現(xiàn)在年頭，越來越多的場合下能夠應(yīng)用到發(fā)言稿，寫發(fā)言稿之前一定要梳理好自己的思緒，下面是范文社小編為您分享的新生發(fā)言稿范文通用5篇，感謝您的參閱。
新生發(fā)言稿范文篇1
老師們，同學(xué)們;
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是xxx，畢業(yè)自xx市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個(gè)土生土長的xx市人，我對(duì)xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題，這次的演講，我是以xxx班學(xué)員的身份，來參與xxx班的班長競選！我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：
我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的，在高二的時(shí)候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。
但是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都是學(xué)生，都是xxx班的一員，何必去分班長與學(xué)生？我真正所期望的，是一個(gè)誰都能說上話，誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級(jí)，那么作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會(huì)比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！
我想要成為這樣的班長，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級(jí)的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
新生發(fā)言稿范文篇2
xxx：
我是數(shù)學(xué)老師。很高興因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄?。借此機(jī)會(huì)，我把自己的一些想法和大家作一個(gè)交流。我個(gè)人認(rèn)為:
學(xué)生的主要任務(wù):學(xué)知識(shí) ，學(xué)做人 ，長身體
老師的主要任務(wù):關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面發(fā)展，努力讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。
家長的主要任務(wù):為孩子提供必要的幫助，在生活上讓孩子有幸福感，在學(xué)習(xí)上讓孩子有成功感。
“小樹易直也易彎”。
培養(yǎng)孩子，應(yīng)從小開始，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。
作為教師，我們一直在努力探索，盡自己最大的努力使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，孩子們的進(jìn)步有目共睹:他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么;書、筆該怎么放;他們知道上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包……
作為家長，應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢?
一、生活習(xí)慣。首先要讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，做一個(gè)生活有規(guī)律的人。其次，要培養(yǎng)孩子生活自理的能力。 還有就是讓孩子懂得節(jié)約。
二、行為習(xí)慣。我們要培養(yǎng)孩子做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的孩子。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關(guān)的。當(dāng)家長容易，當(dāng)一個(gè)好的家長卻不是一件很容易的事。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會(huì)懂了。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，那您就能輕松地當(dāng)個(gè)好家長。
2、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時(shí)，請(qǐng)家長注意要簡單，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散學(xué)生的注意力。要給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話，不吃東西、不看電視。家長要隨時(shí)抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長一定要持之以恒。尤其在一年級(jí)必家長必須要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。
3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，睡覺前給孩子讀一個(gè)經(jīng)典的故事，孩子的語言能力會(huì)在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。
一年級(jí)語文重點(diǎn)是識(shí)字、寫字。對(duì)孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格。每學(xué)完一篇課文，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來，課文背誦出來。數(shù)學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)的口算，這是以后計(jì)算正確迅速的重要基礎(chǔ)，我們要求孩子每天讀、記口算卡片，做到脫口而出，家長一定要配合讓孩子完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育孩子需要言傳身教
孩子做作業(yè)時(shí)家長最好不要看電視、玩游戲。
協(xié)助孩子完成作業(yè)時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一年級(jí)孩子還認(rèn)不到多少字，數(shù)學(xué)回家練習(xí)以口頭為主，家長更要認(rèn)真聽，給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，對(duì)自己的簽字負(fù)責(zé)。(表揚(yáng):朱希賢 蔡文浩 殷子源 楊昕曄等)
鼓勵(lì)孩子積極參與各種有益的活動(dòng)，盡量培養(yǎng)孩子的興趣，對(duì)各種事物表示關(guān)心，讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。(家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的)
不在孩子面前發(fā)牢騷、講怪話
家長的負(fù)面情緒會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生不良的影響。
新生發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是xx級(jí)xx專業(yè)的新生xx，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但是我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說是這樣，但當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能夠就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”
目標(biāo)能夠激發(fā)人的積極性，能夠產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開xxx大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
新生發(fā)言稿范文篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)秋風(fēng)吹回校園的每一個(gè)角落，我們又再次在這里相遇。送去了在考場上披荊斬棘勇拼搏，蟾宮折桂創(chuàng)佳績的學(xué)長們，我們迎來了高一的新同學(xué)。在這里，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開，衷心的希望你們能擁有一個(gè)豐富、成功的高中生活！同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年！
