你一定要知道事跡材料應(yīng)該是要給人帶去生活的動(dòng)力的，事跡材料是評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，一定要實(shí)事求是，以下是范文社小編精心為您推薦的五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡5篇，供大家參考。
五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡篇1
沈亞秋家庭，江蘇省如東縣掘港昌和水岸花城，家庭成員4人。
這是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的家庭，妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個(gè)特殊的家，演繹了一串感人至深的大愛(ài)故事。
1997年，在童店鄉(xiāng)文化站工作的沈亞秋與在公安系統(tǒng)工作的張恒俊相識(shí)，兩人互生好感。當(dāng)張恒俊告訴沈亞秋，因?yàn)榍芭涯』莸冒籽∪ナ溃约捍饝?yīng)過(guò)小惠要把她的父母當(dāng)成自己父母一樣孝順時(shí)，沈亞秋被眼前這個(gè)誠(chéng)信有情的男人深深地感動(dòng)了，并表示愿意和他一起履行愛(ài)的承諾，照顧莫永鑒和馬桂蘭兩位老人。
此后，小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨，中間加上了莫姓，而且當(dāng)馬桂蘭生病時(shí)更是悉心照顧。馬桂蘭去世后，夫妻倆主動(dòng)提出讓莫永鑒老人搬到縣城，跟自己一起住。
除了遵守承諾，跟丈夫一起照顧前女友的父母，沈亞秋對(duì)待公公、婆婆也同樣用心。婆婆張玉由于患多種腦梗，中風(fēng)摔倒，引發(fā)股骨破裂，兩個(gè)月內(nèi)3次入院治療，不幸落下癱瘓的后遺癥，長(zhǎng)年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期，沈亞秋帶著老人四處尋醫(yī)，即使自己病倒，也傾盡心力照顧公婆。對(duì)丈夫的中風(fēng)伯父、伯母，沈亞秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛(ài)。從買(mǎi)米買(mǎi)油，到買(mǎi)藥看病，不論大事還是小事，都心系他們，把他們當(dāng)成自己父母一樣孝順。
沈亞秋家庭及其成員曾榮獲全國(guó)最美家庭稱(chēng)號(hào)。
五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡篇2
我叫周雄，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，退伍軍人，甘肅白銀人，現(xiàn)在青海黃河水電再生鋁業(yè)公司工作。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，我和妻子，還有可愛(ài)的兒子，妻子攜五歲的兒子在西寧小紅星藝術(shù)幼兒園工作。在創(chuàng)建和諧文明家庭活動(dòng)中，我們積極參與現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如寸：
一，志同道合，和諧維家
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。我們結(jié)婚六年來(lái)，始終注意尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分岐時(shí)，及時(shí)溝通，理智的解決工作中，生活上的各種問(wèn)題。來(lái)西寧，兩年多的時(shí)間里，我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優(yōu)秀員工，在家庭中做稱(chēng)職一員，在社會(huì)做文明公民。我們即是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，我們都在自已的崗位上，盡職盡責(zé)，用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自已的一份力量。
二，尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì)
孝敬父母是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。父母是農(nóng)民，生活在甘肅老家，距離的遙遠(yuǎn)并沒(méi)有拉開(kāi)我們之間的距離，我們經(jīng)常打電話回家，問(wèn)寒問(wèn)暖，了解老人的心情和心理需求，及時(shí)解開(kāi)老人心中不快的結(jié)。常與老人分享快樂(lè)和開(kāi)心之事，隨時(shí)向老人寄回生活費(fèi)用，每年回家一次探索父母，讓父母生活的快樂(lè)，健康。
在兒子的教育上，我倆的意見(jiàn)很一致，父母是孩子最好的老師，我們以自作則、率先垂范，用自已的言行舉止影響孩子。輕說(shuō)教，重引導(dǎo)，讓孩子知道，什么可為，什么還可為。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)關(guān)注小孩的感受，在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格教他做人要坦誠(chéng)做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，以后做個(gè)懂德，對(duì)社會(huì)有用的人。
三，熱心助人，鄰里團(tuán)結(jié)
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境，想能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去，我信一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關(guān)系親如兄弟，情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì)公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護(hù)積極參加鍛煉身體養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
一個(gè)幸?？鞓?lè)，和諧的家庭，需要家庭每個(gè)成員的共同努力，只有每個(gè)都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)家庭才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭幸福了，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。
五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡篇3
我叫xxx，是太和縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家，妻子李英是一名普通的幼兒教師，兒子張冰冰供職于武漢長(zhǎng)江水利設(shè)計(jì)院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職，不斷進(jìn)取，為了祖國(guó)的教育事業(yè)和建設(shè)努力地奉獻(xiàn)著。
我作為一名光榮的人民教師，無(wú)愧于這一光榮稱(chēng)號(hào)，在平凡的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展，以我為首的教代會(huì)成員，廣泛征集老師的意見(jiàn)和建議，從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案；同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用，使我校的全體教師和諧共處。
為了豐富我校教師的課余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運(yùn)球比賽、托乒乓球跑步比賽；本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng)，讓好多老師充分展示了各自的才藝，收到了很好的效果。
本學(xué)期我校“留守兒童之家”建設(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地接受了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排，落實(shí)人員后開(kāi)始建立留守兒童個(gè)人檔案，每逢周一下午，讓這些留守兒童進(jìn)行圖書(shū)借閱，并利用電視讓其觀看愛(ài)國(guó)影片，對(duì)部分兒童讓其撥打親情電話，及時(shí)與父母交流溝通，我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自己的幫扶伙伴，這些孩子都感到特別溫暖，一致認(rèn)為學(xué)校就是自己的家。
我和妻子二十幾年的共同生活，已達(dá)成了不用言語(yǔ)的默契，那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我：你的家庭肯定很和睦，因?yàn)槟愫苌屏肌Ｆ拮拥耐聞t這樣評(píng)價(jià)她：你的家庭肯定很和諧，因?yàn)槟闩c世無(wú)爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。
不僅如此，我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待二老病好后，在妻子的要求下，我們把二老接住了我們家，幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。隨著時(shí)間的推移，父母都上了年紀(jì)，戀家的情結(jié)越來(lái)越重，近幾年來(lái)父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)常回家看望二老，幫助他們做做家務(wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一起共享天倫之樂(lè)。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說(shuō)起我的兒子，他很讓我驕傲。他不僅工作出色還特別聽(tīng)話且多才多藝，能主動(dòng)幫助有困難的同事，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，但總時(shí)常打電話提醒我們注意身體，并向爺爺奶奶問(wèn)好，每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們，并與我們共同回老家看望爺爺奶奶，爺爺奶奶逢人就夸，孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
