演講稿是我們表達(dá)自己情感態(tài)度和見(jiàn)解觀(guān)點(diǎn)的載體，一份優(yōu)秀的演講稿能幫助演講人更好地整理演講思路，從而讓自己的觀(guān)點(diǎn)得到更多人的認(rèn)可，下面是范文社小編為您分享的2023競(jìng)聘演講稿6篇，感謝您的參閱。
2023競(jìng)聘演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評(píng)選，心里既高興又激動(dòng)。首先感謝辦事處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的關(guān)心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老師，所以今天我在這里向大家匯報(bào)的更多的是我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在十多年的班主任工作中，我本著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師?！蔽疑钚拧鞍嘀魅卧?，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任?！彼?，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：
一、安全工作，常抓不懈。
對(duì)小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺(jué)的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。
(一) 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定安全管理對(duì)策。
每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時(shí)間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀(guān)察，對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告老師。管好主要時(shí)間和主要地方，即班主任和課任老師帶領(lǐng)值勤學(xué)生輪流分工在課間對(duì)校園、教室等進(jìn)行監(jiān)管。管好主要物品則是及時(shí)提醒，該怎樣用和什么時(shí)間用。
(二)統(tǒng)一行動(dòng)，做好安全教育。
1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。每周一的班隊(duì)會(huì)，我統(tǒng)一上至少十分鐘安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒(méi)有引起注意的“小事”。比如亂扔果皮的后果，下課擁擠的危害，校園里瞎跑的后果……表演的形式盡量夸大一點(diǎn)，滑稽一點(diǎn)。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂(lè)中不知不覺(jué)就接受了安全知識(shí)，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來(lái)。
2、樹(shù)立榜樣，正面引導(dǎo)。由于學(xué)生辨別是非的能力較弱，進(jìn)行安全教育我經(jīng)常采取正面引導(dǎo)即對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，那么其他學(xué)生就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí)，會(huì)做得更好。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。
3、隨機(jī)教育，及時(shí)提醒。安全教育在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，滲透在學(xué)生的一日活動(dòng)中。平時(shí)遇到一些突發(fā)事件，我往往先弄清楚事情的來(lái)龍去脈，以便向家長(zhǎng)交代。在課堂上，我會(huì)讓這幾個(gè)學(xué)生模擬當(dāng)時(shí)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)其他同學(xué)分析原因。我總結(jié)的口訣是：舉事例，知危害，明要求，抓落實(shí)，成習(xí)慣。
4、充分利用各種手段進(jìn)行安全教育。我們利用學(xué)校安全教育版面，樓梯警示語(yǔ)，安全歌謠等引導(dǎo)學(xué)生誦讀記住安全注意事項(xiàng)。學(xué)校安裝多媒體后，則用卡通畫(huà)、照片、圖片、動(dòng)畫(huà)等形式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展安全教育，使學(xué)生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并讓學(xué)生清楚地知道，生命是可貴的，也是脆弱的。從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、培養(yǎng)骨干力量，形成班級(jí)核心。
培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，特別是低年級(jí)學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。
1、立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了“管”同學(xué)，要樹(shù)立民主意識(shí)和民主作風(fēng)。
2、教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開(kāi)工作局面的保證。教小干部怎樣開(kāi)展班級(jí)工作，當(dāng)好干部。指導(dǎo)體育委員如何組織排隊(duì)，學(xué)習(xí)委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動(dòng)委員怎樣搞好衛(wèi)生掃除等。扶植小干部做好工作，在做某項(xiàng)工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們?cè)撛趺崔k?提些問(wèn)題讓他們思考，討論。讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。只有大膽放開(kāi)手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會(huì)走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實(shí)踐中完善自我。
3、嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣;表里如一，言行一致，說(shuō)到做到;辦事公道，不偏不向，對(duì)同學(xué)一視同仁;不搞特殊化，不能凌駕于同學(xué)之上;工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、樹(shù)威信。有威信的小干部才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：①幫助小干部做好每一件事情;②對(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績(jī)給予及時(shí)表?yè)P(yáng);③對(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就，及時(shí)批評(píng)、幫助。
