我們在寫演講稿要針對聽眾需求進行調(diào)整，演講稿是交流和影響力的關(guān)鍵工具之一，以下是范文社小編精心為您推薦的講先進人物事跡演講稿8篇，供大家參考。
講先進人物事跡演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級在讀研究生，我叫陳增順。
很榮幸能夠站在雙福校區(qū)的講壇，跟大家分享我的成長經(jīng)歷，今天我匯報的題目是：大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢不怕山水長。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢，然而，什么是夢？我認為夢是一種期待，是一種堅強。我們的夢是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。我人生的夢想是從一個不太美麗的經(jīng)歷開始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開水燙傷，從3歲到16歲，4745個日日夜夜里，無休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過植皮手術(shù)才得以完全康復(fù)。有人說，你小時候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當(dāng)時確實是那樣認為，但現(xiàn)在回想起來，我覺得我的生命因為有了小時候的經(jīng)歷而變的充實，因為那段經(jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！笨祻?fù)后，我立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。因為當(dāng)時的夢想很簡單，作為農(nóng)村的孩子，我們認為考上大學(xué)是人生的唯一出路，當(dāng)然也是我父母最大的心愿。要通過自己的實際行動來回報父母，回報社會。
20xx年，我考上了重慶交通大學(xué)，剛剛進入大學(xué)，我躊躇滿志。在學(xué)習(xí)上，基本沿用高中的學(xué)習(xí)方法：“高”、“管”、“嚴”，上課認真聽講，課下認真的復(fù)習(xí)；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開門就來到自習(xí)室上自習(xí)。我平時喜歡做計劃，以前看過我扣扣空間的朋友都知道，我每周、每月、每學(xué)期都會制定相應(yīng)的計劃。除了這些之外，還需要不懈的堅持。大一下學(xué)期，我以專業(yè)第一的成績轉(zhuǎn)專業(yè)到橋梁，轉(zhuǎn)到橋梁專業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專業(yè)的興趣，慢慢的熱愛上了這個專業(yè)。也由此開啟了我獻身橋梁的夢想。
扎實的專業(yè)知識是我們在這個行業(yè)走的更遠的一個基礎(chǔ)，而實踐是檢驗這個基礎(chǔ)的很好的途徑。如今，我去了西南大部分地區(qū)和重慶的大部分區(qū)縣參與了橋梁病害的調(diào)查和診治工作，其實，每一次實踐都會充滿艱難險阻。20xx年5月，去西藏昌都出差，首次到西藏，不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇發(fā)紫等反應(yīng)，并且因為那里氧氣稀薄，加之橋梁的拱背很陡，要付出比一般地區(qū)更大的努力才能完成任務(wù)；20xx年暑假去四川萬源工地，近100米的橋墩，橋上掉下石子砸死雞狗是常有的事，而且有時，只有幾根鋼筋作為階梯爬上爬下。除了去艱苦的工作現(xiàn)場實踐，我們也應(yīng)去一些單位進行實習(xí)，很多同學(xué)跟我說，實習(xí)學(xué)不到東西，沒什么意義。但我不這樣認為，我先后到了“四川省交通廳公路規(guī)劃勘察設(shè)計研究院”、“重慶市交通開發(fā)投資集團”、 “重慶市交通建設(shè)集團”等單位實習(xí)實踐，對于橋梁這個行業(yè)來說，這些單位包含了業(yè)主單位、設(shè)計單位、施工單位等不同性質(zhì)的單位，如果單從理論方面，我可能沒學(xué)到太多的東西，但通過這些單位的實習(xí)實踐，讓我對不同性質(zhì)的單位有了更豐富的認識，這對于明確我今后奮斗的方向是非常重要的。
