事跡材料的寫作為了引導(dǎo)大家認識和學(xué)習(xí)先進人物，事跡材料的寫作不需要用過多的修辭成分多用樸素文字，范文社小編今天就為您帶來了三八紅旗手事跡范文6篇，相信一定會對你有所幫助。
三八紅旗手事跡范文篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師。”這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語文教研組帶來了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。
三、默默奉獻，燃燒生命
現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的'呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，2006年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進不停息
時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀是信息技術(shù)的高科技時代，不學(xué)電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。2006年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手事跡范文篇2
我是19__年參加教育工作的，至今在教育戰(zhàn)線工作了31個春秋，20__年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，至今也已工作25年。無論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認為黨和人民給予我的權(quán)力，只有服務(wù)的權(quán)力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權(quán)力，隨時想索取什么。三十多年來，我風(fēng)里來，雨里去，沒有嚴寒，沒有酷暑，沒有上班，沒有下班，更沒有節(jié)日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強師資隊伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。改革開放以來，特別是學(xué)校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內(nèi)后，學(xué)校近十年來，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話說：現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個變化。用家長的話說：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點、累點，但精神需要獲得了最大的滿足，我內(nèi)心感到十分快樂。從而也實現(xiàn)了自身的價值。由于篇幅所限在此重點匯報，構(gòu)筑新型育人模式，推進素質(zhì)教育。
構(gòu)筑新型育人模式推進素質(zhì)教育是我們在實施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進發(fā)展”的育人宗旨;堅持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標。深化教育改革，積極開展小學(xué)生主體發(fā)展實驗研究，探索實施適合兒童教育發(fā)展的“生動——主動——互動——活動”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康發(fā)展的樂園。受到學(xué)生的歡迎，家長的好評，贏得了社會的贊譽。
“生動——主動——互動——活動”這一人才培育模式，是我們在開展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動的實踐中逐步探索和總結(jié)出來的，簡稱“四動”育人模式，其理論支撐是自我發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當需要獲得最大的滿足時，他們就能夠放開手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實現(xiàn)。其實踐意義，生動的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動，活動使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗，同時促進了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實現(xiàn)個體化的進一步發(fā)展。我們認為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責。
