出色的演講稿是讓我們演講更成功的重要工具,有效的互動才是成功的演講,趕緊準備相關的演講稿吧,以下是范文社小編精心為您推薦的家風家訓演講稿模板8篇,供大家參考。
家風家訓演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
“ 沒有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規(guī)。我們家的家風和家規(guī)雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。
我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。
“誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?
我現(xiàn)在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規(guī)家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
我的演講完畢,謝謝大家!
家風家訓演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“廉潔”兩個多么簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。
從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,負責廠里財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家里十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發(fā)現(xiàn)了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。
當爸爸將我?guī)У竭@個世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產品的性能。爸爸是質量檢測負責人,雖說不喜歡占這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下?!卑职謫枺骸笆裁疵?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。
我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。
我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。
謝謝大家!
家風家訓演講稿篇3
家庭是社會的細胞,家庭穩(wěn)定則是社會穩(wěn)定的基礎。古往今來,有無數思想家從社會穩(wěn)定、社會發(fā)展的高度來探討、研究家庭問題。歷朝歷代,都存在著大量社會問題,而其中有不少都是由家庭問題引發(fā)的。因此,重視家庭問題、研究家庭問題,事關整個社會的發(fā)展穩(wěn)定。
促進家庭穩(wěn)定和幸福的因素有許多。其中,家訓就是一個重要的因素。家訓是中國家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國家庭教育的方法之一。關于家訓的說法很多,有人做過統(tǒng)計和專述,有包括家范、家戒、家教、家規(guī)、家法在內不下70種說法,然而其中被使用得最為廣泛的還是“家訓”。
家訓文化的發(fā)展歷程
中國的家訓文化,可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期,但不管是在哪一個時期,家訓都離不開對子女的教育
中國的家訓文化可謂源遠流長。家訓最早出現(xiàn),是通過父母對子女的當面訓誡來體現(xiàn)的。
據《史記·魯周公世家》記載,西周政權建立以后,遍封功臣,建立諸侯國。周武王之弟周公旦,受封于魯國。由于周公旦要留在京城輔佐侄子周成王,不能就封,就讓自己的兒子伯禽就封于魯。伯禽臨行之前,“周公戒伯禽曰:‘我文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不賤矣。然我一沐三捉發(fā),一飯三吐哺,起以待士,猶恐失天下之賢人。子之魯,慎無以國驕人。 ’”周公訓子,就是父母對子女當面進行訓教,這也是一段關于中國家訓文化、最早又最可信的記載。
父母對子女面對面的訓誡,用文雅的詞來說,就是“庭訓”?!巴ビ枴钡涑觥墩撜Z·季氏》,講的是孔子當面訓誡兒子孔鯉的故事。由此,“趨庭”、“鯉對”、“庭對”也成為中國家訓文化的代名詞。后來,中國的家訓通過書信、訓詞和遺囑等形式傳遞;再后來,家訓又通過制定完整的家規(guī)、家約、家范來體現(xiàn),形成了家庭內部所有成員的行為準則。
中國的家訓文化從一開始就有著明確的指向。綜合起來,它有這么幾項基本功能——
一是訓導教育子女成人成才。這是家訓最基本的一個功能。前文說到周公戒子、孔子庭訓,都體現(xiàn)了這一點。中國的家訓文化,可分為萌芽期、發(fā)展期、成熟期、衰敗期、蛻變期,但不管是在哪一個時期,家訓都離不開對子女的教育。
