事跡材料也是一個(gè)人的價(jià)值觀、信仰和追求的一部分，在平常生活中，每個(gè)人都會(huì)接觸到事跡，對(duì)發(fā)生的事跡都比較熟悉，我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢，以下是范文社小編精心為您推薦的00后大學(xué)生事跡優(yōu)質(zhì)7篇，供大家參考。
00后大學(xué)生事跡篇1
九十多年前，也就是1919年五月四日，三千多名北京學(xué)生高呼：‘外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊’，‘取消二十一條’，‘誓死收回青島’，‘拒絕在合約上簽字’等口號(hào)，游行示威，慷慨萬(wàn)分的學(xué)生火燒趙家樓，痛打章宗祥!隨后掀起了全國(guó)性的抵抗活動(dòng)，工人罷工，商人罷市。萬(wàn)般有罪，愛過(guò)無(wú)罪。當(dāng)值政府為平息甚至像一群手無(wú)寸鐵的大學(xué)生開槍，即使這樣也沒能撲滅這群愛國(guó)青年的一腔熱血，這就是著名的五四運(yùn)動(dòng)。
穿梭歲月的鋒頭，走過(guò)歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，適中閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)，為民族振興所作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡，征服坎坷路途而付出的血與汗!
現(xiàn)在容許我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)你聽到慷慨激昂國(guó)歌的時(shí)候，你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國(guó)的破敗?不屈的抗?fàn)?還是民族的振興?祖國(guó)的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時(shí)此刻你是否想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任與使命;你是否想到怎樣為國(guó)旗增添光輝，怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?
作為新時(shí)代的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖國(guó)母親的迅猛騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn)，因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，在唯有奉獻(xiàn)了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!
青春沒有失敗，青春，她充滿了活力，孕育著未來(lái)，就像張雨生唱的那樣：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。但如今的我們要把自己的青春融入到祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏，把握青春勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長(zhǎng)!
古今中外，大凡有作為、有成就的人，就是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)、嶄露頭角、做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，汲取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此我們更要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的就韁繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實(shí)，讓青春燃燒的更加燦爛。
青春需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)來(lái)詮釋;青春需要用勤奮去交換，用激情去超越!作為五四精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而做出貢獻(xiàn)，讓我們用我們的勇氣和骨氣來(lái)為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!
00后大學(xué)生事跡篇2
我叫劉姣露，來(lái)自中文系11級(jí)廣播電視新聞學(xué)二班?，F(xiàn)在的我是一名大三的學(xué)生，入校以來(lái)憑著對(duì)專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)方面，上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。此外，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索與專業(yè)相關(guān)的論文，通過(guò)總結(jié)他人觀點(diǎn)形成自己的認(rèn)識(shí)。就在去年，我和班里兩位同學(xué)在班主任熊敏老師的指導(dǎo)下申報(bào)了懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長(zhǎng)沙女孩落井新聞的微博傳播為例》，該項(xiàng)目獲得了省級(jí)立項(xiàng)。
