關(guān)于子思的演講稿優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-05-17 作者:Monody 演講稿

演講稿是我們?cè)谘葜v臺(tái)上必須要準(zhǔn)備的文稿,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,很多人都會(huì)嘗試著寫一寫演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于子思的演講稿優(yōu)秀7篇,供大家參考。

關(guān)于子思的演講稿優(yōu)秀7篇

關(guān)于子思的演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是全國中小學(xué)生安全教育日。

安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xxxx年1—12月,全國共發(fā)生中小學(xué)生安全事故99起,造成學(xué)生死亡220人,傷278人。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

第三,要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時(shí),一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,不能給小偷可乘之機(jī),還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能會(huì)劃破肌膚,甚至飛入眼中,那后果就不堪設(shè)想的。文明就餐,講究秩序,我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊(duì)、一擁而上,這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷;還有一部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,將手機(jī)帶回學(xué)校,還在宿舍內(nèi)使用手機(jī)充電器,甚至有部分同學(xué)怕老師發(fā)現(xiàn),就偷偷藏在被窩里充電,一些電器在人離開后也不拔掉插頭,這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患,甚至發(fā)生火災(zāi),希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘坐公交車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。乘坐小汽車時(shí),也應(yīng)該提醒駕車司機(jī)控制車速,不宜過快。寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。

第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

我希望通過努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同“加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”。

關(guān)于子思的演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:關(guān)愛地球,保護(hù)環(huán)境。

同學(xué)們,這個(gè)春天,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年罕見的特大旱災(zāi)。持續(xù)高溫少雨導(dǎo)致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情非常嚴(yán)重。截至目前最新統(tǒng)計(jì),干旱受災(zāi)人口已達(dá)5000多萬人,飲水困難人口1609萬人。災(zāi)情仍在持續(xù)發(fā)展、不斷加深加重,當(dāng)?shù)厝罕姷纳钌a(chǎn)受到了嚴(yán)重影響。春天里,應(yīng)是一朵朵鮮花嬌艷欲滴,絢爛得讓人嫉妒的,春天里,是百花齊放的,可這一切,都被這可惡的旱災(zāi)奪走。河水已經(jīng)干涸,田里已經(jīng)裂縫,災(zāi)區(qū)的孩子們喝著地下的臟水。

我們生活在美麗的校園,呼吸著新鮮空氣,蔬菜、水果、甘甜的水,一樣都不缺,你又有何種感受呢?你可曾知道:今天,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活質(zhì)量不斷改善,但是我們的環(huán)境質(zhì)量卻日益惡化,水土流失,沙漠?dāng)U大,森林被毀,洪水泛濫,自然災(zāi)害頻率加快,生物物種加速滅絕,動(dòng)植物資源急劇減少。這些生態(tài)環(huán)境的災(zāi)難就是對(duì)人類的無情懲罰。我們不會(huì)忘記,兩千零三年,一場(chǎng)sars病毒來勢(shì)洶洶,數(shù)月之間,全球談“非”色變,中國更是面臨滅頂之災(zāi),雖然我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠,戰(zhàn)勝了非典,但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當(dāng)我們還未從非典的陰影走出,一場(chǎng)洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至,對(duì)人類生命安全帶來巨大的威脅和災(zāi)難;還有冰雪災(zāi)害,等等。

我們誰都知道,我們來自于自然,自然界是我們賴以生存的空間,地球是我們延續(xù)生命的家園。如果環(huán)境被毀,我們將棲身何處?那時(shí)就是世界末日的真正到來,而造成這末日到來的是誰呢?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

