青春校園的演講稿7篇

時(shí)間:2024-02-25 作者:Iraqis 演講稿

有一份準(zhǔn)備好的演講稿可以讓我們更加有條理地展示自己的思路和觀(guān)點(diǎn),演講稿的準(zhǔn)備可以幫助我們更好地與觀(guān)眾建立聯(lián)系和共鳴,以下是范文社小編精心為您推薦的青春校園的演講稿7篇,供大家參考。

青春校園的演講稿7篇

青春校園的演講稿篇1

生活中,我覺(jué)得大家對(duì)“奮斗”這個(gè)詞并不陌生。為什么有的人不管做什么都成功,有的人不管做什么都失?。?/p>

那是因?yàn)樗麄兌荚趭^斗,只是付出的努力不一樣。毅力和努力是成功人士的座右銘。在奮斗的過(guò)程中,他們苦、累、悲、喜。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗”的想法,才有了自信、強(qiáng)大的自信、動(dòng)力和動(dòng)力,才能做好每一件事。

我想大家都看過(guò)電視劇《奮斗》。就像里面的主人公一樣,他們?cè)跒樯?,為?ài)情,為自己的未來(lái)而奮斗。父母在為我們更好的生活而奮斗。我們是否也應(yīng)該為自己的未來(lái)而奮斗?現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,要讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升,這也是為了我們的未來(lái)而奮斗。就像《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》寫(xiě)的“年輕人不努力,老板傷心”,我們不應(yīng)該像詩(shī)里說(shuō)的那樣,要努力去改變,一定要做到“書(shū)讀不厭,認(rèn)真讀,知己知彼”。第一點(diǎn)是:“山再陡,總要給不怕困難的人留一條路爬?!钡诙c(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄V挥凶龅竭@兩點(diǎn),才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè),一起為未來(lái)而奮斗!

更多精選演講 致詞閱讀

不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。在我們需要進(jìn)行青春奮斗演講時(shí),肯定需要提前寫(xiě)一份合適的演講稿,演講稿一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況去寫(xiě),表達(dá)真切的自己才能讓聽(tīng)眾共情。那么你知道青春奮斗演講稿要怎么寫(xiě)了嗎?急您所急,工作總結(jié)之家小編為朋友們了收集和編輯了“青春奮斗主題的校園演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來(lái),青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!

人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就?;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)極大的奇跡。

科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng)造了人類(lèi)的又一大奇跡。

就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?,人生需要不停地奮斗。

三歲的天真爛漫;七歲的快樂(lè)童年;十五的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年,如香茶,令人回味無(wú)窮;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人嘴中心里充滿(mǎn)苦澀。

我生活在奮斗之中!

學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng),更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒廢了一會(huì)兒,哪怕浪費(fèi)了一分鐘,一小時(shí),就會(huì)落后,最終失敗。

“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?!逼唛T(mén)功課,我得一一解決?!斑筮髲?fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女息?!薄皒+y+z=70?!笔种械墓P如駿馬,在本子上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑來(lái)跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。

奮斗著,疲憊了,手疼了,眼酸了,閉上眼,深呼吸,過(guò)五分,再前進(jìn)。

課上,老師在講,我仔細(xì)地聽(tīng),緊隨其后,不能落后。課后,閉上眼,再回憶。背著沉重如山的書(shū)包,吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水,一寫(xiě)不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒(méi)背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,在這激烈的戰(zhàn)斗中,心中永遠(yuǎn)是忐忑,忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí),對(duì),我必須要更加努力才行,快,快寫(xiě),寫(xiě)完了好快復(fù)習(xí)。”忐忑著“課上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人?!?/p>

我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗給予我無(wú)窮的力量。

我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓。”

我生活在奮斗之中,因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩!

清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱(chēng)作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會(huì)對(duì)我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”我們被稱(chēng)為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問(wèn)題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識(shí)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識(shí)、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,我別無(wú)選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會(huì),才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過(guò)了,我便無(wú)怨無(wú)悔,縱使過(guò)程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國(guó)散文家愛(ài)默生曾說(shuō)“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話(huà)“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無(wú)畏。

帶著對(duì)大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚(yú)得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗(yàn)到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者是上過(guò)所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說(shuō)不是歌舞升平,卻也是自得其樂(lè),但我們想過(guò)沒(méi)有,四年之的我們將會(huì)是什么樣,非但沒(méi)學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識(shí)丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識(shí)和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識(shí)。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門(mén)工具知識(shí)比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開(kāi)拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感??傊瑢?duì)待知識(shí),我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅(jiān)持。

由于過(guò)慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書(shū)。我想解決此種問(wèn)題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)制定計(jì)劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動(dòng)力,計(jì)劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車(chē)輪終究要碾過(guò),但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車(chē)轍。

人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來(lái)世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁?jiǎn)⒊壬芎玫脑忈屃诉_(dá)爾文的物競(jìng)天擇學(xué)說(shuō)“物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢(mèng)想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:

大家好!