微博成為了人們生活中不可缺少的一部分，它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義：用無(wú)數(shù)用戶個(gè)體微小的力量匯聚成強(qiáng)大的合力，這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時(shí)，其裂變式的傳播形態(tài)，體現(xiàn)出新媒介形式無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)，更深刻地推動(dòng)了一場(chǎng)媒介變革。正因?yàn)槲⒉┛驮谖覀兩钪杏腥绱硕嗖豢珊鲆暤挠绊懀掖擞绊憰?huì)隨著社會(huì)的發(fā)展新媒體的推動(dòng)愈加巨大，這正是我們此次研究的必要性。該項(xiàng)目研究的目的在于通過(guò)研究認(rèn)清相較于報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征，以及這些新的傳播特征帶來(lái)的在新聞傳播領(lǐng)域的諸多影響，并通過(guò)這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質(zhì)以及提高我們新媒體的使用水準(zhǔn)。
本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處在于研究對(duì)象有宏觀意義和深度價(jià)值，將研究重點(diǎn)不僅僅停留在傳播特點(diǎn)上，還延伸到了這些特點(diǎn)帶來(lái)的影響上。而研究方法方面，本采用文獻(xiàn)分析法和對(duì)比研究法兩種方法更加全面的對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行具體分析和探討。
在前期，我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個(gè)關(guān)鍵概念，收集、閱讀、整理了相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對(duì)前人的研究進(jìn)行了歸納和總結(jié)。經(jīng)過(guò)兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，已完成包括《新聞學(xué)概論》、《廣播電視新聞學(xué)》、《傳播學(xué)概論》等十余門專業(yè)主干課的學(xué)習(xí)，項(xiàng)目主持人及成員利用課余時(shí)間閱讀了相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)書籍、期刊，積累了本研究所需的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。我們采用兩種方法進(jìn)行研究，分別是文獻(xiàn)分析法和對(duì)比研究法。我們通過(guò)閱讀調(diào)查大量資料論文，刪繁就簡(jiǎn)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)，提取觀點(diǎn)。并且通過(guò)對(duì)比其他新媒體發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。該項(xiàng)目研究分為四個(gè)階段，分別是2014年5月—8月進(jìn)行資料收集與研究方法的學(xué)習(xí)；先明晰各種常用分析方法的操作及過(guò)程，再進(jìn)行本次試驗(yàn)。2014年9月—12月進(jìn)行文獻(xiàn)材料的閱讀與分析；通過(guò)閱讀調(diào)查大量資料論文，刪繁就簡(jiǎn)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)，提取觀點(diǎn)。2014年1月—2月，基于微博客新的傳播特征及影響進(jìn)行策略探討。最后于2014年3月—4月之間，在前期研究基礎(chǔ)上，撰寫論文和研究報(bào)告。目前我們?nèi)烁髯宰珜懸黄撐慕挥尚苊衾蠋熤笇?dǎo)修改，再最終確定一篇文章進(jìn)行刊發(fā)。當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)生活中的一部分，我不僅對(duì)申報(bào)的課題要認(rèn)真收集資料，仔細(xì)閱讀分析，同樣面對(duì)學(xué)年文論也是一絲不茍，翻看相關(guān)的報(bào)刊雜志，進(jìn)行微博客相關(guān)的研究。
大學(xué)這三年以來(lái)的學(xué)習(xí)中，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績(jī)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不會(huì)灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力在以后取得更好的成績(jī)。我不曾掛科，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，拿到過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)了四級(jí)，普通話等級(jí)考試成績(jī)?yōu)橐患?jí)乙等，湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)省級(jí)應(yīng)用水平一級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面，理論與實(shí)踐并重，不僅時(shí)常鞏固課本知識(shí)，大二暑假時(shí)，我在瀟湘電影頻道實(shí)習(xí)了一個(gè)月，接觸了不同的電視節(jié)目制作，參與過(guò)一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過(guò)程，這期間收獲很多、感慨很多。大三上學(xué)期舉辦的影像藝術(shù)節(jié)是廣電人的成人禮，作為影像藝術(shù)節(jié)開幕式的總導(dǎo)演的我，累過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，白天拍片子，下午進(jìn)行節(jié)目彩排，晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術(shù)節(jié)奮斗著，最后沒有辜負(fù)老師的期望，完成了屬于11級(jí)廣電的成人禮。當(dāng)然知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足，不斷的磨練自己，克服內(nèi)心的浮躁，靜下心來(lái)讀書，保持著謙虛好學(xué)的態(tài)度，讓自己在專業(yè)之路上越走越好。
