文明事跡材料范文5篇

時間:2023-05-22 作者:Mute 事跡材料

優(yōu)秀的事跡材料相信大家都有接觸過吧,大家在撰寫事跡材料的過程中務(wù)必要強調(diào)語句通順,下面是范文社小編為您分享的文明事跡材料范文5篇,感謝您的參閱。

文明事跡材料范文5篇

文明事跡材料范文篇1

我們家是個很和諧的家。媽媽很漂亮、能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人;我呢:是個性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是和平的、美好的;我快快樂樂的去上學(xué),爸爸媽媽也高高興興的去上班。

我們家是個很快樂的家庭。每當周末,我們會抽出一些時間出去玩,有時會去小河里捉魚摸蝦;有時會去爬山玩水;還有是會去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂樂地回家。

我們家是個很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人,誰家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰家外出回來時東西太多拿不動時,小孩子煩人不好帶時,別擔心,我看見后馬上就來幫助你們。為此,誰家有稀缺的東西,做了啥好東西時,也會拿來我們家與我們一起分享。

我們家還是一個很文明的家庭呢!春天,當我們出去游玩時,碰到有載重物騎不動三輪車時,我們一家總會幫扶一把;夏天,當清潔的小河里有垃圾時,我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來,扔進垃圾桶里;秋天,當落葉撒滿大地時,我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當小麻雀來時,我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!

做一個文明的家庭,做一個文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!

文明事跡材料范文篇2

xxxx,男,土家族,xx理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院06-3班學(xué)生,是一名中國共青團團員,思想端正、學(xué)習成績優(yōu)異,政治思想過硬,身體健康,能認真完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù),現(xiàn)將情況做如下介紹:

該生在思想上能積極進取,做一名合格的團員是他永遠的追求,因為團員是黨的接班人和得力助手,因此他時刻提醒自己身為團員,要以身作則,真誠待人,埋頭苦干,事實爭先。初步樹立了共產(chǎn)主義信念,理解了“為人民服務(wù)”這一宗旨的含義,并能在日常生活中熱心為同學(xué)和老師服務(wù)。幫助有困難的同學(xué)。用自己的言行帶動全班同學(xué),并認為任何形式的宗教活動都是沒有法律依據(jù)的,與大學(xué)生身份不相符合,更是與自己將來承擔的傳播社會主義精神文明和科學(xué)文化不相適應(yīng)。每個在校大學(xué)生都應(yīng)該樹立牢固的思想防線,不從事任何形式的宗教活動,堅定信念,相信科學(xué)

該生在學(xué)習上要求嚴格,在開學(xué)的時候,他就時刻嚴格要求自己。上課認真學(xué)習,從來不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認真的聽講,課后能獨立完成作業(yè),一遇到不會的問題,就積極主動的向老師請教,學(xué)習用功,得到許多老師的好評,因此師生關(guān)系十分融洽。因為在學(xué)習上一絲不茍,上進心很強,在校期間無任何違紀現(xiàn)象。

該生生活樸素,樂于助人。在寢室,與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識,把每一位同學(xué)當做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能給大家?guī)矶嘁稽c的溫暖少一些困難,和同學(xué)也相處的十分融洽,得到了同學(xué)信任。能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,也只是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

在生活上也比較儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者,積極參加校內(nèi)社團活動,公益勞動以及社會實踐活動:20xx年3月11日上午8:00,參加千佛洞森林公園開展義務(wù)植樹活動;20xx年8月1義務(wù)參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。20xx年3月口腔醫(yī)學(xué)院舉辦學(xué)習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,在這個月里,積極參加了“學(xué)習雷鋒精神‘坐談會’,并在這段時間內(nèi)使自己和同學(xué)們思想得以升華。20xx年11月在荊門市中天街義務(wù)獻血300毫升。當然在以后的日子里,他只要有時間也一定會積極參加社會活動,盡自己的一份力量。

自從20xx年9月進入xx理工學(xué)院以來,就向黨組織遞交了“入黨申請書”。20xx年4月份參加口腔醫(yī)學(xué)院第七十三期業(yè)余黨校的學(xué)習,并且順利結(jié)業(yè)。在思想上,我積極要求進步在此期間,認真學(xué)習黨的基本知識和相關(guān)文獻,使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里,他毫不放松自己的理論的學(xué)習,閱讀了有關(guān)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己,積極進步,樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學(xué)習使他更加堅定了理想和信念。

雖然離黨員的標準還有差距,但是我們相信,通過他自身的努力,一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學(xué)習上認真、負責,而且有很多地業(yè)余愛好。他喜歡打乒乓球籃球,并且協(xié)助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業(yè)余生活豐富的人,才會有美麗地人生,無悔的青春。他熱愛生活,為夢想而努力,他堅信:路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

該生家庭屬特困戶經(jīng)濟十分困難,仍自己克服困難繼續(xù)學(xué)習20xx年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評,在上學(xué)期間經(jīng)常參加勤工儉學(xué)活動意志堅強,不畏困難。

總之,該生自入校以來,能模范遵守社會公德,舉止文明,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動。積極參加體育鍛煉,學(xué)習成績優(yōu)異,關(guān)心自己的同學(xué),在學(xué)習過程中形成了正確的思想認識,能把大家的困難放在第一位,把自己學(xué)到的知識與同學(xué)們一起交流,具有較強的團隊精神,特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學(xué)校能夠考慮他的申請!

文明事跡材料范文篇3

文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。

從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。

班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習的。

小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈?,F(xiàn)在才明白,母親的做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。

讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。

文明事跡材料范文篇4

劉,天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生,在班級、學(xué)校和社會文明禮儀和諧雨露的滋潤下,文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她,用自己的點滴行動,向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀的種子。

她行為是文明的,所有人都在見證她的進步,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。在校內(nèi)她時時刻刻以身作則,關(guān)心同學(xué),尊重老師,深得老師和同學(xué)的好評,是大家的好榜樣。每當她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時,她都會悉心勸導(dǎo),及時制止,以自己的實際行動親自捍衛(wèi)文明禮儀四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會主動撿起,看到桌椅亂時,她都會主動擺正。她熱愛勞動,每次值日都盡職盡責,當自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長,班級的事情,她都歷歷在心,時時不忘記自己是班集體的一員,處處為同學(xué)、班級做貢獻,她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中,沒有功利,沒有夸譽,沒有庸俗,只有純潔,只有貢獻,只有樂觀向上,只有責任心,她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生,但她從來沒有驕傲,只有再接再厲,更加進步和努力,來報答班級、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。

在學(xué)校外的她,時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民,從嚴要求自己,以誠信文明待人,做文明和諧社會的小主人。在公交車上,按順序上車、下車,不擁不擠,遇到老人主動讓座,文明禮儀乘車。在公共場所,她時時注重自己的形象,不做有損學(xué)生、社會文明禮儀的事情,做事勤勤懇懇,認認真真。她處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學(xué)生的形象,讓文明禮儀之風吹遍整個社會。

她是一名七年級普通學(xué)生,其日常生活是平凡的,點滴行動是樸素的,但她卻以樸素的行為感染著周圍的人,使他們也投身到文明禮儀中去,一起創(chuàng)設(shè)一個文明的社會。

文明事跡材料范文篇5

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細的分析。

一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會注意的。下午,一定還你一個一模一樣的筆?!币苍S是因為我講禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的?!蔽覍擂蔚男α艘恍?,她牽了牽我的'手,爽朗地說:“作為補償,陪我去上廁所!”······

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。