我是來(lái)自xx制藥的xx,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力xx”的主旋律,凝聚“為建設(shè)國(guó)際一流xx綜合能源企業(yè)集團(tuán)而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在xx放飛青春,奮斗的青春最美麗》。

還記得半年前,我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽,從象牙塔走了出來(lái)。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養(yǎng)我的黃土地,來(lái)到了xx集團(tuán)xx制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過(guò)會(huì)與藥品接觸,由夢(mèng)想中的新聞人轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的制藥人,我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。

初到公司的時(shí)候,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境、陌生的車(chē)間、陌生的潔凈區(qū)、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的gmp。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區(qū)人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來(lái)還有軋蓋機(jī)、貼標(biāo)機(jī)這些設(shè)備……慢慢的,我融入到了這個(gè)大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入我的崗位,開(kāi)始我的工作,在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著、學(xué)著……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:進(jìn)入工廠(chǎng)全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對(duì)所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對(duì)家庭的承諾。

每當(dāng)想起這則廣告,我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓(xùn)的時(shí)候,師傅們?cè)@樣說(shuō)過(guò):要做一名合格的員工,進(jìn)入車(chē)間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環(huán)境的潔凈衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)關(guān)系著千萬(wàn)人的健康,保證質(zhì)量是我們的責(zé)任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹(jǐn)遵前輩們的教誨,我飄逸的長(zhǎng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng)可貼、指套取而代之,美麗時(shí)尚的衣裳被藍(lán)白相間的工裝所替換,一道藍(lán)色的風(fēng)景線(xiàn)飄落于公司的各個(gè)角落。

人生的選擇很關(guān)鍵,但選擇的機(jī)會(huì)并不多。選擇制藥這一職業(yè),是因?yàn)槲抑?,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為xx的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細(xì)檢查每支藥品,確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng),每支藥品都可以完好無(wú)損的`到達(dá)患者手中。

不怕榜上無(wú)名,堅(jiān)信腳下有路。我相信,這里是我夢(mèng)想起航的地方,也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻(xiàn)》,歌詞里寫(xiě)到:星空奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜、長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,那么我又拿什么奉獻(xiàn)給你,我的xx,我想只有我無(wú)悔的青春。

最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉:

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(zhǎng),成為xx的中流砥柱,能夠真正安身立命,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望集團(tuán)公司宏偉的戰(zhàn)略愿景能夠早日實(shí)現(xiàn),美麗的xx能夠?yàn)槭廊怂?,為大眾所贊賞!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)xx人萬(wàn)眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“xx夢(mèng)”,放飛青春的夢(mèng)想!

理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而需要我們努力去追尋,在參加重要的青春奮斗演講之前,肯定要事先準(zhǔn)備好一份演講稿,演講稿要注意思維的邏輯性,能夠有條有理把自己的想法傳達(dá)出來(lái)。什么樣的青春奮斗演講稿是高質(zhì)量的呢?考慮到您的需要,工作總結(jié)之家小編特地編輯了“青春奮斗校園專(zhuān)題演講稿”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。

青春是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)未來(lái)和希望。

青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿(mǎn)激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)?;ú莸姆N子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。

人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。

人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。

我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻海瑩碛袩o(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。

如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

青春像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)照耀,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情;青春像一棵蒼勁的樹(shù),風(fēng)景秀麗,祈求常青,對(duì)生活充滿(mǎn)向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動(dòng)人,對(duì)青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿(mǎn)了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè)。

回首過(guò)去,我們走過(guò)了青春,漸漸進(jìn)入了青春的殿堂,進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿(mǎn)生機(jī)和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽(yáng)燦爛地照耀著。

青春要有純粹的激情和野心,努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí),你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望,讓你成功。

人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進(jìn),找到自己的世界。生活總是充滿(mǎn)激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時(shí)間里,我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛,不要錯(cuò)過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗,創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造絢爛人生,寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹,堅(jiān)韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間,留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。

在青春的花季里,我們?cè)趭^斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里,我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。

今天分享會(huì)的主題是“奮斗的青春最美麗”,這既是今天這個(gè)積極向上的時(shí)代精神的縮影,也是我們身邊尋常百姓特別是年輕人正能量的一種體現(xiàn)。

