準備好演講稿是可以讓我們在演講的時候更加有底氣的,如果想發(fā)言流暢,就需要認真研究你的演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的教師感恩演講稿范文7篇,供大家參考。
教師感恩演講稿范文篇1
老師們、同學們:
早上好!
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的.關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師感恩演講稿范文篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是-,感恩這個詞很重要。我們是小學生。我覺得身邊有很多人想感恩。這次就不說別的了,說老師和人民一定要感恩。非常有必要感謝他們的老師。學習和生活都是這樣的。我們必須讓自己處于舒適的狀態(tài)。我們懷著感恩的心感謝老師。我覺得作為小學生,這是我們應該意識到的。
老師是我們學習道路的燈塔,這一點一直被人說。毫無疑問,它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是一件非常珍貴的事情。每次看到老師在講臺上辛苦講課,我就意識到我們往往不懂得珍惜下面的老師。以前我們沒有這種意識。我們在學習中總是缺乏一種態(tài)度,這使得老師們非常關注。我覺得無論如何,我都要對自己有一個態(tài)度,這個態(tài)度很關鍵。我感謝我的老師。有時候,我的老師很嚴格。以前一直不贊成。在學習中嚴格要求我們是非常必要的?,F(xiàn)在我也在想,學習是我自己的事,老師對我們要求嚴格是合理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總說自己對老師要求嚴格,但不指望自己以后出類拔萃。
回顧我在這里讀小學的幾年,我很感謝身邊的每一位老師給了我很多知識,給了我一些對世界的認識,給了我一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理。當然,這些事情我以后長大了會慢慢明白的,但是老師是我的引路人,教我一些道理。作為一個小學生,我覺得自己很多方面都很幼稚。還有很多事情沒有涉及到,但是老師們都在耐心的教我。學校是個神圣的地方,老師很可敬。我很感謝老師。每次上課看老師的背影,都覺得很踏實。是老師帶領我們掌握了更多的東西,學到了更多的知識,可以豐富我的生活。在學習上,我不是一個很主動的人。我一直被老師開導,還會有其他的。
同學們,我們應該感謝老師?,F(xiàn)在我們就在身邊,看著我們學校的每一個老師。我心里有很多驕傲。原來我有那么多老師教我知識,我特別想對老師說:“謝謝!”
謝謝大家!
教師感恩演講稿范文篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫_x,是一名普通的大學生。今天是一年一度的感恩節(jié),說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨鐘,能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!
我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結束,謝謝大家!
教師感恩演講稿范文篇4
有首個是這樣唱的:“靜靜地黑夜燈光在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當我走過你的窗前,明亮的燈光照進我的心房······
我不是歌手,不能用動聽的歌聲去唱他;我不是畫家,不能描繪他工作時的情景;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句去頌美他。然而,我只是一名平凡的學生,只能在心里默默的感謝他。
我忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了老師陪著我們在操場上風吹日曬;忘不了老師誨人不倦的專注神情;更忘不了老師仔細批改我們的作業(yè),有時直到深夜的身影。
在我們失敗的時候,老師為我們鼓起前進的風帆;當我們成功時,老師和我們分享喜悅;當我們犯錯誤時,老師耐心細致地調整我們前進的航向;當我們取得一點成績而驕傲時,老師為我們注入一針清醒劑······老師既是我們的良師也是我們的益友。
每個老師心中都有他的好學生,但他知道自己心里必須裝著所有的學生。
在軍訓時,老師總陪在我們身邊,幫我們拿水,或是幫我們擦汗。有些我們不會的動作,他都會親自示范給我們看;早晨,我們起床后,內務沒整理好,老師總是一個個的教;我們在掃清潔區(qū)時,老師總在旁邊指導,或是親自動手和我們一起掃······“要做大事的人,首先要做好每一件小事”。這是我們老師教給我們的一句話。
每個老師都會遇到令他煩惱的學生,但知道教育需要等待需要耐心。
我曾經罵過我的老師,因為我在犯錯誤的時候,他總是批評我。當時我非常恨他,覺得他管我們管的太嚴了。