因此,環(huán)境保護(hù)很重要,它關(guān)系著全世界每一個(gè)地球人的生死存亡。環(huán)境保護(hù)是跨世紀(jì)的奮斗目標(biāo);是一項(xiàng)崇高、“積德”的事業(yè),是中華民族千秋萬代的利益所在,重任在肩,時(shí)不我待。從現(xiàn)在起,我們要用十分認(rèn)真、十分嚴(yán)肅的態(tài)度,接受“環(huán)境憂患”的教育,我們向世人呼吁:“我們不再需要任何奢侈的東西,我們更需要藍(lán)天,更需要凈水,更需要無毒的空氣和青翠的草木!”我們不僅要接受宏觀意識(shí)的教育,更要從小事做起,從身邊做起。第一,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂墻壁,維護(hù)環(huán)境整潔。第二,不在樓道、教室和公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫,以杜絕或減少噪音污染,創(chuàng)造一個(gè)安祥、寧靜的優(yōu)美環(huán)境,做維護(hù)安寧的義務(wù)。第三,愛護(hù)花草樹木和文物古跡,做到不攀摘、不刻劃。第四:節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)資源。同學(xué)們,生態(tài)災(zāi)害就在我們身邊,它敲響了環(huán)保的警鐘。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。只有我們?nèi)巳藶榄h(huán)保做好事,這座城市才會(huì)更美麗,祖國才會(huì)更美麗。地球才有希望,人類才有希望。

我的演講完畢。謝謝大家。

關(guān)于子思的演講稿篇3

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,不知不覺中,20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將過去的20xx年,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福! 預(yù)祝大家新年快樂!

回望20xx,我們學(xué)校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來了一群朝氣蓬勃的初一新生。對(duì)我們來說,20xx年是充實(shí)的一年,首先我們順利完成了從小學(xué)階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子,成長(zhǎng)為今天的少年。其次我們?cè)谛碌沫h(huán)境中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。學(xué)到了新知識(shí),接受了新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期的小升初畢業(yè)考試,開學(xué)初期的軍訓(xùn),慶祝第31個(gè)教師節(jié),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、校本課程,緊張激烈的期中考試,開心愉快的秋游活動(dòng),難忘的12·9大合唱比賽,一樁樁,一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開心過,一起努力過,一起奮斗過,一起流淚過??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。所以在一年之末,我們都應(yīng)總結(jié)自己成長(zhǎng)中的.得失與成敗,規(guī)劃自己美好的未來。

過去的我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,漸漸長(zhǎng)大,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。展望未來,我們重任在肩。新的一年我們應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)承擔(dān)。有人說:聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出了59倍!我們要走的路還很長(zhǎng),所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,以一種珍惜今天,規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好。

再過半個(gè)月,初一初二年級(jí)的同學(xué)就要迎來期末考試,初三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過自己的努力,自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí),那是一種怎樣的幸福??!

“有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳?!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

謝謝大家!

關(guān)于子思的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)二班,現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學(xué)生“競(jìng)選演講,我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年來對(duì)我辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我?guī)椭?/p>

回顧小學(xué)五年來成長(zhǎng)過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感,老師交代事情我都會(huì)好好完成。從一年級(jí)到五年級(jí),我一直擔(dān)任班干部,在老師信任,同學(xué)支持下,我參與班級(jí)管理,并已有了一定管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,因而平時(shí)與大家相處非常融洽,人際關(guān)系較好,熱心助人是我上學(xué)以來一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭瑢W(xué),我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂之本”這句話內(nèi)涵。

我熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真、踏實(shí),有上進(jìn)心。我從小就養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)進(jìn)家門第一件事就是首先完成學(xué)校作業(yè),然后晚飯后積極認(rèn)真完成課外班作業(yè)。我上課聽講非常專心,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

我有自己理想與追求,愛好廣泛,興趣多多。最大愛好就是讀書,從小最喜歡地方就是圖書館,那時(shí)總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學(xué)一年級(jí)開始接觸電腦后,就對(duì)電腦產(chǎn)生了好奇與濃厚興趣,四、五、六年級(jí)接連在海淀“計(jì)算機(jī)技能”與“世紀(jì)杯”賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。我還有一特點(diǎn)就是好奇心強(qiáng),凡事都愿問個(gè)為什么,有打破沙鍋問到底之勢(shì),有時(shí)問得家長(zhǎng)也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣,與書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育,積極參加學(xué)校組織各種體育活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子百米比賽第三名。

