社會(huì)在一步一步向前發(fā)展，我們會(huì)用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，演講稿可以提高人的信心，幫助演講者更好地表達(dá)自己。你知道關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的演講稿怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿精選范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
下面我要談?wù)勛约簩?duì)工作熱情的看法。無論是激情也好還是熱情也好，學(xué)生會(huì)工作是持久性的，繁雜的，也是比較枯燥的，沒有工作熱情，或者說缺乏工作熱情，都是會(huì)影響工作效率的，更進(jìn)一步說是會(huì)影響到工作的部署與開展的，兩天打魚三天曬網(wǎng)式的工作態(tài)度那更是不行的。我雖然不是工作狂，但是我很熱愛干的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持做不好即拉倒的處事原則，能夠善始善終的做好每一項(xiàng)工作。談完了對(duì)工作的態(tài)度。我想說說與部員的相處。
有足夠的責(zé)任心，有足夠的工作熱情，有良好的組織協(xié)調(diào)溝通能力，在此我競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職，我相信自己能夠勝任這一職務(wù)。
謝謝謝！
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
大家好！昨天我曾跌倒在這個(gè)講臺(tái)上，俗話說：在哪里跌倒就在那里爬起來，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺(tái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槿嗟某煽?jī)不好，有沒有你這個(gè)學(xué)習(xí)委員有什么用呢？！既然是學(xué)習(xí)委員，就要帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于“幫差補(bǔ)缺”的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就要知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：
木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一核心內(nèi)容，“木桶理論”還有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實(shí)！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長(zhǎng)的木板，而是那塊最短的木板。因?yàn)殚L(zhǎng)的板子再長(zhǎng)也沒有用，水的界面是與最短的木板平齊的?！皼Q定木桶容量大小的竟然不是其中最長(zhǎng)的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)缺”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書、聽講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級(jí)運(yùn)動(dòng)系xx班的黃曉峰，今晚能有機(jī)會(huì)站在這里首先要感謝老師和同學(xué)們的支持，謝謝大家！當(dāng)然了這次很幸運(yùn)很自豪地能夠表達(dá)自己由來已久的愿望："我要加入西體學(xué)生會(huì)，"我競(jìng)聘的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。作為老師推薦的候選人，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做的更好，更出色。
我是一個(gè)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心很強(qiáng)的人，做任何事情對(duì)自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"作為我自己需要一個(gè)更寬廣的平臺(tái)展示自己在學(xué)習(xí)方面的能力。作為一名學(xué)生，不用多說了，學(xué)習(xí)肯定是我們最重要的任務(wù)了，在學(xué)校我將極大限度的發(fā)揮自己學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。"欲窮千里路，更上一層樓"只有站的高才能望的遠(yuǎn)，我相信在更高的位置我回發(fā)揮更大的作用帶領(lǐng)西體學(xué)生部，把我們?cè)撟龅墓ぷ髯龊谩?
如果這次我當(dāng)選了學(xué)生部部長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各個(gè)方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，提高責(zé)任心，工作中要積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，虛心向他人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步廣納閑賢言，做到有錯(cuò)就改，積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)門的意見，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，"嚴(yán)與律己，寬以待人"在學(xué)校評(píng)估的緊要關(guān)頭，我要以身做責(zé)，"奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為學(xué)校的評(píng)估盡心盡力，在學(xué)生會(huì)利益前，我必須堅(jiān)持以學(xué)校，同學(xué)們的利益為重，決不以新謀私，爭(zhēng)取把我們西體人的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新，不怕吃苦的精神在教育部領(lǐng)導(dǎo)的面前真真切切的體現(xiàn)，為學(xué)校的評(píng)估貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長(zhǎng)成棟梁，既然市石頭，我就要去鋪成大，既然是學(xué)生部部長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍。各位領(lǐng)導(dǎo)你們所期望的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)不就是敢說敢做的人嗎？"沒有最好，只有更好"我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任同學(xué)們的支持下，我的學(xué)生會(huì)工作會(huì)更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去，我十分愿意做你們所期待的公仆。老師們你們手里的選票還會(huì)猶豫嗎？
豈能盡如人意，但求無愧于心。這是我的人生格言，不管最終我能不能當(dāng)選我都不會(huì)有任何的遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力去做了，結(jié)果對(duì)我來說并不是很重要的，過程和經(jīng)驗(yàn)才是我真正的老師，當(dāng)然我也不會(huì)對(duì)自己失去信心，我相信我是最棒的。
謝謝大家！
