事跡材料用于展示個人或團體的能力、才華和成就，也是評估其在特定領(lǐng)域的貢獻的重要依據(jù)，在事跡材料寫作中突出人物的謙虛和謹慎，讓讀者感受到他們的卓越品質(zhì)和風(fēng)范，以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀教師黨員事跡材料5篇，供大家參考。
優(yōu)秀教師黨員事跡材料篇1
許xx，一級教師，縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀班主任，自2004年參加工作至今，一直堅守在教學(xué)第一線，擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任、教研組長工作。她熱愛教育，兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯，用愛心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。
一片丹心育桃李，三尺講臺踐初心
為師者，惟匠心以致遠。在17年的教學(xué)生涯中，許xx用一顆執(zhí)著的心，堅持備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一份作業(yè)、教育好每一位學(xué)生。
教學(xué)為本，傾心三尺講臺
勤學(xué)好問，師之所向。為此，許xx認真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師求教，平日里不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機會。不管是哪個年級的數(shù)學(xué)課，都會用心聽，用心琢磨，取之精華，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。
為了突破和超越自我，她堅持閱讀教育教學(xué)專著，不斷更新自己的教學(xué)理念，積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)。針對學(xué)生實際，因材施教，制定不同類型的思考題、練習(xí)題，讓每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會。對于學(xué)有余力的學(xué)生，許xx注重講解知識的聯(lián)系，運用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，激發(fā)學(xué)生求新、求變的心理；對于學(xué)困生，她經(jīng)常孜孜不倦地勸說、鼓勵、輔導(dǎo)功課，還及時與他們的家長溝通、反饋孩子的進步，通過家庭的支持進一步給孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，有針對性地提高成績。這樣的教學(xué)方法雖然費時費力，但可以讓每個人都能獲得進步，極大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
愛是一種傳遞，當教師真誠地付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛。許老師的付出，大家看在眼里，也記在心里。班級班風(fēng)越來越好，學(xué)風(fēng)越來越正，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁的贊揚，也得到了家長們的一致好評。
大愛于心，助力學(xué)生成長
每一個學(xué)生都是一顆種子，每一顆種子都會發(fā)芽，老師要用耐心、愛心去灌溉和照顧每一顆種子。工作中，許xx努力做到于細微處見真情，真誠地關(guān)心孩子，熱心地幫助孩子。當學(xué)生身體不適時，她細心照料，給予關(guān)懷；當學(xué)生內(nèi)心糾結(jié)時，她悉心關(guān)切，加以疏導(dǎo)；當學(xué)生之間有矛盾時，她耐心勸導(dǎo)，增進友誼。
記得一年開學(xué)初，作為一年級班主任的許xx就發(fā)現(xiàn)，班級里長得最高最壯的小豪總是比較孤單，排路隊時，沒有人喜歡與他手拉手，小豪的同桌也多次提出不想與他同桌。通過仔細觀察并和孩子們的交流，她知道了原因，原來是小豪不太講衛(wèi)生還喜歡欺負同學(xué)，所以同學(xué)們都不愿意與他玩。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，都離不開良好的家庭教育。針對小豪的這種情況，許xx馬上安排了家訪，了解到更深層次的原因：原來小豪的生活、學(xué)習(xí)都由年邁的爺爺照料。許xx先將小豪的在校情況委婉地告知爺爺，并希望爺爺在改善小豪個人衛(wèi)生的事情上能大力配合。與此同時，她多次找小豪談心，讓小豪明白自己的問題所在，并告訴他只要靠自己的努力，做好個人衛(wèi)生，和同學(xué)們的關(guān)系就可以改善。她從小事起，堅持不懈地督促小豪做好個人衛(wèi)生。此外，許xx還找班長談話，班長主動提出與小豪做同桌；許xx鼓勵更多的同學(xué)去關(guān)心幫助小豪。漸漸地，小豪與同學(xué)們的關(guān)系變得融洽了，各方面表現(xiàn)都有了很大的提高。
每個學(xué)生都是有思想的個體，都有尊嚴和自由。許xx就是這樣，用細心做土壤，用愛心灑雨露，讓每一顆的“種子”都能發(fā)芽，讓一種叫幸福的“養(yǎng)分”滋潤著每個孩子的心田。
責(zé)有攸歸，盡力自我提升
17年的教學(xué)生涯中，許xx認真學(xué)習(xí)各類教學(xué)理論書籍，并結(jié)合自己的讀書感想和教學(xué)實踐，積極撰寫教學(xué)論文，參加教育科研。
一份付出一份收獲。許xx撰寫的論文在各級各類比賽中均有獲獎：曾獲省級二等獎1篇、省級三等獎1篇、縣級一等獎2篇、縣級二等獎3篇、縣級三等獎3篇，其中4篇文章在省級刊物上發(fā)表。她負責(zé)的1項市課題和3項縣課題均已順利結(jié)題，其中1項課題為優(yōu)秀結(jié)題。她多次參加各級各類教學(xué)比賽，獲縣班主任基本功大賽一等獎，在教學(xué)技能比賽中多次獲獎。
近幾年，她所教的班級多次被評為街道“美麗班級”和“書香班級”，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽，學(xué)生小論文省級刊物發(fā)表7篇、市級1篇，縣級2篇。近年來，她開出了縣級公開課4節(jié)，街道級、校級、組級公開課示范課20多節(jié)，獲得老師們的一致好評。
