關(guān)疫情的演講稿通用8篇

時(shí)間:2023-01-04 作者:loser 演講稿

沒(méi)有一份出色的演講稿,我們的演講就很難順利進(jìn)行下去,演講稿具有較強(qiáng)的感染力,我們要把激情注入到演講中去,范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)疫情的演講稿通用8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)疫情的演講稿通用8篇

關(guān)疫情的演講稿篇1

抗擊新冠肺炎疫情演講稿

抗擊新冠肺炎疫情演講稿

同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個(gè)人都想讓自己的'身體保持健康。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過(guò)唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會(huì)增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會(huì)讓病毒有可乘之機(jī),對(duì)此我提出了一些建議來(lái)預(yù)防疾病。

首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說(shuō)病從口入,我們要時(shí)刻保持雙手清潔,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預(yù)防疾病的感染。

然后,是集體方面,我們?cè)趯W(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開(kāi)窗通風(fēng)可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會(huì)。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會(huì)傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí),在家恢復(fù)身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

關(guān)疫情的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是某某某,來(lái)自某某某班,和和大家一樣,在這所美麗且熱鬧的校園中生活著。這次我給大家?guī)?lái)的演講主題是“校園衛(wèi)生環(huán)境”。

能在我學(xué)習(xí)的路上來(lái)到這樣一所學(xué)校,我真的感到非常的幸運(yùn)。這里積極向上的教學(xué)氛圍一直在默默的影響著我,而我在這里的學(xué)習(xí),也在不斷的進(jìn)步和提升。我喜歡這所學(xué)校,相信在場(chǎng)的不少人,也和我有著一樣的想法。

但是,就算是這樣的學(xué)校,也存在著讓人“厭惡”的部分!但是這并不是學(xué)校本身令人“厭惡”而是在這里的我們中,不少的同學(xué)們,他們所作出的事情,犯下的錯(cuò)誤,讓人感到厭惡!

在我第一天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,這里還是整潔的、漂亮的。但是,在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)和熟悉后。我漸漸看到了同學(xué)們不好的一面。盡管我們?cè)诮淌抑袑W(xué)習(xí)著道德和文明。但是當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候,有一個(gè)地方一定會(huì)人流涌動(dòng)。那地方,就是小賣部!

這本身并沒(méi)有問(wèn)題,大家都喜歡吃零食,即使是我,也是這里的??椭?。但是,正是因?yàn)槿绱?,我才能看的更加清?不少的同學(xué)在吃完零食后,或者還只是打開(kāi)包裝,就急不可耐的將手中的包裝一甩,就這樣讓它隨風(fēng)飄蕩!這就是我們所學(xué)習(xí)的“文明”嗎?這就是我們所習(xí)得的“禮儀”嗎?在大家的你一手,我一手的丟棄下,短短的十分鐘下課時(shí)間,從教學(xué)樓到小賣部的這條路上已經(jīng)布滿了垃圾!明明門口就有垃圾桶,明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的同學(xué)依舊是少數(shù)。當(dāng)風(fēng)掛起來(lái)的時(shí)候,這些路上的垃圾,或是藏入花壇里,或是掛上高樹(shù),讓人再難將它們清理掉。就在我們的隨手下,學(xué)校的干凈和整潔的景色,消失了!

同學(xué)們,那些喜歡或是曾經(jīng)亂丟垃圾的同學(xué)們,我們是某某某學(xué)校的學(xué)生,這里或許在你的心中不比自己的家,但是仍是我們相聚的校園,是我們和班上同學(xué)們相識(shí)的地方。我們不應(yīng)該讓自己親手破壞它!不要認(rèn)為后來(lái)會(huì)有人將你的錯(cuò)誤清理干凈,有些錯(cuò)誤,在犯下后再難彌補(bǔ),而對(duì)我們來(lái)說(shuō),養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,也同樣再難轉(zhuǎn)變!

我的演講到此結(jié)束,希望大家能好好的思考該如何去讓學(xué)校的環(huán)境不要?dú)г谖覀兊氖稚?

