我們應(yīng)避免啰嗦,用簡潔語言表達演講稿內(nèi)容,一份完美的演講稿需要更多的修飾和修正,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于青春成長禮的演講稿6篇,感謝您的參閱。
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
成長是一條通往美麗天堂的漫漫長路。只有透過風雨,我們才能看到彩虹。
成長之路也充滿機遇。我們無法預(yù)測未來的成敗。我們是擦肩而過還是抓住機會,在于我們的努力和付出。
小時候父母總是牽著我的手,走在成長的路上。我的父母都擔心食物、衣服、住房和交通。我只在懵懂的意識里想過,長大可能會高一點。
以前我一直喜歡去外婆家玩。當時剛上幼兒園,最享受的就是在墻上過馬路。每個月我都去外婆家。進門后第一件事就是把我?guī)У綁?,用刀子在頭上砍了一刀在墻上,然后笑著說:“我們的孫子長大了?!?/p>
哦,長大的意義就是長高。我心想。
漸漸的',上了小學(xué),成熟了??粗笏膶W(xué)生總是在打電話給朋友來往學(xué)校,我想,長大可能意味著一個人回家,不再需要父母的接送。
四年級的一天晚上,媽媽突然對我說:“孩子,從明天開始,你要坐公交車去上學(xué)。我給了你一張公交卡?!蔽夷涿畹貑査秊槭裁?,她說:“你長大了,就不再是小孩子了。鍛煉自己上下學(xué)?!?/p>
哦,長大的意義就是一個人上下學(xué)!我心里納悶。
剛進入初中,和小學(xué)的友誼至今難忘。當你不經(jīng)意想到的時候,總會“想都沒想就忘了自己?!睍险f:“當你真正放下一個回不去的過去,你就長大了。”
哦,成長的意義在于懂得選擇,懂得放下智慧。我覺得。
成長的路很長,成長的意義遠不止于此。他需要我們用生命去體驗它,去感受它,去尋找我們自己的天堂之路。
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇2
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家后也加緊練習,就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進客戶的`心,才能獲得客戶的回報。
敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇3
他是一位神奇的長者,在青山綠水間畫下一道道彩虹,連接高遠,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途間點亮一盞盞燈光,驅(qū)趕灰暗,蕩滌心靈。他就是書籍。凝聚了人類文明的結(jié)晶,傳播著古今中外的風情,記錄著無數(shù)高尚生命的心靈軌跡。
悠悠的歲月,濃濃的墨香。白駒過隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過近10個春秋。彈指一揮間,許多的喜好如浮光掠影,稍縱即逝,唯有一種生活不離不棄,駐足在生命的每一個階段,那就是——讀書。
讀書是我心靈深處永久的家園。開心的時候讀書,書籍與我一起享受幸運的眷顧,悲傷的時候讀書,書籍與我一起抗擊不幸的襲擊,懊惱的時候讀書,書籍如夏日涼風般吹走煩惱,困惑的時候讀書,書籍如冬日暖陽般融化冰雪。讀書開拓了我的視野,增加了我的閱歷,豐富了我的心靈,提高了我的業(yè)務(wù)能力。
記得一位教育前輩說過:要做教書人,首先要做個讀書人。在教育的道路上多少困惑,是教育前輩的優(yōu)秀著作為我導(dǎo)航,在探索的道路上多少挫折,是教育前輩的拼搏精神給我力量。一路走來,我從大教育家孔子那里知道了愛就是教育,從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現(xiàn)實教育問題的答案,從陶行知先生那里知道了生活就是教育的大課堂。從《細節(jié)決定成敗》中,我領(lǐng)悟到要樹立了“學(xué)校無小事,處處是教育”,從李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》中,我明白了比管理更難的是走進學(xué)生的心靈,從一系列“教育心理學(xué)”著作中,我懂得了教育的方法是以現(xiàn)學(xué)生求學(xué)的興奮點,讓學(xué)生樂于接受,愛上學(xué)習。