我有愛心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來災(zāi)難時(shí),我立即響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻(xiàn)出愛獻(xiàn)出愛心,世界會(huì)變得更美好。

在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好兒子。

此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因?yàn)椋嘈排c支持我同學(xué),仍然認(rèn)可我能力,只是我努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后學(xué)習(xí)與生活中,做老師好助手,同學(xué)好朋友。我希望能當(dāng)上“三好生”,來更好地激勵(lì)自己進(jìn)步,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展好學(xué)生,真誠地希望大家投我一票。

謝謝!

關(guān)于子思的演講稿篇5

我是xx,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,我們都是行動(dòng)者》。在不久的幾天前,是剛過去的世界環(huán)境日。

世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的熟悉和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的憧憬和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)提高政府對(duì)環(huán)境問題的注重并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注重地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年度年度,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應(yīng)傾盡全力,保護(hù)我們的家園。

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類經(jīng)常采取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。此刻,各國政府與社會(huì)團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),通過進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。

同學(xué)們也許讀過一本書,名為[寂靜的春天]。在這本書里,作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界:在早春卻沒有一聲鳥叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見到的動(dòng)物也許惟獨(dú)貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

這是正常的嗎?想必不是。我們期望的,是鳥語花香,是一望無際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來,去拿回這我們?cè)?jīng)有過的一切。

關(guān)愛自然,保護(hù)環(huán)境,并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗,而作為一般人,我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。

比如,夏天時(shí)將空調(diào)溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

為了我們?cè)娺^的無垠藍(lán)天,為了我們?cè)鐾姆比A群星,從當(dāng)下做起,從小事做起,我們迎來的將是一輪美好的朝陽,一個(gè)充滿期望的明天。最后,預(yù)祝各位期末考順利,再創(chuàng)佳績(jī)!

關(guān)于子思的演講稿篇6

教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育?!蔽蚁?,同樣可以推而廣之,那就是要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。

有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,才能對(duì)自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。

俗話說:“教育是一個(gè)良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,因此樹立良好的師德形象,是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化地感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。我還很清楚地記得,在上高三的時(shí)候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當(dāng)我們看著她忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺(tái)堅(jiān)持給我們上課的時(shí)候,我們都勸她回家休息,可她卻說:“現(xiàn)在正是你們的關(guān)鍵時(shí)刻,我不能放下你們不管,等你們高考取得好成績(jī)的時(shí)候,老師的病自然就好了!”樸素的幾句話,讓很多同學(xué)都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬成灰的奉獻(xiàn)精神,不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?

言傳身教,為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。教師工作的“示范性”和學(xué)生特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會(huì)聽到這樣的事情,某位老師政治觀念不強(qiáng),課堂上不能把握分寸,導(dǎo)致負(fù)面影響;有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上,對(duì)本職工作得過且過,敷衍了事;學(xué)生反映某些教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象,但同樣也應(yīng)喚起我們每一位教師的憂患意識(shí)。我們說大學(xué)是學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵因素??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對(duì)政治的關(guān)心和了解,對(duì)職業(yè)的熱愛和投入,對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作,對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù),對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。

教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。陶行知先生曾對(duì)教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”同時(shí)陶先生用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x。有一天,陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生,“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我?!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,陶先生又說:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不應(yīng)該采取這種方式?!碧障壬痔统龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結(jié)束了?!蓖ㄟ^這個(gè)小故事,是不是可以得出這樣一個(gè)道理,某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個(gè)原因。

我們說,師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。學(xué)校發(fā)展以教師為本,教師素質(zhì)以師德為先。在我校爭(zhēng)創(chuàng)國內(nèi)一流地方性理工大學(xué)的征途中,一流的師德師風(fēng)必將反映著我校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格,更是xx理工辦學(xué)質(zhì)量和效益的競(jìng)爭(zhēng)力所在。我們看到,正是廣大教師的愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn),才鑄就了xx理工56年的光輝歷史,才譜寫了本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的美麗華章,才可以讓我們展望xx理工的宏偉藍(lán)圖!