作為一名教師，許xx重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)，做好文化的傳承者；關(guān)注學(xué)生的未來成長，當好人生的領(lǐng)路人。一片丹心育桃李，三尺講臺踐初心，許xx將一直用滿腔熱愛譜寫她的教育之歌……
xxx，女，中共黨員，小教高級教師，xx區(qū)教學(xué)能手，畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)任xx區(qū)xx第二幼兒園德育主任。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻、從事工作期間撰寫的論文、隨筆及教學(xué)活動方案多次榮獲自治區(qū)級、市級和xx區(qū)級的一、二、三等獎。
一、愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。意味著只要選擇了教師職業(yè)，就要為人師表、時刻嚴格要求自己。她從小熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。不斷提高自己的思想覺悟，作為一名共產(chǎn)黨員她為廣大教師起到了先鋒模范帶頭作用。xxx認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn)，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認真查找自己的缺點和不足，及時反思，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。她參加工作中以來從未出現(xiàn)過遲到和早退現(xiàn)象，準時參加園外內(nèi)組織的各項會議、認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)，做到了團結(jié)同事，關(guān)愛孩子。她自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)
xxx老師深知作為一名主任，引領(lǐng)老師們發(fā)展，自己必須有一桶水。所以她努力通過專業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)來不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。為了豐富自身專業(yè)知識，她都會在業(yè)余時間，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，購買與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和音像資料，上網(wǎng)瀏覽一些先進的幼教知識和動態(tài)、或是把自己的教案和經(jīng)驗發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中，與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流。通過多種形式的自學(xué)，她快速地成長了起來，現(xiàn)在還能向其他年輕的教師介紹一些先進的幼教知識，并能承擔(dān)園內(nèi)的講座，將自己學(xué)到的知識推廣給他人。
踏上工作崗位以來，年輕的她一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時間，苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識，工作中，善于鉆研，善于思考，不斷地改進自己的工作。2012年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任德育主任，由于工作的認真、出色，從由一名普通教師，走上了幼兒園管理的崗位。作為一名主任，一名教師，她的要求是“僅有扎實的專業(yè)是不夠的，還要以服務(wù)者的心態(tài)服務(wù)于教師”的同時，帶頭踐行著這個思想。以積極向上的心態(tài)面對工作和生活，感染周圍的同事及家人。每次的活動她都會帶領(lǐng)著大家完成，對工作的安排及羅列簡單明了，每個環(huán)節(jié)當中都會想到老師們的情況與任務(wù)的協(xié)調(diào)。在她的帶領(lǐng)下老師們的工作有頭緒，有干勁，完成的很有效。她始終注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實專業(yè)知識，及時關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展動態(tài)，個人的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平得到了提升，受到廣大教職工的好評。
三、愛心育人、引領(lǐng)幼兒健康成長
幼兒園是個兒童的世界，教師要用愛心去撥動一棵棵稚嫩的心弦，彈奏美妙的樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們健康成長。一線工作期間，為了讓每個孩子都能健康、活潑、快樂的成長，使孩子的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，她帶班期間根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，采用賞識教育，使幼兒身心愉快地參與教育教學(xué)活動，因材施教，使每個孩子都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。她善于觀察，能及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些默默無聞的孩子給予更多的關(guān)愛。她與孩子一同游戲，認真扮演孩子在游戲中安排的角色，和他們一同分享歡樂的童年，并且把她童年的游戲，帶到孩子們中間來，給他們帶來了新鮮，帶來了喜悅。
四、關(guān)心同事、工作成效顯著