我剛剛參加完《中國(guó)青年報(bào)》一年一度的全國(guó)記者會(huì),此次記者會(huì)的主題是“新媒體時(shí)代的專(zhuān)業(yè)精神”。與會(huì)記者絕大部分都是30多歲的年輕人,在討論的過(guò)程中大家達(dá)成了很多共識(shí)。比如說(shuō)在今天這樣一個(gè)新媒體時(shí)代,不僅僅是新聞戰(zhàn)線(xiàn),社會(huì)不少層面都存在著焦慮、浮躁的情緒和現(xiàn)象。我們?cè)谟懻撝羞_(dá)成共識(shí),越是這樣的新媒體時(shí)代,越需要我們堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持社會(huì)公信力和媒體責(zé)任心,越需要我們堅(jiān)持新聞的專(zhuān)業(yè)精神,把維護(hù)黨和國(guó)家的利益作為我們媒體人社會(huì)責(zé)任最核心的部分。在討論過(guò)程中大家也提到,要把新聞當(dāng)做一門(mén)職業(yè),更要把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),前者是用力把新聞做成,后者是用心把新聞做好。今天這個(gè)時(shí)代,不是說(shuō)新聞人的空間小了,而是新聞的門(mén)檻更高、專(zhuān)業(yè)化要求程度更高了,只有一流的.新聞工作者才能生存。

奮斗青春中國(guó)夢(mèng)——我想是需要踐行在包括新聞戰(zhàn)線(xiàn)在內(nèi)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中的,是與我們的個(gè)人、家庭、國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的?!吨袊?guó)青年報(bào)》始終以“服務(wù)青年成長(zhǎng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為己任,以“成長(zhǎng)、成家、成才”(簡(jiǎn)稱(chēng)“三成”)與青年切身的利益作為自身報(bào)道重點(diǎn)。一方面青年自身要堅(jiān)持正確、理性、富有激情的奮斗價(jià)值觀(guān),堅(jiān)持有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于國(guó)家的奮斗不懈精神;另一方面,全社會(huì)和各級(jí)政府部門(mén)對(duì)奮斗中的青年,要積極引導(dǎo)、呵護(hù)和關(guān)心,比如說(shuō)創(chuàng)造更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),提供更加公平的奮斗環(huán)境,打通更加順暢的人才上下流動(dòng)的渠道,等等。奮斗青春中國(guó)夢(mèng)要從我們每個(gè)人自身的生活、工作、實(shí)踐中去體現(xiàn)、去追求、去圓夢(mèng)。

剛才,大家圍繞“奮斗的青春最美麗”這個(gè)時(shí)代話(huà)題談了自己的看法,盡管職業(yè)不同、閱歷不同、角度不同,但感受是相通的。我也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下個(gè)人的體會(huì)。

堅(jiān)強(qiáng)的少年是強(qiáng)大的國(guó)家。少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步。少年男在地球,國(guó)家男在地球。——銘文

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“中國(guó)今天的責(zé)任不在于別人,而在于我的青春!”我的故國(guó)興亡,完全在于我的年輕。我的青春一定要以“興國(guó)”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。

你相信世界上的失敗者嗎?玄德棄新野,關(guān)羽往麥城。項(xiàng)羽霸王,自殺烏江。辛亥革命中,軍閥奪權(quán)。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮,皇宮里的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美,但有時(shí)也會(huì)掉落。嗚嗚嗚!這個(gè)世界上,有成千上萬(wàn)的失敗者!

然而,世界上有成千上萬(wàn)的成功人士?司馬孚寫(xiě)了一個(gè)歷史記錄;張志在臨池讀書(shū)十余年,最終成為一代書(shū)法家;勾踐竭力復(fù)興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王,天下大亂。赤壁之戰(zhàn)不是天生的。臘梅雖弱,但不怕冷。春蠶草雖然弱,但是連著巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀!這個(gè)世界上,總有贏家。

如果活著,就要有野心。等不起,白小子頭。為目標(biāo)奮斗,可以為勝利增添力量,但失敗有什么丟人的?康梁的改革,在他無(wú)可奈何的時(shí)候,并沒(méi)有幫助。捅了秦一刀,卻只打了無(wú)數(shù)人。

因此,一個(gè)成功的人需要智慧、堅(jiān)韌、毅力和隱忍。如果你是一個(gè)人,總有一天你會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。嗚嗚嗚!青少年不談“興國(guó)”。如果我的中國(guó)少年彪悍,中國(guó)不是牛,不是馬,不是奴隸。避免遭受亡國(guó)之苦!如果我的中國(guó)青年聰明,中國(guó)科技發(fā)達(dá),“中國(guó)制造”無(wú)處不在。如果我的中國(guó)少年有耐心,中外處處是朋友。如果我的中國(guó)少年是執(zhí)著的,我的中國(guó)將永存!

奮斗!中國(guó)青少年。今天我少年聞雞起舞,梁咬??傆幸惶?,我們會(huì)取得巨大的成就,為中國(guó)盡自己最大的努力!中國(guó)必須優(yōu)于地球。漂亮,我是年輕的中國(guó)人,我不老。莊仔,我是中國(guó)少年,我和我的國(guó)家沒(méi)有國(guó)界!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。

人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗。縱觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我滿(mǎn)意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

和無(wú)數(shù)的同齡人,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無(wú)不快哉。在車(chē)輪戰(zhàn)過(guò)后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問(wèn):

我們的青春難道真的無(wú)處安放?

