優(yōu)秀時代楷模事跡5篇

時間:2022-09-21 作者:Youaremine 事跡材料

事跡材料是我們?nèi)粘I钪薪佑|較多的一種書面文體,在日常工作中,每個人都會接觸到事跡,對發(fā)生的事跡都比較熟悉,大家怎么擬定事跡材料呢,下面是范文社小編為您分享的優(yōu)秀時代楷模事跡5篇,感謝您的參閱。

優(yōu)秀時代楷模事跡5篇

優(yōu)秀時代楷模事跡篇1

優(yōu)秀時代楷模事跡篇2

身影清瘦、眼神堅毅,行動堅決、步伐堅定……張桂梅猶如一枝面對重重困難卻傲然迎著寒風怒放的梅花一樣,在云嶺大地散發(fā)著丹桂般濃郁的幽香。品讀“時代楷模”張桂梅先進事跡,一位堅韌純粹、迎難而上,甘做人梯、無私奉獻的師者形象躍然紙上,令人動容,令人感佩。她的精神值得學(xué)習、值得傳揚。

“時代楷模”張桂梅是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她40年如一日,扎根云貴高原的偏遠山區(qū),義無反顧投身教育事業(yè),幫助1800多名貧困山區(qū)的女孩走出大山,改變了三代人的貧窮命運。她堅持教書育人、立德樹人,用言行引導(dǎo)孩子從小樹立志向、追逐夢想,注重言傳身教,傳揚紅色基因,讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺追求;她實干苦干、甘于奉獻,用愛心和智慧點亮山村千萬女孩的夢想之燈,詮釋了為人師者的師德與擔當。她用實際行動,勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的當代“四有”好老師形象。她的先進事跡和高貴品質(zhì),值得學(xué)習,更值得見賢思齊,傳承弘揚。

“我這輩子的價值,不管怎么著,我救了一代人的,不管是多還是少,畢竟她們后面走得比我好,比我幸福就足夠了”。幸福的詮釋各種各樣,但幸福的笑顏確是一樣的;幸福的道路各不相同,但幸福的價值卻是萬宗歸一。為了貧困山區(qū)千萬女孩子的實現(xiàn)自己的夢想,張桂梅如燃燒在山中的蠟燭,心無旁騖、無怨無悔,踐行著當初立下的誓言。張桂梅是千千萬萬新時代勞動者中的普通一員,但卻充滿力量、充滿激情,散發(fā)出溫暖山區(qū)兒童、溫暖世界的光和熱,是新時代婦女投身脫貧攻堅巾幗建功的杰出代表,是為教育事業(yè)奉獻、為孩子夢想鋪路的優(yōu)秀人民教師。她的事跡,給人以心靈的震撼,充盈著激蕩人心的力量。

“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲”?;赝麖埞鹈吠渡斫逃聵I(yè)的道路,她正如一條小溪,潺潺流進教育資源相對“貧乏”的山區(qū),用崇高的精神、可貴的品質(zhì),滋潤著貧困山區(qū)兒童的心靈,在山區(qū)潤養(yǎng)出一片精神的“綠洲”。張桂梅同志扎根山區(qū)教育40余年的時間里,克服著病魔纏繞帶來的病痛,把每一分錢都用在孩子身上,在病危時拉著縣長的手要求提前支取喪葬費……張桂梅是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出來的先進教師代表,是新時代踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣。以張桂梅同志為鏡,照一照自身有沒有迎難而上的自覺擔當,缺不缺甘為人梯的奉獻精神,少不少甘為事業(yè)燃盡自己的“無我”境界,通過對鏡自照,汲取前行的精神力量,不斷補足精神之鈣,彌補能力短板、扛起崗位責任,努力成為新時代黨和人民事業(yè)的擔當者、燃燈者。