教師是德育工作的執(zhí)行者；教師們的支持和團結(jié)，是工作的基礎(chǔ)、大廈的基石，良好的教師團隊氛圍是保證保教工作質(zhì)量的首要因素，只有團結(jié)的團隊才能不斷創(chuàng)新前進。所謂“兄弟齊心，其利斷金”，有一個團結(jié)、協(xié)助的氛圍，工作就已經(jīng)成功了一半。作為主任，如何凝聚老師們的向心力？這不僅僅是用“管理”就能做到的。俗話說“在一起工作，是一種緣分；在一起相處，是一種學(xué)問。”和老師們相處，就是一門學(xué)問，一種藝術(shù)。她認為要做到以人為本，情感管理，在管理工作中不能對老師們指手畫腳，而應(yīng)以同事、朋友甚至是知己的角色，以為老師服務(wù)的思想去充分尊重每一位老師，尊重他們的情感，尊重他們的人格，尤其是尊重他們的能力。她認為做好管理工作，要樹立為老師們服務(wù)、為家長服務(wù)的意識，使保教工作取得成效，這是管理工作的核心內(nèi)容。教育是一種服務(wù)，是為老師服務(wù)，更是為幼兒和家長服務(wù)。良好的團隊氛圍能營造一個愉快輕松的工作環(huán)境，督促大家認真負責(zé)、腳踏實地地做好各項工作，使各項工作有成效。還要為教師、家長、幼兒提供全方位的服務(wù)。從生活到學(xué)習(xí)，從身體到心靈，從保育到教育，都要我們細致入微的照顧和關(guān)懷。xxx老師總是走進老師生活。悉心關(guān)心老師，常對大家說：“大家辛苦啦！”“最近老師們的心情怎么樣？”“工作壓力大嗎？”“工作任務(wù)多嗎？”這樣的詢問每天都在進行。這些事情看似再簡單不過，顯得單調(diào)乏味，可是這些細小的工作卻顯現(xiàn)著她的細心、耐心和愛心。偵探一樣的老師們就是從這些“蛛絲馬跡”中及時地發(fā)現(xiàn)別人的變化，及時地給予老師服務(wù)于幫助。她相信只要本著正確地為老師、孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的思想，使他們不斷進步，各項工作也會得到大家的認可，保教工作也會取得成效。
走近xxx老師，你會發(fā)現(xiàn)，她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，她把自己學(xué)到的管理經(jīng)驗與幼兒園的實際工作密切結(jié)合起來，促使管理水平不斷提高。她就是這樣的一位老師，不顧自己多么艱辛，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章……
優(yōu)秀教師黨員事跡材料篇2
張xx，中共黨員，xx小學(xué)技術(shù)中心副主任。浙江省課堂教學(xué)評比一等獎、省市縣教學(xué)能手、浙江省體育與健康課程指導(dǎo)綱要編寫組成員、臺州市學(xué)科帶頭人、臺州市骨干教師、臺州市體育先進個人、天臺縣名師、全國優(yōu)秀教練員、省市優(yōu)秀裁判員、省健美操協(xié)會理事、市健美操協(xié)會副秘書長。
教育無止境潤物細無聲
學(xué)科鉆研樹標桿
2009年至今，張xx一直在xx小學(xué)從事體育教學(xué)工作。12年來，他始終以勤懇踏實的態(tài)度對待工作，求真務(wù)實，認真履行崗位職責(zé)，勇于創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量，并取得了驕人的成績：他曾榮獲浙江省課堂教學(xué)評比一等獎、臺州市教學(xué)大比武一等獎，臺州市課堂教學(xué)評比二等獎。先后被評為全國優(yōu)秀教練員、浙江省優(yōu)秀裁判員/教練員、省市縣教學(xué)能手、臺州市學(xué)科帶頭人、臺州市骨干教師、臺州市體育先進個人、臺州市優(yōu)秀社會指導(dǎo)員、天臺縣名教師、天臺縣教壇新秀、天臺縣先進教育工作者、天臺縣體育先進個人，并擔(dān)任浙江省健美操協(xié)會理事、臺州市健美操協(xié)會副秘書長、臺州學(xué)院教育學(xué)院校友會理事等職務(wù)；主持完成1項省級課題、5項市級課題及多項縣級課題；撰寫的多篇教學(xué)論文在國家級、省級刊物上發(fā)表，并在臺州市論文評比中獲一等獎。
發(fā)揮特長出成效
在大學(xué)期間，張xx一直參與健美操訓(xùn)練并獲過國家級比賽大獎。工作后，在校級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，他組建了xx小學(xué)健美操隊，是天臺縣中小學(xué)健美操隊的開拓者。
萬事開頭難，面對學(xué)生接觸的運動項目少、身體協(xié)調(diào)能力較弱、學(xué)習(xí)新鮮事物能力還不夠強等困難，張xx知難而進、迎難而上。他說：“學(xué)生選擇了健美操，我就要培養(yǎng)他們的興趣與信心。沒有教不好的學(xué)生，我會努力激發(fā)學(xué)生的潛能，促進學(xué)生的成長與進步！”
張xx以校為家，每個星期訓(xùn)練6個晚上，每次訓(xùn)練2個小時。臨近比賽前一個月，每天再加一個小時。他也是學(xué)員口中的“老張頭”“嚴厲虎”。也正是因為這樣關(guān)愛有度、嚴厲有方的教育，xx小學(xué)“三葉草”健美操隊走出校門、走出縣市、走向全國。12年來，在他的帶領(lǐng)下，健美操、啦啦操隊獲得全國啦啦操比賽2金，全國競技健美操比賽獲前3名12人次、獲前8名20余人次，省市健美操、啦啦操比賽金牌100余枚；張xx還先后擔(dān)任浙江省體育大會、浙江省中運會健美操比賽臺州隊主教練；xx小學(xué)被國家體育總局評為“全國啦啦操實驗學(xué)校”“全國啦啦操三星級俱樂部”“全國青少年足球示范學(xué)?！?；被市教育局評為體育（健美操）特色學(xué)校，被市體育局評為“臺州市非奧運動訓(xùn)練基地-健美操項目”，學(xué)?！叭~草啦啦操社團”被市教育局評為“十佳優(yōu)秀社團”，學(xué)校還多次被縣教育局評為體育先進學(xué)校等。
父愛如山系心中
張xx愛生如子。建隊初期，他經(jīng)常自掏腰包，為學(xué)生加餐、買獎品。他曾說，“既然我從事了這個行業(yè)，就要盡心盡責(zé)去做好它，既然學(xué)生跟我訓(xùn)練，就是信任我，讓學(xué)生有所發(fā)展掌握一項技能，是我回饋他們的信任的最好方式?！?/p>
健美操隊至今都會保持著許多良好的習(xí)慣：訓(xùn)練前，張xx要檢查學(xué)生的作業(yè)情況；每次考試成績都有小組長登記再交由他過目；如果成績有明顯起伏的，張xx便及時了解情況，組織梯隊學(xué)生共同監(jiān)督與互助；與班主任保持緊密聯(lián)系，了解訓(xùn)練隊學(xué)生在班級的表現(xiàn)；多次家訪，排除學(xué)生與家長在體育鍛煉與學(xué)習(xí)兩者間難擇的顧慮。