三、注重養(yǎng)成教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，以后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人?！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號(hào)在班內(nèi)深入人心。班級(jí)的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個(gè)試驗(yàn)多年，行之有效的方法，那就是《班級(jí)量化管理》。我統(tǒng)一將學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為評(píng)價(jià)管理體系。為了讓學(xué)生的安全意識(shí)真正內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我把對(duì)學(xué)生的安全評(píng)價(jià)納入摘星園日常行為管理評(píng)價(jià)體系，發(fā)揮摘星園的督促鼓勵(lì)作用，將守紀(jì)一項(xiàng)落到實(shí)處。我將全班分成兩個(gè)安全小組，男生組和女生組，各組選一名安全方面做得較好且能負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)隨時(shí)隨地做好本組的安全記錄，監(jiān)督組員的不安全表現(xiàn)，并在能力范圍內(nèi)進(jìn)行糾正，及時(shí)把學(xué)生的不良現(xiàn)象上報(bào)給老師，一周評(píng)選一次，違反安全紀(jì)律最少的組就可評(píng)為本周的“安全先進(jìn)小組”，每人貼一顆守紀(jì)星。這樣既形成了各小組互相競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣，又使班級(jí)安全工作在無(wú)形中得到了升華。
四、以身作則，身正為范。
班主任工作中，凡是要求學(xué)生做到的事，我自己總是先做到。例如不遲到、多看書(shū)，誠(chéng)實(shí)守信等，有了老師的表率，學(xué)生自然學(xué)得好。
一分耕耘一分收獲，工作的勤懇得到了一定的回報(bào)。2009年我被評(píng)為“泰山區(qū)教育教研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào);四次被辦事處評(píng)為“優(yōu)秀教師”;2008年獲得“泰山區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手”的稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)教案《蒲公英的夢(mèng)》獲全國(guó)新課程優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);2010年執(zhí)教的《我不能忘記祖國(guó)》在泰山區(qū)高效課堂評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲山東省教育科研成果二等獎(jiǎng);2008年獲泰山區(qū)師生同題作文大賽輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我走上三尺講臺(tái)，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話(huà)的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!
2023競(jìng)聘演講稿篇2
大家好！承蒙領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機(jī)，能與大家相互溝通與交流，從而更好地提高自己。
平日的我，個(gè)性活潑，說(shuō)話(huà)不著邊際，相信這是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。而這也正是我做人豁達(dá)、開(kāi)朗的一面，時(shí)刻保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。說(shuō)起此次競(jìng)聘，我也是躊躇再三。既有自信的驅(qū)使，又有顧慮的阻撓。擔(dān)心是自己的一廂情愿，擔(dān)心自己仍缺乏歷練，擔(dān)心自己仍不夠優(yōu)秀，一時(shí)猶豫不決，不知如何抉擇。正在舉棋未定之時(shí)，由于別人的開(kāi)導(dǎo)，而由此有了這次上臺(tái)的決心。鑒于此，我的思路也有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)知。
首先，我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，雖然曾一度表現(xiàn)不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬(wàn)步講，我也有失敗的經(jīng)驗(yàn)可取。
其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時(shí)也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
再次，雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但我卻是個(gè)扎實(shí)肯干的人，更不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱痛祟j廢。
最后，是我對(duì)待此次的競(jìng)聘，能從思想上正視，也是本著真心誠(chéng)意來(lái)參加的，即便作為陪襯，也證明了我的勇氣可嘉。
正是因?yàn)橐陨系姆N種緣由，才令我能夠一往無(wú)前，堅(jiān)定信念。人處事是要謹(jǐn)慎小心，但若太過(guò)，必將畏首畏尾，難以前進(jìn)。
我也很清楚，站里不乏有許多優(yōu)秀的同志，今天能立于此，已是難得，若能僥幸當(dāng)選，必勤勉不怠以謀其政。
第一，從自身來(lái)說(shuō)，要正其心、誠(chéng)其意。端正自己的思想態(tài)度，集中精力，迅速地進(jìn)入到角色當(dāng)中。
第二，必當(dāng)心到、身到，竭全力以為之。班長(zhǎng)作為中樞紐帶，不僅僅只是簡(jiǎn)單的上傳下達(dá)而已，更重要的，是要融會(huì)貫通。
第三，不僅自身要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，更要帶動(dòng)全班人。與上緊跟步調(diào)，與班做好表率，與它班守望相助。維護(hù)我站的文明窗口形象，一切以大局為重。
當(dāng)然，無(wú)論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。
2023競(jìng)聘演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!感謝支行領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!它可以使年輕干部脫穎而出，營(yíng)造一種奮發(fā)學(xué)習(xí)，勇于向上的企業(yè)文化氛圍。按照支行營(yíng)業(yè)管理部竟聘方案，我競(jìng)聘營(yíng)業(yè)管理部經(jīng)理職務(wù)。