“教師的天職就是奉獻,沒有任何其他條件”。張桂梅扎根邊遠少數(shù)民族山區(qū),就像一盞點亮在山區(qū)的“燈盞”,不但深深扎根山區(qū),還在12年前創(chuàng)辦起全國第一所全免費女子高中,12年間行程10萬多公里,走訪了麗江大山里的1527名學(xué)生的家庭……她用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命,她的學(xué)生不僅遍布全國各地,還有很多學(xué)生在她的精神感召下回到華坪縣為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻力量。她的品質(zhì),閃耀著人性的光輝,是時代精神的體現(xiàn)。她,無愧于“時代楷?!边@個稱號。典型本身就是一種力量。踐行榜樣的精神,要始終扎牢思想根子、篤定前行方向,厚植人民至上情懷,始終為群眾謀福利、添福祉。要甘于做一顆“火種”,立足本職崗位,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當,在點燃自己的同時照亮更多人前行的路,用實際行動奉獻社會、造福社會。

學(xué)習先進,重在實踐,貴在篤行。新時代新征程,我們都應(yīng)自覺把學(xué)習張桂梅老師的先進事跡與自身做人、創(chuàng)業(yè)、成事相結(jié)合起來,讓先進典型的精神力量內(nèi)化于心、外化于行,在汲取榜樣精神力量中實干苦干、擔當有為,讓初心在堅定信念、愛崗敬業(yè)中砥礪,讓奉獻在擔當、實干中燃放,讓人生在奉獻、作為中升華。

優(yōu)秀時代楷模事跡篇3

黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家,是一位至誠無私的愛國者,他時刻惦記著養(yǎng)育他成長的這片土地,在祖國需要時回國,毅然決然、義無反顧。

他為推動祖國尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計個人得失、傾注全部精力。

2017年1月8日,黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀,帶著他對事業(yè)的無限留戀,帶著他對學(xué)生的無限惦念,因病逝世。

黃大年不僅是一位科學(xué)家,還是一位高瞻遠矚的教育者,他教學(xué)的目標既不是“授人以魚”,也不是“授人以漁”,而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內(nèi)國際有影響的科學(xué)家,黃大年卻常說,自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來,每一個學(xué)生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計研究方向時,他都要以學(xué)生的前途和國家的發(fā)展為重,而不僅僅從他個人的項目考慮。黃大年激勵學(xué)生,要樹立遠大理想和家國抱負,不要只以做國內(nèi)的佼佼者為目標,真正的對手在發(fā)達國家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國際專業(yè)文章,安排學(xué)生參加國際會議,鼓勵學(xué)生出國開闊視野,做“出得去,回得來”的科學(xué)家。“如今,中國正努力從科技大國向科技強國邁進,而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,讓文化與智慧長久地傳承下去,值得每個人思考。”這句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和責任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風化雨的關(guān)愛、心系祖國的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責。

黃大年教授是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分,內(nèi)化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,發(fā)揚黃大年教授的崇高精神,為我們的國家建設(shè)做出更多、更大的貢獻。

優(yōu)秀時代楷模事跡篇4

黃文秀同志放棄大城市工作機會,毅然回到家鄉(xiāng)樂百縣百坭村擔任駐村第一書記,埋頭苦干,帶領(lǐng)88戶418名困難群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上取得的成績給予肯定和給予較好評價,對她2019年6月17日凌晨,在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,她的事跡具有鮮明的時代性,生動回答了新形勢下基層黨員干部如何加強黨性修養(yǎng)、永葆先進性,如何提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的本領(lǐng)等重要課題。她的事跡和精神是開展學(xué)習實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。人的生命是有限的,與其讓生命在那些沒有意義的事情上一天天的耗費,不如像黃文秀同志那樣,積極進取,全心全意為人民服務(wù),腳踏實地,深入群眾,積極進取,挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求卓越,讓今天的自己比昨天的自己更優(yōu)秀、更完美。在今后的工作中,我要以黃文秀同志為榜樣,用黃文秀同志的精神指引我前進的道路。

一、是學(xué)習她勤奮敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。她熱愛農(nóng)村,扎根基層,牢固樹立立黨為公,執(zhí)政為民的理想信念,處處為村里謀規(guī)劃,辦實事,竭誠為民服務(wù)的精神永遠鼓舞著我們。我一定要向黃文秀同志那樣,堅定理想信念,百折不撓,全心全意為群眾服務(wù),積極進取,扎實工作。

二、是學(xué)習她艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。她被選派到百坭村工作以來,一直為百坭村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),幫助百坭村群眾修公路,帶領(lǐng)百坭村農(nóng)民科學(xué)種田、發(fā)展農(nóng)業(yè),促進了百坭村振興和發(fā)展,提高了百坭村民的人均收入。我也要從廣大群眾的根本利益出發(fā),本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做好本職工作,心系群眾,努力奉獻社會,不斷提高自身素質(zhì)。

