真愛的演講稿優(yōu)秀6篇

時間:2022-11-13 作者:Cold-blooded 演講稿

演講稿是為了幫助我們更好地表達(dá)自身觀點(diǎn),演講稿是我們時代新起的產(chǎn)物,對演講稿的要求也會越來越高,以下是范文社小編精心為您推薦的真愛的演講稿優(yōu)秀6篇,供大家參考。

真愛的演講稿優(yōu)秀6篇

真愛的演講稿篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。

我們從小就受法制教育,在我的腦海里有句話深深地刻在的心里了,那就是squo;法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。squo;小時侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,車來時等到綠燈時才過馬路,不攀爬車輛,放學(xué)后及時回家;要正確食用東西,法霉的食物不要吃,不買三無產(chǎn)品,不貪圖小便宜,要到正規(guī)商店買食物;要尊老愛幼,不要欺負(fù)小朋友,要學(xué)會謙讓;不要給別人和自己帶來不便,這樣會讓自己走向深淵。

隨著時間的推移,我也漸漸長大了。通過各種學(xué)習(xí)我知道了社會主義民主和法制教育的必要性,社會主義國家根據(jù)社會主義民主的原則,建立人與人之間的平等關(guān)系和個人與社會之間的正確關(guān)系;而社會主義民主的建設(shè),又必須同社會主義法制建設(shè)相結(jié)合。對學(xué)生,通過小學(xué)的思想品德課,中學(xué)和大學(xué)的法律常識課和憲法講座,少先隊和共青團(tuán)班級活動,以及課外,校外活動等進(jìn)行民主與法制的教育。

法律,是正義之火;法律,是光明戰(zhàn)士,法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得;所以,我們要做個知法懂法,守法,用法的好學(xué)生。

真愛的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。

對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因?yàn)閹煇凼且环N理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!?,同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。

陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因?yàn)槟惚任野磿r來了?!?,接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我。”,男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感。”,陶先生遂掏出第三塊糖說。

這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式。”,陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了?!保适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。

步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

有愛就有一切。

真愛的演講稿篇3

我是一名普通的小學(xué)教師,1990年7月帶著對未來美好的信心追求,我走上了初為人師的道路,望著孩子們天真無邪的眼睛,望著孩子們幼稚可愛的笑臉,我體會到他們的純潔質(zhì)樸,也就從那時起,我就樹立了一個信念:在教育事業(yè)百花園里默默耕耘,無私奉獻(xiàn),以一片綠葉的精神,托起花的甜美,果的珍貴,以一片真誠的愛心托起明天的太陽。十三年來我依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。多年的教學(xué)經(jīng)歷使我深深體會到:教育當(dāng)中充滿了愛,有愛的教育才是成功的教育。

記得那是一個新學(xué)期星期一的早上,我和往常一樣走進(jìn)教室開晨會,砰砰一陣敲門聲,打斷了我的講話,我聞聲快步走出教室,在走廊里站著一位男學(xué)生和一位中年男子。我上下打量了幾眼,習(xí)慣地說:剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生吧。我還沒說完,那好象是家長的男子低聲說:不,是留級的。我想讓他再學(xué)好點(diǎn)。我一聽是留級的二話沒說就跑道到教導(dǎo)處找李主任,李主任說明了原因,我知道了這個學(xué)生叫耿舜。他思想品德極差,學(xué)習(xí)成績往往是倒數(shù);因打架斗毆,小偷小摸,時常家長告到學(xué)校,也因?qū)医滩桓?,常常受到老師的譴責(zé)和批評,同學(xué)們更是不喜歡他,因此,他連降兩級從五年級留到我班,(他的年齡不大),當(dāng)我了解到他的情況后就會到教室,說實(shí)話真不想要他,但是校長的批條我不能不接受,再一個是他的父親含著眼淚懇求我:李老師,幫幫忙,讓孩子留級是叫他重新開始,我們當(dāng)家長的這會一定管好他,給孩子一個改過的機(jī)會吧。他的父親說了很多,從他的眼神中不難看出是在求我,我為難了,這時我看見耿舜背著一個嶄新的書包,耷拉著頭,非常尷尬地在擺弄著自己那雙稚嫩的小手,低聲說了一句話老師,我……我要改好,說完便哭了。當(dāng)時我被他們父子感動了,就把耿舜領(lǐng)進(jìn)了教室。說實(shí)話,凡是當(dāng)過班主任的都知道,寧教十個好生,也不教一個差生,因?yàn)楣芾聿划?dāng),會帶壞一部分學(xué)生。但現(xiàn)在既然遇上了又有什么辦法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波動。但想想教師的職責(zé),班主任的重任,自己的追求,我決心啃這塊硬骨頭,我想辦法去改變他,有了這種思想做指導(dǎo),我便開始了一系列的工作。