在大學(xué)，應(yīng)參加一些比賽來充實和提高自己。大學(xué)期間，我參加了“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽“、”數(shù)學(xué)建模競賽“、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”等比賽。近年來社會上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區(qū)，危橋存在情況更為嚴峻，危害人民的生命財產(chǎn)安全。針對這種情況，我在20xx年暑假負責(zé)組建了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)團隊，參加全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽。做的項目是“安恒（bes）橋梁加固有限責(zé)任公司”。一年多的時間里，不斷的深入到一線調(diào)研橋梁的情況，反復(fù)修改參賽內(nèi)容。有時為了修改作品中的一個數(shù)據(jù)，需要反復(fù)修改長達140多頁的成稿，通宵達旦、爭執(zhí)分歧是常有的事，一年的時間里，需要精心準(zhǔn)備比賽的任何一個環(huán)節(jié)，無論是書面作品的撰寫，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò)虛擬運營的實施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。
走南闖北、參加比賽都是為了實現(xiàn)我的橋梁夢。但為了夢想，有的時候需要學(xué)會放棄，因為有舍才有得。在20xx年，同濟大學(xué)給我打來電話，要讓我保送到他們學(xué)校讀研，但母校給我提供了足夠多的夢想的舞臺，而且重慶有我摯愛的老師和同學(xué)，有我可愛的親人和朋友?？紤]再三，最終，我放棄了保送同濟的機會，選擇了保送本校攻讀研究生。如今，在母校這個平臺上，我獲得了挑戰(zhàn)杯金獎等國家級獎勵10項；重慶市青年五四紅旗手等省部級榮譽11項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，參與編寫教材2部。在此，我想借此機會感謝幫助我的母校、老師及同學(xué)們，謝謝你們！
人生觀決定價值觀，價值觀決定世界觀，我的人生觀告訴我不能只為自己活著。我現(xiàn)在的另外一個夢想是要力所能及的幫助一些貧困的孩子。20xx年1月，跟黨支部書記楊登陸老師等人一行經(jīng)過幾個小時的山路來到了貴州正安縣基慈小學(xué)，該校地處貴州省最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，距鄉(xiāng)所在地5公里，建立在兩山峽谷之間的農(nóng)田里，學(xué)?，F(xiàn)有教職工7名，其中包括校長在內(nèi)的5名教師住在用木工板隔開的教室里。學(xué)校沒有圖書室，沒有一臺電腦，沒有一寸院墻，沒有一件體育器材，沒有一塊像樣的操場，這里的孩子早上11點上課，下午3點下課，因為每天要經(jīng)過幾小時的山路來這里上學(xué)。我們早上8點鐘出發(fā)，到的時候雖然時間已過下午2點，但為了不讓孩子們多等，大家來不及吃中飯便急忙趕到基慈小學(xué)?？斓綄W(xué)校時聽到65名貧困孩子激動的呼喊“他們來了，他們來了”，所有人都被孩子們的童真所感動，更忘卻了寒冷與饑餓?？粗麄兒喡慕虒W(xué)環(huán)境，破爛的課桌，渴望的眼神，但他們在這艱苦的環(huán)境下依然保持著樂觀向上的精神，大家感到無比欣慰。在學(xué)校完成捐贈后，我們又走訪了特困學(xué)生陳超的家，他們家漆黑一片，唯一有光的地方是幾處可以看到天空的屋頂，家里沒有家具，沒有電器，只有幾個簡單的'板凳和堆滿屋子的柴草。陳超的媽媽幾年前離開了人世，孩子的爸爸在家靠農(nóng)活維持著兩個孩子的學(xué)習(xí)和整個家庭的生計。禍不單行，還在讀小學(xué)四年級的12歲的姐姐患上闌尾炎給原本困難的家庭又蒙上了一層陰影?；匦：螅覅f(xié)助楊登陸老師為基慈小學(xué)申請了加拿大國家教育基金約合4萬人民幣，組織了更多的學(xué)生捐出了自己衣物、書籍、生活用品。此外，在大學(xué)期間，相繼對綦江縣丁山鎮(zhèn)、重慶市少管所以及我們學(xué)校機電學(xué)院的一名同學(xué)等進行了力所能及的幫扶，為實現(xiàn)他們的夢想貢獻了一份自己小小的力量。
同學(xué)們，追夢的路上難免會遇到艱難險阻，在這個世界上失去什么都不可怕，惟一可怕的是失去夢想、失去勇氣?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，讓我們選擇奮斗，選擇拼搏，選擇堅持，選擇珍惜，讓我們鼓起勇氣，去追尋我們的夢想吧！大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢不怕山水長！謝謝大家！