關(guān)疫情的演講稿篇3

大家好!

一段樸實(shí)的播報(bào),卻意外收獲了大量點(diǎn)贊。天津市薊州區(qū)西龍虎峪鎮(zhèn)東頭百戶村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任王志春為了勸村民疫情防控期間“不出門、不聚餐”,用大喇叭廣播:“不要以為你上人家去,人家就很歡迎你,別太自信了!”這段接地氣的視頻,引發(fā)網(wǎng)友熱議,起到了很好的宣傳效果。

這是天津推動(dòng)基層群防群控工作的一個(gè)縮影。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作是重要保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),天津市各個(gè)區(qū)利用村里的大喇叭、社區(qū)的廣播站,動(dòng)態(tài)傳播信息,及時(shí)宣講防疫科學(xué)知識(shí),快速消除各種謠言、傳遞必勝信心,廣播內(nèi)容也便捷直接、明白易懂。事實(shí)證明,這種方式在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急宣傳中能發(fā)揮重要作用。

大喇叭廣播是一種傳統(tǒng)的信息傳播方式。隨著電腦、手機(jī)等新一代信息載體的不斷普及,大喇叭的功能和作用也在發(fā)生變化。但在一些農(nóng)村和社區(qū),大喇叭的影響力依然很大。以農(nóng)村的大喇叭為例,成本低、效率高是明顯的優(yōu)勢(shì)。比如,一個(gè)信息可以反復(fù)廣而告之,不需要大批量印刷宣傳品,所耗物料成本很少;又如,一個(gè)人面對(duì)話筒,聲音可以傳遍各家,不必使用更多人力走村串戶,節(jié)省人力資源。一個(gè)大喇叭掛在村里、社區(qū)居委會(huì)門口,不時(shí)傳出村委會(huì)、居委會(huì)的聲音,老百姓即使不見(jiàn)面,大事小情也全知道。

正因如此,大喇叭廣播宣傳的重要性不容忽視。即便在5g基站不斷延伸覆蓋、手機(jī)端訊息可以快速直達(dá)的條件下,在基層特別是廣大農(nóng)村也不能丟棄大喇叭。這種認(rèn)識(shí),不僅是因?yàn)槔习傩諏?duì)大喇叭這種信息傳播方式喜聞樂(lè)見(jiàn),而且是因?yàn)榇罄葟V播在各種應(yīng)急情況下具有不可替代的作用。

當(dāng)然,大喇叭講的是信息,老百姓聽(tīng)的是有用價(jià)值。讓人聽(tīng)得進(jìn)去,達(dá)到入耳入腦入心的效果并不容易,弄不好就成了照本宣科。要讓人愛(ài)聽(tīng),其實(shí)是一種說(shuō)話的藝術(shù)。好聽(tīng)才能易懂,聽(tīng)懂才能說(shuō)動(dòng)。拿起話筒就能講,講了還能讓人聽(tīng)進(jìn)去,記在心里,落實(shí)到行動(dòng)中,這樣才能凝聚人心、匯聚眾力。

從實(shí)踐中看,天津的大喇叭不少都是用天津本地方言廣播,讓人一聽(tīng)就感到親近親切。不少社區(qū)還自編快板、“三字經(jīng)”、三句半等,用個(gè)性十足的形式將防控知識(shí)要點(diǎn)掰開(kāi)揉碎了講、做成通俗易懂的內(nèi)容,讓宣傳變得好聽(tīng)易記接地氣。疫情防控內(nèi)容一經(jīng)大喇叭“喊”出來(lái),就拉近了與百姓的距離,傳遞出信心和力量,成為群防群控不可或缺的一環(huán)。

讓暖心鼓勁、科學(xué)理性的話語(yǔ)在空中回響,我們一定能進(jìn)一步提升治理效能,凝聚戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大正能量。

關(guān)疫情的演講稿篇4

對(duì)與一個(gè)在上海住慣了的人,是無(wú)論如何也感覺(jué)不出北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息,它總是那樣躡手躡腳,輕悄悄地降臨在人們的身邊。

上海,是一顆屬于東方的明珠,是一顆屬于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰麗奪目。請(qǐng)閉上眼睛:在五彩霓虹燈包圍的四周,悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下,冷風(fēng)中感覺(jué)著這冬天的氣息。雖然是冬天,卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!