人常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，我深深地體會(huì)到其中的道理。作為一名教師，我更應(yīng)該有理由處理好鄰里關(guān)系，下班進(jìn)家時(shí)我很遠(yuǎn)就下車(chē)跟前后鄰居打招呼，哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢(xún)問(wèn)鄰里孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我總能積極主動(dòng)的幫助他們，使問(wèn)題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手，使他們倍感溫暖。
現(xiàn)在人類(lèi)面臨全球變暖的問(wèn)題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是因?yàn)槿祟?lèi)肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)資源，使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知，人類(lèi)需要能源，不得不產(chǎn)生二氧化碳，所以，就要開(kāi)始一種環(huán)保、文明的生活方式——低碳生活。
千萬(wàn)不要認(rèn)為低碳生活離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈，盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自行車(chē)。不僅我做到了這些，我還宣傳大家低碳生活，讓大家理解低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元；現(xiàn)在我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢(qián)修水道路面；前幾年我積極的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣棉被；汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元……
常言說(shuō)得好：“家和萬(wàn)事興”，我們之所以和睦，總結(jié)起來(lái)就是我們做到了“真誠(chéng)待人，尊老愛(ài)幼，和睦相處，互敬互愛(ài)”。
五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡篇4
劉海鷹同志參加工作十六年，具有堅(jiān)定的政治信仰，模范履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，始終不渝地以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，全身心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，勇于承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種職責(zé)!現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。
做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書(shū)育人。用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué)，精益求精。
該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，用心交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，強(qiáng)烈的職責(zé)感不容他有所退縮，為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果，學(xué)生也不易于理解.為了解決這個(gè)問(wèn)題，他想盡了辦法，收集了超多的資料，做了超多的嘗試，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn).因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象，學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有，學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以，他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，盡量滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。
一向以來(lái)他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛謹(jǐn)慎，不僅僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外，他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話，了解狀況并解決問(wèn)題。人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生，思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說(shuō)敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心，喜歡表?yè)P(yáng)，聽(tīng)不了批評(píng)，不夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)等。針對(duì)這些問(wèn)題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，我認(rèn)為一個(gè)班群眾要想有凝聚力，首先務(wù)必加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我在班中提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的十分突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一向工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。
五好文明家庭簡(jiǎn)要事跡篇5
張鳳嬌，女，現(xiàn)年44歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員，2009年至今連續(xù)三屆擔(dān)任廈門(mén)市海滄區(qū)海滄街道海滄社區(qū)黨委書(shū)記。張鳳嬌同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周?chē)藗兊馁澝?。張鳳嬌同志及他的丈夫、女兒一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，以公辦事，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
愛(ài)崗敬業(yè)做好本職工作
張鳳嬌在擔(dān)任海滄社區(qū)黨委書(shū)記這幾年來(lái)，工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，對(duì)自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰(shuí)家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱(chēng)心如意。海滄社區(qū)地處偏僻，人口流動(dòng)量少，加上近年來(lái)政府的多次征地，農(nóng)民們失去了賴(lài)以生存的種植地、魚(yú)塘，也失去了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，收入一路下滑。面對(duì)這樣的困境，作為社區(qū)黨委書(shū)記的張鳳嬌十分著急，有什么辦法可以幫助農(nóng)民，有什么辦法可以提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)收入呢?于是張鳳嬌著手走家入戶(hù)，了解居民想法;穿街走巷，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研。6月，張鳳嬌與社區(qū)能人陳義青帶領(lǐng)一班人馬成立起海滄社區(qū)滄江蔬菜合作社。目前，合作社占地面積近150平方米，產(chǎn)業(yè)規(guī)模正持續(xù)擴(kuò)大，不斷發(fā)揮自身特有優(yōu)勢(shì)，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值將達(dá)1.2億，形成了我社區(qū)一大亮點(diǎn)。與此同時(shí)，合作社的發(fā)展還帶動(dòng)了農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)，特別是婦女、低保困難戶(hù)、殘疾以及失地村民，大大增加了村民的勞動(dòng)收入。在她的帶動(dòng)下，社區(qū)已有40余名群眾走上崗位，擺脫了無(wú)工作、無(wú)收入問(wèn)題。
尊老愛(ài)幼家中模范
夫妻和睦、互敬互愛(ài)是該家庭的一大準(zhǔn)則。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，張鳳嬌還時(shí)常帶頭組織登山、野炊等各類(lèi)家庭聚會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)家人情感。同時(shí)，張鳳嬌同志還努力做一個(gè)“好女兒、好妻子、好母親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。作為女兒，她尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中仍然堅(jiān)持，抽空陪伴八十有余的父母，給老人洗澡、剪發(fā)，從不計(jì)較做多做少;作為妻子，她與丈夫相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事?tīng)?zhēng)吵;作為母親，以身作則，注重好女兒世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會(huì)做事、做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