對隊員們來說，張xx更像一位父親，慈愛而嚴厲。在訓(xùn)練時，孩子們刻苦自覺，取得了不俗的成績。其中，湯梓鵬、謝鴻越2名隊員獲“國家運動健將”稱號（健美操項目），被輸送到江西師范大學(xué)體育學(xué)院；隊員王慧敏獲“國家宋慶齡獎學(xué)金”，多名隊員獲省市縣優(yōu)秀少先隊員，大部分學(xué)生在后續(xù)的學(xué)習(xí)生涯中仍保持自律考上了知名學(xué)校，部分學(xué)生發(fā)揮健美操特長通過特招考上了理想學(xué)校。
名師作用促成長
在學(xué)生心目中，張xx就是一名魔術(shù)師，每一節(jié)體育課都會有新花樣，在他的“花樣”體育課中，學(xué)生們既學(xué)習(xí)了體育知識又鍛煉了身體。同時，張xx積極組織校園體育活動，主動承擔(dān)講座以及送教活動，并參與省市各級各類教研、培訓(xùn)活動。在2018年、2020年，張老師還擔(dān)任了浙江省體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評比臺州市代表隊教練。
疫情期間，張xx積極響應(yīng)號召，聯(lián)合全縣骨干教師錄制了20余節(jié)“空中體育課堂”，供全縣小學(xué)生居家進行體育鍛煉。后來，又聯(lián)合全縣中小學(xué)骨干教師編排了天臺縣第一套中小學(xué)室內(nèi)有氧健身操，讓全縣中小學(xué)生在常態(tài)化疫情防控下也能開展校園體育活動，讓身體得到有效鍛煉。
除了對自身的高要求，張xx也積極培養(yǎng)青年教師。他輔導(dǎo)的青年教師中，獲得浙江課堂教學(xué)評比一等獎1人、二等獎5人，臺州市大比武一等獎1人、二等獎2人，縣大比武、優(yōu)質(zhì)課一等獎多人，省市優(yōu)秀教練員、裁判員多人。
教育之路，永無止境；躬耕桃李，潤物無聲。在這條灑滿艱辛與汗水的道路上，張xx將風(fēng)雨兼程、一往無前，繼續(xù)書寫一個體育教師精彩而充實的人生。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的5篇《優(yōu)秀黨員教師先進事跡材料》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
優(yōu)秀教師黨員事跡材料篇3
她，2000年被授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”，學(xué)校黨委書記曾評價她：“人如其名，又紅又?！保瑥拇藨汛粝胩ど狭私逃鞒?；2007年選調(diào)至xx市京東學(xué)校（現(xiàn)xx市青山湖學(xué)校），從一名普通教師成長為省市區(qū)骨干教師、區(qū)名師、市學(xué)科帶頭人；2019年接受組織安排任xx二十八中教育集團江安學(xué)校副校長，之前在大隊部、備課組、教研組、科教處、教務(wù)處、黨政辦等工作中接受磨練；她是學(xué)生眼中可愛的付老師，是同事口中可親的“紅俐”，是家長心中可敬的教育合伙人。她就是生在紅旗下，長在新時代的一名中國共產(chǎn)黨員——付xx。
做學(xué)生成才的點燈人
她深知“教育不是把籃子裝滿，而是把心燈點亮”，始終做到以生為本，關(guān)注學(xué)情。她組建讀書俱樂部，發(fā)童年銀行稿費，編習(xí)作集，開展“學(xué)習(xí)之星”評比、“三王爭霸”練兵、學(xué)生素養(yǎng)競技等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。她會在班上組織每日新聞播報、每周班主任寄語、每月頒獎典禮；會在日常教學(xué)中運用微教育方式，開展微閱讀、微習(xí)慣、微練筆、微心愿等活動，設(shè)立成長袋，讓每一個孩子感受學(xué)習(xí)進步的喜悅；會給家長寫信，以評選模范家長的方式，積極促進家?；訙贤?；會為了更好地服務(wù)教學(xué)，做好家校共育，課余自學(xué)考取了國家二級心理咨詢師和高級家庭教育指導(dǎo)師證，運用所學(xué)，化解了孩子的困擾，贏得了家長的信任，也獲得了更多的職業(yè)幸福。
由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，她被評為青山湖區(qū)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀班主任”，所教班級被評為青山湖區(qū)“先進班集體”，得到同行、家長、學(xué)校和社會的一致好評。2018年4月在直播的xx市“大夏書系”閱讀沙龍活動中，她的微習(xí)慣教育閱讀經(jīng)驗還在臺上分享。
做教師發(fā)展的鋪路石
她堅信“教師走多遠，就能帶學(xué)生走多遠。”作為黨員教師，她以身作則，鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)現(xiàn)不足，主動學(xué)習(xí)，不僅另外取得了中學(xué)教師資格證，還通過考試參加了江西師范大學(xué)教育學(xué)研究生的學(xué)習(xí)，一張張國家省市區(qū)各級教學(xué)競賽的榮譽證書，也見證了她成長的足跡。
一個人也許走得快，但一群人走得更遠。在教科處，她組建磨課團隊，幫助更多的同事在校級、區(qū)級、市級、省級、全國比賽中獲得好成績；在教務(wù)處，她和60個教學(xué)班的老師共同努力，開展學(xué)區(qū)校教學(xué)工作，參與完成學(xué)區(qū)管理省級課題并獲得全省教育科研成果二等獎；在學(xué)校，她凝聚整合各級骨干教師，成立了名師工作室，開展課例研究，編寫校本教材，工作室被評為“xx市優(yōu)秀名師工作室”；她建了微信公眾號“三個教書匠”，原創(chuàng)文章60余篇，引領(lǐng)教師發(fā)展，踐行教育人生。2018年她成為青山湖區(qū)年度教師，站上了xx市年度教師選拔的舞臺。2021年受聘為青山湖區(qū)教研中心兼職教研員，跟隨教研中心送研指導(dǎo)幫助更多的教師成長。
做教育事業(yè)的螺絲釘
古人云：“天下之德，莫過于忠?！弊鳛橐幻麖氖陆逃聵I(yè)的共產(chǎn)黨人，付xx忠誠黨的教育事業(yè)，踏踏實實的在自己的工作崗位上，做一顆堅實的螺絲釘。工作以來，她一直堅守“初心”，凡事“過心”，一切“走心”。