00后大學(xué)生事跡篇3
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于xxxxxx學(xué)校xxxxxxxx班。曾先后擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)、創(chuàng)新社社長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)副秘書長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)主席、現(xiàn)任班級(jí)組織委員、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會(huì)主任。曾獲得過(guò)全國(guó)機(jī)器人大賽游中國(guó)長(zhǎng)假游二等獎(jiǎng)、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生、?？萍脊?jié)先進(jìn)個(gè)人、校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)，在各方面都嚴(yán)格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，積極參加各種課余實(shí)踐，課余時(shí)間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。一步步走來(lái)，雖然風(fēng)雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實(shí)實(shí)地寫下了每一頁(yè)。
思想上，我是一個(gè)積極要求進(jìn)步的人。平時(shí)積極關(guān)注時(shí)事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細(xì)微的行為感染著身邊的同學(xué)，并經(jīng)常和學(xué)弟學(xué)妹們交流學(xué)習(xí)心得和過(guò)往的認(rèn)知與經(jīng)驗(yàn)。并且積極向黨組織靠攏，剛進(jìn)大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現(xiàn)已成為一名正式黨員。
知識(shí)學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主題之一。在過(guò)去的三年里，我平時(shí)上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，課余經(jīng)常在圖書館專研各種各樣的書籍，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)材料?；蛟S我的學(xué)習(xí)時(shí)間投入在同學(xué)中不是最多的，但我可以勇敢的說(shuō)每一本教材我都認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)研究過(guò)，每一次考試我都沒有死記硬背過(guò)。在“學(xué)習(xí)不為今日的考試，只為明天的應(yīng)用”這樣的學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下，我將精力更多的放在書本知識(shí)如何在實(shí)踐中應(yīng)用上。在這三年中，值得可慶的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)，在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)上具有很強(qiáng)的模范帶頭作用。
能力鍛煉是大學(xué)生的另一主題。我曾擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)主席，在任期中我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，并積極創(chuàng)新工作方式方法，努力提高學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富同學(xué)課余文化生活。因此在去年的評(píng)優(yōu)中我獲得了?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”、院“十佳學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)方面，先后在多家公司實(shí)習(xí)，工作努力仔細(xì)，獲得實(shí)習(xí)公司的一致好評(píng)。
平時(shí)，我積極樂(lè)觀，性格開朗，待人友善，能積極主動(dòng)的幫助同學(xué)，樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人；在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費(fèi)習(xí)慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅(jiān)持理性消費(fèi)，實(shí)事求是。課余時(shí)間，我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。利用暑期積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的綜合能力。我也積極參與學(xué)院科研活動(dòng)，努力提高自己的科研水平。在院科技創(chuàng)新中，成果突出，獲得全國(guó)機(jī)器人大賽游中國(guó)長(zhǎng)假游二等獎(jiǎng)、校科技節(jié)先進(jìn)個(gè)人，也在《核心價(jià)值》上發(fā)表過(guò)論文。
