諱莫如深的語(yǔ)言或許會(huì)讓我們的演講稿更有深意，但是這并不能拉近和聽眾的距離，我們寫演講稿的目的很簡(jiǎn)單，就是為了提升我們的寫作能力的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了演講稿喜歡的人7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
演講稿喜歡的人篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一本《少年百科知識(shí)問答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。這本書封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面，畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書具有兒童情趣，每一個(gè)問題答完后就有一幅漫畫，叫人想看，愛看。在看書的同時(shí)，讀者不知不覺就能把知識(shí)記住了。
這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題，就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”?；丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
?少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
演講稿喜歡的人篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我的家里有不少書：漫畫類、少兒讀物、小說(shuō)類，還有關(guān)于名人故事的書我都有。它們都統(tǒng)一擺放在我的書柜里。雖然我有很多書，但我最喜歡的還是那本《小英雄與芭蕾公主》。
?小英雄與芭蕾公主》的作者是楊紅櫻，這位女作者寫過不少書?！缎ω埲沼洝贰ⅰ短詺獍R小跳系列》……都是她的杰作。
這本書的封面是一個(gè)截肢的小女孩坐在輪椅上被大家照顧著，還有一個(gè)手臂受了傷的小男孩。透過題目和封面，我知道了受了傷的小男孩是小英雄，而截肢的小女孩應(yīng)該就是芭蕾公主了。他們都是一副急忙要走的樣子。這是為什么呢?
它引起了我的注意，一串串問題要問：受了傷的小男孩要去哪?他為什么受了傷?為什么大家一副急匆匆的樣子? 為什么小女孩要坐在輪椅上?我迫不及待地想看這本書。
原來(lái)，馬小跳奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震 。馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校崩塌的時(shí)候，舍己救人。小英雄就是他了，他還上了電視、登了報(bào)紙呢!
這場(chǎng)大地震不僅讓小英雄失去了右手，還讓他失去了以前上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué)，并且成了同桌。
他們和一個(gè)叫夏林果的中隊(duì)長(zhǎng)幫助了一個(gè)熱愛跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出了抑郁陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了芭蕾夢(mèng)，得到了芭蕾公主的稱號(hào)。
我喜歡這本書。喜歡它的封面，喜歡它感人的故事，喜歡它的優(yōu)美詞句。如果你感興趣，也去讀一讀，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
演講稿喜歡的人篇3
我有一只小寵物，它的名字叫寄居蟹。和普通螃蟹一樣，它有一對(duì)大剪刀似的鉗子，和其他螃蟹不一樣的是，它整天背著一個(gè)螺絲殼，身體顏色是紅紅的像草莓一樣，所以它還有一個(gè)名字叫草莓寄居蟹。
它的膽子非常小，整天縮在螺絲殼不肯出來(lái)，有的時(shí)候我都以為它失蹤了，到處尋找它，最后才發(fā)現(xiàn)它把自己藏的太好了，身體完全縮到螺絲殼里面去了，不注意還真的很難發(fā)現(xiàn)它，真是一個(gè)躲貓貓的高手啊!
我最喜歡看它喝水的樣子了。我用海鹽和礦泉水兌成海水的味道，放在它的小窩旁邊，靜靜地觀察它的一舉一動(dòng)。寄居蟹并沒有馬上喝水，它等待了好一會(huì)兒，覺得沒有危險(xiǎn)了，才馱著它的小殼橫著爬過去。它可能太渴了，急忙用它那兩個(gè)大小不一的鉗子，左一下，右一下不停的夾著水往嘴巴里送，有趣極了!我被它喝水的樣子逗得哈哈大笑起來(lái)，嚇得它連忙逃跑，看它喝水的樣子，我想到了：看來(lái)不是所有的“竹籃子”打水都是一場(chǎng)空呀!