我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?

我們難道容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

不!我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!

在高雅的象牙塔里,我們?cè)?jīng)被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門(mén)磚。但踏入社會(huì),現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會(huì)讓我們中的不少人啞口無(wú)言。

那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?

一句話(huà),為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,要像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個(gè)人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會(huì)油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國(guó)家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備,社會(huì)和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,我們更應(yīng)在大學(xué)期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無(wú)悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書(shū)寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。

韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過(guò),同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個(gè)人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時(shí),當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類(lèi)進(jìn)步民族崛起國(guó)家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無(wú)憾此生。這不同的人生,更可以說(shuō)是世界觀(guān)人生觀(guān)的差異。我們大學(xué)生,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次,為國(guó)家為民族為全人類(lèi)而不斷奮斗。

來(lái)吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢(mèng)想,期待著跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車(chē)。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個(gè)人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛(ài)的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們會(huì)在在成功的臺(tái)階上更加銳意進(jìn)取;當(dāng)挫折來(lái)襲、個(gè)人的使命沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)時(shí),我們不會(huì)氣餒,因?yàn)槟贻p,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng)。來(lái)吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無(wú)止境的追求進(jìn)步,全面提升和強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類(lèi)全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國(guó)笑傲江湖而奮斗。

時(shí)間就是生命。時(shí)光不會(huì)倒流,珍惜此刻,奮斗未來(lái)吧。在我們需要參與青春奮斗演講時(shí),事先準(zhǔn)備好演講稿是相當(dāng)重要的一件事情,演講稿是將需要演講的內(nèi)容進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的一種形式。什么樣的青春奮斗演講稿是高質(zhì)量的呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《青春是用來(lái)奮斗的演講稿》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):奮斗的青春最美麗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳???

事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。“

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀(guān)望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫腵日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來(lái),多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書(shū)中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無(wú)悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。

前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱(chēng)為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂(lè)觀(guān)積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂(lè)部,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢(qián)紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)活力,它使人充滿(mǎn)著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿(mǎn)森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因?yàn)闊o(wú)奮斗,不青春。

青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

我們?cè)?jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。

金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯(cuò),她會(huì)掩蓋;我們被欺負(fù)了,她會(huì)幫我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們.正是在對(duì)青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。

有些人認(rèn)為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯(cuò)誤,我做了也不會(huì)后悔。

尋找你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

人生就像一條小河,河中有美麗的石頭,隨手拾起那離你最近的一顆。或許她不是你最初所想要的,但只要細(xì)細(xì)品味同樣有價(jià)值。

每個(gè)人都有自己喜歡的東西,和不喜歡的東西。但是命運(yùn)往往令我們失望,我們無(wú)法遂心如意,但生命人需繼續(xù)。我們沒(méi)時(shí)間躊躇,更沒(méi)時(shí)間憂(yōu)傷。對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō),我想青春無(wú)疑是其中那段最令人悸動(dòng)的部分。 青春是一道明媚的悲壯,既有淚水,也有微笑;既是短暫,也是永恒。在我看來(lái),青春,應(yīng)如水。如水般逝去,而又如水般川流不息,縱使形骸之水干涸殆盡,但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水,水善利萬(wàn)物而無(wú)爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。

那么怎樣讓青春如水呢?現(xiàn)在的大多說(shuō)年輕人都有一個(gè)共性,就是知道明天也許會(huì)更好,但是他們還是喜歡活在昨天,靠撿拾記憶的殘片來(lái)度日!例如懷念過(guò)去高中生活的美好,而抱怨今天的不如意,這無(wú)疑只能令自己陷入苦惱。每個(gè)人都會(huì)有這樣的感觸,腳下的路越來(lái)越孰悉了,可是身邊的人卻越來(lái)越陌生了!現(xiàn)實(shí)讓人變得現(xiàn)實(shí)!也許這樣已經(jīng)背離了當(dāng)初的夢(mèng)!但是這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。試問(wèn)不經(jīng)歷這些何以走向成熟?

我檢討昨天的我,因?yàn)槲一颂鄷r(shí)間去思考自己該干什么,自己能干什么。曾經(jīng)過(guò)分的看重得到,卻不知道,人生最大的快樂(lè)本不是得到,而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來(lái)守護(hù),一旦失去了,就很難再找回來(lái)。過(guò)去我一直認(rèn)為一個(gè)男人,可以無(wú)財(cái),但不能無(wú)才。卻不知,沒(méi)有物質(zhì)生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人,更不能做被人瞧不起的人,這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭(zhēng)高下,只求無(wú)愧于活著二字,而何又為活著,我愿用盡一生心血來(lái)探索之。

謝謝大家,我的演講完畢。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!

想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺(jué)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃@世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!

同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿(mǎn)!

也許有人說(shuō)奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最?lèi)?ài)的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無(wú)盡的喜悅,燦爛的微笑,滿(mǎn)臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說(shuō)起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“a”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!