2016年，付xx生完二胎返校上課，因?qū)W校工作臨時有變化，不僅要擔(dān)任六年級畢業(yè)班語文教學(xué)，還要肩挑教科處和教務(wù)處兩個擔(dān)子，愛人長期在外地工作，女兒不到半歲，想到學(xué)校困難，她顧全大局，不計得失，投入工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，學(xué)校的教學(xué)教研工作穩(wěn)步前進，2017年還被評為xx市第一批教育科研示范基地學(xué)校。2018年，她接受組織安排去xx二十八中教育集團總校學(xué)習(xí)鍛煉，認真學(xué)習(xí)集團總校先進辦學(xué)經(jīng)驗，在深入學(xué)習(xí)黨務(wù)工作中，參與了xx市首屆黨務(wù)技能大賽，學(xué)校獲得團體一等獎，她也獲得特別貢獻獎。2020年疫情期間，她成為了一名白加黑女戰(zhàn)士，白天指導(dǎo)老師們開展線上教學(xué)，參與市區(qū)線上教學(xué)教研指導(dǎo)，晚上她作為xx市人文關(guān)懷志愿者，又在電腦前將各縣區(qū)的抗疫信息收集整理，寫宣傳報道。這一干就是幾個月，由于工作突出，得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定，榮獲“青山湖區(qū)優(yōu)秀志愿者”“xx市三八紅旗手”稱號。
紅色，是黨旗的顏色，也是中國共產(chǎn)黨人的精神本色、人生底色。付xx同志始終牢記黨的宗旨，不忘黨的培養(yǎng)，在今后工作中，繼續(xù)憑著堅實的敬業(yè)精神、扎實的教學(xué)水平、求實的學(xué)習(xí)能力和務(wù)實的工作作風(fēng)，用青春熱血為黨旗增光添彩。
——付xx
優(yōu)秀教師黨員事跡材料篇4
xxx是xx科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系一名普通教師。從她還在大學(xué)讀書時，懷著對中國共產(chǎn)黨崇高理想的抱負，就加入了中國共產(chǎn)黨，至今已有13年黨齡，在她看來，不管是曾經(jīng)的學(xué)生共產(chǎn)黨員，還是如今的教師共產(chǎn)黨員，都是為了實現(xiàn)偉大理想身先士卒的人，都是為廣大人民服務(wù)的人，因此，她總是不斷對自己說：“現(xiàn)在所做的一切不過是實現(xiàn)我對黨的承諾，完成我作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該完成的工作”。藝術(shù)學(xué)院黨委和教工三支部對xxx的工作給予了肯定和表揚，其在理論學(xué)習(xí)、工作等方面有以下成績：
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)
作為一名教師共產(chǎn)黨員，xx深知政治學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進，因此她積極參加院黨委和支部組織的各項政治學(xué)習(xí)，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外，深入理解黨的會議精神、黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識。通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平，從而堅定政治立場，在學(xué)習(xí)中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進性。
二、牢記宗旨，熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作
作為一名教齡11年的青年教師，熊xx在長期的一線教學(xué)崗位上積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對課堂的駕馭和把握有著自己的特點和優(yōu)勢，但同時，由于自己相對年輕，需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間還很大，因此，她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向國內(nèi)外優(yōu)秀教師請教；對待學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。在每年學(xué)生給教師的評測中，都得到了同學(xué)們的認可，獲得了不錯的成績。在20xx年度的班主任考核中，她獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號。
三、勤于專研，努力做出更多佳績
無論她是在普通的教學(xué)崗位，還是在黨支部組織委員、器樂教研室主任的崗位上，對工作她總是充滿熱情，一絲不茍。在支部工作中，她積極協(xié)助支部書記完成本支部的工作，在觀察和發(fā)展新黨員上不遺余力，團結(jié)老黨員，帶領(lǐng)新黨員，認真落實學(xué)校部署安排的各項工作；在器樂教研室的工作中，她帶領(lǐng)同事們進行藝術(shù)實踐，開展教學(xué)聽課評課活動，組織教師和同學(xué)們在期中完成器樂音樂會的工作；同時，也不忘加強對自身專業(yè)的修養(yǎng)，經(jīng)常與音樂的專家進行交流，提高自己對音樂的認識，并形成學(xué)術(shù)論文；作為音樂系的教師，帶學(xué)生出去比賽也是工作中重要的一環(huán)，20xx年，xx帶領(lǐng)器樂學(xué)生參加xx省第八屆普通高校音樂學(xué)本科專業(yè)學(xué)生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂舞蹈本科專業(yè)學(xué)生技能比賽，都獲得了非常棒的成績，同時她也獲得了由xx省教育廳頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。這個稱號來之不易，既是對她工作的肯定，也是對其未來工作的鞭策。
回看xx生涯這13年里，她兢兢業(yè)業(yè)，努力上進，確是我黨優(yōu)秀的教師代表，無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。
