學生三好學生主要事跡模板7篇

時間:2023-12-02 作者:Monody 事跡材料

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學生三好學生主要事跡模板7篇

學生三好學生主要事跡篇1

xxx同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校師生的好評。

一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。

他從小就立志----先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

二、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。

他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。

三、潛力上:扎實肯干,以身作則,工作出色。

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。

四、素質(zhì)上:興趣廣泛,勇于實踐,素質(zhì)全面。

他不僅僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。

在校內(nèi),用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。

他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

學生三好學生主要事跡篇2

一切從零開始,從華商開始,從追求夢想開始。

學習始終放在第一位

對待學習,我始終把它放在最重要的位置,努力學習,不斷的提升自己。除了在課堂上,認真聽講,做好筆記外,課后我還會通過圖書館的資源來拓展各方面的知識,豐富自己的視野。我相信只要肯付出就會有收獲,通過努力,我參加了黨校第四期發(fā)展對象學習班,并獲得了結(jié)業(yè)證書,成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員。大一大二兩年里我的成績都在班里名列前茅,綜合測評排在第一名。在20xx年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀生一等獎”以及“國家勵志獎學金”。

比賽中的些少成果

大學是一個人生的舞臺,只要你參與,你就能釋放你人生的精彩。 我一直在努力著成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,因此,認真學習之余,我多次參加志愿者活動以及各項文娛體育活動并獲得多項榮譽,參加了辯論賽,模擬公司大賽,配音大賽,環(huán)保服裝設計大賽,大學生職業(yè)技能大賽,旅游管理系舉辦的創(chuàng)意書簽設計大賽,新概念即場作文大賽,黨團知識競賽,廣東省第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,計算機作品設計大賽等等,在這期間我不僅享受了比賽中的樂趣,緩解學習的壓力,還讓我更加了解自己,因為無論是團隊的比賽還是個人的,都可以讓我在比賽中重新認識自己,爾后為自己重新定位。

(1)20xx年9月獲得由廣東商學院華商學院學生處授予的“優(yōu)秀標兵”榮譽稱號;

(2)20xx年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號;

(3)20xx年10月獲得由廣東省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心授予的“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”榮譽稱號;

(4)20xx年5月獲得由信息工程系授予的“計算機作品設計大賽三等獎”和“計算機作品設計大賽---ppt制作第一名”;

社團工作的各種充實

曾擔任院團委干事,具有一定組織領導能力,先后參加了對系“團日活動”的考核工作,“第四屆黨團知識競賽”以及拔河比賽等活動的策劃與組織,學會了怎樣才能更好地與人交流、合作等。工作中能以認真負責的態(tài)度落實工作,盡自己最大的努力做好,并在20xx年5月獲得由共青團廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀團干”榮譽稱號;大量的社團工作,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,并賦予我參與社會競爭的勇氣。

社會實踐中的各種體會

在課余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。不會放棄每一次的社會實踐,無論是在寒暑假還是在周末我都會出去外面兼職,這樣既可以解決自己的生活費、減輕家里的經(jīng)濟負擔也可以通過實踐學習更多課外知識。

周末在太陽城酒店和美食街實習過,作為一名服務員,我體會著為客人服務的點點滴滴,為成為一名優(yōu)秀的服務員而努力著,正因為還不夠優(yōu)秀,所以擁有更大的進步空間,有更多可以挖掘的潛能。打雜其實不簡單,需要的并不是把很難的事情做對90%,而是要把一件簡單的事做對100%,因為我知道細節(jié)往往決定著成敗。

此外,我也在華潤萬家和一些服務區(qū)做過兼職,由服務員轉(zhuǎn)為銷售員,其實這兩項工作本質(zhì)上也是有相通的地方的,作為一名銷售員,我們更不能忽視服務這一點,因為很多時候服務態(tài)度更顯重要。

寒暑假會去做一下家教,雖然教的都是中小學的學生,但也沒有想象中那么簡單,挺考驗自己的耐性的。自己會的知識以及教學方式學生并不一定能夠接受,還是需要一定的時間去慢慢琢磨去溝通的,當然家教期間也少不了與家長的溝通。所以在這幾次做家教后,我更加懂得了如何去換位思考,站在別人的角度上去溝通去做事或許會讓你事半功倍。

最近我也一直在想,在不落下學習的前提下,如何能夠做到一份兼職還債,一份兼職抵學費,一份兼職做為自己的生活費。

在同學的眼里我總是很忙很忙,很辛苦也很努力,其實我真的從來沒有埋怨過生活。日子雖然有點艱辛,有暗自心酸過,但我始終沒有放棄過,累的時候我會對著鏡子笑笑說,這沒有什么很快就會過去的。有時候我還挺感激這樣的生活環(huán)境的,因為在這個過程中我學會了很多,學會了珍惜,學會了奮斗,看到了自己的堅強,也讓父母看到了真正長大了的我。