無(wú)奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來(lái)吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

謝謝大家!

無(wú)奮斗,不青春

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和期待;充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛。”

在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上。看著一些朋友混日子,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。

奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著對(duì)青春的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)珍惜擁有的一切,會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),會(huì)在坎坷泥濘中拼搏,會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì)用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗(yàn),用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺(tái)階,每一步,都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”?!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。

今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散?!币苍S,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續(xù)前行!

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因?yàn)椋谧非蟮倪^(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)?!翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

沒(méi)有天生的信心,只有不斷增強(qiáng)的信念,每當(dāng)我們需要參加青春奮斗演講時(shí),那么提前準(zhǔn)備演講稿就顯得十分重要了,演講稿需要有口語(yǔ)性,能夠朗朗上口,讓聽(tīng)眾能快速理解內(nèi)容。那么青春奮斗演講稿要怎么準(zhǔn)備呢?工作總結(jié)之家小編特地為大家精心收集和整理了“奮斗不止的學(xué)生主題演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

學(xué)生青春需奮斗主題演講稿1

老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮,付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

學(xué)生青春需奮斗主題演講稿2

大家好:

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。

在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

學(xué)生青春需奮斗主題演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

美國(guó)作家梭羅曾說(shuō),“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?!蔽蚁M裉煸缟蠈?duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼,讓人聽(tīng)后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想啊?誰(shuí)又不曾捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想呢?可是,我們又深知,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過(guò)一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤拔┢淦D難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”年輕就是我們的資本,我們可能會(huì)被打趴下,但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗,但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋(píng)果ceo杜克在一次演講中所說(shuō),“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現(xiàn)狀的平凡人?!?/p>

現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞辛格的真人真事改編而成的,他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著和熱愛(ài),利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了的注解。

其實(shí),奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方,我們常外就是典型。

是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為教育的一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,早有朱校長(zhǎng)和值班行政早早地在守候在校門(mén)口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),學(xué)子的激情晨讀早已響徹湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后,教師辦公室又開(kāi)辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過(guò)之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線(xiàn);當(dāng)晚五的鈴聲響過(guò)之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)的身影。

老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車(chē)的“常外夢(mèng)”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢(mèng)!

有位哲人說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!笔堑?,夢(mèng)想是夢(mèng)不出來(lái)也想不出來(lái)的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō),“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想?!碑?dāng)下,我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持到底,走好最后一公里。相信_(tái)_的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

最后,我愿大家能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,更能以?shī)^斗為鞭,策馬前行,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生青春需奮斗主題演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

青春這么美好,那在這樣美好的時(shí)段里,去奮斗,我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,青春它會(huì)慢慢的變甜,也是極具風(fēng)味的。

我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)始是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開(kāi)始分不清方向,只能孤獨(dú)的飄著,還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。

青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過(guò)了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。

雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦?,但是方向盤(pán)是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會(huì)飄到哪里去,那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。

謝謝大家!

學(xué)生青春需奮斗主題演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費(fèi)。

在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無(wú)成。小時(shí)候說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見(jiàn),自己的青春要自己做主。

舉個(gè)我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒(méi)什么,但是隨著他的成長(zhǎng),問(wèn)題也隨之而來(lái)。因?yàn)榕W(xué)習(xí),他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,一家高薪公司聘用了他。一開(kāi)始沒(méi)什么,但是時(shí)間長(zhǎng)了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B衣服都不會(huì)洗,雖然知識(shí)豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨(dú)立嗎?他總是按他媽媽說(shuō)的做。他沒(méi)有主見(jiàn)。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過(guò),又有什么意義呢?

不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無(wú)成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛(ài)的東西來(lái)決定,我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說(shuō):“智慧在于勤奮,天才在于積累。”在這個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界?!俺钥嗔司湍墚?dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話(huà)。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來(lái),為了社會(huì)的未來(lái),為了祖國(guó)的美好明天!為了我們的祖國(guó),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

我們這一代新人,辜負(fù)不了祖國(guó)的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?!澳贻p就要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們加油!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!

想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺(jué)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎溃@世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!

同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿(mǎn)!

也許有人說(shuō)奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最?lèi)?ài)的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無(wú)盡的喜悅,燦爛的微笑,滿(mǎn)臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說(shuō)起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“a”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!

無(wú)奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來(lái)吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

謝謝大家!

無(wú)奮斗,不青春

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二338班伍豆陽(yáng),很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息,奮斗不止”。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以誠(chéng)摯的祝賀!經(jīng)過(guò)了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過(guò)了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來(lái)的成果——優(yōu)異的成績(jī),更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺(tái)上請(qǐng)教問(wèn)題的情景,傍晚操場(chǎng)上釋放自我的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回想起這段時(shí)光,無(wú)論如何,都是點(diǎn)綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時(shí)間踱步至此,分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學(xué)子都收拾好過(guò)去的時(shí)光,整裝待發(fā)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,青春的舞臺(tái)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,且繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更多燦爛輝煌!

