一份內(nèi)容全面的演講稿一定是我們圍繞演講的主題進(jìn)行思考的,對(duì)于寫演講稿這件事,其實(shí)大家應(yīng)該都不陌生吧,范文社小編今天就為您帶來了敬業(yè)演講稿600字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
敬業(yè)演講稿600字篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!
這天,我演講的題目是:用心鑄造誠(chéng)信!
自古以來,誠(chéng)實(shí)守信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,做企業(yè)也需要誠(chéng)信,古人云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信”,誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。
在這個(gè)沒有電就無法生存的年代,作為供電企業(yè)要堅(jiān)守的誠(chéng)信就是讓人們用上放心電、用上安穩(wěn)電。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),京山縣供電公司配電工區(qū)的員工們一向在默默努力著、堅(jiān)持著、付出著;一向在用自我的實(shí)際行動(dòng)鑄造二字——誠(chéng)信。
雖然配電工區(qū)只有區(qū)區(qū)幾十人,但卻肩負(fù)著整個(gè)京山供電轄區(qū)的低壓線路搶修維護(hù)工作。一年三百六十五天,一天二十四個(gè)小時(shí),無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空;無論是白天,還是黑夜;無論是值班,還是節(jié)假休息;只要用戶一個(gè)電話,我們的搶修人員就務(wù)必火速奔赴故障點(diǎn),在最短的時(shí)光恢復(fù)供電。我們的搶修人員就像救火的火警戰(zhàn)士一樣,哪里有供電線路,哪里就有他們的身影。
今年的8月13日,正值奧運(yùn)保電的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)天下午1點(diǎn)42分,晴朗的天空突然烏云籠罩,一道閃電劈開長(zhǎng)空,緊接是震兒欲聾的炸雷,一個(gè)之后一個(gè),強(qiáng)大的雷電波向京山電網(wǎng)襲來。公司電力調(diào)度所內(nèi)頓時(shí)線路故障警報(bào)聲不斷,35千伏孫橋變電站10千伏孫15官橋線發(fā)生接地跳閘。這條線路共負(fù)擔(dān)著8個(gè)村場(chǎng),57臺(tái)配電變壓器的2739個(gè)農(nóng)戶用電和20多家廠礦企業(yè)供電。1點(diǎn)50分,配電工區(qū)接到命令,火速趕赴。時(shí)光一分一秒過去,故障一個(gè)一個(gè)排除,故障點(diǎn)一段一段縮小。我們的搶修隊(duì)員個(gè)個(gè)揮汗如雨,與時(shí)光賽跑。工程搶修車、巡線摩托車從四面八方齊集故障線路,在5公里線路上擺開主戰(zhàn)場(chǎng)。他們跋山涉水,在稻田和山林間穿梭……。天越來越黑,雨越下越大,電閃雷鳴,不時(shí)照亮夜空;搶修車燈、應(yīng)急照明燈,聚焦5號(hào)電桿;桿上搶修人員,地面指揮人員,緊密配合,空曠田野上,緊張、繁忙而有序。最后在晚上8點(diǎn)22分,排除故障,恢復(fù)供電。看著黑幕下的山鄉(xiāng)群星璀璨,聽著從農(nóng)家小院傳來陣陣為奧運(yùn)加油的喝彩聲!我們的搶修人員最后舒了一口氣,可誰又怎會(huì)明白,為了能早一分鐘通電,他們已經(jīng)整整20個(gè)多個(gè)小時(shí)沒有吃上一口飯、喝上一口水了!……
誠(chéng)信是需要胸懷和職責(zé)的,而我們配電工區(qū)的幾十名員工,正是以這樣一種開闊的胸懷、奔放的熱情、高度負(fù)責(zé)的姿態(tài)去對(duì)待每一次搶修、每一次任務(wù),他們用自我的一言一行兌現(xiàn)著企業(yè)給京山幾十萬用電客戶許下的千斤承諾!他們用自我的點(diǎn)滴付出描繪著企業(yè)的誠(chéng)信形象!
厚德載物。相信我們,相信我們每一位配電人,必須會(huì)用自我的真心、自我的真誠(chéng),為企業(yè)的完美未來、為成千上萬的用電客戶繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力、繼續(xù)付出!