在學(xué)校的這三年來(lái)我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學(xué)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生價(jià)值得以初步實(shí)現(xiàn)的地方。無(wú)論過(guò)去有過(guò)多少曲折和艱辛，無(wú)論擁有過(guò)多少星輝和花朵，那都已經(jīng)成為了昨天，我更相信“夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)”，我會(huì)用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)我的人生征程。
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00后大學(xué)生事跡篇4
2022年初，xx爆發(fā)疫情。來(lái)自xxx職業(yè)技術(shù)大學(xué)的谷博鑫同學(xué)在完成自我居家隔離檢測(cè)之后，便去xx路街道站前社區(qū)主動(dòng)詢問(wèn)是否需要志愿者。在得知社區(qū)正在招募志愿者后，他果斷報(bào)名并加入了大學(xué)生志愿者的隊(duì)伍。
在他成為志愿者之后，他的第一個(gè)任務(wù)是小區(qū)住戶人口排查。他負(fù)責(zé)59、60號(hào)這兩棟樓，需要挨家挨戶地敲門，并讓居民們填寫《小區(qū)住戶人口排查情況表》。小區(qū)住戶人口排查工作進(jìn)展很順利，并且每戶人家都很配合，在表明來(lái)意之后居民們都會(huì)積極地去填寫。在排查過(guò)程中，也有一些獨(dú)居老人，因年齡大填表困難，谷博鑫同學(xué)便代筆由老人口述幫助他們填寫。因有事外出家里沒人的住戶，他便先標(biāo)記下來(lái)，等到第二天中午，趁著飯點(diǎn)重新去住戶家敲門填表。經(jīng)過(guò)反復(fù)查漏，再三確認(rèn)他的任務(wù)已完成，他才去社區(qū)上交由他負(fù)責(zé)的《住戶排查表》。他說(shuō)："雖然挨家挨戶排查的過(guò)程很累，但是看著那些表上不斷增加的數(shù)據(jù)，我覺得我的.努力很值得。"
他的第二個(gè)任務(wù)是幫助居民辦理出入證。出入證需要志愿者們更加仔細(xì)，確保一個(gè)編號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)人。辦理出入證工作量很大，但是他們依舊可以有條不紊地進(jìn)行。中午，社區(qū)為他們準(zhǔn)備了餃子和菌湯。晚上，除了安排第二天的全員核酸任務(wù)以外，谷博鑫同學(xué)負(fù)責(zé)信息錄入以及參加信息錄入員培訓(xùn)會(huì)，了解第二天全員核酸系統(tǒng)的使用情況和出現(xiàn)意外時(shí)的解決方法。
全員核酸當(dāng)天，志愿者們七點(diǎn)便到了社區(qū)，各點(diǎn)位布置好，便開始全員核酸。谷博鑫同學(xué)堅(jiān)持在他的工作崗位，防護(hù)服一穿就是一天。當(dāng)各個(gè)點(diǎn)位的工作都陸續(xù)完成，社區(qū)的工作人員和志愿者們才能脫下防護(hù)服，摘下手套，松口氣。
至此，谷博鑫同學(xué)所有任務(wù)都已圓滿完成。志愿者工作雖然很累，但是他現(xiàn)在回想起來(lái)，強(qiáng)烈的成就感油然而生，當(dāng)工作時(shí)，居民們的一聲聲問(wèn)候，是志愿者們疲憊之余的“滿血復(fù)活劑”，他們會(huì)因此感到非常開心，會(huì)因此認(rèn)為做的這些都是值得的。谷博鑫同學(xué)說(shuō)："那一句句‘您辛苦了’真的可以溫暖我的一整個(gè)冬天，我心里也充滿著‘為人民服務(wù)’的滿足感。如果有需要，我還是會(huì)繼續(xù)選擇加入志愿者隊(duì)伍，因?yàn)檫@一切都是值得的。"
在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，在國(guó)家危難之時(shí)，我輩必挺身而出，這是我輩之責(zé)任，我輩定當(dāng)義不容辭！
00后大學(xué)生事跡篇5
**，男，漢族，1989年3月出生。就讀于**學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)，任團(tuán)支書職務(wù)。曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金，綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生標(biāo)兵，百佳千優(yōu)班級(jí)建設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，所在班級(jí)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)，并在大一的學(xué)習(xí)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我所信奉的人生格言，它貫穿在我的學(xué)習(xí)生活方方面面。我是一名普通的大學(xué)生，我愿意，借我的一點(diǎn)微光照亮周身同學(xué)，一同提高，共同成功；我期望，成為一名德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)
盡管自我只是一名普通的大學(xué)生，但我在日常的學(xué)習(xí)和生活中仍進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項(xiàng)方針政策，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí)進(jìn)取參與由校、院組織的一系列有關(guān)黨的十七大精神等的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，關(guān)注黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針、政策。在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注意學(xué)以致用，注重理論與實(shí)際的結(jié)合，將所學(xué)理論貫徹到行動(dòng)中去，并進(jìn)取關(guān)注國(guó)家政事，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)黨員先鋒崗事跡材料。
