寫讀書的演講稿優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-01-25 作者:Brave 演講稿

我們演講稿里面的內(nèi)容一定要和主題息息相關(guān),很多人在準(zhǔn)備演講稿的時(shí)候都會(huì)先查閱大量的資料,范文社小編今天就為您帶來了寫讀書的演講稿優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫讀書的演講稿優(yōu)秀8篇

寫讀書的演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

這個(gè)暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬??戮S著的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

?半部論語做良師》這本書是我從學(xué)校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢?因?yàn)橹霸缇吐犨^北宋趙普《半部論語治天下》的故事,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后,感覺確實(shí)是一本指導(dǎo)教師成長(zhǎng)的好書,在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實(shí)這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補(bǔ)。大家都知道《論語》讀起來枯燥,雖有釋文,但過于簡(jiǎn)單、直白,《半部論語做良師》這本書正好補(bǔ)充了這一點(diǎn),它里面對(duì)論語的理解深刻,并且結(jié)合當(dāng)前教育的顯示做了豐富的延伸,讀后讓我對(duì)論語的教育教學(xué)觀點(diǎn)有了新的深刻的認(rèn)識(shí)。

?高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書是校長(zhǎng)推薦的數(shù)目之一,假期我到書店選購(gòu)的。其實(shí)在買的時(shí)候,我翻看了幾頁,說實(shí)話當(dāng)時(shí)沒看進(jìn)去。但我相信權(quán)威,還是買了。封皮上有一句話,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國(guó),這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又?jǐn)R了幾天,有一天正好沒事,我就靜下心打開看,這一看,我就不知不覺看了三個(gè)小時(shí)。(以前我從沒有如此認(rèn)真地看過此類書籍,當(dāng)然歷史書、故事書就除外了)

書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn),它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體:“積極主動(dòng)”的`態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

讀書使人進(jìn)步,這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐,不斷提升和不斷完善自我,最終一定能達(dá)到書中所說由內(nèi)而外全面造就自己的目的。

我對(duì)于書中內(nèi)容的理解還比較淺薄,有不當(dāng)之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬。柯維的一句話作為今天的總結(jié)。“對(duì)自己要有耐心,因?yàn)樽晕页砷L(zhǎng)是神圣的,同時(shí)也是脆弱的,是人生中最大規(guī)模的投資?!蔽业难葜v結(jié)束,謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“讀書與人生!”。

讀書,讓人對(duì)未來充滿想象。讀書與人生,自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說:“書籍將引入萬花筒般的未來世界?!惫湃私陶d我們“讀萬卷書,行萬里路。”我們從書中獲得人生智慧,又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對(duì)諸葛亮的嘆息中表達(dá);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績(jī)從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。

讀書,就是讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí),我們讀書;當(dāng)失意、困惑時(shí),我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時(shí),我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn),貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時(shí),我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實(shí)了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。

“腹有詩書氣自華”,古今中外,許多成功者,無不從讀書來,又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。

書能讓愚人變智者,落后變先進(jìn),平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生,如能朝書本指引的光明之路而行之,勢(shì)必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我,改變?nèi)松?。這樣才不會(huì)白來一趟世界,才會(huì)讓父母親養(yǎng)育我們有所期待,讓親人朋友有所期許。

一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種。種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎?那就讀書吧。美好的未來屬于你我。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

寫讀書的演講稿篇2

尊敬的家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好:

在學(xué)校開展的“創(chuàng)建文明家庭,營(yíng)造書香校園”的活動(dòng)中,我校全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)掀起了一股濃濃的讀書熱潮。清晨,校園里朗朗的讀書聲;下課后,教師們伏案看書的背影;路上,家長(zhǎng)們跟我暢談?dòng)咏?jīng)驗(yàn)時(shí)的驚喜,都讓我感受到:是書香染綠了我們的生活。

俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。一本本教育專著,一期期教育報(bào)刊,一篇篇《于丹解讀〈論語〉〈莊子〉心得》都成了我的最愛。這場(chǎng)恬靜的讀書活動(dòng)不僅讓我更新了教育觀念,陶冶了情操,提升了自身素質(zhì)與文化內(nèi)涵,還讓我更加勝任教育教學(xué)工作。《愛的教育》這本書,讓我明白了批評(píng)也是一種愛的方式,也要講究藝術(shù)性;吳非老師著的《不跪著教書》,讓我知道:當(dāng)我們提醒孩子外面有壞人時(shí),沒有錯(cuò),但錯(cuò)就錯(cuò)在我們沒有說,外面的好人更多。人人都應(yīng)該反思,作為老師,我們更應(yīng)該經(jīng)常反思自己的言行,反思自己的教育,讓孩子們能在一種寬松和諧的氛圍中,健康快樂地成長(zhǎng)。

漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來一段讀書時(shí)間吧,讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦……

寫讀書的演講稿篇3

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。

書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時(shí)光。

書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫的大門。

就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙??磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

謝謝大家!

寫讀書的演講稿篇4

大家下午好!

我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。

每個(gè)人都有自己的讀書故事,我也有,這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著我。

這 一天,我去圖書館看書。正當(dāng)我選書時(shí),一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾,因?yàn)槲冶緛砭拖矏酃诺湮膶W(xué),喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來,我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場(chǎng)合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲,書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時(shí)傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會(huì)讓我賠錢的,還會(huì)挨罵,不告訴吧,我心里又不安。

正在我左右為難的時(shí)候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來了,她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?

人還沒有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來??蛇@一切都不管用,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

腳步聲越來越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的。現(xiàn)在回想起來,也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了,應(yīng)該想個(gè)辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。

正當(dāng)我忐忑不安時(shí),腳步聲突然停了下來。我一看,原來是一個(gè)大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復(fù)了正常。不過這個(gè)問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了,我把撕下的半頁書夾進(jìn)整本書里,然后匆匆地回家了。

現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護(hù)書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學(xué)會(huì)怎樣愛書,才能夠讀好書。

我的演講完了,謝謝大家!

寫讀書的演講稿篇5

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我從彩色書籍中獲得了直接的快樂。每一張五顏六色的圖片都會(huì)讓我開心很久。有時(shí)候盯著一張圖片傻笑。有一次我媽過來問我有什么好玩的東西這么好玩,我就給她看了一張一個(gè)魚骨在黑水里游泳的圖。我媽瞪著我跟我說:哦!原來每一幅畫都有它的意義!

從那以后,每當(dāng)我讀一本書,我就學(xué)會(huì)從書中的圖片猜測(cè)它的含義。漸漸地,語文課本上的內(nèi)容變得深刻起來,不再是五顏六色的圖畫和簡(jiǎn)單的漢字。老師開始教我們理解文章的意思。有一次老師問我‘她笑著哭了’是什么意思。我不懂。我覺得是矛盾的。怎么才能一邊笑一邊哭?然后老師解釋我要接觸人物的心理感受才能理解,然后我突然意識(shí)到原來的文章不要只看表面意思,要深入分析才能理解!從那以后,我再也不看帶圖的書了,我會(huì)從密密麻麻的字里行間一字一句地挖掘文章的內(nèi)涵。

我看的書越來越多,感覺自己的內(nèi)心越來越充實(shí),滿腦子都是書的回味。但是,在閱讀的過程中,并不是每一本書都能給我?guī)須g笑。經(jīng)常有些書會(huì)讓人流淚,把我的思緒帶入悲傷的漩渦。在我還很小的時(shí)候,曾經(jīng)看過三毛的流浪記,當(dāng)時(shí)只覺得有趣離奇,后來又重讀了一遍。

我更加珍惜我的閱讀機(jī)會(huì)。我覺得每一本書都能讓我成長(zhǎng),讓我得到人生最真實(shí)的快樂。所以,當(dāng)我讀一本書的時(shí)候,我不僅記得我從書中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且發(fā)現(xiàn)有些東西隨著時(shí)間的推移會(huì)被我遺忘。我必須用筆記錄這些財(cái)富,這樣我才能學(xué)以致用,受益終身。我還是堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,這也是我給自己的承諾,一定要遵守。

回顧自己不成熟的人生,讀書的時(shí)候不知所措,但走了幾步之后,我摸索著讀書的道路。當(dāng)我成熟的時(shí)候,閱讀是我努力的關(guān)鍵,因?yàn)槲抑浪梢詭椭医鉀Q生活中的難題,我會(huì)繼續(xù)把握這段閱讀之旅。我相信明天我會(huì)在冉冉看到更明亮的太陽升起。

寫讀書的演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好!