二是實行家庭的自我控制。任何一個家庭都不是孤立的。它作為社會細胞、社會的基本單位,必須接受來自外在的社會控制。這種社會控制包括法律控制、行政控制、道德控制以及習俗控制。同時,為了維護家庭內部的穩(wěn)定、調整和處理好家庭內部關系、將子女培養(yǎng)成人,使家庭得以承繼和綿延,還必須要有家庭的內在控制及家庭的自我控制。這種自我控制的一個主要方面,就是通過家訓(包括家規(guī)、家約、家范等),以口頭或書面的各種形式來體現(xiàn),從而起到對子女、對全體家庭成員的教育、引導和約束作用。
三是確立良好的家風。家風是指一個家庭的傳統(tǒng)風習,是人們在長期的家庭生活中逐漸形成和世代言傳下來的生活作風、生活習慣、生活方式的總和。家風的形成,是家庭長輩和主要成員潛移默化的影響和教誨的結果,而家訓和家風有著密切的聯(lián)系。隋朝初年的顏之推在《顏氏家訓·治家篇》中說過這樣一段話:“夫風化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭,夫不義則婦不順矣。父慈而子逆,兄友而弟傲,夫義而婦陵,則天之兇民,乃刑戮之所攝,非訓導之所移也。 ”在這里,作者強調了家風引導和家庭中長者、尊者的表率作用的重要性。在近現(xiàn)代,江南錢姓家族人才輩出,若星漢燦爛。這和其先祖制定的《錢氏家訓》并代代相傳、恪守不移、形成良好的家風是分不開的。
家風家訓演講稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我住在農村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個很漂亮的.錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。
家風家訓演講稿篇5
家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓,形成良好家風;借助互聯(lián)網家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓、家風),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓:家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構,一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。
家風:家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的規(guī)矩;沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質,在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。
家風家訓演講稿篇6
各位領導,各位社區(qū)的干部和居民:
大家上午好。
要深入實施公民道德建設工程,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,激勵人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。非常感謝社區(qū)書記給我這個難得的機會,讓我這里和大家一起分享我們家庭是如何孝老愛親,如何孝敬長輩的。
在古城遼陽,有這樣一個家庭,父母孝順長輩,堅持多年將憑票供應的細糧,豆油送給長輩吃,他們帶兒女吃粗糧,當長輩癱瘓在床,父母精心伺候長輩,日夜守護在身邊,不離不棄,他們給兒女做出了好榜樣,這個家庭的父母,就是我的父母。良好的孝道家風,潛移默化地影響著我們。當我們的父母雙雙癱瘓在床十年,我們姐妹五人晝夜護理在身邊,無微不至的關懷父母,讓他們安度晚年。在護理父母之外,十五年前,我們五姐妹成立了愛心團隊,抽空出去做公益,經常到老年公寓,護理院,兒童福利院關愛孤寡老人,孤殘孩子,
我們家的家風是,孝敬長輩,樂于助人,我家的家風是以德立家,以德治家。我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,我出生在一個知識分子家庭,記憶中的父親是小學老師,他言傳身教,他和母親孝順祖父母,記得我小時候,基本看不到父親,那時父親每天白天上班,晚上下班就到祖父母家陪伴他們說話,關心他們的飲食起居,一直陪伴祖父母入睡后,夜里十點半,才從祖父母家回來,回到家里,我們已經睡著了,第二天清晨五點,父親起床步行到祖父母家,那時我們還在夢鄉(xiāng),父母言傳身帶,他們孝順老人,將憑票供應的細糧給爺爺奶奶吃,他們帶我們吃粗糧。我們親眼目睹了爺爺奶奶癱瘓在床時候,父母晝夜精心伺候的場面,母親給癱瘓在床的奶奶換洗干凈的被褥,一口水,一口飯地喂奶奶,由于父母的孝順,奶奶活到了93歲,爺爺活到了82歲,要知道,能活到這個年齡,在六十年代和八十年代,他們都是長壽高齡老人。
父母經常告訴我們要做好事,要關愛老弱病殘人,我們放學之后,父母讓我們?yōu)樵鹤永锞幼〉奈灞糁苣棠虛俨?,打掃房間,擦玻璃等。他們教育我們要做一個懂得禮貌的人,告誡我們,站有站樣,坐有坐樣,凡是到我們家的客人,媽媽都讓我們給他們敬禮,客人走時候,父母帶我們送客人,一直客人不見蹤影,我們才能返回,記得我們小時候,父母經常給我們講孝道方面的故事,如孟母三遷,孔融讓梨等故事,父母告訴我們,從小要學習圣賢教育,長大后,才能做個有道德的好人。父母喜歡讀書看報,記得在我三歲時候,我們家就訂閱一份遼陽日報,每天晚上,我經常看到父母站在昏黃的電燈下,給我們讀報,將報紙上的好人好事讀給我們聽,那時我就想,我長大后,也要寫文章報道好人好事。
