在我們的生活中，常常會接觸到精彩的事跡材料，學(xué)習(xí)更多的精神，我們在撰寫事跡材料的時候肯定要注意用詞恰當(dāng)，以下是范文社小編精心為您推薦的市個人先進事跡8篇，供大家參考。
市個人先進事跡篇1
他志在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展中堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終，堅持先學(xué)一步，多學(xué)一點，深學(xué)一點，當(dāng)好表率。她經(jīng)過深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，樹立了科學(xué)的人生觀和價值觀，結(jié)合自身的思想、工作實際，做到邊學(xué)邊思，她虛心向同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，使自我的政治理論和業(yè)務(wù)技能水平日益提高，得到了群眾、領(lǐng)導(dǎo)的認可。
根據(jù)辦公室分工，該同志主要負責(zé)綜合性材料撰寫、財務(wù)報帳、精神禮貌、黨風(fēng)廉政建設(shè)及辦公室日常事務(wù)等工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵和同事們的幫忙、支持下，該同志勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、積極，努力提高自身水平，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，尤其是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中，講黨性，做表率，嚴(yán)格按照黨員五個好標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，出色的完成了上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
一是認真學(xué)習(xí)黨的十七、十八大精神，兩講一樹和創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)科目，認真記筆記、談心得，寫體會，做到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。堅持正確的政治方向，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。
二是認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自我在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學(xué)習(xí)，不斷提高自我的辦公室業(yè)務(wù)工作本事。
三是虛心向同事學(xué)習(xí)，在待人接物，做人處事向同事們學(xué)習(xí)，取別人的長處，補自我的不足，供給自身素質(zhì)和工作本事。
二、認真干好本職工作，在各項工作中不斷增長自我的本事。
一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，按照縣委宣傳部的文件要求，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完全面開展了第九個公民道德建設(shè)教育月活動，結(jié)合單位實際制定了實施方案，認真制作民族團結(jié)書畫參展作品，上報征文、詩歌及教育月工作信息、小結(jié)、整改措施等，按要求完成了教育月的各項工作。
二是根據(jù)縣紀(jì)檢委安排，配合分管協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，全面開展了廉政讀書月活動，起草了實施方案、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)制度等相關(guān)文件，確?；顒尤骈_展。
三是根據(jù)縣委組織部的要求，做好了農(nóng)辦組織史資料供稿工作;
四是做好了辦公室的其他日常事務(wù)工作。
三、嚴(yán)以律己，始終堅持嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在工作中堅持實是求事，堅持勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)。在工作作風(fēng)方面，該同志積極堅持同事之間的團結(jié)、協(xié)作的作風(fēng)，能夠克服各種困難愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，對各項規(guī)章制度認真貫徹執(zhí)行，做好各項工作。
該同志積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，求真務(wù)實，以實際行動展示了一名優(yōu)秀黨員的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
時刻牢記使命，在處理各種復(fù)雜問題中歷練自我，不斷鑄就政治品行;模范遵守各項規(guī)章制度，誠懇理解群眾的監(jiān)督;時刻以日日彈塵的精神清理思想;以如履薄冰，如臨深淵的心態(tài)鍛造自我，磨練自我。受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致愛戴。
市個人先進事跡篇2
x該同志，（男女），xxxx年x月出生，xx文化，xxxx年x月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任xx快遞公司運輸部門經(jīng)理。自參加工作以來，xx在自我的崗位上勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真完成各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異的成績，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評，xx年被評為xxx。
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)
該同志總是用世界著名哲學(xué)家弗郎西斯培根的“思想取決于性情，談吐取決于學(xué)識，行動取決于習(xí)慣”鞭策自我。無論在日常的工作中還是生活上他都注意培養(yǎng)自我“不以物喜，不以己悲”的性情，做到不急不躁，有章有節(jié)，平易近人。他認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，認真學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和快遞工作精神，切實提高自我的政治思想覺悟，在思想上與單位堅持一致，堅定夢想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，增強履行崗位職責(zé)的本事和水平，樹立全心全意服務(wù)思想，做到與時俱進，增強大局觀，認真完成公司車輛的安全工作，取得優(yōu)異成績。