奮斗了十二年的春華秋實(shí)，磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒，高三的學(xué)長們終于走完了人生的第一步。通過這一步，他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場時(shí)，他們懂得了什么叫付出；當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r，他們明白了什么叫成功。隨著高考的結(jié)束，我們也迎來了新的人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。陶淵明說，盛年不重來，一日難再晨。高一、高二的同學(xué)，你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了在學(xué)海中奮力拼搏，繼續(xù)秉持你一如既往的優(yōu)良學(xué)習(xí)狀態(tài)，加倍努力呢？高三的同窗們，你們是否準(zhǔn)備好踏上人生的一段激流，體會(huì)那雖苦尤甜的高三生活呢？
學(xué)習(xí)，生活，乃至人生，最重要的就是充滿智慧的勤奮！記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個(gè)字——勤奮。青春是一場勤奮的較量。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久?！兜茏右?guī)》告訴我們：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要養(yǎng)成從點(diǎn)滴、從小事做起的好習(xí)慣，便足矣。
當(dāng)然，讀書也象開礦一樣，需要"沙里淘金"。不管是高一的新生，還是高二高三的同學(xué)，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們更需要用努力為自己鋪設(shè)一條“沙里淘金”的成功之路，建立積極學(xué)習(xí)的意識(shí)。在此與大家共勉：
第一，讓我們建立細(xì)節(jié)意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，回歸教材，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，每一道小題都踏實(shí)的研究，堅(jiān)信“寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通”。
第二，讓我們建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)?？梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，我們都應(yīng)該如切如磋，如琢如磨。
第三，讓我們建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí)，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
除了以上積極的學(xué)習(xí)意識(shí)，作為正向高考邁進(jìn)的高三同窗們，更需要自信與從容。充滿自信心，是相信自己平時(shí)的努力；是考試時(shí)的沉著鎮(zhèn)定和認(rèn)真仔細(xì)。我們已經(jīng)走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子終將過去，最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來。在剩下的時(shí)間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然認(rèn)定了方向，那就竭盡全力，讓青春無悔！還記得我們作為新生來到這里的第一天，每個(gè)人都是懷揣著抱負(fù)與理想，直至今日，我還能清楚地回憶起當(dāng)時(shí)的感受：那就是斗志昂揚(yáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，我想，我的同窗應(yīng)該和我一樣，都記得那聲聲嘹亮的“民族，理想，榮譽(yù)”，仍舊滿懷斗志，勇敢地迎接高三的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，作為育明人，我們也要保持良好的習(xí)慣，樹立高尚的道德，養(yǎng)成端正的人格，做一名真正的高素質(zhì)高中生，這是人生的主題，更是文明的主題。
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？即使窮且益堅(jiān)，也不墜青云之志。只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們堅(jiān)信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
新生發(fā)言稿范文篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先歡迎新同學(xué)們來到五中，襄陽五中辦學(xué)理念先進(jìn)，師資雄厚，特色鮮明，是一個(gè)狀元輩出的學(xué)校，一直被譽(yù)為“鄂西北人才的搖籃”。各位同學(xué)從激烈的中考中脫穎而出，以優(yōu)異的成績被五中成功錄取，成為這個(gè)光榮集體的一份子，我代表武警支隊(duì)全體教官向所有新同學(xué)表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，從今天開始就要正式軍訓(xùn)了，大家知道，組織高級(jí)中學(xué)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要措施，是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和國家人才戰(zhàn)略工程的重要舉措，也是青年學(xué)生履行兵役義務(wù)的一種方式，這次軍訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但通過五天的訓(xùn)練，我相信同學(xué)們的體質(zhì)能得到鍛煉、意志品質(zhì)會(huì)受到磨練，組織紀(jì)律性將不斷加強(qiáng)，理想信念更加堅(jiān)定，國防觀念和國家安全意識(shí)更進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)能有幸到五中和老師同學(xué)們一起軍訓(xùn)，是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好課堂，也是對(duì)支隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的極大促進(jìn)，我們將珍惜這次機(jī)會(huì)，把握這次機(jī)遇，把學(xué)校的好傳統(tǒng)、好思想、好學(xué)風(fēng)學(xué)到手，運(yùn)用到部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展中去。
為了高質(zhì)量、高水平地完成這次軍訓(xùn)，我們的教官們要積極落實(shí)以人為本的訓(xùn)練要求，科學(xué)統(tǒng)籌軍訓(xùn)計(jì)劃，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，堅(jiān)持“訓(xùn)練前提要求、訓(xùn)練中勤檢查、訓(xùn)練后做講評(píng)”的原則，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，認(rèn)認(rèn)真真教動(dòng)作，扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)作風(fēng)，同時(shí)要做到科學(xué)實(shí)訓(xùn)，勞逸結(jié)合，循序漸進(jìn)，把部隊(duì)基本的軍事技能傳授給同學(xué)們。希望參訓(xùn)的同學(xué)們?cè)诖舜诬娪?xùn)中能夠服從命令，聽從指揮，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，爭取在匯報(bào)表演時(shí)取得優(yōu)良的成績，達(dá)到軍訓(xùn)的根本目的，為今后三年的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并在今后的人生道路中，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好作風(fēng)、好思想和好精神，做到困難面前不氣餒，成績面前不驕傲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心培育下，早日成為國家建設(shè)的棟梁之才！也衷心希望我們武警襄陽支隊(duì)和襄陽五中在長期的共建中結(jié)下的友誼深久遠(yuǎn)長，攜手共進(jìn)，為建設(shè)和諧平安襄陽做出新的更大貢獻(xiàn)！
最后，祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)有所成！
我的講話完了，謝謝大家！