三、是學(xué)習她為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。黃文秀同志在百坭村任職期間,工作上高標準,生活上低要求,她為村莊的發(fā)展謀規(guī)劃,為困難村民的生活忙碌,我作為一名干部,也要向黃文秀那樣,心系村民,時刻關(guān)心貧困群眾的疾苦,要有真摯情感、腳踏實地、艱苦奮斗的實干精神,淡泊名利、公而忘私的優(yōu)秀品德。

“死者長已矣,生者當勉勵”。我要化悲痛為力量,通過學(xué)習黃文秀同志的精神,在現(xiàn)在以及將來的工作中,把黃文秀同志的精神作為黑暗中的燈塔,指引著自己前進。

優(yōu)秀時代楷模事跡篇5

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,張桂梅的人生如同一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,以默默奉獻、傾力傾情的光芒影響了無數(shù)大山深處的孩子,給貧寒學(xué)子帶來自立自強改變命運的光明大道。40余年扎根滇西深貧山區(qū)教育一線的堅守,是她對教育事業(yè)最虔誠的熱愛、最真摯的情感、最無私的奉獻,她把對教育事業(yè)的情懷融進了祖國西南邊陲的一個小山區(qū),讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場熠熠生輝、光彩奪目,她用矢志不渝的無私堅守、奮發(fā)有為的擔當,生動訴說著時代精神的豐富內(nèi)涵。

一個普通的人能給世界留下點什么?張桂梅留下的是一種精神,是一種用青春和熱血洋溢的美麗。偶聞云嶺張桂梅,起初內(nèi)心并無太大波瀾,但在看完她的故事之后,被她動人的精神所折服、堅守的擔當所欽佩,被她無私的奉獻所感動。從普通教師變?yōu)橐幻iL,再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),換取華坪大山深處女孩們的光明未來,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻的腳步?!耙谎砸恍?、一顰一笑”,飽含她的對教育事業(yè)的深情熱愛;“一張一弛、一舉一動”,富有她的對貧寒學(xué)子的的關(guān)愛鼓勵。

靠初心喚起力量,如“桂”,默默奉獻。張桂梅來華坪的初衷,只是源于一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區(qū)教育事業(yè),為國家培養(yǎng)更多的人才。為了在貧困山區(qū)創(chuàng)辦一所免費的女子高中,像“求乞”一樣滿大街“化緣”,瘋狂的舉動、不懈的努力、執(zhí)著的追求,終于在社會各界的支持下,華坪女子高中落成,并迎來第一批100名不用交學(xué)費的女生。張桂梅將小愛匯聚成大愛,用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心,如桂樹一樣質(zhì)樸,郁郁蔥蔥,不事張揚。如桂花一樣清香,悄然綻放,十里飄香,讓人心曠神怡,清新舒暢。桂花盡管花小蕊小,卻為這人間風光帶來了無限生機。桃李不言,下自成蹊。張桂梅用日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守,潛移默化中影響和帶領(lǐng)一代又一代追夢人用無限的執(zhí)著與忠誠,書寫逐夢時代的奮斗篇章。

靠堅守感動靈魂,如“梅”,不屈不撓?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,凌寒獨自開的梅花,不懼風雪、堅韌不拔、不屈不撓。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和期盼,但幸運卻沒有垂憐少時的她,喪失雙親、痛失丈夫,張桂梅是不幸的。沒有兒女,她卻有著世界上最偉大的母愛;身患癌癥,她卻在重病面前勇敢地挺直身軀。面對生活中的打擊和挫折,張桂梅沒有被嚇倒、打倒,反而越挫越勇、堅韌向前、迎難而上,用自己的無私和堅守、擔當與奉獻詮釋了人民教師的崇高和偉大,彰顯了共產(chǎn)黨人的初心和使命。從青絲到白發(fā),她將教書育人看得比生命還重要,用行動和實踐鑄就了共產(chǎn)黨人的思想堡壘、精神高地,光芒萬丈的人格魅力讓人肅然起敬,衷心欽佩。