首先用愛心滋潤學(xué)生的心田,喚起上進(jìn)心。因耿舜的不良習(xí)慣經(jīng)常受到老師的批評,所以他對老師持有仇視態(tài)度,要想轉(zhuǎn)變他,就得給他做思想工作,按一般規(guī)律,一個人更換一個新的環(huán)境,開始都想好好表現(xiàn)自我、我抓住時機(jī),用滾燙的愛心去融化他,更何況他有改過的兆頭,于是我便多找機(jī)會同他接觸,同他拉家常,得知他父母經(jīng)商賣自行車,工作非常辛苦。有時他還幫助父母作家務(wù),得知此情況;我就在班上表揚(yáng)他,說他愛勞動,以次喚起他的上進(jìn)心,這樣逐漸地縮短了我和他之間的距離。其次是發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)喚起了學(xué)習(xí)欲。一年一度的春季運(yùn)動會在我校又拉開了帳幕,我發(fā)現(xiàn)他的體質(zhì)非常好,我對著學(xué)生說:同學(xué)們,我們班有一個體育健將,他就是耿舜,如果不相信咱們這次運(yùn)動會就叫他參加,好嗎?學(xué)生們都一致贊同。你感不感參加比賽證明自己的實(shí)力呢?以他那不忍輸?shù)男愿褚欢〞饝?yīng)的。果然在我的說服下,他報了跳高和扔實(shí)心球兩項(xiàng),在比賽中出乎我和同學(xué)們的意料,他竟得了兩個第一,當(dāng)他拿著獎狀跑到我的跟前時,他那高興的樣子簡直無法形容,但我看的出此時的他嘗到了成功的喜悅?;氐浇淌遥以诎嗌相嵵仄涫碌乇頁P(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去了贊許的目光,這時他真正體驗(yàn)到了集體對他的信任。為了鼓勵他,我把自己的一些學(xué)習(xí)用品,如筆、日記本送給了他,希望他在學(xué)習(xí)上也像在運(yùn)動場上那樣努力拼搏,爭取取得好成績。從那以后他真地變了,學(xué)習(xí)刻苦了,作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績在班里中等以上。由于我始終用一顆熾熱的心關(guān)心、愛護(hù)他,又經(jīng)常表揚(yáng),鼓勵他,同時,他的思想行為有了極大的轉(zhuǎn)變,他能幫助同學(xué)們值日了,也愿意把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人了,他還拿自己的零花錢幫助我班的特困生齊苗苗……一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)他聰明伶俐,有一定的組織能力.我選他為值日班長,真是沙里淘金,我發(fā)現(xiàn)了人才,他把我們原先紀(jì)律松弛的班集體管理得井井有條,他成了我的得力助手。家長對孩子的進(jìn)步非常高興,感激地對我說:李老師,太謝謝你了,你不愧是一位好老師。是啊,想想過去的耿舜、看看現(xiàn)在的他,我心里有一種說不出的愉快和欣慰。今學(xué)期我不教耿舜了,他送給我一個日記本,并在本中寫到:老師,我愛您!從這幾個字中,我知道了自己的愛之所在,這幾字一直激勵我,使我充滿力量,使我暗下決心,決不讓一個孩子掉隊,我要用愛去澆灌每一個幼小的心靈。

是的,情感教育是教育的核心,教師只有真正地思學(xué)生之所思,想學(xué)生之所想,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生溝通,才能觸動孩子的心靈,提高教育的質(zhì)量,從而培養(yǎng)出有個性,有發(fā)展,有創(chuàng)新的學(xué)生。

真愛的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

很榮幸今天站在這里演講,我演講的題目是《愛的教育》。

陶行知先生曾說:愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育。教育的最有效手段就是愛的教育。對啊,愛是教師的天性,從金子般得年華到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進(jìn)的足跡。