下面從四個(gè)方面向各位評(píng)委和代表陳述我的竟職報(bào)告：
我現(xiàn)年××歲，(……個(gè)人介紹，工作經(jīng)歷××)
(一)夠嚴(yán)格要求自己，恪盡職守。我一直把愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心的投入。(……所獲榮譽(yù))。
(二)我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心，并能夠充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)拓創(chuàng)新，注重實(shí)效。任營(yíng)業(yè)部副經(jīng)理主管個(gè)人金融工作以來(lái)，個(gè)人金融各項(xiàng)指標(biāo)都牽動(dòng)著我的心，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)和員工的積極性，付出了一定的勞動(dòng)，取得了較好的成績(jī)。(……所取得的業(yè)績(jī))。
(三)能夠團(tuán)結(jié)同志，與人共事，比較理解人、關(guān)愛(ài)人、包容人。善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力。具有調(diào)查，分析，研究能力，所寫(xiě)稿件曾被各級(jí)行網(wǎng)訊采用過(guò)。
(四)我深知銀行工作的政策性、法規(guī)性比較強(qiáng)，既要努力發(fā)展、開(kāi)拓業(yè)務(wù)，又要依法合格經(jīng)營(yíng)。
(五)我有三年的營(yíng)業(yè)部工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉營(yíng)業(yè)管理部的各方面優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)。
三，任職后的打算
如果得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)真履行職責(zé)。
(一)提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。對(duì)客戶(hù)必須用心服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心，要教育員工熟悉掌握客戶(hù)信息，把顧客看作是自己的親戚朋友，看作是自己的家人，把自己的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹(shù)立工行的良好形象。只有這樣才能為各項(xiàng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)工作打下良好的基礎(chǔ)。
(二)正視薄弱環(huán)節(jié)，迎難而上。鑒于今年績(jī)效工資考核的變化，激勵(lì)約束機(jī)制將有所減弱，這將給管理上帶來(lái)一定的難度。我認(rèn)為如何發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神，使整個(gè)團(tuán)體具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神將是管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。除做好思想教育工作外，要在服務(wù)、紀(jì)律、衛(wèi)生、風(fēng)險(xiǎn)防范上制訂切實(shí)可行的管理辦法，注重制度創(chuàng)新，以制度促管理，以管理促經(jīng)營(yíng)。
(三)把發(fā)展作為主題，全面確定營(yíng)業(yè)管理部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化。要重點(diǎn)抓好營(yíng)銷(xiāo)工作。各項(xiàng)業(yè)務(wù)特別是個(gè)人金融。
我的演講完畢，謝謝大家。
2023競(jìng)聘演講稿篇4
尊敬的各位評(píng)委、同志們：
您們好!首先感謝組織給我這次晉升中師職務(wù)的機(jī)會(huì)。
我叫，現(xiàn)年31歲，年7月畢業(yè)于山東財(cái)政學(xué)院，同年分配到，從事會(huì)計(jì)工作。1997年8月調(diào)入，1998年機(jī)構(gòu)改革，先后從事稽核、金融監(jiān)管工作，20xx年被市行指定為監(jiān)管組成員。1996年被聘為助理會(huì)計(jì)師，1999年考取了全國(guó)會(huì)計(jì)師任職資格?，F(xiàn)在金融管理科工作。
下面我將任助理會(huì)計(jì)師以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
一是政治素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)知識(shí)全面。
講學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對(duì)金融、會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。1999年順利通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)師資格的考試。任職以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐證明，過(guò)硬的政治素質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會(huì)計(jì)工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力起到了重要的促進(jìn)作用。
二是突出金融監(jiān)管重點(diǎn)，扎實(shí)有效地完成了各項(xiàng)工作。
1、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作任務(wù)。在非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作中，我擔(dān)負(fù)著報(bào)表報(bào)送工作，非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管工作要求高，責(zé)任大。為此我認(rèn)真收集被監(jiān)管單位的報(bào)表、資料，逐項(xiàng)審核、匯總，并通過(guò)對(duì)報(bào)表的分析，形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預(yù)測(cè)、有建議的分析報(bào)告，做到了數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、上報(bào)及時(shí)，并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管通報(bào)”。