提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽,我的心中便充滿驕傲和自豪。這里有著名的萬世根本、龍興寺,有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、善良。

“鳳陽是個(gè)好地方,十年到有九年荒?!薄F!改革開放30年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,當(dāng)然,這是聽長(zhǎng)輩們說的。

我出生在千禧之年,在改革的春風(fēng)里沐浴成長(zhǎng)。記得,我們一家五口人住著兩間破瓦房,我睡著帶有“音樂”的幾塊木板上,那就是我的床。今天,我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了,在我們那兒,家家都是這樣。

家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的,我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀,坐享幸福呢?當(dāng)然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更美好,作為鳳陽的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?

首先,我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為?!蓖瑢W(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。

其次,我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前,由于科學(xué)文化知識(shí)的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)?,是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)?,要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展,就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)!

同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄,增長(zhǎng)才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鳳陽新一代,用實(shí)際行動(dòng),投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

同學(xué)們,我們有全心全意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鳳陽就一定會(huì)有更加美好的明天!

寫讀書的演講稿篇7

下午好!我是五(一)中隊(duì)的陸青云。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里和你分享我對(duì)閱讀的熱愛。

"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會(huì)坐在我旁邊和我一起看書。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長(zhǎng)時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說:“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練?!痹趮寢尩墓膭?lì)和督促下,我學(xué)會(huì)了用拼音看書。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)常看完一本書后記不住里面說了什么。

這時(shí),我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書的閱讀中。就這樣,我看的拼音書越來越多,越來越厚?!兑了髟⒀浴罚栋餐缴挕?,《成語故事》,《一千零一夜》,我都喜歡。每次看完一本書,受益匪淺。后來隨著識(shí)字量的增加,讀書越來越廣泛。我愛看文學(xué),百科全書,歷史書,小說,只要能看就行。小說教會(huì)了我做人的道理,詩歌喚起了我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國(guó)演義》的運(yùn)籌帷幄讓我佩服自己??虏榻鸬木窦?lì)我在困難面前不要退縮。我也為那個(gè)死在大街上的賣火柴的小女孩哭過,抱怨岳飛將軍的無薪野心?!朵撹F是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜纾屛颐靼琢嗣總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。學(xué)會(huì)相信自己很重要;《哈里波特》陪我走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過朝代,學(xué)會(huì)了‘以人為本,以史為鏡’的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵(lì)我在書海中暢游…

就這樣,我和這本書結(jié)下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書店或者一個(gè)人呆在家里,靜靜的在書里游泳漫游.每天中午半小時(shí),讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)那堆書里。我不忘在枕頭上放一本書,睡覺前還要看一會(huì)兒。有時(shí)候上廁所要帶本書。我媽說我是真正的“小書迷”。

其實(shí)我愛看書,沒有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會(huì)坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書的時(shí)候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己買的。每次學(xué)校的舊書展銷會(huì),我都會(huì)用零花錢買幾本平時(shí)不想花的書;老師安排讀書的目的時(shí),我不忘要求媽媽每學(xué)期多買書;在我生日那天,爸爸媽媽不用問我,他們知道我要的是書。所以,我家一排大書柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期學(xué)校圖書館的開放,為我們豐富了書源。只要我愿意讀書,我就不會(huì)擔(dān)心沒有書。

閱讀使我的理解能力和寫作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來;是一本書,讓我學(xué)會(huì)了一本正經(jīng)地思考,盡情地享受自己,讓我的每一天都充實(shí)而充實(shí)…

同學(xué)們,讓我們攜起手來,和好書作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

最后,再次感謝大家認(rèn)真聽我演講。謝謝你。

寫讀書的演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行?!皶侨祟惒豢煞蛛x的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但絕不會(huì)糾纏不休。

讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

?西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。

與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會(huì)讀書,堅(jiān)持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長(zhǎng)!