小學(xué)教師值周講話稿8篇

時間:2024-04-08 作者:loser 演講稿

講話稿需要注意時間限制,以確保演講不會超時,我們可以通過編輯和修改來不斷改進(jìn)講話稿,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)教師值周講話稿8篇,供大家參考。

小學(xué)教師值周講話稿8篇

小學(xué)教師值周講話稿篇1

各位老師、同學(xué):

大家好!

上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會、晚點(diǎn)、班隊會專時專用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(4)班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

三、幾個問題及建議

1、一年級學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負(fù)責(zé)任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們,放學(xué)的時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊長,希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!

謝謝大家!

小學(xué)教師值周講話稿篇2

為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園的安全,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì),特制定本制度:

一、值周安排:

1、值周對象:全體科任教師。

2、值周方式: 1名行政領(lǐng)導(dǎo),2名教師。

3、值周時間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。

二、值周教師職責(zé):

1、每天提前20分鐘到校。

2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀(jì)律,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時制止。上課鈴響后,學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開。

3、門衛(wèi)值周教師:學(xué)生上放學(xué)時,到大門口維持秩序,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。

4、一樓門廳值周教師:下課時在走廊內(nèi)管紀(jì)律,上課時到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。

5、值周教師要及時妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的'偶然突發(fā)事件,對重大事件要及時上報;

6、每日及時與值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作情況匯總。

7、值周教師如有特殊情況需要調(diào)換,須向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報,并自行找其他教師頂替;

8、值周教師要佩戴值周標(biāo)志,周五學(xué)生放學(xué)檢查后,將值周標(biāo)志上交值周領(lǐng)導(dǎo),值周領(lǐng)導(dǎo)做好交接工作。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師早來晚走,嚴(yán)格履行工作職責(zé),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

10、實行責(zé)任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故,責(zé)任自負(fù)。

三、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):

1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度,工作紀(jì)律,工作質(zhì)量。如是否晚進(jìn)課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)范》《課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)要求》。

2、檢查學(xué)生紀(jì)律情況。如:班級小聲、走廊無聲,課間紀(jì)律。上放學(xué)路隊、學(xué)生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會,眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)落實情況。

3、檢查各辦公室、學(xué)生教室物品擺放,衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。

4、每日做好安全工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時返饋、記好安全日記。

5、及時填好值周工作記錄本,做好檢查總結(jié)。完成好班級周量化打分。

6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時到崗,是否發(fā)揮作用,責(zé)任心、工作效果,對不認(rèn)真完成值周工作的教師,應(yīng)找其談話、批評教育。

7、值周領(lǐng)導(dǎo)實行工作報告制。對學(xué)校一周工作負(fù)全責(zé),代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作。

小學(xué)教師值周講話稿篇3

各位的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的'改善,體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報養(yǎng)育自己的父母,回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個別同學(xué)到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學(xué)生行徑;個別學(xué)生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學(xué)生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,甚至個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新,用心去學(xué)習(xí),用知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。

同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,做好每件事。

小學(xué)教師值周講話稿篇4

老師們,同學(xué)們:

早上好!

上周由我、xxx老師、xxx老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時都按時打掃完畢。特別值得表揚(yáng)是是六二班的同學(xué),每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。

2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學(xué)一起去提前到校,指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。

3、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(1)班的同學(xué)撿到 ,三(2)班的同學(xué)撿到 ,三(3)班的同學(xué)撿到 ,六(1)班的同學(xué)撿到 ,這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。

一點(diǎn)建議:

注意我們的言談舉止。放學(xué)路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。每天放學(xué),各班在老師的'護(hù)送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我

們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的xx人!

小結(jié)完畢。謝謝大家!

小學(xué)教師值周講話稿篇5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

又是一年芳草綠,更是少年讀書時。告別了新春佳節(jié),我們滿懷喜慶和喜悅迎來了新的一年,新的學(xué)期。在此,誠摯祝愿:祝大家羊年吉祥,在新的一年喜氣洋洋,陽光快樂!

一年之計在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),在新的一年我們要達(dá)到什么目標(biāo)?要如何去實現(xiàn)?是我們每一位老師和同學(xué)要明確的問題。

用滿腔的師愛去教書先育人,是我對老師們的期望,也是對老師們的要求。知識、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個人的成長,讓孩子們終生受益除了必要的知識外,健康、樂觀的`心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己健康心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用真摯的愛,充分的理解與尊重學(xué)生,讓每一個孩子在我們悉心呵護(hù)下,如夏日荷花,驕艷、美麗、自信自律,茁壯成長。

學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對同學(xué)們的期望,也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài),消極相對的人,就會對任何事物沒興趣,對學(xué)校、老師,甚至對自己都沒信心;一個不能謙虛、勤奮的人,只能是一個只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實地實干精神的人;一個沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。

因此,希望同學(xué)們:

1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。

2、要腳踏實地,真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能虛心好學(xué),努力克服。

3、要立爭完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,不比天資,比勤奮,不比基礎(chǔ),比進(jìn)步把每個問題弄通弄透,把每個知識學(xué)深學(xué)精,認(rèn)真對待,立爭完美。做到今日之事今日畢,要相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累就成才。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。老師們每時每刻都在用滿腔的師愛,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),幫助你們改正缺點(diǎn)與錯誤,期待著你們的健康成長。愿每一位同學(xué)都如向陽之花,熱情、奔放,不辜負(fù)陽光的溫暖,永遠(yuǎn)向著太陽美麗綻放!

小學(xué)教師值周講話稿篇6

老師們、同學(xué)們大家早上好!

時光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間到了本學(xué)期第十八周,本周值周老師是余春艷老師、楊青松老師和我;值周班級是三年級三班。我們將努力做好值周工作,竭誠為大家服務(wù)。

現(xiàn)在我代表值周老師,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期已接近期末,同學(xué)們要做好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭取在期末給老師、給家長、給自己一份滿意的.答卷。

二、文明禮儀方面。

仍然嚴(yán)格按照文明禮儀公約要求自己,不管是在校園內(nèi),還是校園外,都不亂扔垃圾,不吃零食;勤洗頭、洗澡、注意個人衛(wèi)生,健健康康、快快樂樂過好每一天。

三、安全方面。

上學(xué)、放學(xué)注意安全。過馬路遵守交通規(guī)則。特別師中午嚴(yán)格按時間作息表到校。不允許翻越欄桿進(jìn)校園。校園內(nèi)不做危險游戲,不帶管制刀具進(jìn)校園。天氣炎熱后,不私自下河塘洗澡。

最后,我想對六年級的同學(xué)說:珍惜在海小的每一天,希望你們能開開心心、安安全全地完成小學(xué)學(xué)業(yè)。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝他們獲得最后的成功!

小學(xué)教師值周講話稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

一、本周大事回顧

1、各班成功舉行珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會。

2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、比較好的方面

1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家按時打掃衛(wèi)生,在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。

3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中,有的看書,有的寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

三、存在的問題

1、做課間操的質(zhì)量不是很高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位,態(tài)度不夠端正,有個別學(xué)生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習(xí)性。

2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步,輕輕走路。

四、下面提幾個建議:

1、由于進(jìn)校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸ǎM瑢W(xué)們排隊放學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

2、現(xiàn)在天氣比較炎熱,同學(xué)們要多飲水,少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳,以防溺水事故的發(fā)生。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師值周講話稿篇8

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回顧:

1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點(diǎn):

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點(diǎn):

1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上、中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

總結(jié)完畢,謝謝大家!