看它可愛的樣子，我總是忍不住想把它拿起來(lái)玩一玩，媽媽連忙阻止我，對(duì)我說(shuō)：“寄居蟹的腹部很柔軟，膽子也很小，所以才拿殼保護(hù)自己，如果你一直玩它，它會(huì)受到驚嚇，很快就要對(duì)你說(shuō)拜拜了!”聽了媽媽的話，我依依不舍的把它放回小窩里，我希望它能健康成大，陪我更久!
這就是我的小寵物寄居蟹，陪伴我度過了快樂的暑假。我會(huì)好好照顧它，一直到永遠(yuǎn)。
演講稿喜歡的人篇4
尊敬的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂傷，好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。
秋，悲涼，莊重。今年的秋，熱的時(shí)間長(zhǎng)了些，老讓人覺得悶、躁。家事繁多，更給人多少添了些抑郁。
還記得，以前的每個(gè)中秋，是我們家人最全的時(shí)候。一大家子圍坐桌前，歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。那個(gè)時(shí)候，爺爺總在大門口張望，翹首期待自己的兒孫，好樂享天倫。我們都知道，他一大早就會(huì)跑各種商店，去張羅買好各種菜品，盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝，可他還是覺得不如他自己買的珍貴。正是因?yàn)槎美先思业男乃?，所以盡管會(huì)有些浪費(fèi)，但是沒有人會(huì)責(zé)怪他亂花錢，反倒是邊吃邊說(shuō)“還是老家的東西好”之類的，老人家樂呵就行啊。看到兒孫承歡膝下，我想他心里肯定是說(shuō)不出的歡喜。
若在以前，每次回老家，兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時(shí)的兒子初涉象棋，而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手，經(jīng)常在路邊擺上陣勢(shì)，與他的老友廝殺一番，甚至因?yàn)槔鲜峭浟嘶丶业臅r(shí)間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在，當(dāng)兒子想和老爺爺對(duì)弈的時(shí)候，給他擺好棋子，他老人家卻只走個(gè)一兩步，然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了，自己的嘴里也嘟囔著：“我不會(huì)走了……”
因?yàn)椤先思夷X梗了，身體一日不如一日，腦子也稀里糊涂起來(lái)。漸漸地，生活不能自理，爸爸就整日整夜地陪護(hù)，服侍爺爺?shù)某院壤鏊?。我們看著也是心疼，既心疼爺爺，又心疼爸爸?/p>
我們盼著爺爺能好起來(lái)，可是也知道那是癡望?？粗且扬@呆滯的眼神，看著他舉步維艱，看著他日漸消瘦……雖然，十五的月亮圓圓地高掛在天上，可是卻少了那些歡笑，多了些惆悵。冷冷清清，真的是讓人有一種悲從中來(lái)的味道了。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@是自古難全的，就像那月亮，缺了圓，圓了缺……
演講稿喜歡的人篇5
有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。
之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览?，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見古人，后不見來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
演講稿喜歡的人篇6
古人說(shuō)，三天不讀書，便會(huì)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。乍聽之下，這話似乎很嚴(yán)重，仔細(xì)一想，卻覺得十分有道理。
我從小就喜愛讀書，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話大王》、《紅樓夢(mèng)》我全都看過，但我最喜歡的還是那本《簡(jiǎn)愛》。