2、協(xié)助組長(zhǎng)完成嶧城監(jiān)管組檢查任務(wù)。從事監(jiān)管工作以來(lái)，我分別參加了儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個(gè)項(xiàng)目的檢查工作，這些工作時(shí)間緊，任務(wù)重，政策性強(qiáng)，在認(rèn)真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格把關(guān)，較好的完成了各項(xiàng)檢查任務(wù)。特別是城市信用社更名改制工作中，監(jiān)管組能夠擺正自己的位置，作為監(jiān)交人，我們積極出主意想辦法，對(duì)交接方案反復(fù)研究，多次組織會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)題研究。使本次更名改制工作，在不影響營(yíng)業(yè)的情況下完成財(cái)產(chǎn)交接、賬務(wù)交接，順利完成城市信用社平穩(wěn)改制為農(nóng)村信用社，市行驗(yàn)收合格。近幾年來(lái)，在參加的三十余次現(xiàn)場(chǎng)檢查工作中。我都能獨(dú)當(dāng)一面，并撰寫(xiě)了現(xiàn)場(chǎng)檢查報(bào)告二十余篇，提出整改意見(jiàn)六十余條；部分意見(jiàn)被上級(jí)監(jiān)管部門(mén)采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場(chǎng)檢查作用，較好維護(hù)了人民銀行權(quán)威?？偨Y(jié)本人任職6年來(lái)的工作，思路清晰，積極主動(dòng)，許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，有了許多收獲。無(wú)論本次晉升中級(jí)會(huì)計(jì)師成功與否，我都會(huì)一如既往地做好本職工作，做一名工作負(fù)責(zé)、作風(fēng)踏實(shí)、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。
謝謝大家！
2023競(jìng)聘演講稿篇5
幼兒園園長(zhǎng)上任發(fā)言稿
各位老師 、園長(zhǎng)，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
首次以副園長(zhǎng)的身份講話(huà)，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)?，我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，如果有需要幫助，我也義不容辭。
目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長(zhǎng)的首次分離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間，各位老師辛苦了。
咱們開(kāi)園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮，要咱們老師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線(xiàn)范圍。尤其是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù) 本文來(lái)自
2023競(jìng)聘演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我于xx年從xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，于xx年進(jìn)入公司工作，至今已經(jīng)有x年的時(shí)間了，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我想要競(jìng)聘的崗位是xx部的經(jīng)理的職位。我接下來(lái)會(huì)跟大家說(shuō)一下我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)，以及我想要競(jìng)聘這個(gè)崗位的原因。
我之所以想要競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己的工作能力能夠勝任這個(gè)崗位的工作，人都是想要往上走的，現(xiàn)在有一個(gè)讓我能夠更上一步的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然是要抓住的了。在公司工作的這些年我學(xué)到了很多的東西，這些東西能夠幫助我把自己的工作做好。我能夠有現(xiàn)在的工作能力是靠的我的努力，當(dāng)然也離不開(kāi)同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。我相信我是能夠把經(jīng)理的工作做好的，我也對(duì)自己有信心。我覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理是要具備一下幾個(gè)方面的能力的，我覺(jué)得自己是有這幾個(gè)方面的能力的。
第一個(gè)，就是管理能力。作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，如果沒(méi)有管理能力的話(huà)是絕對(duì)不可能帶領(lǐng)員工更好的完成工作的，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有管理能力的話(huà)是沒(méi)有資格擔(dān)任整個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)的。我覺(jué)得自己是有這個(gè)能力的，雖然現(xiàn)在我這方面的能力還有不足，但那也是之前沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我去鍛煉自己這方面的能力，我是一定會(huì)努力的去提升自己這方面的能力的。我相信如果有機(jī)會(huì)的話(huà)我是一定能夠成長(zhǎng)的。
第二個(gè)，就是要有很強(qiáng)的工作能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，工作能力是必須要比自己的員工更好的，若是自己的下屬的工作能力更好，又怎么能夠服眾，又怎么能夠去指導(dǎo)他人的工作呢？我覺(jué)得自己的能力應(yīng)該可以說(shuō)是我們部門(mén)最好的了，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們都一致的認(rèn)可的，從這一方面來(lái)看我覺(jué)得自己是很符合一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求的。當(dāng)然這些也是我自己個(gè)人對(duì)這個(gè)崗位的看法。
我也知道我還是有很多不足的地方，我也會(huì)繼續(xù)的努力的，但如果不給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話(huà)又怎么知道我是做不到的呢？所以我也希望大家能夠給我一個(gè)證明我自己的能力的機(jī)會(huì)，我也會(huì)在工作的過(guò)程中努力的學(xué)習(xí)，讓自己能夠不斷的成長(zhǎng)，把工作完成的更好。我相信我是能夠做好部門(mén)經(jīng)理的工作的，帶領(lǐng)著大家更好的完成我們部門(mén)的工作。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上我也不會(huì)失望，我會(huì)繼續(xù)的努力，直到我能夠得到大家的認(rèn)可。
謝謝大家！