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)對(duì)青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢(mèng)想大步前進(jìn)??粗麄儕^斗的身影,我想在場(chǎng)的每一位,特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們,都獲得了非常大的力量。或許,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考一結(jié)束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀(guān)者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時(shí)間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒(méi)有時(shí)間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),激勵(lì)著自己前進(jìn)。

因而,在這里,對(duì)于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們,我想說(shuō):青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!高考或許充滿(mǎn)了不確定性,但它是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點(diǎn),但順利地跨過(guò)了這一道坎,我們今后的人生將會(huì)更加輕松。誰(shuí)勇敢地接受青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不懼怕未來(lái)的嚴(yán)寒冰霜。多年以后,我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣在一個(gè)教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷,再也不會(huì)有似火的青春,那在這肆意生長(zhǎng)的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗(yàn)我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考,拼盡全力,是我們對(duì)高考負(fù)責(zé)的態(tài)度,而與此同時(shí),放松心態(tài),身心并重,是我們對(duì)自己生活的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)刻注重勞逸結(jié)合,穩(wěn)住心態(tài),才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后,我們也會(huì)站在六月的驕陽(yáng)下綻放笑容,而當(dāng)結(jié)局已定時(shí),我們收獲的不僅是成績(jī)與未來(lái),更重要的,是奮斗過(guò)后漸漸成長(zhǎng)的自己。

所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒(méi)有多余的牽絆,就這樣為一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著奮斗,我們這一生又可以經(jīng)歷幾次?希望多年以后,每當(dāng)我們回想此時(shí),能驕傲地說(shuō):“我無(wú)悔于我的青春,我的青春充滿(mǎn)了奮斗的印跡?!币苍S沒(méi)有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過(guò)程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來(lái);我們一次次失敗,又一次次卷土重來(lái)。在這一次次中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。

青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來(lái)進(jìn)軍。

謝謝大家。

生活中,我覺(jué)得大家對(duì)“奮斗”這個(gè)詞并不陌生。為什么有的人不管做什么都成功,有的人不管做什么都失???

那是因?yàn)樗麄兌荚趭^斗,只是付出的努力不一樣。毅力和努力是成功人士的座右銘。在奮斗的過(guò)程中,他們苦、累、悲、喜。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗”的想法,才有了自信、強(qiáng)大的自信、動(dòng)力和動(dòng)力,才能做好每一件事。

我想大家都看過(guò)電視劇《奮斗》。就像里面的主人公一樣,他們?cè)跒樯睿瑸閻?ài)情,為自己的未來(lái)而奮斗。父母在為我們更好的生活而奮斗。我們是否也應(yīng)該為自己的未來(lái)而奮斗?現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心,要讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升,這也是為了我們的未來(lái)而奮斗。就像《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》寫(xiě)的“年輕人不努力,老板傷心”,我們不應(yīng)該像詩(shī)里說(shuō)的那樣,要努力去改變,一定要做到“書(shū)讀不厭,認(rèn)真讀,知己知彼”。第一點(diǎn)是:“山再陡,總要給不怕困難的人留一條路爬。”第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄V挥凶龅竭@兩點(diǎn),才能創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè),一起為未來(lái)而奮斗!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了?!眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳?guó)和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?,?ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。

生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

尊敬的老師評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。

沒(méi)有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見(jiàn)?這都不是我們應(yīng)該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

華羅庚說(shuō)過(guò):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,那么,就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo),并為之奮斗。

古代詩(shī)人李白,有一句話(huà)把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話(huà),所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),為日后的成功打下基礎(chǔ)。

為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴(lài)父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這樣是沒(méi)有絲毫作用的!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì)喪失斗志,成為困難的俘虜!

所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲(chóng),不去奮斗,將一事無(wú)成!俗話(huà)說(shuō):“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏,用奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春是一首歌,譜寫(xiě)人生最美的篇章。

青春是初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)未來(lái)和希望。

青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿(mǎn)激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué)。花草的種子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥(niǎo)類(lèi)為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。

人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。

巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。

人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。

我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻?,擁有無(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。

如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

很榮幸能代表初三的老師和同學(xué)們交流。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌,一晃又是三年。三年來(lái),為了考上理想的高中,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水。而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有100天,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。

同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹(shù)枝”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內(nèi)心悸動(dòng)的就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰(shuí)?是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”。你們沒(méi)有理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這一百天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,現(xiàn)在你們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅?,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”

拼搏,就意味著在這100天里,你們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這100天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,你們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

同學(xué)們,百日拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個(gè)不悔的太陽(yáng)!在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾:我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時(shí)間,拼上我們的精力,與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這100天。

“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,我堅(jiān)信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅(jiān)信今年的六月外國(guó)語(yǔ)的學(xué)子一定能創(chuàng)造屬于外國(guó)語(yǔ)的輝煌!