二、注重知識(shí)積累，不斷開拓進(jìn)取
我成為了**化工學(xué)院的一名成員，同時(shí)我也深深認(rèn)識(shí)到，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)是每一名學(xué)生的天職，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，能夠在社會(huì)中具有競(jìng)爭(zhēng)力并占有一席，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，從教師教什么學(xué)什么，到我內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了自我的不足，渴望在大學(xué)短暫的四年之中，獲取更多的知識(shí)。在專業(yè)科目和公共科目學(xué)習(xí)中，我一向以一種端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力，勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講，課后進(jìn)取復(fù)習(xí)，并有自我的學(xué)習(xí)方法，在其他同學(xué)中起到了必須進(jìn)取帶頭作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我最苦惱的是學(xué)習(xí)時(shí)間不足，但我明白時(shí)間是擠出來(lái)的，路斷塵埃后，勇敢地應(yīng)對(duì)，頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難是一種美麗，我不愿夸大其詞地炫耀我的努力，我只是在內(nèi)心深處一遍遍地告訴自我“要抓住一切能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間，提高效率”。同時(shí)，我不再滿足于本年級(jí)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，其中還有些別的專業(yè)的課，每一天的忙忙碌碌，但我從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、加強(qiáng)技能訓(xùn)練，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐。
要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，自身的完善固然十分重要，但更為重要的是你要有適應(yīng)社會(huì)的本事。孔子教育我們要把眼光放得遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，作為大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)想同學(xué)之未能想到的，大學(xué)四年不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程，更是為適應(yīng)將來(lái)就業(yè)而進(jìn)行技能培訓(xùn)的過(guò)程，作為一工科院校的大學(xué)生，我們面臨著從一名普通的人到一名高級(jí)技術(shù)工人的挑戰(zhàn)，于是在放假之于我們班級(jí)同學(xué)會(huì)經(jīng)常參加一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)，例如派發(fā)傳單，會(huì)場(chǎng)布置，商場(chǎng)銷售人員等等，在體驗(yàn)社會(huì)生活的同時(shí)為自我增加了額外的收入。
00后大學(xué)生事跡篇6
在過(guò)去的一年里，我和我的員工們堅(jiān)持不懈的工作，力爭(zhēng)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：
第一：有線電視收費(fèi)情況
為了很好的管理與運(yùn)應(yīng)，公司領(lǐng)導(dǎo)作出決策，姜樓、淄角、大年陳三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并。自從三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并以后，我領(lǐng)導(dǎo)員工統(tǒng)籌安排，一盤棋管理，收費(fèi)突破130萬(wàn)元?？上攵?，這三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)南北縱向聯(lián)成一體，南北距離是40公里左右，地處惠民最西南部，管轄面積大，村子多，住戶多，人口多。我們通過(guò)深入人心地宣傳“以民為本，取之于民，用之于民”的收費(fèi)政策，為不愿積極繳納收視費(fèi)的村民積極熱心的做思想動(dòng)員工作，終于讓他們自動(dòng)積極地繳納了收視費(fèi)。
第二：有線電視安裝情況，
08年是發(fā)展新用戶最多的一年，共發(fā)展用戶800戶。通過(guò)積極宣傳有線電視的利民、惠民政策，宣傳有線電視是人們及時(shí)了解國(guó)家與世界政治經(jīng)濟(jì)文化娛樂(lè)動(dòng)態(tài)的平臺(tái)與窗口，真正做到有線電視走入千家萬(wàn)戶，我想在這些已按用戶的帶動(dòng)下，其他未按的用戶也會(huì)快速的和我們聯(lián)系安裝事宜。
第三，線路改造情況
這三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共240村，14000戶，其中線路改造百分之三十，走訪了5000戶。這一年期間，我們走村串戶的去為用戶改造線路，風(fēng)里來(lái)雨里去，直到用戶滿意為止。顯然明年的任務(wù)還很艱巨，需要我們做好積極的未雨綢繆的準(zhǔn)備，在思想上和技術(shù)水平的提高上必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