記得有一次,我因為和別人打架被老師抓住了,他把我們叫到他的房間,問明事情的原由后,就拿起板子打我們的手板心,還讓我們站到了1點多。那一次我挨了五板子,當時我的手都腫了—那是我從小學到初中第一次挨了那么重的打,當時我很恨他,心里不太的咒罵他······直到現(xiàn)在我才明白“嚴也是一種愛”。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂;每個老師都要承受工作的壓力,但他心里中最大的壓力一定來自學生的期盼;每個老師都會獲得工作的酬勞,但他最大的酬勞一定來自內心的愉快,這種愉快無法用金錢衡量。
假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我敬愛的老師。
教師感恩演講稿范文篇5
尊敬的領導、評委、老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛與魅力》。
贊美教師的詞語有太多太多,但僅僅贊美而已。因為不得不承認的是我們教師只是一個服務性行業(yè)。我們的社會地位也漸行漸遠,家長不理解不支持,甚至還有個別學生頂撞辱罵我們,還談何魅力?在物欲橫流的社會,面對新時代的要求,教育越來越難了,教師越來越難做了。正是因為如此,我們所做的不是去抱怨,不是去攀比,而是去思考、去錘煉,如何憑借較高的專業(yè)素質,較強的業(yè)務能力,高尚的人格去重塑我們應有的職業(yè)魅力!我認為,要做一名魅力教師,首先要有責任心,這也是教師魅力的最重要的表現(xiàn)。一名好的老師,不僅僅對學生負責,對家長負責,還要對同事、對學校、對社會乃至對國家負責。一個細微疏忽或者不負責任的行為,可能會毀掉一個學生的未來,會毀掉一個家庭甚至危害到社會的安定。作為一名小學教師,就是要培養(yǎng)孩子良好的習慣和品德,讓他們在學習和生活上都能得心應手。除了對學生負責以外,我們還要對學校負責。出現(xiàn)問題,要勇于承擔,尋求最佳的解決方法。
其次,作為一名魅力教師,還要有愛心。教師愛學生,就像愛自己的子女一樣,一視同仁,不區(qū)分對待。其實,從本質上看,學生并不存在好與差之分。之所以“差”,是因為他們受主觀和客觀的因素所限制,不能很好的投入學習。比如:一些學生學習的目的性不明確,不夠自信,再加上家庭教育的缺失(單親家庭),使得他們在學習上不感興趣,從而不能嚴格要求自己。正因如此,我們更應該對這些所謂的“差生”,加倍地關心和愛護。要更多地發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點,找出各自的閃光點,使其漸漸恢復自信。
這樣,他們才會更加信任教師,把教師當作他們的朋友,也就更愿意敞開心扉,說出他們在學習上和生活上遇到的困難。這時,教師再加以正確的指導,相信這些“差生”就會慢慢變好,甚至變?yōu)椤皟?yōu)生”。每當這個時候,作為教師的我們,又何嘗不欣慰呢?
“教學生六年、看學生十六年、想學生六十年”。對待教育,我們不能三心二意,心猿意馬,而是要做到“學而不厭,誨人不倦”,兢兢業(yè)業(yè),為學生“傳道、授業(yè)、解惑”。作為一名好老師,還應為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。不斷地更新教育理念,補充新知識,解決學生在學習和生活上的問題,把他們培養(yǎng)成對社會有益的人才。
平凡的事業(yè)需要我們奉獻,幸福的生活需要我們奉獻,偉大的祖國需要我們奉獻。在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有責任心的教師,努力使自己成為一名魅力教師!最后我真心地祝愿我們都能夠桃李滿天下!
我的演講到此結束,謝謝大家!
教師感恩演講稿范文篇6
各位老師、各位同學:
大家好!
我今天演講的主題是《感恩教師》。
在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。對于學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我?!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說:“據了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感?!碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能采取這種方式?!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結束了?!惫适掠行﹥热葜档么蠹疑钏己屯嫖?,有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。
謝謝大家!
教師感恩演講稿范文篇7
尊敬的朋友、老師們:
教師節(jié)到了,讓我們好好的感謝我們老師的辛勤教育吧,仁義禮智信,是老師們從小就教我們的道理,德智體美勞,是老師們從小培養(yǎng)我們的品德??梢哉f,我們成長的路上一直都是老師們在陪伴,趁著教師節(jié)這個難得的好機會,你給老師送上祝福了嗎?
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節(jié)的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在教師節(jié)里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。