謝謝大家!

青春校園的演講稿篇2

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?!毕M裉焐衔缫彩菍?duì)大家的愉快邀請(qǐng)。

我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。

夢(mèng)想,多么美好的一個(gè)詞,讓人聽(tīng)了之后充滿(mǎn)激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想?然而,我們也知道,要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們,因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候,我們才能表現(xiàn)出勇氣;只有磨練出來(lái)才能達(dá)到。“青春是我們的資本,我們可能會(huì)被打倒,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵;我們可能會(huì)失敗,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋(píng)果ceo杜克在一次演講中說(shuō)的那樣,“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者,也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"

現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的?改編自歌手的真實(shí)故事,他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想,而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員,但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛(ài),利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌,最終戰(zhàn)勝了北大才子,登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。

其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處,我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?/p>

xx是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為xx教育的名片,靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候,朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門(mén)口等著;當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí),xx學(xué)生激情的晨讀早已響徹xx湖;鈴響后,老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”,培養(yǎng)好人,幫助弱者;當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起,教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀(guān);第五天晚上下課鈴響后,高三的教室依然燈火通明;湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候,學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

老師們,同學(xué)們,這一切都是為了什么?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想,“——彎道超車(chē)的夢(mèng)想”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想!

一位哲學(xué)家說(shuō):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)?!睕](méi)錯(cuò),夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō):“想輸就輸給追求,想嫁就嫁給夢(mèng)想?!蹦壳?,我們初三的學(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān),克服困難,堅(jiān)持到底,走完最后一英里。我相信xx年的六月一定是一個(gè)火熱的六月,一個(gè)勝利的六月。

最后,希望你能以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春,以?shī)^斗為鞭,勇往直前,早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

青春校園的演講稿篇3

人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

八年的幼兒教育生涯,使我深深的懂得,教育是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)是博大的愛(ài),她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài),師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛(ài),是積極主動(dòng)的愛(ài),這種愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑,這種愛(ài)包涵了崇高的使命與責(zé)任。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙,教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅(jiān)冰”。自從踏上這個(gè)工作崗位的那天起,我一直堅(jiān)持努力以我全部的熱情和愛(ài)心去滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心靈,銘刻在我心的是我的責(zé)任、我是老師,我要給這些尋夢(mèng)孩子引路,在我所帶的班級(jí)里,有這樣一個(gè)孩子,她的名字叫曹彥,曹彥可愛(ài)幼稚,可是由于發(fā)育遲緩,長(zhǎng)的幾乎比同齡的孩子矮了一半,她性格內(nèi)向,生活自理能力差,幼小的她多了幾靦腆,少了幾分活潑和開(kāi)朗,她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開(kāi)心地游戲,那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑,深深地憐惜之余,我給了她更多的關(guān)懷,每當(dāng)她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時(shí)候,我都用信任的眼光和激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)去鼓勵(lì)她:“曹彥,你能行的,為什么不試試?”同時(shí)我給她找了很多好朋友去關(guān)心她,幫助她,有時(shí)她會(huì)把大小便拉在身上,給她換洗時(shí)陣陣難聞的氣味讓人反胃,對(duì)此我并沒(méi)有太多的斥責(zé),而是默默地給她換上干凈的衣褲,把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當(dāng)心,很多時(shí)候都用眼神默默地和她交流,給她愛(ài)撫和幫助,給她信任和鼓勵(lì),曹彥在我的幫助下逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂(lè)??粗推渌⒆涌鞓?lè)的在一起生活,看著她跳躍的動(dòng)作我的心中就有說(shuō)不出的欣慰。

我用一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心去擁抱了每一個(gè)孩子,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,有時(shí)也會(huì)感到很煩很累,但我的心中始終涌動(dòng)著一份強(qiáng)烈的責(zé)任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子這樣的思考使得我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一些寬容,少了一份苛求,多了一些理解,當(dāng)家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子交給我們時(shí),當(dāng)看到他們信任的目光時(shí),我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?

學(xué)高為師,身正為范。年青的我們接受了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)的沖擊,今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū),為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為知識(shí)傳授,而是要教在今天想在明天,,以明日建設(shè)者素質(zhì)要求做好今日的教育教學(xué)工作。用青春和生命譜寫(xiě)明天的輝煌。我們可以培養(yǎng)他們樂(lè)于探索的興趣,獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情,努力培養(yǎng)充滿(mǎn)活力的下一代,我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們,用青春和汗水去托起明日的新星,同時(shí),我更愿以一個(gè)平凡教育工作者的摯誠(chéng)投身于教育改革的浪潮之中,努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。

雷鋒在日記中寫(xiě)道:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春是屬于這些力爭(zhēng)上游的人”。業(yè)精于勤荒于嬉,我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,不斷地豐富自己的知識(shí),提高教學(xué)水平,加大步伐努力成為一個(gè)教育事業(yè)的開(kāi)拓者,以青春之我創(chuàng)建青春之家園。一個(gè)人的青春是有限的,而我的事業(yè)是常青的,我的青春在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上得到體現(xiàn),我將在這三尺講臺(tái)上開(kāi)墾荒園,播種智慧,用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月,用無(wú)限的熱誠(chéng)和摯愛(ài)融進(jìn)共和國(guó)的育才事業(yè)中,創(chuàng)造出更美好的明天。

青春校園的演講稿篇4

各位老師、家長(zhǎng):

大家上午好!