xxx，女，漢族，中共黨員。任xxx市高新區(qū)小學(xué)體育教師兼德育處副主任。從教以來，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。一直堅持“以德育愛”的辦學(xué)理念，圍繞“為學(xué)生終身幸福踐行”的教育思想，扎實工作，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，把教育當做一種幸福，是學(xué)生喜愛的老師。
一、加強理論學(xué)習(xí)永葆黨員先進性
xxx老師主動參加各種校內(nèi)外培訓(xùn)，不斷加強思想政治理論學(xué)習(xí)，全面提高自身的思想素質(zhì)。她堅持學(xué)習(xí)《三嚴三實》、《厲行節(jié)約反對浪費》等黨小組推薦文本，研讀學(xué)習(xí)《情商家教》、《班主任》、《正面管教》等教育理論書刊，撰寫讀書筆記百余篇。通過自身的學(xué)習(xí)，郭老師不斷提高自己的政治素養(yǎng)，使自身在思想上、行動上同黨保持高度一致，始終保持共產(chǎn)黨員思想的先進性。
二、牢記黨員宗旨努力做好本職工作
學(xué)校發(fā)展需要一批高素質(zhì)、真抓實干的師資隊伍。xxx老師對自己高標準嚴要求，學(xué)期初即使懷孕，即使醫(yī)生建議靜養(yǎng)保胎休息，郭老師克服困難，相似不耽誤教學(xué)任務(wù)的前提前，兼顧好自己的身體，為學(xué)校老師做出了示范引領(lǐng)。每周16節(jié)體育課程，一節(jié)校本課程，每天按時到校，從未耽誤。除此還積極配合做好了如下工作：開學(xué)典禮、少先隊活動日、全校大隊委評選、迎接省市檢查、評估等等，各項工作做到有組織、有計劃、有落實。
三、組織集體活動，不斷提升提升
九月初，郭老師接到參加全國啦啦操比賽任務(wù)。因為擅長該項活動，雖身體屢感身體不適，但想到在xxx本地舉行對于孩子們來說是多么難得的機會，毅然接收此項工作并積極準備。訓(xùn)練過程中郭老師克服各種困難，在完成自己正常教學(xué)的情況下打著保胎針堅持帶隊訓(xùn)練。做不了示范找視頻，認知指導(dǎo)嚴格要求，在動作、隊形、表情各方面都力求完美。不僅如此，郭老師還犧牲自己的休息時間為學(xué)生們選購參賽服，組織借花球等工作。xxx老師以身作則燃起了所有隊員的訓(xùn)練熱情，孩子們不畏嚴寒不畏辛苦，認真訓(xùn)練。最終36名學(xué)生兩支參賽隊順利拿到全國啦啦操聯(lián)賽決賽入場權(quán)。
愛自己的事業(yè)才能把工作時刻放在心上，高新區(qū)小學(xué)就是有這樣一批批像xxx老師這樣盡職盡責(zé)的人民教師，用實際行動體現(xiàn)黨員的價值，不斷提升自我，成就學(xué)校的輝煌，相信高小有他們，明天會更好！
王xx，中共黨員，一級教師，現(xiàn)任xx縣赤城小學(xué)教導(dǎo)處主任，浙江省戴銀杏名師工作室學(xué)科帶頭人，縣名教師、縣教壇新秀、縣教學(xué)能手、縣學(xué)科帶頭人、縣骨干教師、縣先進教育工作者、縣校本培訓(xùn)先進個人、縣師德先進個人、縣學(xué)籍先進個人，曾獲市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎、縣教學(xué)大比武一等獎、縣課堂教學(xué)評比一等獎等榮譽。
做教育的擺渡人
做教育的擺渡人，是王xx的教育夢。她以愛為舟，以情為舵，引領(lǐng)著學(xué)生，也帶領(lǐng)著青年后輩，揚帆遠航。
堅守渡口初心不改
當一名小學(xué)教師，是王xx從小的夢想。從教19年來，她一直秉持敬業(yè)奉獻、愛生樂教的精神，默默堅守在教育一線。在日常教學(xué)中，她嚴格要求自己，處處以身作則。每天早上她總是最早來到辦公室，下班后又總是最后一個離開辦公室。每天，她總有忙不完的活兒：備課、做課件、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、和孩子們聊天談心……她始終保持著積極熱情的心態(tài)，去對待身邊的每一件事、每一個人。
2007年，王xx報名參加了教學(xué)生涯中的第一次比賽——xx縣課堂教學(xué)評比。為了這次比賽，王xx付出了很多很多。功夫不負有心人，在人生的第一場比賽中，她脫穎而出，榮獲一等獎，并代表xx縣去參加臺州市課堂教學(xué)評比。一次歷練、一次成長，從那一刻起，王xx更加堅定了自己的那份初心。
“參加了就要認真對待，決定去做了就要努力去追求完美”，這是王xx一直秉承的工作態(tài)度。她是這樣做的，也是這樣教育自己的孩子和學(xué)生的。
2011年，作為準媽媽的王xx任教兩個班的數(shù)學(xué)，同時兼任備課組長、教研組長。面對工作與生活，她信心滿滿，熱情高漲：那一年，她參加了近兩個月的浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)；那一年，她圓滿完成了縣級公開課；那一年，她參加了縣教壇新秀評比……那一年，她收獲滿滿，成為了同事眼中的“鐵人”。同事們經(jīng)常問：你這么拼，不累嗎？她總是笑笑說：不累，因為我喜歡當老師，喜歡和孩子們在一起的歡樂時光……
手持船篙奮力前行
“我最喜歡上數(shù)學(xué)課了”“從一年級到六年級，王老師是教過我的老師里面最喜歡的老師”“我以前不喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在因為王老師，我喜歡上數(shù)學(xué)啦”“赤城小學(xué)那么多的老師，我的女兒最喜歡的老師就是王老師您了”……從教以來，王xx贏得了無數(shù)孩子的喜愛，更贏得了無數(shù)家長的青睞，成為了孩子、家長眼中的“好老師”。
王xx對于教學(xué)的那份執(zhí)著始終如一。每天下班，她都會捧著一疊教科書回家，第二天早上又捧著一疊教科書回到學(xué)校。不同的是，書上多了圈圈劃劃，多了密密麻麻的各種筆記。每年開學(xué)期，學(xué)校里的年輕老師們都會向她借教科書，他們說：“王老師的教科書就是法寶！”