讓我們共同肩負(fù)起國家和人民賦予我們的責(zé)任,以良好的師德擎起教育的藍(lán)天!

關(guān)于子思的演講稿篇7

大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來告訴你該怎么走,大學(xué)應(yīng)該怎么度過,正如這些指路標(biāo)志,來告訴我們前面是什么,你按著走就對(duì)了,但是我們的人生也需要一些警告標(biāo)志,來告訴你有些路不能走,有些路你必須慢點(diǎn)走。

大家看一下這個(gè)標(biāo)志一個(gè)急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,今天我給大家講的就是這個(gè)標(biāo)志,我的大學(xué)急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)“破”繭重生的故事,當(dāng)經(jīng)過了高考的浴血奮戰(zhàn),我終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來到了西華,站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪,將進(jìn)行華麗地蛻變!就像一個(gè)蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!大學(xué)是讓我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣;也開始我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育;經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。于是我努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己的這么一個(gè)過程中過完了我的大一生活。在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中,除了學(xué)習(xí)之外有很多其他因素在影響著我們,這時(shí)考驗(yàn)我們的不僅僅是抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,我們都有可能偏離正規(guī),但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,而我的大二就是這樣,開始忙于在校外校內(nèi)的一些兼職,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)!算是誤入了歧途,并且開始出現(xiàn)了大面積掛科現(xiàn)像,當(dāng)然這個(gè)掛科后果是很嚴(yán)重的,我也因此而得了的學(xué)校的警告,作為學(xué)生,能碰上一個(gè)好的班主任是很幸運(yùn)的,我現(xiàn)在能在這里跟你們交流,就已經(jīng)說明我是你們的師兄了吧,我不用跟20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一起畢業(yè)了,所以我是幸運(yùn)的,而我的幸運(yùn)就是因?yàn)橛幸粋€(gè)好的班主任,告訴我該轉(zhuǎn)彎了,再往前走,就是懸崖了,大三開始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學(xué)業(yè),于是慢慢的回歸了教室,開始了對(duì)、對(duì)之前掛科的重修補(bǔ)習(xí),當(dāng)其他同學(xué)在休息時(shí),我在教室補(bǔ)課,開始補(bǔ)那些課程和課程設(shè)計(jì),記得大三那年暑假我同時(shí)做了六個(gè)課程設(shè)計(jì),天天熬夜。終于在大四這年,敢上了進(jìn)度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,所以我認(rèn)為我的大學(xué)生活,不空虛,非常的充實(shí),我沒有感到無聊然后打游戲或者約幾個(gè)好友去打麻將,當(dāng)然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無聊時(shí)的消遣。其實(shí)有時(shí)候害怕空虛的日子,不知道下一刻該做什么是很可怕的!這次我的演講是一種交流,一個(gè)經(jīng)歷了不一樣的大學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)親身感悟,一次對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的肺腑之言,大學(xué),我們就是應(yīng)該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),回首這幾年,我們沒有遺憾,我們做了哪些別人敢說不敢做的事情,當(dāng)然,這必須是積極向上的事情。

如果毛毛蟲只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠(yuǎn)不能體會(huì)到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠(yuǎn)不能享受到陽光灑下的恩澤。唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生?!叭松绱盒Q,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我?!弊鳛橐幻泄菤?,有意氣的人,破開生命的繭,才能成就精彩人生!世上無難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾,鑄就精彩人生。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!辈⒎鞘钦f經(jīng)過打擊、受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩,又或許你的人生平平無奇,無論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過天晴后一樣,給人豁然開朗的感覺,只有親身體驗(yàn)過才會(huì)明白個(gè)中滋味。鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。