陶行知先生還說:捧著一顆心來,不帶半根草去。這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。

一個月前,我第一次站在講臺上,成為一名光榮的特崗教師。我發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的世界,講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的海洋。

我是一名計算機(jī)教師,經(jīng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹得知這里的孩子以前從來的都沒上過計算機(jī)課,家庭條件差,計算機(jī)幾乎零基礎(chǔ)。聽到這里,我的心像是被什么扎了一下,都這么大了怎么不會計算機(jī)那?我下決心一定要教好學(xué)生。由于我剛剛畢業(yè),沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣的現(xiàn)狀對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我走進(jìn)孩子們,傾聽孩子們的心聲,得知他們是多么渴望學(xué)計算機(jī)??!他們學(xué)習(xí)的激情感染了我,我上網(wǎng)搜索優(yōu)秀課件、教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生心理特點(diǎn),制定學(xué)生能接受的學(xué)習(xí)計劃,精心設(shè)置學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)生操作能力。通過開展計算機(jī)競賽形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,彌補(bǔ)不足。

當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張春蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)我走在校園里,一聲聲老師好傳入我的耳膜時,當(dāng)那幅動人的畫面毫無保留的映入我的眼簾時,我覺得我就是天底下最幸福的老師了。我為當(dāng)初的崇高理想而感到驕傲,我為我的選擇而感到自豪。

泰戈爾說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭??墒俏乙f,我們干的不僅是花的事業(yè)、果的事業(yè),更是根的事業(yè),沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹;沒有根,哪有枝頭累累的碩果;沒有根,哪有絢麗多彩的花園;沒有根;哪有鳥語花香的春天。我們的事業(yè)是平凡的,但是平凡中孕育著偉大,我們的工作是瑣碎的,但是瑣碎中蘊(yùn)含著執(zhí)著。

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。山登絕頂我為峰,莫管風(fēng)逐秀林木。教師應(yīng)該把關(guān)心留給社會,把熱心留給學(xué)校,把忠心留給教育,把愛心留給學(xué)生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛去育人!謝謝大家!

真愛的演講稿篇5

親愛的同學(xué)們:

你痛恨劣質(zhì)的商品嗎?你對社會上弄虛作假的現(xiàn)象深惡痛絕嗎?時光飛逝,隨著一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,隨著期末考試的臨近,你想好怎么做了嗎?孔子曰“君子以誠為貴”,孟子亦曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。德國偉大詩人海涅也曾經(jīng)說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!蓖瑢W(xué)們,沒有誠信,個人將無法立足;沒有誠信,

校園將無法發(fā)展;沒有誠信,國家和社會將不能進(jìn)步國家倡導(dǎo)誠信,社會呼喚誠信,校園需要誠信,人人需守誠信。誠實(shí)守信是人類基本的價值規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí),誠信考試,不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也是大學(xué)生誠實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假,考試作弊,則是對自己實(shí)力的否定和輕視,更是對我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們,面對考試,我們學(xué)過的知識或許可能遺忘,但我們誠信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄!“生命的本質(zhì)從真實(shí)開始,人格的尊嚴(yán)從誠信起步”。在此,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全院、全校同學(xué)發(fā)出倡

議:

一、端正態(tài)度,正確面

期末考試是一個收獲喜悅的時刻,也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期末考試既是對我們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,同時也是對我們學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的檢驗(yàn)。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母,更要把道德與誠信的優(yōu)秀答卷交給自己!

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

“一分耕耘,一份收獲”。我們在注重平時認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,我們還應(yīng)該利用期末寶貴的時機(jī),科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間,認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真復(fù)習(xí),不抱有任何僥幸心理,滿懷信心地迎接考試。

三、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考

“千里之行,始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。每次考試自覺攜帶考試證件;服從監(jiān)考教師安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校考試紀(jì)律;嚴(yán)格約束不良的思想觀念,堅決杜絕任何作弊行為;弘揚(yáng)誠信品質(zhì),與不良風(fēng)氣作斗爭,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

