演講稿是具有特定目的的講話稿,演講稿是一種思想表達(dá)的方式,范文社小編今天就為您帶來了六小學(xué)家長演講稿精選5篇,相信一定會對你有所幫助。
六小學(xué)家長演講稿篇1
大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子明白“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的`家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子明白:每個人都要透過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子明白我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不明白,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到群眾的力量和自己真正的快樂。
六小學(xué)家長演講稿篇2
各位尊敬的家長們:
大家下午好!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,這是各位對自己孩子的關(guān)心,也是對我們工作的大力支持。召開這次家長會,是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,加強(qiáng)孩子與家長的溝通,構(gòu)建一個愛的橋梁,使他們能更好地,更健康快樂地成長。在此,我代表三(2)班全體任課教師對大家的到來表示衷心的感謝。
首先介紹一下班內(nèi)的一些情況:
我們?nèi)?)班總體上是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,孩子們的上進(jìn)心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性很高。進(jìn)入三年級后,孩子們懂事了許多,各方面都比以前有很大的進(jìn)步:
1、同學(xué)都具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,全班同學(xué)都是齊心協(xié)力、積極參與,有很強(qiáng)的凝聚力。許多同學(xué)都熱心為班級服務(wù),對班級中的各項(xiàng)工作都是爭著干、搶著干,作為一種榮譽(yù)來對待。我們班的班干部也時常能幫助老師管理班級,這跟我們班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的。我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性提高了。進(jìn)入中年級,不管是在思想上還是在學(xué)習(xí)上,都是一個轉(zhuǎn)折。很多同學(xué)都能夠積極主動第學(xué)習(xí),課上更用心聽講積極思考了;課后的作業(yè)質(zhì)量也越來越高了?,F(xiàn)在我們每星期可以去圖書館借閱一次書,同學(xué)們都抓住了這個好機(jī)會,很多同學(xué)已經(jīng)開始借閱了比較有深度的文學(xué)作品來看,不是僅停留在看看動植物啊,童話故事等等了。
當(dāng)然,還有一些同學(xué)會存在這樣或那樣的不足,比如課堂上,有同學(xué)上課走神,動動這,動動那,一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來;還有個別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆;再一個就是回家作業(yè)質(zhì)量不高,在學(xué)校有老師管著,作業(yè)就一筆一畫寫,回到家貪玩,做作業(yè)就馬馬乎乎,這些情況我在班里已進(jìn)行了教育,同時也請家長配合,回家時要看一下孩子的作業(yè)情況。
接下來,我想講講有關(guān)語文學(xué)習(xí)方面的問題。面對孩子進(jìn)入三年級,很多地方都有較大的變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。下面談?wù)劥蠹姨貏e關(guān)心的語文學(xué)習(xí)問題。這個學(xué)期,許多家長會問問:“怎么孩子進(jìn)了三年級,成績一下子下滑許多,以前一二年級總是90幾分甚至100分,現(xiàn)在只有80幾分甚至更差。”其實(shí)這個現(xiàn)象還是比較正常的,三年級語文是小學(xué)階段的一個低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級,以前學(xué)得都是字詞,句子也是比較簡單的,對段落甚至文章方面所掌握的知識較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫作都剛剛起步,能力較差??墒菑倪@學(xué)期第一單元開始,每一張測驗(yàn)卷上都有較靈活的題目,不是簡單地會默詞語而已,三年級的短文閱讀難度又比二年級增加了不少,很多都要自己歸納自己總結(jié)的,很多同學(xué)的語感不強(qiáng),語言組織能力較弱,所以失分較多。這種情況的轉(zhuǎn)變也需要一個時期,隨著我們教學(xué)的深入,接觸的題型多了,對應(yīng)的知識增加了,慢慢就會順手了。
六小學(xué)家長演講稿篇3
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一()班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題。感謝學(xué)校和老師們的話,我就不多說了,因?yàn)楹⒆觽內(nèi)雽W(xué)后一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是我們當(dāng)家長的有目共睹的,這些進(jìn)步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關(guān)于孩子的教育,是由學(xué)校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習(xí)慣的養(yǎng)成等引導(dǎo)和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點(diǎn):
一、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇文章。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看?,F(xiàn)在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認(rèn)讀音的字詞。
2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產(chǎn)生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內(nèi)容上目前還是以生動的故事為主。計劃下階段擴(kuò)展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強(qiáng)故事的教育意義。
3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強(qiáng)迫她去讀她目前因?yàn)榭床欢辉敢庾x的散文和詩歌。因?yàn)槲蚁嘈胖灰⒆訉﹂喿x有興趣,隨著她知識面的拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。
二、重視孩子的家庭教育
1、學(xué)會欣賞鼓勵。不是因?yàn)楝F(xiàn)在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚(yáng)。所以,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進(jìn)行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚(yáng)的事。
2、培養(yǎng)自覺習(xí)慣。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣的養(yǎng)成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業(yè)再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨(dú)立性,不能事無巨細(xì)的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經(jīng)常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗?,F(xiàn)在孩子上學(xué)了,不能讓他再對家長過分依賴了?,F(xiàn)在她寫作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負(fù)責(zé)的道理。
今天我們在這里交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補(bǔ)短,并在教育孩子方面有著專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師們的指點(diǎn)下,做好孩子的家庭教育,使之與學(xué)校教育之間形成互補(bǔ),共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
謝謝大家。
六小學(xué)家長演講稿篇4
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好:
我叫---,是--班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進(jìn)步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的希望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
六小學(xué)家長演講稿篇5
各位親愛的老師,尊敬的家長們:
大家好!
今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
自我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以來,我覺得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個脾氣倔強(qiáng),不服輸?shù)哪泻?,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,一點(diǎn)斗嘴也沒有,從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說:退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數(shù)學(xué)委員,還當(dāng)上了副班長。這就知道,一個人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待 人”。要學(xué)會尊重和理解他人。
接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面的,步入初中生活后,以及將來,都是知識的社會,沒有知識根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習(xí)成績卻不如我們所想象的那么好,只有一個問題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復(fù)習(xí),所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動全班去學(xué)習(xí),但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會答錯問題而不敢出聲!!這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要自己去解決。
第一:自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 :提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動權(quán),使聽課具有針對性。
第二:專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三: 積極思考的習(xí)慣:俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,通過大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.
第四:善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點(diǎn)問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。
第五:切磋琢磨的習(xí)慣 :要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。這只是在同一班,而這里有18個班,壓力之大,更給了我們一個鍛煉的機(jī)會,看自己在全級排多少名,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力。
好了,下面我再說說學(xué)生的問題?,F(xiàn)在我們班的少部分學(xué)生喜歡看武俠小說,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績,每當(dāng)我回到宿舍就有同學(xué)在看小說。睡覺時也看,這樣會影響他們的身心健康。希望在座的家長會督促自己的子女不要再看武俠小說。如果把這些武俠小說換成作文或者閱讀等,我們班的成績絕對會提高!?。?!
本班同學(xué)也有人常去吧玩游戲,去吧是非常容易學(xué)壞的,希望家長們會告誡自己的兒女以后不要再去吧! 該講的我也講完了,我希望家長們會讓自己的兒女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多問,多答,改掉上課時氣氛死沉沉的毛病。
謝謝大家!