這就是我——一個不會輕易被打倒的90后。

學生三好學生主要事跡篇3

xx熱愛學習,不僅能做到端正學習態(tài)度,明確學習目標,探索好的學習方法,自主學習,勤奮學習,快樂學習,課前自覺預習,課中專注聽講,課后認真完成作業(yè)和系統(tǒng)復習,而且廣泛地汲取課外的知識精華,領略文學的風采,探索世界的奧秘,體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題,她總堅持請教老師直到問清楚為止。每個星期天,她都堅持到校復習,在她的榜樣作用下,已形成了周日學習興趣小組,好幾位同學在周日回到課室探討問題,比超趕幫,特別在高三上學期,在班級的“結(jié)對子”活動下,她擔當了兩位待優(yōu)生的學習師傅,在她的幫助下,兩位同學都取得了長足的進步,獲得學校的“學習進步獎”,學生家長和學校領導都贊賞不已。此外,對各科知識進行整理,同學們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,常主動與同學交流學習心得,學習上的看家本領和盤托出,探索問題,共同學習,所以,她的成績一直名列前茅,每年都榮獲學校的“三好學生”“學習標兵”的稱號,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,進入海珠區(qū)的前十名,并且在政治學科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績,此外還榮獲了xx—xx學年度xx市“三好學生”稱號。

同時,她積極參加各項學科競賽,榮獲xx年xx第三屆中學地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎;xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎;xx年xx市中學生法律知識競賽二等獎;xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎;xx年xx中學生初中生物學聯(lián)賽三等獎,在學校舉辦的不同比賽中她均有獲獎。

家境不是很好,xx從小養(yǎng)成獨立自主的性格和極強的自理能力,父母都不需要為她的學習而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主動幫助父母打理家務。在空閑的時候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡約而美好的時光。同時,她不浪費父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學習的意義,生存的價值。一直以來,為了不增加家里負擔,她從來沒有上過一次補習班,而是依靠自己的艱苦學習,發(fā)揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學期她都能獲得學校的獎學金,而且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。。

xx主動擔任班長工作和一些學校的社團工作,在工作中她主動細致,富有團隊精神,樂于奉獻,協(xié)調(diào)管理能力強,讓同學們之間形成強大的向心力和凝聚力,大到藝術(shù)節(jié)、校運會,小到每一次墻報設計她都積極配合老師的工作,他們班經(jīng)常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學校環(huán)保科技節(jié)上,她領頭得環(huán)保時裝秀,轟動全場,取得圓滿成功。在高三的校運會上,因為她有號召力、有組織的領導能力,同學們積極參與訓練,高三(8)班成為全場矚目的班集體,創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲,在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班后的新集體,有不少同學不適應新的環(huán)境,她總會挑起“準辦主任”的角色,熱情地鼓勵并有效組織了一些班會和課外活動,增進互信和理解,很快讓新的班集體穩(wěn)定下來并形成了良好的班風學風,每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實至名歸,她榮獲xx—xx學年度“xx市優(yōu)秀學生干部”稱號和xx學年度“xx市優(yōu)秀學生干部”稱號。

此外,xx積極參與社會實踐工作,熱心公益,在琶州會展中心參加了xx年春運志愿者服務活動、2010亞運群眾演員演出和每個學期學校團委組織的社區(qū)實踐活動,在實踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領導的肯定和表揚。

學生三好學生主要事跡篇4

xxx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行

給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級 三好學生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績xxx同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

xxx同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。

為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,xxx同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角,我們相信,xxx同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!

學生三好學生主要事跡篇5

董亞旭,生于2005年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校,她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想——早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭,在2010年卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。

每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:“我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?!卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。

記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的……”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學習,讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。

這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學習,生活中一定會演繹更多的精彩!

學生三好學生主要事跡篇6

周婧茹同學是官莊中心小學的一名三年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

在學校,她是一名好學生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、傳記類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的中隊長,同時還兼學習小組長,圖書管理員,是老師的小助手。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂于助人

周婧茹同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發(fā)展

周婧茹同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操,在隊伍前面的就是她,她動作舒展、協(xié)調(diào),不愧是班級的領操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。去年剛開設的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,她更是看得入迷,同時還模仿電視的發(fā)音學習英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節(jié)目中,她表演了講故事,獲得同學們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學生。

五、勤勞體貼,獨立性強

在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧,有時候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時候,她能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。

小夢同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。小夢同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。小夢同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?/p>

三、帶領全班、共同進步。小夢同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。小夢同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《三好學生主要事跡》,希望對您有一些參考價值。