敬業(yè)演講稿600字篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
也許,我們還在一個(gè)不起眼的角落舞動(dòng)青春;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月,但是,不管我們身處何地,不論我們身居何位,只要我們以擔(dān)當(dāng)為責(zé)任,以落實(shí)去奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展,就能譜寫為人民服務(wù)的輝煌樂章。
機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)正在當(dāng)前。立足新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,銳意進(jìn)取求創(chuàng)新,凝心聚力謀發(fā)展。我們工作區(qū)更是各項(xiàng)工作的落實(shí)者,我們始終堅(jiān)持“群眾利益無小事,服務(wù)群眾是大事,幫助群眾是好事,關(guān)心群眾是正事”,我們?cè)谄椒驳膷徫簧蠄?jiān)持把群眾利益放在首位,堅(jiān)持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助,團(tuán)結(jié)一致,敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)。
是辛苦的,但一人努力換得千萬群眾得實(shí)惠再苦也樂;工作是繁雜的,但一人辛苦贏得千萬群眾的好評(píng)再難也盡心盡力。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng),就是要有與困難、挑戰(zhàn)“狹路相逢勇者勝”的膽魄,在危難面前敢闖敢試、敢為人先,在急難險(xiǎn)重時(shí)刻,為了國(guó)家的利益、人民的利益,不回避,不推諉,理直氣壯,迎難而上。勇于擔(dān)當(dāng)須有真本事、真本領(lǐng)。胸中無數(shù),不知所措;舉措有力,事半功倍。沒有真本事、真本領(lǐng),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違,忙中出錯(cuò)。
當(dāng)前,我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少逐級(jí)逐層的指示,缺少的是對(duì)指示不折不扣的執(zhí)行。在這么一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代,任何一件事情都是做出來的而不是喊出來的。我們大多數(shù)人做的大多數(shù)事都是瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的,年復(fù)一年、日復(fù)一日,花大量時(shí)間在這些瑣事上,難免會(huì)心浮氣躁,難免
會(huì)心煩意亂,但如果我們用扎實(shí)代替浮躁,用理智折服沖動(dòng),立足本職、敢于擔(dān)當(dāng)、跨越發(fā)展,從細(xì)節(jié)做起,做好眼前的每一件小事,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹谄椒仓凶龀霾黄椒驳膱?jiān)持,那就是平凡中的偉大。既要勇于擔(dān)當(dāng),又要跨越發(fā)展。我們要展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)采。愛崗敬業(yè)是這個(gè)時(shí)代應(yīng)該持之以恒追求的精神。
愛崗敬業(yè)要對(duì)工作充滿熱情,愛崗敬業(yè)要追求完美,愛崗敬業(yè)要講求奉獻(xiàn),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,我們的工作必將熠熠生輝!
敬業(yè)演講稿600字篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
要想干成一件事,出色地去完成它,自覺學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),能夠做到敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù),解決家長(zhǎng)的后顧之憂,沒出現(xiàn)一件不安全事故,為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量,在工作中完成任務(wù)好,工作成績(jī)突出。
學(xué)校是一個(gè)充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地,那么安全,是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動(dòng),天真可愛。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任,安全第一,安全是重中之重。在平時(shí)工作中,不僅能自己嚴(yán)格要求自己,帶頭牢固安全思想,而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動(dòng)安全方針,能注意與其他人合理分工,緊密協(xié)作,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,共同提高安全防范意識(shí),做到注意觀察,及早消除不安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題,能立即向上報(bào)告,并采取有效措施,全力解決,妥善處理。扎實(shí)認(rèn)真的安全服務(wù),也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,把本職工作與社會(huì)安全大目標(biāo)聯(lián)系起來,以高度的敬業(yè)精神,滿腔熱忱地投入服務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,出色地完成保安任務(wù)。作為一名保安要遵紀(jì)守法,勇于護(hù)法。在任何時(shí)候、任何情況下,都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位,為了維護(hù)國(guó)家利益和師生財(cái)產(chǎn)安全,不惜犧牲一切,甚至獻(xiàn)出生命。
文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。保安服務(wù)與社會(huì)有著廣泛的聯(lián)系。社會(huì)上的一些人為牟取私利,也會(huì)通過各種途徑對(duì)保安員收買拉攏,通人情,為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念,就容易被不法之徒鉆空子,給國(guó)家和學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。所以,你不僅是一名保安,同時(shí),要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感,盡職盡責(zé)做好每項(xiàng)保安服務(wù)工作。
保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上,才能提高自身的知法守法的自覺性,提高自己的法律水平,充分運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)又善于用法律武器維護(hù)社會(huì)治安秩序。
謝謝大家!
