大家在寫事跡材料時對于所陳述的情況要有明確的證實依據(jù),事跡材料可以通過印刷版、電子版等形式進行存檔和傳播,以確保其長久保存和傳承,范文社小編今天就為您帶來了醫(yī)學生人物事跡5篇,相信一定會對你有所幫助。
醫(yī)學生人物事跡篇1
我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三學生,在過去的五年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務群眾,奉獻社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!
當我步入高中的大門,每天都在忙碌的學習,做功課,沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學習生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結束的那段日子,每天買報紙關注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機會,看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當時的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻自己,展現(xiàn)自己青春的風采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣,在大一下半學期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務復雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規(guī)定的任務。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候,我一個人在做著任務,內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以后我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什么,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學,開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生發(fā)起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學的大門。 “千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時間,千里草形成了專業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織里,只要我們心懷愛心與奉獻,你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進大山,走到孩子面前。
其實說起志愿者服務,并不是局限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項目中心,主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課,自習,開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負責撰寫過前言后記、教材教案的封面設計、關于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團隊的隊長,讓我感到責任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進行網(wǎng)上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結束了。
雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開后,學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當?shù)亟逃块T、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進的動力。
有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學都來為我們送行,我們每一個志愿者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。
醫(yī)學生人物事跡篇2
xx,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名xx小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
醫(yī)學生人物事跡篇3
我叫賈潤嫻,是育英小學四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學習和工作當中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學,耐心的幫助同學輔導功課,解答問題,教會學習方法和經(jīng)驗,給予學習上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務,無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
醫(yī)學生人物事跡篇4
我是來自xx幼兒師范高等專科學校xx班的xx.如今是進入大學的第四個年頭。
這四年來,我領悟到大學生活是美好的,在剛踏入大學的那一刻起,我就在心里告訴自己,一定要好好把握大學這四年的時光,找到自己的路,為自己的夢想奮斗。
自進入大學以來,我始終保持著積極進取的心態(tài),妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。
思想上與時俱進,生活上勤儉節(jié)約、嚴格自律,學習上謙虛謹慎、求真務實,工作上腳踏實地、恪守宗旨,注重綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,而且以“篤學尚行,止于至善”這一古訓時刻警示自己。
一、強化理論與時俱進
在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在政治上、行動上我都能積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校的各項規(guī)章制度。
在平時我除了關注時事政治及國際動態(tài)新聞,還積極參與校內(nèi)各類關于人文知識或研討的活動,其中包括漢字規(guī)劃大賽,人文知識競賽,“ 中國夢,我的夢”征文比賽,“挑戰(zhàn)杯”論文比賽等。通過聆聽老師的講座和參加這些活動,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,并學會了用一種理性的態(tài)度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現(xiàn)的過程。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。
向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長.祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
二、專注學業(yè)熱衷競賽
學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲.自入校以來,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,成績在年紀前三名,連續(xù)三年獲得xx幼兒師范高等專科學校獎學金一等獎。
我不僅系統(tǒng)地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。
在不斷學習的同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。
在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。
而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己.踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。
除了學習,在201x屆舉報的話劇比賽中,我所帶領的話劇小組《xxxx》榮獲本次比賽第一名。
在同一年舉辦的手工繪本大賽中,我所帶領的小組也同樣獲得了本次比賽的第一名。
三、創(chuàng)新大膽熱心實踐
自進入大學以來,我一直擔任xx級學生會主席一職,對工作認真負責,積極組織班級活動,得到了班級同學以及輔導員的一致肯定。
在20xx年8月暑期中,我和團支書積極組建了“xxx”小分隊,參加了“暑期社會實踐活動”,并收到了預期的效果,深入貫徹落實了黨的群眾路線,長城網(wǎng)也曾有過報道。
為減輕家庭經(jīng)濟負擔,并本著“奉獻學校,服務同學”的宗旨,我還參加了學校的“勤工儉學”崗位,同時還參加xx幼兒師范高20xx屆養(yǎng)成教育輔導員評選,成為xx幼兒師范高等??茖W校2018屆養(yǎng)成教育輔導員。
在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高。
雖然參加活動時會有點累,但是比起累我卻覺得收獲更多,因為我成為了傳播正能量者,為更多的人獻出了自己的一份力量,在活動中我收獲頗多,并且從中感到開心和驕傲,而這些也給我的大學生活添了一筆濃重的色彩。
活動多姿多彩,有痛苦,有歡笑,有淚水,有感動,更重要的就是我在這些活動中的成長,和為別人付出的幫助和關愛。
四、生命不息奮斗不止
在生活上,一直以來,我堅信通過知識改變命運才是實現(xiàn)自己人生價值的最佳途徑。
家庭雖然貧困,但我認為,自己是幸運的,因為有一個在大學里學習的機會,有一個讓自己快速成長的機會,有一個能改變命運的機會。
我常對宿舍成員說:“大家的事就是我的事”。我不僅在生活上幫助同學們,并且引領同學們利用業(yè)余之間去參加一些活動和比賽,帶領自己的宿舍獲得了院級優(yōu)秀宿舍。
另外為了補貼生活和減輕家庭負擔,我還利用業(yè)余時間從事兼職,當過家教,發(fā)過傳單,做過促銷,當過話務員等。
我就這樣用自己的行動向我們詮釋了“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”的內(nèi)涵。
我認為在奉獻中實現(xiàn)了自身價值。我的生活坎坷,但是我從未因荊棘停止過前進的腳步,我志存高遠,自立自強,堅定信念,并在不斷的創(chuàng)造輝煌。
五、結語
“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!痹谌〉昧诉@些成績的同時,我沒有讓自己陷入驕傲的深淵,反之時刻謹記著這則名言,我相信自己會在虛心求教后有更大的突破。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
成功背后所需要的一定是辛勤的汗水和默默的耕耘,在今后的生活中我一定會更加嚴格的要求自己,以求四年之后給自己一份滿意的答卷。
醫(yī)學生人物事跡篇5
xx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、尊老愛親學做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時的xx就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯?儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:“崇博真的長大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。
去年暑假,xx還利用業(yè)余時間帶領同學們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事??!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”
二、勤奮學習志氣高
xx同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為“學習標兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
三、多才多藝愛心濃
xx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術表演和比賽。平日里xx還是學校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;2014年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學們增長了見識。
他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!