勤奮鉆研，勇攀高峰，王xx憑借這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作熱情，成為我縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)骨干。她憑借自己扎實的基本功和富有親和力的教態(tài)，榮獲縣課堂教學(xué)評比一等獎，市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎，縣教學(xué)大比武一等獎，縣命題競賽一等獎等榮譽；自制課件中，5項在全國獲級，6項在市縣級獲獎；微課程《數(shù)學(xué)廣角》《比和比例》被錄用為省級微課程；參與編寫《小學(xué)數(shù)學(xué)新同步練習(xí)》，并擔(dān)任副主編；撰寫的論文中，50余篇在國家、省、市、縣級獲獎或發(fā)表，先后獲浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選一等獎、浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選一等獎、臺州市中小學(xué)教師論文評比一等獎、臺州市“線上教育學(xué)與教方式變革”專項研究論文評比一等獎等榮譽。
在教育科研方面，王xx更是碩果累累。負責(zé)的省級課題《基于“教學(xué)做合一”理念的小學(xué)數(shù)學(xué)混合式教學(xué)模式的實踐研究》順利立項，參與省級課題2項；負責(zé)市級課題7項，并榮獲優(yōu)秀結(jié)題。此外還參與20余項市、縣級的課題研究，且多個課題獲市縣級優(yōu)秀成果獎。在公開課方面，王xx已開出省級公開課4節(jié)、市級公開課2節(jié)、縣級公開課7節(jié)，并多次在省、市、縣級教學(xué)研討會上作專題講座、經(jīng)驗交流。
掌舵引航齊心共進
不管擔(dān)任什么職務(wù)、承擔(dān)什么工作，王xx都盡心盡職。2008年，她帶領(lǐng)的備課組被評為xx縣先進備課組。2017年擔(dān)任教導(dǎo)處主任后，她更加堅定了自己的信念，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師。她認真做好教導(dǎo)處日常事務(wù)：發(fā)放、回收教輔材料，組織期末檢測，落實各類競賽，安排日課表，狠抓教學(xué)常規(guī)等，事無巨細、親力親為。她積極投入課程改革，開展拓展性課程建設(shè)的探索，構(gòu)建了學(xué)校拓展性課程實施方案和課程框架。不管多繁雜的工作，她都能耐心、細致、出色地完成。
作為浙江省戴銀杏名師工作室學(xué)科帶頭人，王xx多次參與工作室的送教活動，并將優(yōu)質(zhì)課送到椒江、諸暨、仙居、臨海等十余個縣市區(qū)，真正發(fā)揮名師的輻射引領(lǐng)作用。同時，在學(xué)校開展的“傳幫帶”活動中，王xx對青年教師熱情幫助、悉心指導(dǎo)。每次的教學(xué)比賽、教研活動，她總是最忙碌的：從確定教學(xué)內(nèi)容到撰寫教案，從組織試教到制作課件、學(xué)具……她總是沖鋒在第一線。課堂上的一句話、一個眼神，她都會認真記錄、細心分析，與執(zhí)教者交流、討論，直到他們徹底領(lǐng)悟，力求精益求精。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，王xx始終堅守教育初心，勇敢追尋教育夢想。做教育的“擺渡人”，她一直在路上……
涂xx，xx二十八中教育集團灣里實驗學(xué)校英語教師，現(xiàn)任集團灣里實驗學(xué)?？倓?wù)處負責(zé)人，更是一名積極向黨組織靠攏的入黨積極分子。從教十余年，她始終堅持用愛與智慧守望成長。個人曾多次在省級，市級教育教學(xué)資源比賽中，榮獲省市一，二等獎，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲省，市級獎項，區(qū)級年度教師提名獎，灣里管理局第一屆教育之星等。
一、腳踏實地做教學(xué)
作為一名教師，她時刻不忘鉆研業(yè)務(wù)，研讀新課程標準，研究教材教法，注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，著重學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，發(fā)揮學(xué)生主體能動性，對學(xué)生因材施教，她的課堂總能讓孩子們興致高昂。為了提高自己的教學(xué)水平，拓寬教育視野，她堅持閱讀，學(xué)習(xí)并掌握教學(xué)七律，只有掌握了教學(xué)定律，才能對教學(xué)做到游刃有余。除此之外，她還積極觀看各種教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，參加教育科研培訓(xùn)，成為了集團命題審題人才庫成員，針對班級學(xué)生命制針對性試題練習(xí)，所教學(xué)科的成績在集團名列前茅。
二、關(guān)愛學(xué)生樂奉獻
沒有愛就沒有教育這是她的座右銘。她像愛自己的孩子一樣愛著自己的學(xué)生，當他們遇到學(xué)習(xí)困難，灰心喪氣的時候，她總是以詼諧幽默的方式鼓勵孩子們：正因為你們有困難，才有涂老師的存在。她的眼里從來沒有所謂的差生，她并不因某些學(xué)生學(xué)習(xí)不好或個性偏執(zhí)便放任自流，她提倡多元評價發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，比如夸獎鼓勵孩子的樂觀、幽默精神，表揚孩子點滴進步。她利用課后午休時間給他們更多的幫助和關(guān)愛，同時還要求班上其他同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)能力偏弱的孩子。讓所有的孩子感受到被重視，被關(guān)注。
三、不辭辛勞當表率
在教育的這片沃土上，她一直以一名黨員教師的高標準要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不斷完善自身的綜合素質(zhì)，教書育人，與孩子們共同成長。學(xué)校發(fā)展初期，一切從零開始，她主動挑起擔(dān)子，既是班主任，又承擔(dān)了兩個班級的英語教學(xué)，還有繁雜且瑣碎的部門工作急需正常運轉(zhuǎn)。建校兩年，每年暑假因?qū)W校招生和校建工作需要，她加班時間累計長達一個多月。無論學(xué)校何時分派何種工作，她都盡職盡責(zé)，無怨無悔，從不斤斤計較，不惜犧牲個人休息時間，把工作當作一種精神享受的人生體驗。她勤奮，主動，自信，創(chuàng)新，不辭辛勞將工作做到極致，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