x該同志培養(yǎng)自我吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的充分肯定與一致贊揚。
二、勤奮鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平
該同志是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，他總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，異常在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰，況且，交通安全事故每一天都有許多發(fā)生。那里面有很多都是能夠避免的。所以，他除了認真學(xué)習(xí)政治理論知識，加強信仰外，還異常注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新、最實用的安全防范知識，包括車輛隱患、車輛防火安全等專業(yè)知識。做到活學(xué)活用，把實際工作和人民群眾的需要結(jié)合起來，創(chuàng)新工作方式，提升工作效能。他還積極參加縣級交通安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，xx年，獲得了培訓(xùn)師證書。
三、愛崗敬業(yè)，交通安全放心中
該同志十分熱愛自我的工作。正因為如此，他在工作中表現(xiàn)出了極大的熱情和工作主動性。在自身崗位上不斷積極進取、忘我工作，不計個人得失，總是以大局為重，加班加點、任勞任怨地完成上級交付的任務(wù)。
作為運輸部門經(jīng)理，他時刻謹記安全行車的要求，充分抓好車輛安全方面的管理工作。一是堅持做好車輛隱患的排查工作。他要求每一天行車前，司機要檢查自我車輛是否存在安全隱患。每一天收車后，堅持做好對車輛情況的記錄，對出現(xiàn)故障的車輛及時進行維修保養(yǎng)，確保車輛性能良好，盡可能消除安全隱患。二是抓好禮貌行車工作。他要求司機必須嚴(yán)格按照公司的要求，圍繞“優(yōu)秀管理、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”“四優(yōu)”服務(wù)目標(biāo)，遵章守紀(jì)，做到儀容儀表服務(wù)規(guī)范、車容車貌整潔規(guī)范和工作行為誠信規(guī)范，努力為客戶服好務(wù)，為客戶留下良好的印象。三是不忘抓好安全教育工作。該同志深深明白要做好對人的工作，才能事半功倍。所以，他經(jīng)常組織一些小培訓(xùn)活動，力爭讓司機提高安全行車、規(guī)范操作的意識。在每次出車前，他都會囑咐司機注意行車安全，防止出現(xiàn)各類交通安全事故。
在他的努力和堅持下，xx公司基本無任何職責(zé)事故發(fā)生，司機的安全意識也明顯提高，無違規(guī)操作。
四、不計得失，甘于奉獻
工作多年來，xx緊緊圍繞本職工作，以服務(wù)群眾為宗旨，以提升安全意識為中心，兢兢業(yè)業(yè)地在工作崗位上默默耕耘。同時，他還積極參加關(guān)于快遞行業(yè)的建設(shè)工作，自覺維護公共財產(chǎn)和設(shè)施，喜歡幫忙人，不管是公司的同事還是不認識的人，只要需要幫忙，他總是慷慨地予以幫忙。
他常說：“己所不欲，勿施于人”，要求職工們做到的，他必須會身先士卒、以身作則。為了更好地完成工作任務(wù)，他每一天總是第一個上班最終一個離開。由于工作任務(wù)緊，他生病了也放棄住院或家中休息經(jīng)常帶病堅持工作，他常說：“一滴水，僅有融入大海才能獲得永久的生命，一個人僅有融入團體的事業(yè)才能實現(xiàn)人生價值”，公司給了他一個施展才華的舞臺，他就要在這個舞臺上盡顯人生精彩，在對待工作中，勤勤懇懇，甘于奉獻，從不計較個人得失，他是這樣說，也是這樣做的。在他的影響和帶領(lǐng)下，很多員工和司機都自覺加強安全意識，做好相關(guān)的安全工作，車輛安全和服務(wù)工作都取得了不錯的提高。
五、廉潔自律，不與腐敗風(fēng)氣沾邊
該同志堅持做到了“四自”，即自重、自省、自警、自勵。一是自重。時刻牢記自我的身份，珍重自我的言行、人格和名譽。二是自省。古語有云：以銅為鏡能夠正衣冠，以人為鏡能夠明得失。僅有堅持自我反省，才能防微杜漸，防患于未然。三是自警。就是用公司的規(guī)章制度和反面典型時刻告誡自我，在大是大非面前要堅持頭腦清醒。四是自勵。生活與工作中，他始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒；工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，始終堅持一股旺盛的斗志。
總之，該同志在工作中，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、認真負責(zé)的工作精神，憑著自我的幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠，成為了一名業(yè)務(wù)精干、鐵骨錚錚的工作者，他將自我的全部力量和心血奉獻給了快遞事業(yè)，是廣大員工學(xué)習(xí)的榜樣。
市個人先進事跡篇3
通過觀看“最美鐵路人”我感受頗深，這些人都是在普普通通的崗位上，但是他們卻做出了不平凡的事情，作為鐵路人，我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，認真做好本職工作，為祖國、為人民、為鐵路奉獻自己的力量，這些人都是普通的鐵路職工，但他們卻有著不尋常的品質(zhì)，他們是鐵路人的代表，展現(xiàn)著鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格。我感覺到作為一名鐵路人，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。作為鐵路的新生一代，我要向老一輩看齊，不負最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣。立足本職崗位，積極投身“交通強國、鐵路先行”的使命，為新時代鐵路改革發(fā)展做出貢獻。
奮斗的人是最美的，“最美鐵路人”令我想起“螺絲釘精神”?！麄冊谝粋€個平凡的鐵路工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，默默奉獻著自己微薄的力量，沒有太多的豪言壯語，也沒有絢麗的舞臺動作，但那種舍小家為大家的忘我情懷，令我深深折服。奮斗的人，是最美的。他們用熱情、敏感、專注以及擔(dān)當(dāng)，默默的捍衛(wèi)著旅客的平安。套用一句時髦的話：所有的歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。他們完美的詮釋著勞動者最美的崗位堅守，這背后是自覺地把個人融入干一行愛一行、全心全意為人民服務(wù)的精神。就像曾經(jīng)的雷鋒同志在日記中寫的那樣：“一個人的作用對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。”
市個人先進事跡篇4