城市中那一圈裝扮上海的炫彩服飾,上海人一看到它,心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷,只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代,躺在母親懷里甜美入睡,才會(huì)萌生出這樣的親切感覺(jué)似的。

小草欣欣然挺立于路邊,快活地眨著眼,微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意,這是冬天上海的綠色,常引人側(cè)目而視。聽(tīng),它快樂(lè)地歌唱。唱自己的幸運(yùn),誕生在這美麗的城市;唱自己的價(jià)值,用生命的顏色裝點(diǎn)上海。

上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng),吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng),吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)和善的小精靈,在你踏上勞累的歸途時(shí),輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意;或是,徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲,奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音,猶如一只無(wú)形的手,輕輕叩開(kāi)你的心扉。對(duì)于這小精靈的問(wèn)候,你能撅起嘴嗎?你只有忍著幾絲寒意,出口氣罷了。

冬天的太陽(yáng),對(duì)上海格外偏愛(ài),照得人心頭暖烘烘的,照開(kāi)了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌,高興地去工作;老人們樂(lè)呵呵地坐在院子里嘮叨家常的,整理老家當(dāng)?shù)摹?

生活在上海,冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣相見(jiàn)了。偶爾,從天空飄落的零星雪花,時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨,為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了,有時(shí)人們無(wú)法分清那紛飛落下的是雪還是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。

可愛(ài)的上海人,總想假裝憋氣,對(duì)外地人埋怨:這地兒真沒(méi)勁,老不下雪。卻又總也藏不住心府的快樂(lè)與驕傲。

那浦江水不結(jié)冰,還吸引了成群遠(yuǎn)道而來(lái)的游客,參觀黃浦江畔——藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。登上東方明珠頂層俯視上海,一派美景盡收眼底

上?!@顆明珠,它的冬天包著美景,包著所有上海人的笑顏!

關(guān)疫情的演講稿篇5

各位評(píng)委各位同學(xué):

大家中午好,我是來(lái)自電氣11101班的楊_。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。

我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書(shū)聲;我還記得那課桌上小山一般的書(shū)本;我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘,我相信你肯定也無(wú)法忘記!

高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意,與本科大學(xué)錯(cuò)過(guò)!家人都相信我,叫我再來(lái)一年??墒敲慨?dāng)想起他們那勞碌的身影,望見(jiàn)他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說(shuō)“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^(guò)操勞,所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。

或許沒(méi)能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾,但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫€在,家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過(guò)去。我要的是現(xiàn)在和未來(lái),我要能力,我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩,因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。

在大學(xué)里我有了更多的自由,更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書(shū)館,一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景,一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者,但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒,很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我,會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我,會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。

在大學(xué)以前我常常聽(tīng)老師家長(zhǎng)說(shuō)“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)本人的證實(shí),這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽(tīng)?zhēng)熜謱W(xué)姐說(shuō)“大學(xué)里逃課是必修的”,其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下,我開(kāi)始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰,大家都懂。除此我還聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)里60分什么都萬(wàn)歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦,絕對(duì)至理名言。我覺(jué)得這句話最實(shí)在。但后來(lái)一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬(wàn)歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。

既然是我的大學(xué),那就要我來(lái)做主!所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒e族,這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛(ài),把時(shí)間和金錢花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng),但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別,自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑,但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書(shū)上了大學(xué),可不是來(lái)上網(wǎng)和戀愛(ài)的。

其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書(shū)的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書(shū)看完,我要選擇我喜歡的老師,我要選擇不會(huì)掛我科的老師,雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng),但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

最后我想對(duì)大家說(shuō)我們都是驕傲的90后,我們沒(méi)有理由不讓自己的大學(xué)生活過(guò)的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主!