學生三好學生主要事跡篇7

孫xx,中共黨員,xx學院xxxx班學生,現(xiàn)任班級團支書一職、曾任院學生會學習部副部長。

光陰荏苒,如今她從??撇饺氡究疲@一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信,從幼稚走向了成熟,從略顯懵懂的大專生成長為了一名出色的本科大學生。她在學習中增長知識,在生活中陶冶情操,在實踐中磨練意志,她用對專業(yè)知識的刻苦和求索,對生活的珍視和熱愛,對社會的責任和擔當,譜寫了當代大學生的勤奮進取之歌。

一、在青春的時光里用理論武裝頭腦,不斷完善自身的品行

她為人誠實、作風正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)。在日常工作中,她始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準則,認真細致,艱苦奮斗,恪盡職守,出色地完成黨組織和系里交給的各項工作,贏得了領導和廣大師生的好評。進入xx大學后她擔任班級團支書,積極組織大家開展具有特色的團日活動。她在??破陂g的演講“做最好的自己”中介紹了李開復的成功歷程,讓同學們領悟到成功人士的秘訣:“加強自己的優(yōu)點并管理自己的缺點”。同時在??破陂g作為黨員小組組長,她定期組織小組成員學習黨的章程,開展校園環(huán)保等意義深遠的活動。進入本科后她擔任黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進性,關心時事政治,主動了解國內(nèi)外發(fā)生的大事,及時掌握并反饋在校大學生的思想動態(tài)。她能夠積極響應組織的號召,影響并帶動著周圍的同學,達到共同進步的目的。

二、在青春的時光里對學業(yè)孜孜以求,不斷豐富自身的學識

作為一名學生,她時刻謹記學習的重要性,學習態(tài)度端正,求知欲強,勤學善思,敢于質(zhì)疑。常常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。所以在系統(tǒng)全面的學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時,還通過課外閱讀來充實自己,拓展了自己的知識面,提高了自學能力。充分利用課余時間,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優(yōu)異的成績,她以自身的行動影響著周圍的同學,使得班級學習氣氛有了很大的改善。

三、在青春的時光里對工作不懈進取,不斷增強自身的才干

她積極樂觀、生活充實而有條理,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。她為人熱情大方,誠實守信,擁有自己的處事原則,能體恤父母工作的艱辛,生活簡樸,養(yǎng)成了良好的生活習慣,從不鋪張浪費,生活中的她常告訴自己:“摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

孫明昭同學從入學起至今一直擔任主要學生干部,始終以服務廣大同學、促進學校發(fā)展為己任,做出了令人矚目的成績。在她心里她知道學生會是一個團隊,必須讓每個人感受到身在這個團隊的快樂性,作為學生會的一員應為這個團隊奉獻出自己的力量,一切工作以大局為重,一切利益以集體利益為主。她一直嚴格要求自己,工作認真負責,有較強的組織能力,為人正直,時刻秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,充分發(fā)揮了學生干部的橋梁紐帶作用,在老師與同學之間搭起了一座連心橋,是老師身邊的好幫手,在學生中有較大的影響力。對于老師布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。作為學生干部的她經(jīng)常會與生活上、思想上、學習上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們緩解心理上的壓力。從而讓同學從低谷中走出來,讓她的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。

四、在青春的時光里對責任勇于承擔著,不斷實現(xiàn)自身的價值

青春,之所以耀眼動人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。她用自己的一言一行實踐著奉獻精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻,什么叫做無私。她與同學關系融洽,和睦相處,無論是在學習上、生活上還是思想上都樂于幫助有困難的同學。還記得在流感盛行時,班級同學得肺炎住院,她帶領班級的學生干部買些東西到醫(yī)院去看望,向同學傳達近期的學習任務,同時也向同學的父母了解到同學的身體狀況。還有一次寢室的女同學由于不小心將頭磕出血,她及時將同學送到校醫(yī)務室,并陪同擦藥打針,包扎好后將同學護送的寢室。每每這個時候,大家總會發(fā)現(xiàn)這個嬌小身影的出現(xiàn)。每一次當大家向她表達謝意時,她總會微笑著說:“沒關系,這些是我應該做的?!彼X得大家離開家在外求學很不容易,就像一家人一樣,應該互相幫助。嚴于律己寬以待人夠積極主動處理和協(xié)調(diào)好每個同學的互助友愛關系,得到了同學的支持和擁護,在同學中樹立了較高的威信。她始終保持自己的特點,親近身邊的每一位同學,謙虛向他人學習,發(fā)現(xiàn)別人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永遠是她不變的追求。

孫明昭以“守時、守信、守己”要求自己,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)較高,有和他人分享的姿態(tài),有為他人服務的精神??傊?,在她身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代大學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,該生無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生。