課堂教學(xué)是學(xué)校進行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅持科研興校，抓管理護航，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)方法。三月份聽推門課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國課改交流匯報會。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會。各類型的研究課及展示課的匯報交流，給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機會，促進了青年教師的更快成長，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激其主體主動參與。進行“多向”交流與合作，有意識地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造。課堂教學(xué)的根本目的是促進學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個孩子都能動起來，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問題，引發(fā)的'設(shè)想，帶領(lǐng)學(xué)生通過自己動手、動腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個過程中使學(xué)生學(xué)會思考及解決問題的方法，提高自我學(xué)習(xí)的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問題意識和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時間，鼓勵孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過爭論，自己能解決疑難問題，通過查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計算機課、閱讀課等，開展趣味性、生動化的教學(xué)活動。
三八紅旗手事跡范文篇3
××是一名普通的護理工作者，在××中心衛(wèi)生院任護士長。從事護理工作十余年來，她熱愛本職工作，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。十年來，她以高度的責任心和使命感，悉心服務(wù)于每一位患者，全心全意為患者服務(wù)，用自己的愛心、耐心和細心溫暖和感動著每一位病人，深受患者家屬、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會的好評。
由于工作出色，她多次受到醫(yī)院及上級政府的表彰和獎勵，多次被評為青年崗位能手和三八紅旗手等榮譽稱號;××年被旗衛(wèi)生局評為白求恩式衛(wèi)生工作者，旗人民政府給予嘉獎。同時被推薦敖漢旗第八屆政協(xié)委員;2008年5月被評為××市優(yōu)秀護士。她所領(lǐng)導(dǎo)的科室2004年被評為青年文明號。
××自1999年衛(wèi)校畢業(yè)回到家鄉(xiāng)××中心衛(wèi)生院工作，從那時起，她就立下了扎根基層，服務(wù)基層的志向，在基層醫(yī)院，由于護理人員少，各科之間很難系統(tǒng)分工，這樣每個護十都面臨著工作時間長，勞動強度大等困難，面對困難，她沒有畏懼和退縮，她想：要想工作起來得心應(yīng)手，首先必須具備嫻熟的護理技術(shù)和扎實的理論基礎(chǔ)。帶著這種想法，她一有時間就看書學(xué)習(xí)，翻閱各種護理資料，逐步對各科各類病人的護理技術(shù)都有所掌握。利用精簡時間成了護理學(xué)歷教育，并將理論應(yīng)用于護理實踐中。
工作中的××虛心好學(xué)、嚴謹認真，對待患者一絲不敬、熱心、周到，她經(jīng)常深入病室，協(xié)助病人翻身，查看病人的生命體征，從患者的細小變化中及時發(fā)現(xiàn)病情的變化。記得一次值夜班查房時，發(fā)現(xiàn)一內(nèi)科患者半靠在床頭上，立即上前查看，發(fā)現(xiàn)病人呼吸急促，咳白色泡沫痰，已處于昏迷狀態(tài)，時間就是生命，她立即給病人吸氧，開放靜脈通路，同時喚醒醫(yī)生進行搶救，由于發(fā)現(xiàn)得早，搶救及時，病情很快就得到控制，當時已經(jīng)是凌晨兩點多鐘了，雖然自己未能得到休息，但看到病人轉(zhuǎn)危為安，她的心中卻有一種說不出的喜悅。護理工作是平凡的，每天面對的是一張張痛苦的臉和一雙雙期盼的眼睛，耳邊聽到的病人無奈的呻吟，就是從這里××領(lǐng)悟到了白衣天使的真正內(nèi)涵，她把減輕痛苦，保護生命，促進健康作為白衣天使義不容辭的職責，帶著這份艱辛與責任，××很快就成長為一名出色的護理工作者。
作為護士長，只要哪里需要就到哪里去，她從不計較個人得失。幾年來，她曾多次參加院內(nèi)危重癥患者的成功搶救與護理，多次和醫(yī)生們一起拼搏在生死線上。××年6月的一天中午，正在家中休息的××被一陣急促的電話鈴志驚醒：醫(yī)院有產(chǎn)婦產(chǎn)后出血，速來參加搶救。丈夫不在家，讀幼兒園的孩子正在午睡，此時的她已經(jīng)顧不上多想，抱起孩子就往醫(yī)院跑，到醫(yī)院后，立即沖進搶救室參加搶救，用最短的時間為病人吸氧、抽交叉血、心電監(jiān)護、建立靜肪通絡(luò)。經(jīng)過6個小時的搶救，產(chǎn)婦終于轉(zhuǎn)危為安，這時才想起兒子還被鎖在值班室里。
作為科室的領(lǐng)頭人，她非常注重科室集體凝聚力，善于發(fā)揮大家工作的積極性和主觀能動性，與大家互愛互助，同甘共苦，同時更全身心地致力于提高科室護理人員的整體水平，在科內(nèi)衽一幫一的形式，以老帶新，在業(yè)務(wù)技能上更是千錘百煉基本功及急救技能，加強三基三嚴的訓(xùn)練，因此造就了一支敢于吃苦、技術(shù)過硬、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)護理隊伍。
多少個不眠之夜、多少次通宵達旦，這是這樣在寒來暑往、斗轉(zhuǎn)星移中，她和她的護士姐妹們曾無數(shù)次感受到死亡和生存碰撞的慘烈。幾分耕耘，幾分收獲，她們用自己的真情為病人換得了一份份幸福，用自己的愛心守護了一個個家庭的安寧。
××是一名平凡的護理我作者，在人道、博愛、奉獻這面旗幟指引下，用自己的勤勞雙手和汗水溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病、陷入困境的人默默奉獻著自己一顆火熱的心，在護理這個平凡的工作崗位上，無私地奉獻著自己的智慧和力量!