關(guān)疫情的演講稿篇6

各位同志:

大家好!

在這個(gè)本該闔家歡樂(lè)的春節(jié)里,中華大地上出現(xiàn)了一群不速之客——新型冠狀病毒。它們瘋狂地肆虐著華夏民族。在人心惶惶的時(shí)候,在每個(gè)人都避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,有一群人,他們沖到了一線,與病毒戰(zhàn)斗,成了一道亮麗的風(fēng)景線。那么,他們是誰(shuí)呢?

他們是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員。他們執(zhí)行一次任務(wù)就要三四個(gè)小時(shí),期間不能吃東西,也不能喝水,更不能上廁所。他們穿著沉重的防護(hù)服,帶著護(hù)目鏡,掛著口罩,一直工作三四個(gè)小時(shí)。諸如為照顧新冠病毒的病人而毅然給才四個(gè)月寶寶斷奶的沈佳麗;諸如為搶救新冠病毒的病人來(lái)不及換口罩而在臉上留下疤痕的陳秀;諸如高強(qiáng)度工作二十四小時(shí)的蔡超……大家對(duì)新冠病毒毫不知情時(shí),他們已知病毒的危害;大家對(duì)新冠病毒不知所措時(shí),他們已堅(jiān)定信念去戰(zhàn)斗;大家對(duì)新冠病毒避之不及時(shí),他們已經(jīng)奔赴一線。他們就是最美的逆行者!

他們是交警、民警和城管等部門人員。交警維護(hù)著交通,民警保護(hù)著大家,城管守護(hù)者市民。交警在高速口檢查進(jìn)城人員的身體情況;民警關(guān)注著城市里流動(dòng)人口的疫情情況;城管運(yùn)送已確診的新冠患者。還有水務(wù)公司、電力公司和煤氣公司給我們提供水電煤氣等生活基本保障。我們安逸地呆在家里時(shí),他們卻一直奔赴在疫情前線,他們就是最美逆行者!

他們是小區(qū)保安、環(huán)衛(wèi)人員和快遞員。小區(qū)保安堅(jiān)守崗位,檢查進(jìn)入小區(qū)人員的情況,防止疫情擴(kuò)散;環(huán)衛(wèi)人員默默運(yùn)走小區(qū)垃圾,消毒小區(qū)公共區(qū)域,給大家提供安全整潔的環(huán)境;快遞員馬不停蹄地為大家運(yùn)送新鮮蔬果和生活必須品,為人們正常起居提供了方便。當(dāng)我們窩在家里看電視時(shí),他們卻還在疫情一線工作,他們是最美逆行者。

他們對(duì)抗病毒,他們拯救病人,他們防止疫情擴(kuò)散,他們維護(hù)人們的正常生活,他們就是最美的逆行者。我要向他們致敬!

關(guān)疫情的演講稿篇7

大家好!

在疫情防控關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村一提到疫情老百姓就不夠重視,不聽(tīng)勸,出門始終不愿意戴口罩,總覺(jué)得“非典”都經(jīng)歷過(guò),還有什么可怕的?一提到返鄉(xiāng)人員要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,就陷入了恐慌。所以,做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。怎么辦,別著急,辦法總比困難多,人民群眾的智慧是無(wú)窮盡的。

土味標(biāo)語(yǔ)時(shí)尚化,防疫知識(shí)入鄉(xiāng)入村入腦入心。1月29日的人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)發(fā)表了一篇文章《看看這幾條標(biāo)語(yǔ)橫幅,你就明白為什么要依靠人民群眾了》,作為基層干部,看了之后深有感觸?!笆⌒″X不戴口罩,花大錢臥床治病”、“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門宴”,這些“話糙理不糙”的土味標(biāo)語(yǔ),顯得十分接地氣,老百姓聽(tīng)的明白。這樣的宣傳形式讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性,主動(dòng)做到了少出門、不串門,宅在家中就是對(duì)國(guó)家重大的貢獻(xiàn)。