我承諾：我將忠誠于黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱，教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。在教育中始終堅持以為學(xué)生一生的幸福奠基作為工作信念，以愛架起與學(xué)生相處的橋梁，來溫暖學(xué)生的心靈，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自我的職業(yè)夢想。
——涂xx
徐xx，女，中共黨員，中南大學(xué)研究生，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向，現(xiàn)任c2010班班主任兼英語老師。畢業(yè)就一直擔(dān)任班主任的她，有著豐富的班主任經(jīng)驗。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的同時，對學(xué)生要求也十分嚴格，是一個雖手握戒尺，但眼中有光的老師，班主任工作受到了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。她忠誠黨的教育事業(yè)，積極踐行“四有”好教師，努力打造有高度、有效度、有寬度、有溫度的英語課堂。她愛崗敬業(yè)，踏實肯干，曾獲評“巾幗標兵”“優(yōu)秀班主任”等稱號，教學(xué)常規(guī)檢查多次獲評“優(yōu)秀教案”“優(yōu)秀聽課本”，所帶領(lǐng)班級多次獲評流動紅旗和常規(guī)示范班稱號。她相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育，不斷學(xué)習(xí)，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。
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優(yōu)秀教師黨員事跡材料篇5
我是一名普通教師。我一貫忠誠于黨的教育事業(yè)，在32年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
腳踏實地，大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘。認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在數(shù)學(xué)教研課上，我打破常規(guī)，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣。數(shù)學(xué)成績總是在各科中搖搖領(lǐng)先，贏得了廣大教師好評，學(xué)生家長的認可。
錘煉思想、提高境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十二年的工作中，我一貫認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表
重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時我注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在五尺講臺上，我認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。教師優(yōu)秀黨員事跡材料
業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己。在教學(xué)上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認為我是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為鄉(xiāng)、縣先進班集體。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在課改時代的前列，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)。
嚴父慈母，關(guān)愛每一個學(xué)生
愛心是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。愛心是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，愛心是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生，使我們良好地發(fā)展的靈丹妙藥。蘇霍姆林斯基說：好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生。我對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我便常利用業(yè)余時間無償為他們補課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
積極探索，勤奮教學(xué)顯功績
幾十年來我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學(xué)，平時教學(xué)卓有成效，有些班級從原來倒數(shù)躍居年度年級第第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示，與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師，主動關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點，所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績。
三十余年來，我扎根山區(qū)，為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻了美好的青春，奉獻了無數(shù)的精力。我以扎實的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學(xué)方法帶動人，被學(xué)校授予育人的典范，師德的楷模，教學(xué)的博家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。
在平凡的工作崗位上，我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻一點綿薄之力。