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”
在民族中學(xué)工作的時候，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?！睆埞鹈沸耐吹匾庾R到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運?！?002年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現(xiàn)的夢想四處奔走。
為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意?！眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分數(shù)線，只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收，全免費就讀。
當(dāng)年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
市個人先進事跡篇5
作為一名基層的黨員干部，我們要對標(biāo)先進，爭當(dāng)一流，學(xué)習(xí)他們對黨忠誠的堅定信念，學(xué)習(xí)他們擔(dān)當(dāng)作為的實干作風(fēng)，堅持實踐實干實效，銳意進取，攻堅克難，平常時刻看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，全心全意為群眾辦實事、做好事、解難事，不斷拓展生命的寬度，實現(xiàn)自己人生價值。
市個人先進事跡篇6
把汗水匯聚，去澆灌五彩的花朵。是老師，為年輕的水手護航。
為切實引領(lǐng)青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導(dǎo)員年度人物”和在讀的“大學(xué)生年度人物”中，評選出10名“最美高校輔導(dǎo)員”和10名“最美大學(xué)生”。
他們接力奔跑，不斷超越，譜寫出青春歲月中的壯麗樂章。
用心靈陪伴心靈
29年，足以讓青絲暗生華發(fā)。袁利的青春，在為一屆又一屆學(xué)生的奉獻和陪伴中，悄然逝去。來自重慶大學(xué)的她從事專職輔導(dǎo)員工作29年，先后擔(dān)任了105個班級的輔導(dǎo)員，累計教育引導(dǎo)學(xué)生2700多名。
“每天把簡單的事情做好了，就是不簡單。每天把平凡的事情做好了，就是不平凡?！痹f。
“吐爸爸”——這是學(xué)生們對克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員吐爾遜麥麥提·艾麥提江特殊的稱呼。
“吐爸爸”是學(xué)院年齡最大的輔導(dǎo)員，也是從事輔導(dǎo)員工作時間最長的教師。他對全系的學(xué)生情況如數(shù)家珍：誰是什么性格，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，誰有什么特長，誰的家庭情況怎樣，誰最近心情不好……對于他來說，這并非難事，因為“我愛輔導(dǎo)員這個工作，我愛我的孩子們”。
中南大學(xué)輔導(dǎo)員張金學(xué)32年前選擇了這份職業(yè)，“這不僅神圣，更是回報祖國的一種方式”。
市個人先進事跡篇7
大家知道什么叫美嗎?和諧為美、善良為美、勤勞為美。然而勤勞創(chuàng)造了我們的生活，創(chuàng)造了我們擁有的財富。像我們城市里的清潔工，如果沒有了他們也沒有現(xiàn)在我們生活的良好環(huán)境。
在炎熱夏季的一天晚上，我們一家三口從巷子里出去散步。正在談笑風(fēng)生的時候，突然我的眼睛被吸引在一位清潔工阿姨的身上。一個叔叔把自己剛喝完的牛奶盒隨手扔到馬路旁，騎著自行車飛奔而去了。清潔工阿姨看見了，沒有半句怨言，只是一笑而過，把牛奶盒撿了起來。又去認真打掃其他的地方了。
不光是這樣，他們每天起早貪黑，不管是嚴(yán)寒酷暑，他們都揮動著手上的掃把打掃著我們的城市，拿起鏟子鏟著地上的煙頭、口香糖。還有我們每天上課的教室、上班的辦公室、大馬路、小區(qū)、公園……這些地方都被他們打掃得非常干凈、整潔。在這干凈、整潔的背后，他們常常是被豆大汗珠滲透著衣襟。盡管是這樣，但他們并不在意，仍默默地辛苦的勞動著，創(chuàng)造了干凈的城市，整潔的環(huán)境，讓我們賞心悅目，正是因為他們的勞動，創(chuàng)造了美。
清潔工這個職業(yè)在許多人們的眼里是卑微的，但他們的心靈卻是美的。他們從不計較苦累臟，365天，天天為我們打掃著城市，勤勤懇懇的，奉獻出無數(shù)的汗水和心血。所以在他們的身上奉獻是美的。這些都來自他們美好、高尚的“心”，心靈才能創(chuàng)造美。只有心靈美，才有愛心、才有奉獻的精神，這才是真正的美。
市個人先進事跡篇8
中央宣傳部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布2020年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進事跡，展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌。
江城武漢，英雄之城。在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中，來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏，執(zhí)著守護著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無助時，她挺身而出，協(xié)調(diào)各方資源，撐起生命之舟;她動員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”，發(fā)揮專業(yè)特色、扎根所在地區(qū)，開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅戰(zhàn)中，她想盡千方百計，在簡歷制作、面試培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)和社會適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護航。
在武漢封城的76天，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團隊用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量，獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn)，形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報告，為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動員組織160余名專業(yè)教師，開展“云談心”和“一對一就業(yè)輔導(dǎo)”，全力保障學(xué)生身心健康和成長發(fā)展。
“教育的本質(zhì)就是愛”，這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念。