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪(fǎng),我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)xx奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪(fǎng),用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?,我們得以用我們稚嫩的?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。

因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán),我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿(mǎn)了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.

現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫(xiě)文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書(shū)證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿(mǎn)一個(gè)本子;也許有一天……

就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

青春校園的演講稿篇5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是>。你熱愛(ài)生命嗎?

那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬?;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

青春校園的演講稿篇6

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

我叫xxx,是來(lái)自xx的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。

90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn)?,我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到xx地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

青春校園的演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好。

今天我演講的題目是青春在這里,20xx年9月1號(hào),我?guī)е鴿M(mǎn)身的疲憊踏入了景德鎮(zhèn)學(xué)院的校園。一陣暖風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾裹了這所大學(xué)的氣息,一種家的味道,消除了旅途的疲憊。使我迫不及待的想去探索這所校園美得所在!

漫步在校園之中,校園的景xxx是美麗的。在明媚的春光里鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)相展示它們那美妙的歌喉,在炎熱的夏季,成熟的果子掛滿(mǎn)了枝頭,芳香的薔薇花處處開(kāi)放。深秋草兒為校園披上了金xxx的地毯,樹(shù)葉露出紅撲撲的笑臉,仿佛是在害羞的迎接新來(lái)的學(xué)子!走在這樣的校園中,我們可以憑著嗅覺(jué)尋找綻開(kāi)著炫耀著青春活力的紫羅蘭和百合花。校園內(nèi)空氣中飄蕩著一陣淡淡的清香,他是那么得讓人舒暢。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,便會(huì)在這美麗的景xxx中得到那心靈的慰藉,讓嫩嫩的樹(shù)葉和清涼的草叢清掃我發(fā)燙的臉龐,讓淡淡的清香撫平煩躁的心靈。

校園的景xxx固然美麗,人卻更美。清晰的記得入學(xué)時(shí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們熱情的接待,他們那撒滿(mǎn)笑容的面容,猶如迎接久違故鄉(xiāng)的游子,幫我們消除了路途的疲憊。課堂上老師那熱情洋溢,無(wú)拘無(wú)束的講課方式,讓我們明白了大學(xué)是一片自由自在的天空。教授那慷慨激昂的講座,更使我們感到受到了知識(shí)的淵博于浩瀚。生活中的種種都是我們感受到了這所校園的美麗。即使樓管阿姨那一聲問(wèn)候"下課回來(lái)了?”都給我們一種回到家的感覺(jué),一種母親的溫暖。

這校園里的一切都是美麗的。浩瀚如海的圖書(shū),讓我們貪婪的汲取這知識(shí)與智慧。每當(dāng)走近圖書(shū)館便有沁人心扉的書(shū)香飄來(lái)。仿佛書(shū)在向我們呼喚,讓我們不忍離去!黃昏,坐在教室的一隅,捧一本古書(shū),校園被太陽(yáng)披上了一層美麗的外衣。這樣的校園是何等的美麗

我們美麗的校園不僅坐落在這一個(gè)千年古鎮(zhèn),陶瓷藝術(shù)更使博大精深,展廳里一幅幅的瓷板畫(huà)一個(gè)個(gè)陶瓷作品漂亮的簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,如果把這些作品比做女子,那真可謂是沉魚(yú)落雁,閉月羞花了。然而散發(fā)著青春氣息的美麗校園又如何少的了戀人的身影?這樣美麗的校園觸動(dòng)了無(wú)數(shù)少男少女的心弦,那一顆顆青春的心碰撞在一起,構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷,著美麗的校園使他們的愛(ài)情也為這校園添加了最美的一筆!

我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想走進(jìn)同一個(gè)精神家園,在這里,有我們多xxx的青春,有我們對(duì)未來(lái)的期待,有我們共同的展示。無(wú)論是晨霧籠罩還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣。

我們的大學(xué)是美麗的,他雖沒(méi)有千百年的歷史,但卻為景德鎮(zhèn)抹上了濃濃的一筆歷史xxxxxx。他沒(méi)有享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的知名度,但是他卻桃李滿(mǎn)天下!我們堅(jiān)信有一天我們的母校也會(huì)如景德鎮(zhèn)陶瓷一樣享譽(yù)滿(mǎn)天下!

謝謝大家我的演講完畢!