我們姐妹六人發(fā)憤讀書,國家恢復高考后,我們姐妹六人相繼考上了大學。我們都被分配到機關事業(yè)單位工作,在單位,我們愛崗敬業(yè),先后入了黨,提了干,工作都干的很出色,當我們成家時候,父母告訴我們,要孝順公婆,不要對方家的一分錢彩禮,要自力更生,白手起家,我們姐妹五人沒有一個向對方要彩禮的,
百善孝為先,是中華民族傳統(tǒng)美德。沈凌在小時候,親眼目睹了父母孝敬長輩,父母將憑票供應的細糧,給爺爺奶奶吃,當爺爺奶奶癱瘓在床時候,沈凌看到父母精心伺候的場面。
20___年春節(jié),沈凌父親因患病癱瘓在床,剛剛退休的姐姐,白天擔當起伺候雙親的任務。那時上班的沈凌和其他姐妹只好在夜晚輪流伺候二老。20___年6月2日,姐姐將開水往暖壺里倒時候,劣質壺梁突然斷裂,一壺開水把姐姐雙腿燙起了大水泡,住進了醫(yī)院。母親親眼目睹了這一場面,上了一股急火,三天后,母親突然神志不清,大喊大叫,癱瘓在床。為了減輕姐妹的負擔,方便照顧老人,沈凌和愛人搬進父母家,晝夜守護在父母身邊。給母親喂水喂飯。不離不棄。夜間,每2個小時,我給母親翻一次身,勤給母親換衣服、被褥等,給母親做全身按摩,以免肌肉萎縮。背母親出外曬太陽,是我每天必做的事情。由于精心護理,母親身上從來沒有長褥瘡和痱子。只要天氣好,患腰脫的我,艱難地背母親下樓,推母親到文廟公園曬太陽,看風景。凡是給母親唱歌,送祝福的人,我都義務給他們拍照,免費送照片,送剪紙,以表達一份感激之心。我每月給母親買千元保健品和營養(yǎng)品。母親一直神志不清,八年前,父親去世了,母親經常喊叫,說找我的父親,為了不讓母親知道父親已經去世了,我每天冒充父親的聲音,跟母親說話,讓母親感到父親還健在。這樣善意的謊言,我對母親說了8年。每到年節(jié),我都主動看望年邁的公婆,給公婆送慰問品和慰問金,給他們買衣服、日用品等,關心他們的飲食起居。
從20___年開始,我們家五姐妹成立了凌云五姐妹愛心團隊,我經常自費購買禮物,帶我的姐妹們先后到市光榮院、老年公寓、夕陽紅老年公寓、愛心養(yǎng)老院、愛晚村老年公寓、沈陽兒童福利院、遼陽兒童福利院慰問20多次,捐助慰問品300多件,價值上萬元。我多次到社區(qū),學校,公園舉辦弘揚好家風,孝道剪紙攝影展,多次義務采訪報道好兒媳,好女兒,好姑爺,好母親,讓好家風傳承下去,由于我們姐妹六人以身作則,孝老愛親,我們家的好加鞥,影響了下一代,他們也跟著學,個個都是品學兼優(yōu)的好孩子,他們先后讀上了大學,研究生,如今,他們都在為社會做奉獻。
從xx年母親節(jié)開始,我開始做幫助貧困母親的事情,先后有5名貧困母親在我的攙扶下,度過了生活難關,生活開始有了變化。這些年來,我節(jié)衣縮食,資助這些貧困母親的費用有15萬元。
有一位貧困母親,在20年前丈夫去世了,她帶著7歲的兒子過著貧苦的日子,我知道后開始扶助,每年給她家買日常所用的物品,每年資助她家數千元。聽說一個單身母親靠自己微博收入供兒子讀書,正在為交不起300元學費發(fā)愁,沒有300元錢,這位單身母親就不敢去學校參加家長會。我馬上從篼里掏出300元遞給這位單身母親。對她說:這錢你給孩子交學費吧!不用還我了,送給你的。供孩子讀書是大事。去年這位單身母親的兒子考上了大學,我送給這個大學生2000元作為祝賀和獎勵。
我堅持多年義務為百姓照相,免費送照片,洗出照片無償贈送,費用達上萬元,我還自費資助了多個貧困學生,先后多次為他們捐款,捐款現(xiàn)金達到幾萬元,30年來,我的做法得到了很多單位的應可,20___年,我當上了遼陽市道德模范,遼陽市十大美好家庭,20___年,沈凌家庭獲得遼寧省最美家庭,關心下一代先進個人,,民心網感動民心候選人等殊榮。20___年,我們家庭當上了全國五好文明家庭,20___年,我被市婦聯(lián)和文明辦聘為家風事跡宣講團成員,同年,我榮當全國社區(qū)最美人物,20___年一月份,我榮登中央文明委授予孝老愛親中國好人榜。
成績只能說明過去,未來需要我更加努力,作為具有三十年黨齡的我,要加倍努力,無私奉獻,關愛弱勢群體,更好做好自己應該做的事情,繼續(xù)做好人,做好事,因時間關系,我的演講只能到這里了,謝謝大家。
家風家訓演講稿篇7
大家好,今天我國旗下演講的題目是《良好家風助我成長》。
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范,家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內心地服從和遵守某些被認同的準則。
家風是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營造的,存在于家庭日常生活中,表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關系的態(tài)度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,未成年人在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣,是父母的一面鏡子。
