善行伴我成長(zhǎng)演講稿5篇

時(shí)間:2023-06-29 作者:Cold-blooded 演講稿

我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)演講稿的過(guò)程中務(wù)必要注意內(nèi)容具體,寫(xiě)演講稿的過(guò)程就是我們換位思考的過(guò)程,范文社小編今天就為您帶來(lái)了善行伴我成長(zhǎng)演講稿5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

善行伴我成長(zhǎng)演講稿5篇

善行伴我成長(zhǎng)演講稿篇1

小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺(jué)得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋(píng)果,當(dāng)我在吃蘋(píng)果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋(píng)果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋(píng)果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋(píng)果。那天,當(dāng)我再次看到書(shū)包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋(píng)果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的偉大,母愛(ài)的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽(tīng)你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩!?/p>

這時(shí),我覺(jué)得真善美就是母親逼著兒子吃蘋(píng)果和雞蛋。

我漸漸的長(zhǎng)大了。九歲時(shí),愛(ài)闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)劉松慶路過(guò)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒(méi)有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén),從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚(yú)的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛(ài),同學(xué)真摯的愛(ài),陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這世界上所有的愛(ài)。

善行伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是來(lái)自三年級(jí)2班的xx,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里有幸和大家分享一下我對(duì)“美德善行”的看法。

中國(guó)素有“文明古國(guó)”之稱,自古以來(lái)中華民族都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。

”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!薄度纸?jīng)》的開(kāi)篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實(shí)美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無(wú)能的兒子,一字一頓地叮嚀 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不要因?yàn)閴氖滦【腿プ?,不要因?yàn)楹檬滦【筒蝗プ觥狞c(diǎn)滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。

想讓美德善行伴我們成長(zhǎng)其實(shí)非常簡(jiǎn)單,我認(rèn)為, “善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實(shí)踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個(gè)學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實(shí)善也很簡(jiǎn)單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會(huì)做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),下課時(shí)給老師接一杯熱水,在社會(huì)中尊老愛(ài)幼,善待身邊的每一個(gè)人,這都是善舉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些都是很簡(jiǎn)單的事,只不過(guò)我們平時(shí)不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實(shí)踐。

"香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到! 在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實(shí)地踐行“善行渠縣”的號(hào)召,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓社會(huì)人人做善事,天天有善舉,處處興善行。

我的演講就到這里,謝謝大家!

善行伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《善行伴我成長(zhǎng)》。

自古以來(lái),中華民族素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中,每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個(gè)真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人是他一生的財(cái)富,也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友,老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

現(xiàn)在,我們來(lái)談?wù)勎覀兊男@中的幾個(gè)現(xiàn)象:1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué),向來(lái)我行我素,"出口成臟";3、另有環(huán)境意識(shí)薄弱的同學(xué),他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹(shù)木;4、視學(xué)校校規(guī)及紀(jì)律為無(wú)物,屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)......

同學(xué)們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學(xué)生,我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在心靈上打上深深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,作為學(xué)生,我們應(yīng)該語(yǔ)言文明、舉止得體。作為學(xué)生,同學(xué)們!我們應(yīng)該對(duì)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行反思,這些不文明的行為已

經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我們個(gè)人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們?cè)跄軐?duì)此無(wú)動(dòng)于衷呢?

現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生:積極行動(dòng),說(shuō)文明話,行文明事,做文明人。其實(shí)這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破,都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的,那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了。 親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng),這樣你將會(huì)終生受益,其樂(lè)無(wú)窮!同學(xué)們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

善行伴我成長(zhǎng)演講稿篇4

家是伴我成長(zhǎng)的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用。

小的時(shí)候,媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)感恩的故事,一個(gè)個(gè)善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我,做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人。

在他們的教導(dǎo)下,記得我養(yǎng)過(guò)一只流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷心難過(guò)。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應(yīng)尊重它生命的存在,把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥(niǎo)雀無(wú)意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥(niǎo)雀孤獨(dú)、神情專注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥(niǎo)的心思,它向往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥(niǎo)兒顯得特別輕快,還回過(guò)頭來(lái)沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對(duì)我的感謝,我為剛才的善行而喜悅。

善言是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是低沉無(wú)助時(shí)的一把攙扶;善良是一種心態(tài),一種寬容與豁達(dá)。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經(jīng)我和小朋友因某種觀點(diǎn)不合,或因游戲順序和規(guī)則而爭(zhēng)論不休,父母總是批評(píng)我,勸我做出讓步。我很費(fèi)解他們的做法,覺(jué)得他們是非黑白不分,幫助別人與我對(duì)立。后來(lái)我長(zhǎng)大了,明白了父母想讓我做一個(gè)寬容待人的人。善行便是無(wú)私的愛(ài)與幫助。

