綠色環(huán)保的演講稿600字6篇

時間:2023-08-01 作者:loser 演講稿

寫演講稿可以不繞彎子,直奔主題,隨著時代的進步,我們演講稿的主題也越來越豐富了,范文社小編今天就為您帶來了綠色環(huán)保的演講稿600字6篇,相信一定會對你有所幫助。

綠色環(huán)保的演講稿600字6篇

綠色環(huán)保的演講稿600字篇1

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

綠色環(huán)保的演講稿600字篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家!

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

綠色環(huán)保的演講稿600字篇3

老師們、同學們:

大家好!不知大家是否知道節(jié)能和低碳這兩個詞的意思?我想當然知道。節(jié)能不就是節(jié)約能源嗎?低碳不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗,現在,節(jié)約光榮,浪費可恥成了新一代的口頭禪;曾經,發(fā)展第一,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。低碳生活需要人人參與!

同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈,夏天空調溫度調高一度,冬天調低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

作為一名學生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

謝謝大家!

綠色環(huán)保的演講稿600字篇4

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園

大家都應該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。

樹木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹葉,鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

綠色環(huán)保的演講稿600字篇5

親愛的各位老師,同學:

早上好。

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

談到環(huán)保相信大家都并不陌生,“低碳”這個現在頻繁出現在熒屏上的詞,如今已經并不僅僅是一個話題了,而是一種潮流生活,一個當今社會不可或缺的一個主題。

人人都知道我們人類只有一個地球,生命的延續(xù)也都離不開地球,人類也不例外,因為地球有著人類生存所需的各種資源。然而許多科學家都對地球的未來而感到憂慮。因為隨著科技的發(fā)展,社會的進步,人們在不斷破壞森林,污染河流,掘取各種礦產資源的同時不可避免地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是因為人類不可抑制的欲望而對生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質量惡化,飲用水的質量更是普遍下降,嚴重威脅著人的身體健康。還有平時人們在生產、生活中排放的大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、水體污染、森林銳減,這無不是人類造成的后果。如今,為了彌補對這個世界的虧欠,社會各界都開始為保護環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步都有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步的結果取消了。”

“今天你低碳了嗎?”如今這句話已成為當代年輕人的一句問候語?!暗吞忌睢贝碇G色、健康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個和平發(fā)展的年代,低碳已成為各國可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

雖然我們只是一名高中生,但我們同時也是社會的一份子,我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境一份子,我們也能為保護地球保護我們所生存的環(huán)境出一份力。事實上每一個公民舉手投足之間都能為地球出力。在倡導低碳環(huán)保生活方式的公益網站上列出了平易近人的幾件低碳減排方法:1. 每少用一個塑料袋,就可以減排二氧化碳0.1克;2. 五層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;3. 夏季空調每調高1度,平均每臺每天可減少排放二氧化碳175克。從這些數據可以告訴我們低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。

專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放,每個人都不可能過零碳的生活,在資源匱乏的當下,我們要做的是把有限的資源用于滿足人們的基本需求,限制奢侈避免浪費,過上真正的低碳、環(huán)保的生活。

我的講話完了,謝謝。

綠色環(huán)保的演講稿600字篇6

——夢,編織美好家園

敬愛的老師、尊敬的評委! 大家好!我演講的題目是《夢,編織美好家園》

浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。身為黃湖人,我們是幸運的,同時又是幸福的。近年來,黃湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)府按照上級關于建設社會主義新農村,大力推進美麗鄉(xiāng)村建設。我們黃湖中心小學全體師生當然也是首當其沖,積極開展各項活動。為了尋找身邊最美環(huán)保人、最美治水人,我們503班在班長羅玉燕的帶領下,成立5人小隊,命名“透明的翅膀”,走入社區(qū),“看,人影綽綽,鋤頭揮動,栽出一方美世界;聽,鏟車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡易房,掃出一片新天地。通過有效整治,社區(qū)面貌煥然一新,公路、走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。黃湖大溪兩岸楊柳婆娑,三橋臥波,居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。

20__年末,中 共浙江省委鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為此,我們又走進鄉(xiāng)村田埂,看到了感人的一幕:(圖片)河道治理的負責人,一身干活的裝束,頭戴一頂草帽,身著長袖舊體恤和牛仔褲,右腳穿著泛白的皮鞋,但左腳卻拖著拖鞋沒穿襪子。有些好奇。原來他的左腳兩個腳趾受傷了,是粉碎性骨折,紗布石膏因為水泡以后已經去掉,兩個腳趾依然紅腫。即使這樣,無論刮風,下雨依然每天一大早就來到工地上。功夫不負有心人,曾經被嚴重污染、面臨枯竭的小溪,又漸漸重現了往日的生機。我們又聽到了潺潺流水聲,在已經整治的地段又看到了清澈見底的水流。

美麗和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無線的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護環(huán)境,讓夢編織美好家園。從點滴做起,共奏和諧之曲,齊育美麗之花,我們的家園會變的更美麗!祖國的明天會更加輝煌!

謝謝大家!