和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法,它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的`靈魂;它又多么像一盞盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進的方向。
當我把秦漢雄風、魏晉風骨、盛唐霸氣傳遞給學(xué)生的時候,當我把戈壁風沙,漠北霜雪,江南煙雨傳遞給學(xué)生的時候,當我把全新的理念,生動的課堂展現(xiàn)給學(xué)生的時候,我看到了學(xué)生眼中熠熠發(fā)光的神采,深深感受到教師的知識結(jié)構(gòu)、讀書閱歷對學(xué)生的影響是多么巨大!我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。我堅信,讀書改變不了人生的起點,但可以改變?nèi)松慕K點;讀書給了我創(chuàng)新的靈感,讓我在教育王國里自由地翱翔。
然而時代在發(fā)展,社會在巨變,仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……忙碌成了人們生活的主題。繁忙的工作,便捷的網(wǎng)絡(luò),仿佛讓讀書成為了歷史。老師,是否還要執(zhí)著地認為自己先要做個讀書人呢?你會認為那些教育著作落伍了嗎?網(wǎng)絡(luò)上有我們需要的一切,方便快捷,你會認為我們再也不必舍近求遠了吧?曾經(jīng),我也困惑過,困惑過后,我更加堅定了自己讀書的決心。是何等的幸運呀!我們能生活在這樣一個神奇的時代。是網(wǎng)絡(luò),讓我告別了“書非借不能讀”的日子,使我可以隨心所欲地選擇自己的需要;是網(wǎng)絡(luò),讓我不再為羞澀的口袋而犯愁,使我可以多多益善地博覽群書;是網(wǎng)絡(luò),讓我的了更多的書友、筆友,讓我的讀書感受的了更多的交流分享和品評;是網(wǎng)絡(luò),讓我甚至可以跨越時空有了與作者交流的機會,使我能夠零距離地與教育“大家”談?wù)効捶ā?/p>
朋友們,現(xiàn)在你還認為讀書是一件可有可無的事情嗎?現(xiàn)在你還認為讀書只是上級布置的一件無可奈何的工作嗎?
我要說教師不僅要讀書,還要用心地讀書、“思”書,要與作者進行心靈的交流。教育是創(chuàng)造的藝術(shù),更是藝術(shù)的創(chuàng)造,在這一創(chuàng)造活動中,教者只有博覽群書,融會貫通,游刃有余,運用自如,才會真正成為“人之師”。讀書會讓你認識不再膚淺,讀書會讓你思維不再狹隘,讀書會讓你不再盲從他人,讀書會讓你言語之間彰顯文學(xué)氣質(zhì)……生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。試想,假如沒有書香的滋潤,我們的生活將會是何等的乏味與孱弱,我們的課堂教學(xué)又會陷入何等的死板與無趣,而我們的靈魂,又將會是何等的干癟與蒼白。又談何“傳道授業(yè)解惑”,談何“天底下最光輝的職業(yè)呢?對于教師,讀書就是我們的藝術(shù)生命,對于學(xué)生,讀書就是他們成長的階梯,對于一個民族,讀書是其文明傳承的重要途徑,假如中華民族不再提倡讀書,又如何能傳承幾千年人類智慧的精華。假如沒有書籍傳播前人積累的智慧,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!
