大家在進(jìn)行演講稿的寫作過程中，都要使自己的思路是清晰的，要想演講順利，就要學(xué)會(huì)反復(fù)揣摩你的演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿5篇，供大家參考。
競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來(lái)。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿篇2
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自。。。。。。。。。對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示 感謝 很榮幸我能夠參加此次競(jìng)選，
（競(jìng)選原因）今天我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲伊私饧o(jì)檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。1，對(duì)同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相當(dāng)寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀(jì)檢部的責(zé)任就是幫助同學(xué)加強(qiáng)自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對(duì)于同學(xué)們的日常管理進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
（競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)）在大一的一年里，我擔(dān)任了紀(jì)檢部的干事，對(duì)各項(xiàng)工作都已基本掌握清楚，有著一定的'工作經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)待學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)問題也有了一定的經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)為以下3個(gè)詞：學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任。另外一個(gè)特別重要的是溝通。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我現(xiàn)在可以保證我會(huì)全力以赴！對(duì)于在座的各位老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些參與競(jìng)選的各位同學(xué)的個(gè)人能力、素質(zhì)等方面問題，實(shí)際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。
如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì)工作。今天我在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，只是希望伴隨大家一起成長(zhǎng)，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
最后，再次對(duì)過去的一年里大家對(duì)我的包涵和幫助。（）
謝謝，我的演講完畢！
競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿篇3
你們好！
從小就有個(gè)夢(mèng)想———維護(hù)和平?？墒?，我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過，我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想，所以我要從服務(wù)同學(xué)開始。！這是我參加競(jìng)選的主要目的。
為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個(gè)性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰(shuí)？ 我就是我，20xx級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)（文秘方向）4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里，是大家給了我勇氣，讓我充滿自信。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過："不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。"
因此，我鼓起勇氣，在大家的公正評(píng)比下，站上了這個(gè)展示自己的'舞臺(tái)。我堅(jiān)信：歷經(jīng)風(fēng)雨后，一定能夠見到彩虹！
競(jìng)選部長(zhǎng)助理，我最突出的優(yōu)勢(shì)是：滿腔的熱情和無(wú)限的潛力。
說(shuō)到滿腔熱情，在我看來(lái)，一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于我們來(lái)講，不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動(dòng)力。
所謂潛力，實(shí)際是上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家，我絕對(duì)能夠勝任，"要不然不做，做就要做到最好。"已成為我的口頭禪。 這并不是我狂妄的宣言，而是對(duì)我能力的自信。請(qǐng)大家也相信我的能力，支持我。我不會(huì)讓你們失望的。
或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?？因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信"當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受，努力改正。
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話：給我一次機(jī)會(huì)，還你十分滿意！
競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿篇4
各位老師、部長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，是財(cái)管xx班的學(xué)生。我很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，來(lái)表達(dá)我由來(lái)已久的愿望。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！現(xiàn)在，我鄭重地申請(qǐng)：我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)！我也莊嚴(yán)的承諾：我會(huì)盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認(rèn)可！成為學(xué)校的得力助手，成為同學(xué)們擁護(hù)的“好管家”！
可能有人要問我，為什么你想要出任這個(gè)職務(wù)？我的回答很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲蚁霝橥瑢W(xué)們做點(diǎn)有意義的事，我更想為學(xué)校構(gòu)建和諧校園出一份力！在我看來(lái)，紀(jì)律部是一個(gè)配合學(xué)校一起管理學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的部門，是學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”的執(zhí)法部門。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。例如在學(xué)校的早晚自習(xí)往教室?guī)г绮?、遲到、早退等等違紀(jì)行為，如果不加以制止，它會(huì)蔓延至一個(gè)班、一個(gè)學(xué)院、乃至整個(gè)學(xué)校，造成非常不良的影響。因此，作為學(xué)校一員的我有義務(wù)，也勇敢地站出來(lái)申請(qǐng)擔(dān)任商學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)一職。
我競(jìng)選商學(xué)院紀(jì)律部部長(zhǎng)這一職務(wù)是存在我自己的優(yōu)勢(shì)的。我是一個(gè)管理能力強(qiáng)，自我約束能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在我的大學(xué)這一年里，擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員這一職位，我便已經(jīng)充分發(fā)揮了這一優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！我對(duì)這一工作有著滿腔的熱情，我認(rèn)為工作業(yè)績(jī)是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時(shí)之間突然出現(xiàn)競(jìng)選紀(jì)律部部長(zhǎng)這個(gè)念頭的，我是經(jīng)過了深思熟慮的！
我已經(jīng)在商學(xué)院紀(jì)律部工作了近一年的時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)律部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)律部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)紀(jì)律部發(fā)揚(yáng)光大。
如果我當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)，我將帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)上兩者都不耽誤。我還將主動(dòng)與表現(xiàn)不是很好的同學(xué)交流，改善他們不良的習(xí)慣，取其優(yōu)，補(bǔ)其拙。使我們學(xué)校成為融合優(yōu)良品德、優(yōu)異成績(jī)、優(yōu)雅環(huán)境于一體的“三優(yōu)”學(xué)校！
當(dāng)然，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也存在我自己的缺點(diǎn)。如果我當(dāng)選了紀(jì)律部部長(zhǎng)，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯(cuò)誤或不足，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)在一次次磨練中改進(jìn)、成長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證做到更好，爭(zhēng)取做到最好！英明的`領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和各位學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)和同學(xué)們，請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡夏銈儗氋F的一票吧！我希望這具有使命感的擔(dān)子能落在我的肩上！
競(jìng)選紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿演講稿篇5
競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫涵，來(lái)自初三、四班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！
今天， 我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。 作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處 理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的.有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意