講先進人物事跡演講稿篇2
一、教育是情和愛的事業(yè)，僅僅有責(zé)任心是不夠的。當(dāng)他體會到老師是真情愛他時，同樣會用真情來回報你。
記得20xx年時我任36班班主任，班里將近70名學(xué)生，比起其他的4個班來說我們班各科成績在倒數(shù)。對于像我一個愛爭強的人來說那可是著急上火的事。一年來，吃住在校，晚上因生施教，挨個補課；我是教語文的，其他科目的題我也大包大攬，有不會的，第二天總的親自找到任課教師解決問題，終于年終考試語文平均101.1分，全鄉(xiāng)名列第一（那是史無前例的一次）。其它科目在全鄉(xiāng)均居第一。改變了他們慢板墊底的陳舊觀念。
除了這些，我還給自己規(guī)定，每天寫日記，下午放學(xué)做兩個家訪。發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生除了學(xué)習(xí)，個個在家中神通廣大。比如能吃苦，勤勞，孝敬，好司機等等。每個學(xué)生身上都有很多閃光點。兩年下來，這個班級成了一個其樂融融的大家庭，誰有心事都會來向我傾訴；當(dāng)眾敢于揭發(fā)某同學(xué)的錯誤行為；做錯事的敢于承認；課堂上大膽舉手提問，發(fā)言；課下主動跟老師打招呼，幫助老師。男女生之間的情感也很光明磊落。我記得任海成是我們班的班長，文才高又很害羞。沈小芳（女）同學(xué)在課堂就提出，老師，你為啥讓沈震震跟“成成”同桌？我還想跟“成成”同桌呢！要不跟“賽賽”同桌（董明賽）也行！他們之間的感情就像親兄妹一樣的純潔，一樣的親密。幾年之后，他們各自都有了自己的事業(yè)，自己的家庭，甚至有了自己的孩子，但他們每年春節(jié)還都來電問候。他們就是我的孩子，我也是他們的朋友?？吹剿麄兡苌硇慕】悼鞓返某砷L，那我育人的辛苦也足足得到了回報。其實我們更多時候的付出，只是為了體會那份苦盡甘來時的美好心情！
記得其中有一名學(xué)生叫張愛軍，（張愛軍，勞動班長，性急，愛沖動，語言表達不流暢，書寫不認真。針對他的情況，我盯緊了不放松。還有幾次都惹惱了他。）今年寒假去學(xué)校找我，向我傾訴了這近十年來在社會上的溝溝坎坎。他說：“老師你當(dāng)初對我的教誨句句銘記在心，當(dāng)時不理解，總惱恨為啥老批評我，現(xiàn)在我明白了?！彼苍S比別人晚幾年明白做人的道理，但他終將理解了我的一片愛心！
二、更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)生涯新起色
呂型偉教育家說：“教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。創(chuàng)新就要敢于獨立思考?！?/p>
我校位于磁縣、臨漳、成安三縣交界地，交通閉塞，信息落后，在校學(xué)生越來越少，到現(xiàn)在學(xué)校只剩下四個班級，且每個班都有一半以上學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，學(xué)生輟學(xué)時有發(fā)生。再這樣下去，學(xué)校將沒有學(xué)生，老師將面臨下崗?？鄲赖奈覍で蟾淖?。
我有幸在20xx年的暑假經(jīng)一位朋友介紹去一家保險公司學(xué)習(xí)。企業(yè)管理的新思想、新理念讓我耳目一新，脫胎換骨。例如，生命的美好，與人交往的`禮儀，洋溢的熱情，十足的自信，滿懷的激情，最重要的是我學(xué)會了“感恩”。并重新審視了人生的價值意義。這一次的學(xué)習(xí)，就是我教育生涯中創(chuàng)新的開始。
我把在保險公司學(xué)到的新理念帶到了我的課堂，于是我的課堂有了激情的歌聲、爭辯聲、掌聲……引來了其他老師好奇的關(guān)注，其他班學(xué)生的羨慕。
20xx年我大膽嘗試“杜郎口”自主學(xué)習(xí)模式，進行教法改革，創(chuàng)設(shè)了一個適合自己個性的課堂。隨后在學(xué)區(qū)組織的“朗讀教學(xué)”活動中，我以新穎的教學(xué)模式引起領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)教師的關(guān)注。20xx年，我在鄉(xiāng)里多次講公開課，如，《端午的鴨蛋》、《吆喝》、《云南的歌會》、《詩四首》等。5月份，在教學(xué)常規(guī)落實年活動中，受到教育局督導(dǎo)室郭從文科長、縣教研室趙云芹老師、李明玉主任等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，教學(xué)反思予以推廣。為此我歸納了以下幾點課堂心得：