小喇叭發(fā)揮大作用,既保護(hù)自己又提高村民知曉率。防控疫情,我們?cè)谛袆?dòng)。你瞧,南川區(qū)的車載小喇叭發(fā)揮大作用啦?!案魑淮迕衽笥?,在這非常時(shí)期,外地回來(lái)人員莫亂跑,傳染肺炎不得了,人多莫去湊熱鬧,出門記得戴口罩”,流動(dòng)車?yán)妊h(huán)播放,在口罩有限的情況下,既保護(hù)了自己,又做到了全方位宣傳。

微信群聯(lián)系你我他,全力構(gòu)建疫情防控安。在線上,一些不實(shí)輿論誤導(dǎo)村民,老百姓的鑒別能力有限,于是各個(gè)村民小組建立了微信群,對(duì)一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠。同時(shí),他們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開(kāi)展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。這樣的硬核操作,實(shí)現(xiàn)了讓信息流多跑路,讓人員少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

眾志成城,齊心協(xié)力,依靠人民堅(jiān)決打好打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)!

謝謝大家!

關(guān)疫情的演講稿篇8

望著窗外,只見(jiàn)寬廣的大道一輛小車奔馳而去,對(duì)面的店鋪都緊閉著大門,路上偶有行人戴著口罩快速行走……往年的街道必是車水馬龍,人來(lái)人往,而現(xiàn)在這是怎么啦?原來(lái)是全國(guó)人們迎來(lái)了一場(chǎng)新型冠狀病毒,會(huì)人傳人的感染病毒!

大家都待在家里,不敢出門,更不用說(shuō)聚餐、聚會(huì)。各個(gè)小區(qū),封閉自己,來(lái)往人員得測(cè)量體溫,即使人們不得不出門,也必須戴口罩。瞧!多么安靜呀!我的城市生病了!

據(jù)媽媽講述的2003年非典,跟這次疫情差不多??茖W(xué)人員對(duì)這次病毒進(jìn)行研究,說(shuō)是病毒來(lái)源于野生動(dòng)物,在蝙蝠身上發(fā)現(xiàn)了這病毒。疫情讓人類再一次意識(shí)到:在強(qiáng)大的疫情面前,原來(lái)我們?nèi)绱嗣煨 ⒋嗳酰?

我的城市生病了,這是為什么?難道是世界末日?是天災(zāi)?不是,而是人禍,可以說(shuō)是人類自找的。有的人不停地殺害野生動(dòng)物,就為了貪一口野味,殊不知“獲取”是感染病毒,搞得人們生活大亂,甚至很多人因?yàn)檫@病毒而喪生。

最主要的殺手不是蝙蝠,而是人們自己。蝙蝠身上雖然帶著許多未知病毒,但它自己卻不會(huì)主動(dòng)傳染給人類,是人類一而再再而三捕捉它,吃了它。這疫情不僅僅是蝙蝠給人類最后離世前的懲罰,還是大自然給人類的懲罰。從一個(gè)武漢城市,迅速傳遍整個(gè)湖北省,全中國(guó),乃至世界各地……截止到1月31日,全國(guó)感染確診高達(dá)9692人!并且隨著時(shí)間的推移,接下來(lái)還會(huì)有更多人被傳染。

疫情是無(wú)情的,人是有情的。人類要把“情”投入到敬畏動(dòng)物界、大自然、整個(gè)生態(tài),而不是把“情”用在喝一勺某種野生動(dòng)物的湯,吃它們的肉。也許只有這樣,我們城市的“病”才不會(huì)再發(fā)生,我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。

為了讓這個(gè)疫情不再繼續(xù)擴(kuò)散,不再變得更嚴(yán)重,不再增加傷亡人數(shù),我們大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),不要傷害野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)一花一草。同時(shí)人類也要保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物!加油!