三八紅旗手事跡范文篇4
朱婷又獲榮譽了。全國婦聯(lián)授予朱婷為2019年度全國三八紅旗手標兵榮譽稱號三八紅旗手先進事跡材料！祝賀朱婷！
三八紅旗手先進事跡材料:朱婷被授予全國三八紅旗手標兵稱號，2020年她已獲哪些榮譽？三八紅旗手先進事跡材料范文精選6篇三八紅旗手先進事跡材料500字
全國婦聯(lián)決定，授予朱婷等10人（組）優(yōu)秀女性2019年度全國三八紅旗手標兵榮譽稱號三八紅旗手先進事跡材料。能夠獲得這樣的全國性榮譽，非常難得，朱婷了不起。當然朱婷也配獲得這樣的榮譽。
在2019年，作為中國女排的隊長，朱婷率隊獲得了2019年女排世界杯的冠軍三八紅旗手先進事跡材料。她個人被評為最佳主攻和mvp。為了備戰(zhàn)東京奧運會，她離開瓦基弗銀行隊，加盟了國內(nèi)的天津女排。她又隨天津女排獲得了2019-20賽季排超聯(lián)賽的冠軍。這是朱婷首次獲得國內(nèi)聯(lián)賽的冠軍，個人再次評為了最佳主攻和mvp。到現(xiàn)在為止，朱婷共獲得17個冠軍，其中包括了3個三大賽冠軍，16次被評為最佳主攻手，14次被評為mvp，被稱為"mvp收割機"。3次三大賽冠軍，她都是評為了mvp。
朱婷運動場上獲得的榮譽非常多，場下的榮譽也不少三八紅旗手先進事跡材料。2020年因為特殊原因沒什么比賽，朱婷獲得的榮譽依然不少。
2019年12月27日，在全國體育局長會議上，國家體育總局對2019年取得優(yōu)異成績的運動員和教練員進行了表彰三八紅旗手先進事跡材料。朱婷等14名運動員被授予“2019年全國體育事業(yè)突出貢獻獎訓(xùn)練標兵”。這個獎項是在2020年元旦之前頒發(fā)的。
4月29日，朱婷榮獲“中國青年五四獎?wù)隆薄Ｖ戽檬怯惺芬詠淼谝晃猾@得該獎項的現(xiàn)役排球運動員。對于這個獎，朱婷是這樣說的。“我是中國女排的隊長，我是代表這個團結(jié)奮斗的集體來接受這項殊榮的?！敝戽煤軜銓崳龥]有獨攬榮譽，而是認為榮譽來源于中國女排這個集體。朱婷獲得的五四青年獎是全國性的，分量非常的重。
5月27日，根據(jù)中央和國家機關(guān)團工委有關(guān)要求，確定朱婷、隋文靜等作為中央和國家機關(guān)青年聯(lián)合會第一屆委員會委員提名人選。
8月份，朱婷成為新一屆中華全國青年聯(lián)合會委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會，并擔任副主任委員。
10月18日，根據(jù)《2020年全國勞動模范和先進工作者擬表彰人選公示》，朱婷又榮膺了2020年全國先進工作者。
這些都是國內(nèi)的榮譽，而且是全國性的大獎。朱婷作為中國女排的領(lǐng)軍人物，率隊獲得世界冠軍，為中國體育爭得了光榮。她也因此成了中國體育的一張名片。她被授予這些榮譽，非常的合情合理。
朱婷還獲得了不少國外的榮譽。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評選到了2010-2020世界女排夢之隊陣容。她是中國女排唯一一位上榜的運動員。至于其他榮譽，就不一一細說了。
今年還有一個多月，不排除朱婷還會獲得其他的榮譽。
三八紅旗手事跡范文篇5
我是長治三中一名普普通通的英語教師，從教10多年來，我始終在自己熱愛的崗位上一如既往地工作著，繼續(xù)做著平平凡凡的工作。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足，經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯著：在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長、同行、學(xué)生的一致好評。
2.擔任學(xué)校的英語教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。在教學(xué)中我認真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課程標準，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。
3.在教育科研方面：積極參加學(xué)校的小課題研究，主動參加各類示范課和匯報課，服從學(xué)校安排多次到省內(nèi)外課改名校聽課、交流。