大學生章某成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個寶,勤勞可以創(chuàng)造一切?!庇仔〉恼履畴m然還聽不懂那些大道理,但她愛勞動,并從勞動中體驗到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習慣,把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他酷愛讀書,把節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,現(xiàn)在已經在報刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石,她勤勞簡樸,學習成績優(yōu)秀,氣質優(yōu)雅,與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面,但從不與人攀比。有人說:“現(xiàn)在是競爭時代,你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說:“我只想把我能做的事情努力做好,沒有想過吃虧占便宜,我們家里的人做事都是這樣的風格?!?/p>
再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越,父母在外忙于生意,家中請了兩個保姆,一個負責家中日常生活,一個專門負責照顧王某,一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地,媽媽就說:“沒出息,這些事不用你干,你天生就不是干這個的命,這是下人做的事情,你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四,從來沒有滿意的時候,也漸漸地以為自己天生就是人上人,好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時,老師讓她擺一下椅子,她會說:“我媽媽說干這種事沒出息,我要做人上人。”現(xiàn)在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”,對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四,經常要求別人為她做事,卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘,她沒有朋友,內心孤獨,而且學習怕吃苦,成績差,沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜,不愿意與他們來往。更可悲的是,王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。
這些事例告訴我們:家庭教育是一個連續(xù)的過程,它的每一個細節(jié)都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風,才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風是孩子終身的財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
家風家訓演講稿篇8
家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為習慣、道德品質,懂得敬畏,懂得孝敬…… 良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提,弘揚良好家風家訓傳承,體現(xiàn)時代精神,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義 。
在中國傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風的主要內容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時俱進,體現(xiàn)時代風貌,現(xiàn)代文明所強調的自由、平等、個性等都應該有所體現(xiàn)。
著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。優(yōu)秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為的原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。一個溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。
溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。
溫暖的人善于表達自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛……盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人??拷?,溫暖你。
當然還要有認真的學習氛圍。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望。
節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚,我們也一樣。有溫度的家庭會明白,懂節(jié)制方能持久。
其實,家風并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家,做個溫度的人吧!做好家風的創(chuàng)建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家也成為一個溫暖的,有溫度的大家庭。