敬業(yè)演講稿600字篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
教育,我所熱愛的神圣事業(yè);教師,我所從事的崇高職業(yè);育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實(shí)現(xiàn)著這一誓言。
早在自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,就從老師的口中聽說過xx老師的事跡。那時(shí)的xx老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤(rùn)著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細(xì)流早以成長(zhǎng)為氣勢(shì)磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實(shí)的,我知道,成功需要機(jī)遇,而成長(zhǎng),則需要努力。如今的xx老師是一面旗幟。她用自己富有個(gè)性的教學(xué),獨(dú)特而鮮活的思想,引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中,去感悟教育的真諦。
她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化,以一種靈動(dòng)而富有哲理的語言,撥動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來,我們?cè)诰窈颓楦猩?,都?yīng)是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從xx老師身上學(xué)到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,并在機(jī)遇來臨時(shí)要勇于抓住時(shí)機(jī),不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個(gè)人活著,都要有一個(gè)或大或小的目標(biāo),但要切合自身實(shí)際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長(zhǎng),只有這樣生命才會(huì)變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細(xì)地審視自己,真誠(chéng)而勇敢地面對(duì)自身的欠缺,這是我這次聽報(bào)告的最大收益。
博采眾家之長(zhǎng),走特色化的語文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)。結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際在探索個(gè)性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,學(xué)習(xí)別人,突破自己,完善個(gè)人教學(xué)藝術(shù)特色,這將是我永恒追求的目標(biāo)。
我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生;用真誠(chéng)、豁達(dá)的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對(duì)家長(zhǎng)。即使非常辛苦,我也將堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)這些承諾。因?yàn)閻坌呐c責(zé)任是我事業(yè)的支點(diǎn),合作與創(chuàng)新是我工作的追求,敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚(yáng)愛的文化之帆,為千萬個(gè)家庭培植希望,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造未來。
謝謝大家!
敬業(yè)演講稿600字篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 我是一名當(dāng)代大學(xué)生,今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長(zhǎng)發(fā)展談點(diǎn)自己的感受,抒發(fā)個(gè)人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進(jìn)事跡呢?我只不過是做了我應(yīng)該做的工作,更何況,像這樣的工作還應(yīng)該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會(huì)。 2019年9月,我大學(xué)剛畢業(yè),就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會(huì)的許多大學(xué)生一樣,心中充滿美麗的夢(mèng)想,血液中涌動(dòng)著對(duì)未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部?jī)?chǔ)蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務(wù)。那段時(shí)間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會(huì),與政府關(guān)系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農(nóng)行、郵儲(chǔ)乘機(jī)搶奪市場(chǎng),搶奪我們的客源。我們社當(dāng)年存款負(fù)增長(zhǎng),而農(nóng)行卻上升1400多萬,郵儲(chǔ)也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時(shí),我看到一個(gè)人,他在為沙崗信用社所處的經(jīng)營(yíng)困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢(shì)而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時(shí),我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個(gè)安穩(wěn)覺,常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè),半夜爬起來抽煙。有時(shí),他和我?guī)缀跏菑匾箷痴?,談目前所面臨的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營(yíng)造經(jīng)營(yíng)環(huán)境,談如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價(jià)值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價(jià)值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務(wù)的理念:服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識(shí)中,我看到了自己的不足;從他高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經(jīng)營(yíng)理念中,我實(shí)證了服務(wù)至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)沙崗信用社形象的窗口,作為展現(xiàn)海安信合精神風(fēng)貌的窗口。 今天,我成功地實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們沙崗信用社的服務(wù)面貌已大為改觀,我的個(gè)人形象也通過服務(wù)得到了客戶的贊揚(yáng),同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。三年多來,我一直都在仔細(xì)認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。在不斷的總結(jié)和提高中,我摸索到一套行之有效的服務(wù)方法。 首先,做好服務(wù),必須具備高素質(zhì)。個(gè)人的良好素質(zhì)是通過你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計(jì)算機(jī)操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手,但在進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的時(shí)候,我注意動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì),更是樹立信用社形象的好機(jī)會(huì)。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個(gè)方面,做行家,說行話。做到這一點(diǎn)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),知識(shí)面要寬,理解問題要深刻,對(duì)信用社經(jīng)營(yíng)的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板,到我社開設(shè)基本存款賬戶,需要驗(yàn)資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲(chǔ)蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業(yè)務(wù)和談話交流,他改變了我們信用社服務(wù)手段落后的觀念,可見,高素質(zhì)員工的服務(wù)既能塑造自身形象,更能展現(xiàn)整個(gè)信用社的良好形象。 感動(dòng)你的客戶。感動(dòng)是一種心靈的顫動(dòng)和情感的升華
敬業(yè)演講稿600字篇6
在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過程。
對(duì)于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感?!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時(shí)男聲哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了?!惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。
步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。
有愛就有一切。
敬業(yè)演講稿600字篇7
尊敬的各位評(píng)委,老師們,(親愛的同學(xué)們):
晚上好!
我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘??窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔。?
但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來自xx一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
xx中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長(zhǎng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。
誰能想像,不堪回首,xx中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問的話語我們無言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì),校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對(duì)問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語文報(bào)刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬字的系列,這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語文報(bào)刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。xx中學(xué)的精講強(qiáng)練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問xx吧,去問xxx吧,去問xx吧,去問xxx,xx,xxx吧,去問這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過程?從形式到,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒。
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見證著一所學(xué)校的發(fā)展,相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為xx人,我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認(rèn)識(shí)到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,借助這個(gè)演講平臺(tái),我為x中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!