干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手事跡范文篇6
小方同志，自20xx年參加工作以來，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、征遷、組織部等單位任職，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)期間，從事衛(wèi)計、綜治維穩(wěn)等工作。從事衛(wèi)計工作時，負責計生平臺、辦證、聯(lián)村等方面，堅持學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識、平臺操作、農(nóng)村工作方式方法，很快獨當一面。負責計生平臺期間，平臺統(tǒng)計信息零誤差，平臺質(zhì)量受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)充分肯定；累計辦各種證件400余份，無一起違規(guī)發(fā)放，遇到材料不齊或不清的情況，能以事實為基礎(chǔ)，主動幫助群眾解決問題，受到服務(wù)對象好評。經(jīng)常進村入戶，開展衛(wèi)生健康宣講，與群眾打成一片，先后2次獲評縣級計劃生育先進個人。從事綜治維穩(wěn)工作時，無論是矛盾糾紛排查疏導(dǎo)、重點人群管理，還是綜合治理、平安建設(shè)宣傳，始終沖鋒在一線，愛崗敬業(yè)、踏實奉獻，較好展現(xiàn)女性干部風(fēng)采。
因工作表現(xiàn)突出，抽調(diào)至縣城市征遷建設(shè)指揮部，參與方案起草、遷墳、拆遷、檔案、辦公室管理等多項工作。征遷方案起草中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，完成重大事項風(fēng)險評估，制定《縣域規(guī)劃區(qū)內(nèi)國有土地上房屋征收工作流程》，并繪制詳細流程圖，便于執(zhí)行操作。遷墳工作中，找準工作定位，發(fā)揮女性干部優(yōu)勢，以心比心、以情換情，耐心細致做家屬工作、陪同重新選址，做好服務(wù)。在指揮部工作期間，恰逢部門職能轉(zhuǎn)變，積極協(xié)助離任人員、屬地旌陽鎮(zhèn)做好文書檔案、安置房、安置地等項目的清點、交接，各項交接清晰明了，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。
在縣委組織部工作期間，先后擔任辦公室副主任、干部股股長等職，重視組工干部榮譽，堅持以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”標準要求自身。辦公室工作期間，在處理機關(guān)收發(fā)文、文稿起草、會務(wù)后勤保障等各項日常工作中，文件流轉(zhuǎn)及時，文件發(fā)出無錯、漏；嚴格執(zhí)行保密規(guī)定，不該看的不看，不該聽的不聽，不該說的不說。組織好每月扶貧走訪、黨員活動日、工會等活動，豐富部機關(guān)干部職工學(xué)習(xí)生活形式，榮獲20xx年度文明創(chuàng)建先進個人。干部股工作期間，在圍繞干部隊伍建設(shè)，做好干部調(diào)整配備基礎(chǔ)上，圓滿完成巡視問題整改，機構(gòu)改革職能轉(zhuǎn)接、人員轉(zhuǎn)隸，公務(wù)員職務(wù)與職級并行政策入軌、縣鄉(xiāng)黨委換屆等重點工作。具體負責擬定《關(guān)于推進高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)的實施意見》《關(guān)于大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的.實施辦法》等文件，為全縣干部隊伍建設(shè)增添助力。20xx年11月被抽調(diào)參加十屆省委第八輪巡視，圓滿完成工作任務(wù)，工作視野進一步拓展。
作為一名女性干部，長久以來嚴格要求自身，工作面前不講條件，困難面前不找借口，積極進取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自強的時代精神，樹立了女性干部的良好形象。
