小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿5篇

時間:2024-04-08 作者:betray 演講稿

為了讓聽眾更好地理解我們的演講內(nèi)容,我們所準備的演講稿要盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的詞匯,演講稿是我們在演講中避免碎片化和跳躍性,使演講更加連貫和有邏輯,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿5篇,供大家參考。

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿5篇

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿篇1

同學(xué)們:

當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲與先進的玩具,坐上快速的列車,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。 科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、太空漫步,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不是為了成為科學(xué)家,而是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船、太空漫步等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。

同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

謝謝大家

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿篇2

科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。

我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿篇3

說起科學(xué),人們往往就會聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機、電視、電腦……沒錯!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)帶給我們一個神奇美妙的世界!我愛科學(xué)!

也許有的同學(xué)會說,科學(xué)如此深奧,那可是科學(xué)家的事,跟我們小學(xué)生沒多大關(guān)系。其實不是這樣,科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

三年級的時候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學(xué)奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學(xué)會了氣象小知識;我們嘗試種植一株植物,認識到了土壤對生命的重要;我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學(xué)殿堂,我愛上了科學(xué)!

于是,媽媽幫我買來了《十萬個為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍,一有時間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學(xué)知識,并且學(xué)習(xí)利用它們來解決生活中的一些難題。

記得有一次,我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時,我想起科學(xué)書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗,可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里,然后倒進熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事說明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學(xué)了!

科學(xué)就是力量,科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的良好習(xí)慣!

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿篇4

同學(xué)們,你們可注意到?生活中是處處有科學(xué)?書也有綠變黃,花開花落,河水潮漲潮落,都是這么回事呢?這一切答案都在書里?!皶凶杂悬S金屋”,這句話一點都沒錯。書中,不僅讓我們了解了無窮無盡的知識,不經(jīng)意間,它還告訴了我們多少人生哲理!

無意間看見了《寶貴的一分鐘》這篇文章,心想:一分鐘有什么好稀奇的?伴隨著好奇心,我讀完了這章。

“激光一分鐘可以走180公里;最快的電子計算器一分鐘能運算90幾次……”看到文章里德一個個數(shù)據(jù)。我驚訝地吐了吐舌頭。不不告訴我,商場如錢場,如果廠家不能再合同所規(guī)定的時間內(nèi)完成承接的任務(wù)。那違約的損失將是無法想象的,這就是“時間就是金錢”吧;醫(yī)生為搶救病人,爭分奪秒,手里奪回了多少人的生命,這就是對“時間就是生命” 最好的詮釋,科學(xué)家牛頓、愛因斯坦、居里夫人都是愛惜時間的楷模,他們的成功名傾我時“時間就是知識” 。以前,我對時間沒有一點概念;媽媽曾不止一次的吿誡我要珍惜時間,充分利用每一分鐘,可我總說:“短短分鐘能做什么、那時的,寫作業(yè)可以北了,東敲敲西看看,編寫變哼著歌,小伙伴陪我玩。作業(yè)一個,一溜煙就跑了,時間就這么不經(jīng)意的溜走了,現(xiàn)在,我知道了時間的寶貴,改正了缺點,每天放學(xué)回家先完成作業(yè),吃過晚飯。

還要再看一會課外書,決不讓一分鐘悄悄溜走。

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽野堰@句話當作右銘,讓它深深地銘刻在心中。

小學(xué)生我愛科學(xué)演講稿篇5

想必大家都知道雷達吧,雷達是在白天黑夜均能探測遠距離的目標,且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時的特點,并有一定的穿透能力。而雷達是怎樣發(fā)明出來的呢?原來是科學(xué)家們在蝙蝠身上得到了啟示,模仿蝙蝠探路的方法,發(fā)明出了雷達。

蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即便是一根極細的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的夜晚也能看清楚所有東西嗎?

對此,科學(xué)家們做了三次不同的實驗。第一次,科學(xué)家們在一間屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會兒,鈴鐺一個也沒響,那么多鈴鐺,它一個都沒有碰到。

后來兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費,它就沒頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次實驗告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的,科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示發(fā)明了雷達,雷達的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達,即使是黑夜也不用怕開飛機會太危險。

此外,人們還由蝴蝶發(fā)明了迷彩服,由鳥發(fā)明了飛機,由魚發(fā)明了潛水艇……

大自然的種.種生物真是人類的好老師啊!我愛大自然,我也愛科學(xué)!