四、客觀分析,總結(jié)得失

“鑒諸往,知來者。”同學(xué)們,不要為一時的考試失利而悲觀失望,也不要為一次取得優(yōu)異成績而沾沾自喜。一次失敗不等于全部失敗,一時勝利不等于永遠(yuǎn)勝利。人生的本質(zhì),不是沒有失敗,而是如何面對失敗并走出失敗。人生的意義,不是陶醉于一時勝利,而是保持清醒的頭腦,不斷地奪取新的勝利。

親愛的同學(xué)們,讓我們共勉、互勵、共進(jìn),自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅決杜絕考試作弊,用誠信撐起一片潔凈的藍(lán)天,讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心間。用扎實(shí)的知識、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)

的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完美的答卷,還考場一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。 最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得最理想的成績!

真愛的演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是來自高二(5)班的,很高興能在這么一個美好的日子,和大家一起來探討關(guān)于愛的話題。今天我要給大家演講的是《愛,就要說出來》。

愛是三月的春風(fēng),撫平你我心中的傷痛;愛是四月的雨露,滋潤你我干枯的心靈。愛,既是一種無人能解釋清楚的復(fù)雜,也是一種隨處可見的簡單。

詩經(jīng)曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。父母的愛是無私的,他們的良苦用心,我們有真正能領(lǐng)會到多少?每天離家前的反復(fù)叮嚀,電話里的噓寒問暖,我們卻視作嘮叨;在我們犯錯時,又氣又疼的責(zé)罵,我們卻和他們斗嘴;在我們生病時,他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂,我們卻視而不見。但是,我們每一個人心里,都是很愛父母的呀!既然愛,為什么不大聲說出來呢?要知道,孝順是等不起的啊,同學(xué)們。歲月無情,也許有一天你會發(fā)現(xiàn),父親昔日高大寬厚的背脊因搬運(yùn)重物而不再挺拔,母親昔日圓潤光滑的雙手因長年勞作而變得粗糙;也許有一天,你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄,你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當(dāng)你在慢慢長大,他們也正在老去。

所以親愛的同學(xué)們,朋友們,不要讓自己留下遺憾,愛就要說出來,在每一個特殊的日子,捧上一束鮮花,或是給予一個擁抱,告訴他們,你愛他們。

我們不僅愛我們的父母,也愛我們的老師。

老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的甘泉,用知識的瓊漿將我們澆灌;老師是參天的大樹,為我們遮陰納涼。仰之彌高,鉆之彌堅。都說我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁?;ǘ溆锰鹈赖姆曳紒韴蟠饒@丁的恩情,然而,當(dāng)老師為我們嘔心歷血的時候,我們是否有將老師的恩德銘記在心?

一日為師,終身為父。不說舍己救人的譚千秋老師,不說支援邊疆地區(qū)的那些知青老師,我只說我們的老師,只說我們營山中學(xué)的老師,他們每天早晨趟著露水,天還不亮,就來到了學(xué)校,晚上又披星戴月地回家。他們?yōu)槿烁改?,卻將所有的時間和精力都花在了我們身上。那一刻,他們便不再屬于個人,不再屬于他的家人,他們是全營中千千萬萬個學(xué)子的父母,是天下孩子的父母。他們是校園的天使,放射出圣潔的光芒,為我們照亮了人生的路。讓我們懷著一顆感恩的心,對我們敬愛的老師們真誠的說一聲:老師,你們辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

愛源于人性的真善美,它可以隨生命而傳遞,讓世界更精彩。愛的范圍很廣,寓意很深。它不只是對父母、對老師、對朋友,也可以是一個萍水相逢的陌路人,還可以是一株小草,一只小鳥... ...當(dāng)愛從一個地方蔓延到另一個地方,從對苦難者的同情,到對生命的珍愛,這時候,簡愛便幻化成了博愛。

親愛的同學(xué)們,朋友們,讓我們將愛的光輝灑向身邊的每一個人;讓我們手牽手而不僅僅是因?yàn)閻矍?讓我們互相伸出援助之手而不僅僅是因?yàn)槔?讓我們沐浴在愛的陽光下,陶醉在愛的春風(fēng)中,讓我們將人性自私論狠狠地踩踏在腳下吧!

讓我們懷著一顆真誠而質(zhì)樸的心,一份簡單而坦白的情,向世界大聲訴說:我愛你!

謝謝大家!