這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，投靠冷酷的舅母，但舅母無(wú)情地拋棄了她。她在一所慈善學(xué)校做了六年學(xué)生和兩年老師。十八歲時(shí)，簡(jiǎn)愛受聘到桑菲爾德府當(dāng)家教，認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特。兩人都被對(duì)方獨(dú)特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了，正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí)，有人證明羅切斯特的妻子還活著。簡(jiǎn)愛知道了他們不平等的婚姻，于是選擇離開。后來(lái)，簡(jiǎn)愛意外遇見了她的表兄妹們，并從她叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無(wú)法抵御對(duì)羅切斯特的刻骨思念，于是回到了已經(jīng)失去了財(cái)富、身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊，依然跟他結(jié)婚。在愛的沐浴下，羅切斯特慢慢找回了幸福和健康。
女主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)身材瘦小，相貌平庸，沒有金錢，地位卑微的女人，可她卻有一種從不向命運(yùn)低頭的精神和豐富的感情世界。她自強(qiáng)自愛，不管處于什么樣的環(huán)境，始終追求道德上的自我完善，堅(jiān)持個(gè)人的獨(dú)立性。她強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)使她堅(jiān)守一個(gè)信念：追求平等基礎(chǔ)上的愛情和婚姻。因此，當(dāng)她不能平等和羅切斯特結(jié)為夫婦時(shí)，她堅(jiān)決地離開了他，哪怕心里是多么愛他!但她對(duì)愛情的追求始終不偏離傳統(tǒng)道德的規(guī)范，她在個(gè)人感情與世俗觀念的沖突中尋求兩者統(tǒng)一。當(dāng)她有小資本，回到羅切斯特身邊時(shí)，盡管羅切斯特失去了財(cái)富和健康，她仍毫不猶豫給了他全部的愛。
讀完這本書最打動(dòng)我的是，簡(jiǎn)愛雖然長(zhǎng)的相貌平平，身份卑微，但她并不自暴自棄，并且并不虛榮，她善良，她溫柔，勇敢追求自己的幸福。最后終于如愿以償。她的愛情經(jīng)歷使我形成了最初的愛情觀。我要像簡(jiǎn)愛學(xué)習(xí)!
演講稿喜歡的人篇7
世上書籍無(wú)數(shù)，真正令人緬懷的，只有寥寥幾本。世上名著無(wú)數(shù)，而令我欣賞的卻只有一本，那就是《茶花女》。
這是一部反映上流社會(huì)的小說(shuō)，講述的是一位名妓——瑪格麗特的一生。她雖然身陷于花天酒地之中，可如蓮花一般，出污泥而不染。她思想高尚，向往擺脫這陰暗的生活。看到這里，你也許會(huì)覺得這不是一部適合中小學(xué)生閱讀的小說(shuō)。其實(shí)不然，瑪格麗特對(duì)生活的向往，對(duì)生命的渴望正是人們現(xiàn)在所欠缺的。
瑪格麗特是一名出身貧窮的美麗女子。為了生計(jì)，她不得已進(jìn)入這種花天酒地的生活，可她每次只是獻(xiàn)藝，從不答應(yīng)客人額外的要求，因此她在當(dāng)時(shí)的地位要比其他藝妓高得多。再加上她美貌驚人，很多上流社會(huì)的伯爵與貴族老爺都重金供養(yǎng)她，使她過上貴婦人般的生活?？伤⒉豢鞓?，她不喜歡這種充滿著金錢和酒的生活。她喜歡自由、愉悅，哪怕是窮苦的勞動(dòng)生活。她始終抱著這種美好的希望，終于有一天，一位英俊瀟灑的青年進(jìn)入了她的生活。她感到，這就是她等待著的，能夠帶她離開這種生活的人，她像被囚禁了數(shù)百年的公主，期盼著王子披荊斬棘的來(lái)到她身邊，帶走她，去過上幸福的生活。
可這終究是不可能的，地位的懸殊，身份的差異，都阻擋了她追求幸福的道路。要贖回自由，必須付出老板買她進(jìn)來(lái)的十倍價(jià)格。她帶著這個(gè)世界的絕望，結(jié)束了自己年輕的生命。就像一支凋零的玫瑰，在社會(huì)的腐敗下，漸漸逝去。
我突然想起了圣母瑪利亞，她曾經(jīng)厭惡自己如畫的容貌，那是多少女子都羨慕的容顏。正是這種美麗，給她帶來(lái)了不該有的悲傷和痛苦?，F(xiàn)在到底有多少人像瑪格麗特一樣心存希望?冷漠、背叛、欺騙、歧視，讓人無(wú)法明白世間何為表里。
合上《茶花女》，我也合上了我的思緒，我站在窗前，望著窗外灰蒙蒙的天空，我仿佛看到了瑪格麗特在天堂的另一頭，朝我恬靜的笑著……