存在的問(wèn)題。中國(guó)的2008年是舉世矚目的一年，既有早春的南方冰凍之災(zāi)的考驗(yàn)，又有夏天5。13大地震的磨礪，這都算不了什么，中國(guó)人就是中國(guó)人，堅(jiān)強(qiáng)不屈，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，奧運(yùn)雄風(fēng)吹開了中國(guó)莊嚴(yán)的大門，迎來(lái)了世界各國(guó)的體育健兒和貴賓，成功承辦了奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。這年期間我們站的廣電人員在風(fēng)雨歲月之中恪盡職守，日夜堅(jiān)守崗位，保證了有線電視信號(hào)的暢通，讓三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)從不間斷地收看了信號(hào)清晰的激動(dòng)人心的直播節(jié)目。當(dāng)然，隨著新用戶的增多，新的問(wèn)題也會(huì)相對(duì)產(chǎn)生很多，我們的技術(shù)水平和為人民服務(wù)的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。人民的最大滿意才是我們工作的滿分答卷。
第五，2009年的戰(zhàn)略部署
爭(zhēng)取讓三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓都看上有線電視。未按裝有線電視的村，力爭(zhēng)全部按上，實(shí)行有線電視村村通；線路改造，240多個(gè)村，力爭(zhēng)完成百分之八十；收視費(fèi)力爭(zhēng)三月份完成全部繳納任務(wù)。
隨著人民物質(zhì)生活水平的不斷提高，相應(yīng)的就提高了對(duì)精神生活水平的要求，人們溫飽之余，還要精神文明的娛樂(lè)，有線電視無(wú)疑就是人們勞作之余，茶余飯飽之后的第一精神需求。人們?cè)趯庫(kù)o的夜晚合家團(tuán)圓，圍坐在電視機(jī)前觀看精彩的連續(xù)劇等精彩節(jié)目，享受無(wú)窮的天倫之樂(lè)，這就是盛世田園的最美畫卷，是社會(huì)主義新農(nóng)村最美的和諧田園圖。積極宣傳有線電視“取之于民，用之于民”的精神，讓老百姓都有一個(gè)及時(shí)了解國(guó)家社會(huì)和世界的政治經(jīng)濟(jì)文化娛樂(lè)動(dòng)態(tài)的窗口與平臺(tái)，讓他們有一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的娛樂(lè)平臺(tái)，是我們當(dāng)之無(wú)愧的光榮責(zé)任與義務(wù)。
只有時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”是我們新時(shí)代四有公民的永恒宗旨，以身作則，身體力行，才能把工作搞好，才能與村民建立融洽和諧的關(guān)系，才能讓老百姓為我們的工作由衷地寫上“滿意”二字。在銳意進(jìn)取的鼠年末尾總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓我們?cè)谔ぬ?shí)實(shí)俯首耕耘的牛年里鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)工作務(wù)實(shí)，攜手共建和諧社會(huì)的新時(shí)代風(fēng)貌。
00后大學(xué)生事跡篇7
我總不承認(rèn)自己馬上要走了，可是時(shí)間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號(hào)的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會(huì)是一名好教師!”這句話承載著我的夢(mèng)想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)開心與快樂(lè)，我從來(lái)沒有覺得艱苦，我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂(lè)與溫馨，我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂(lè)表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂(lè)與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長(zhǎng)的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂(lè)課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一門奢侈課，從沒有受過(guò)專業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對(duì)“do re mi ”好奇與欣喜，音樂(lè)是一種情感藝術(shù)，音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間，如何把一音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí)，通過(guò)音樂(lè)教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，我把舞臺(tái)交給他們，告訴他們只要站在舞臺(tái)上，你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美，最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來(lái)，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級(jí)的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對(duì)錯(cuò)分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