善行,靠近它,溫暖我。俗語(yǔ)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!鄙菩惺前l(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛(ài);是懂得與人分享喜悅;是平日里見(jiàn)面時(shí)的一聲聲招呼與問(wèn)候,一句句贊美;是節(jié)假日里,送上的美好的祝福。我明白這個(gè)道理,也踐行著善言善行,和同學(xué)相處很愉快,大人們常夸我是個(gè)“小大人”,心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅(qū)嚴(yán)寒,掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同善良的人接觸,能開(kāi)啟智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長(zhǎng)。

善行伴我成長(zhǎng)演講稿篇5

上一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。它的名字叫“日行一善”,是老師介紹給我們的,老師要求我們天天和它見(jiàn)面。也就是從那時(shí)起,我每天都在做好事,并且挑選一件記下來(lái)。

慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我變的愛(ài)幫助別人了,眼前的世界好象變大了,再也不象以前那樣小肚雞腸了。同桌沒(méi)帶書(shū)時(shí),我會(huì)主動(dòng)把書(shū)放在中間,和她一起看;在公交車(chē)上白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把座位讓給她;低年級(jí)的小弟弟互相追逐打鬧時(shí),我會(huì)制止他們。

其實(shí)天天做好事并不是一件難事,先從撿起地上的的一個(gè)塑料袋的“小善”做起。到長(zhǎng)大了如果有能力,像比爾、蓋茨一樣建立一個(gè)慈善基金,扶助貧困的人的“大善”只要你有能力,又愿意幫助別人,其實(shí)從“小善”到“大善”只有一步之遙。

“日行一善”是要主動(dòng)的幫助別人,而不是被動(dòng)的幫助別人,不要只求“大善”更不要輕視“小善”。如果你所做的好事受到別人的夸獎(jiǎng),不能暗暗自喜。雖然一個(gè)人所做的善行微不足道,但是,如果我們每個(gè)人都做好事,并堅(jiān)持下去,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。

有句名言。滴水之恩涌泉相抱,如果曾經(jīng)別人幫助了我們,當(dāng)她們遇到什么困難時(shí)我們更要向她他們伸出援助之手,并時(shí)時(shí)記住他對(duì)我們的幫助。

“一個(gè)人邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步“。如果我們每天做好事,那么社會(huì)就會(huì)變成愛(ài)的海洋,從我做起,從現(xiàn)在做起,并號(hào)召大家,一起做善事吧!

在我的生活中有許多珍貴的珍珠,“日行一善”就是我生活中一顆最美麗的珍珠,這顆珍珠時(shí)刻在我的腦海中,讓我的生活變的十分精彩。

當(dāng)我上一年級(jí)的`時(shí),老師給我講“日行一善”,我還是不明白,不清楚,不理解“日行一善”真正的含義,我雖然按照老師的方法去做,但是我卻覺(jué)得我自己并不是主動(dòng)的,而是同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們逼迫去的。經(jīng)常出現(xiàn)忘記,沒(méi)做好事……的事情,這讓我很煩惱。

到二年級(jí)時(shí)由于我的成長(zhǎng),與老師的教導(dǎo)有很大的幫助。我漸漸地明白了“日行一善”真正的含義。當(dāng)我看到場(chǎng)上有垃圾時(shí),我及時(shí)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓打掃的值日生盡快打掃完?;匕嘣缱x,當(dāng)我看到兩個(gè)朋友在一起打架,我會(huì)及時(shí)地阻止他們打鬧,讓他們倆和好如初,當(dāng)我看到爸爸、媽媽累了的時(shí)候,我會(huì)給他們倒一杯水,讓他們好好的休息一下……。

有一天,我們班的一名同學(xué)正在場(chǎng)上值日,突然看到場(chǎng)中心有一個(gè)紅的東西,他走近一看,原來(lái)是一個(gè)紅的小錢(qián)包,他打開(kāi)一看,有這么多錢(qián),這時(shí)他迫不及待的跑到老師的辦公室,把錢(qián)包交給了老師,老師打開(kāi)錢(qián)包,數(shù)了一下,共有兩千多元。全校人知道后,一片震驚,大家都不敢相信,一個(gè)10歲的小孩,居然能忍住那么多錢(qián)的誘惑。這個(gè)人的名字叫高松。

高松做出的情況,讓我終生難忘,我想聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人都會(huì)終生難忘吧!我們要學(xué)習(xí)高松的品質(zhì),讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。