作為老師,我們不僅要讀書,不僅自己要樂在其中,還要把讀書之樂傳遞給我們的學(xué)生,傳遞給我們的子孫后代,讓中華民族永遠閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責任。
朋友們,讓我們再一次共同分享那位教育前輩的話吧!“讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人”讓我們拿起書本,走進閱讀。讓我們站在“書籍”這位巨人的肩上,放眼未來,用我們的思想,用我們的行動,對這句話做出最好的詮釋,做信息時代的讀書人吧!教書育人師為先,信息時代更向前!教海無涯誰做伴?愿攜書卷萬萬千。
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇4
十五六歲,正值花季。我們?nèi)缤跎奶?,期待著光芒四射的那一天??砂l(fā)光的過程是緩慢的,我們還要經(jīng)歷許許多多的蛻變。
破繭成蝶,在這段漫長的時光里,我們經(jīng)歷悲傷,痛苦,甚至絕望。與此同時,我們也擁有了來自老師,朋友和親人的安慰和鼓勵。在這段最美好的青春時光里,我們享受了最溫暖的感情,因此,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩青春歲月里的每一絲驅(qū)散陰霾的陽光,感恩每一陣抵抗炎熱的清風,感恩我們在風雨中得到的每一份支持,感恩一路上有許多的人義無反顧的陪伴我們度過的每一段時光,不離不棄。痛苦歡樂苦澀,感恩時光給我們的別樣體驗,感恩這個世界上還在人海中默默等著我們的每一個人,感謝他們的存在以及他們給我們帶來的感動和美好。
“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。”是父母給予我們生命,養(yǎng)育我們成長;是老師教授我們知識,教會我們做人,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;是同學(xué)在我們跌倒的時候,給予我們安慰和鼓勵;是朋友無論在多么困窘的情況下,都不離不棄,給予我們繼續(xù)走下去的勇氣。
生命如花,如今的我們肆意的揮霍著我們的青春歲月,不計后果。殊不知,在這個漫長的成長歲月里,每一個人都是重要的,哪怕只是過客;每一分鐘都是重要的,哪怕只是在發(fā)呆。
成長有無數(shù)的方向,青春有無數(shù)的可能。是誰在寒夜里,給予你一盞孤燈;是誰在你失望的時候,為你點燃希望;是誰在你迷茫的時候,指引你方向。不要說你忘了,不要說不重要。身邊的每一個人,他們幫助你,是因為他們愛你。他們陪伴不了你一生一世,只想在你盛開的歲月里,留下屬于他們的回憶。
有人說,青春是道明媚的憂傷;有人說,成長是注定孤獨的路程??杉词谷绱耍覀円惨獙W(xué)會感恩,感恩每一個人,感恩這個世界。
青春,不只有夢想。成長,要學(xué)會的不僅僅是處世。感恩,是我們一輩子的必修課,趁君還在,我未老。
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇5
我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>
人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經(jīng)歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經(jīng)長大了,說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的`時候,我也有難受的時候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應(yīng)該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好。可惜,這里的探險區(qū)都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應(yīng)該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應(yīng)該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
關(guān)于青春成長禮的演講稿篇6
中華民族是一個古老的民族,有著誠信友愛的傳統(tǒng)美德。她使人們在彼此信任和相互關(guān)愛中,感受做人的價值和尊嚴,體驗生活的美好和人生的幸福。記得幾年前地區(qū)高中有個大哥哥生了一場重病,急需一大筆錢動手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣全部家當也只有一千多元呀!面對巨額的手術(shù)費,面對奄奄一息的孩子,他的家人束手無策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著一個活潑可愛的生命在慢慢的消失!病床中的大哥哥還在一個勁地問:“醫(yī)生,我什么時候可以出院?我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課?!泵鎸δ请p對未來充滿希望的雙眼,有誰又能拒絕他的求生欲望呢?有誰又忍心眼睜睜的看著一個活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時媒體也向社會報道并倡議社會各界人士:為了還孩子一個健康的身體,請伸出你的援助之手。在大家的幫助下,大哥哥順利的動了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來以優(yōu)異的成績考入重點大學(xué)。在我們祖國這個溫暖的大家庭里,不僅歷來就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛幼的社會公德。
五一放假,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們在公交車站候車,好不容易盼到一輛車過來,誰知又是因人多而不停站。一直等了一個多小時,累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時,奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車駛來,我們上車剛坐下便不約而同的'說:“累死了!終于可以坐下了?!碑斳囻偟较乱粋€大站時,又上來一大群人,把車廂都擠得水泄不通。突然聽到一個小女孩的哭聲,我尋聲望去。在離我不遠處,有一個中年人抱著一個小女孩站在車廂里隨車晃動。也許是人多太擠、也許是晃動得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。正在這時,車廂里播放《愛的奉獻》這首歌,我不由自主的站起來走到中年人身邊剛想說:“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽到了:“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來自四面八方,車廂里的頓時響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
在我們這個大家庭里,誠信友愛時時有,處處有,她成為了人類和諧的橋梁!