1、用激情點燃學(xué)生。要讓課堂活，首先老師先要活起來。因為老師的激情直接影響到學(xué)生的情緒，所以我在整節(jié)課上，自始至終激情高漲感染他們，這樣學(xué)生在課堂上也就生龍活虎，思維亢奮。
2、多鼓勵和賞識學(xué)生。從講臺上走下來，到學(xué)生中間去。我的一個眼神，一個微笑，伸一下大拇指，拍一下肩膀頭等等，都讓他們有一種滿足感、成功感和幸福感。在我的熱情鼓勵下，就連平時成績很一般的賈海華、張賽賽同學(xué)也敢于發(fā)言回答問題，敢于上臺造句和才藝展示，真的是出乎意料。
俗話說“一枝獨秀不是春，百花齊放才是春”，看到全班學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來，我陶醉了。
3、讓每名學(xué)生都有事做。把學(xué)生分成若干個小組，各組同學(xué)桌對桌、面對面，還選出一名小組長，采取“兵教兵” 、“兵幫兵”、 “兵帶兵”的方法，具體由小組長負責(zé)。記得有一次在講《喂——出來》這一課劃分層次時，各組出現(xiàn)了不同意見。學(xué)生們各持己見，力爭說服對方。尤其是郭世勇同學(xué)據(jù)理力爭，出現(xiàn)了1﹕50的辯論場面，在我的引導(dǎo)下，最后明確了知識點。但從他們的臉上我看出了快樂和滿足。
4、讓更多的學(xué)生參與才藝展示。我在課堂上給了學(xué)生自由的空間，激發(fā)了他們的創(chuàng)新能力。例如在《吆喝》一課中，我讓學(xué)生選擇喜歡的片段在小組內(nèi)展示，此時，你再看有同學(xué)模仿吆喝的動作和聲音，有說快板的（把水杯當(dāng)快板），還有扮演乞丐的樣子乞討等場面熱烈，令人回味無窮。在講到《云南的歌會》一課時，同學(xué)們有表演民歌的，有表演舞蹈的，有談感受的，再加上我及時鼓勵性的話語，使課堂真正成為學(xué)生張揚個性，戰(zhàn)勝自我的舞臺。
5、認真做好教學(xué)反思記錄。剛剛嘗試“杜郎口”教學(xué)，還有很多不盡人意的地方，課下我及時與老師們進行交流，以思進取。但更多的是課上同學(xué)們的個性張揚、美好積極的一面感動著我。課下我仔細回味認真記下教學(xué)反思，使我在教學(xué)中不斷充實自己。
隨后，分別于20xx年12月，20xx年12月參加了縣教育局組織的“風(fēng)采杯”講課比賽；并于20xx年11月在其他學(xué)區(qū)巡回講課。我從沒有放棄任何一個尋求學(xué)習(xí)的機會，任何一個進步的機會。雖然有時很累，但我卻很快樂，因為我不是為了得到什么，而是在于我學(xué)了什么！一個高信息時代，再不學(xué)習(xí)創(chuàng)新，學(xué)生就會把我當(dāng)古董一樣瞧了。
三、將愛心傳遞
我經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生要樂于助人，有顆感恩的心?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！鄙钪形揖褪沁@樣一個人。
20xx年9月14日清晨，我在京珠高速公路高臾至碼馬頭段一處施工工地旁的草叢中撿到錢包一個，內(nèi)有現(xiàn)金一千一百元，二代身份證一張，銀行卡兩張，存款儲蓄單兩張，名片若干張。當(dāng)天剛下過雨，錢包被淋得濕乎乎的。我拿著這個錢包，心里琢磨：“失主丟了這么多錢和重要的證件，一定很著急。怎么樣想辦法把錢包還給失主呢？”這時，我忽然想起錢包里有一張二代身份證，這應(yīng)該就是失主本人的證件，上邊寫的是“湖南省隆回縣桃洪鎮(zhèn)××村1組24號，錢××。”于是，我趕回學(xué)校跟同事說了這事，有的同事開玩笑道，老楊，你可發(fā)橫財了！“我可不能要這個錢，發(fā)這個財，太昧良心了！人家失主該多著急啊，錢丟了倒還好說，證件丟了，到時辦個什么事需要用時該怎么辦呢？”我說?？墒且脒€回去，又沒有什么便捷的辦法。同事們在一起議論了半天，也沒有結(jié)果。河北距湖南有千里之遙，又沒有失主的其它聯(lián)系方式，怎么樣才能盡快聯(lián)系到失主呢？沒辦法，中午下班，我回到家跟老公商量，老公說：“現(xiàn)在資訊這么發(fā)達，我們可以在網(wǎng)上發(fā)貼尋找失主，一方面還可以跟失主當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系，也可盡快找到失主?！庇谑?，我們倆分工合工，一個在網(wǎng)上發(fā)貼失物招領(lǐng)，一個查找失主當(dāng)?shù)卣穆?lián)系方式。不多時，就查到了湖北省隆回縣桃洪鎮(zhèn)人民政府的電話，按著電話打過去，在當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T的幫助下，又查到了錢先生的聯(lián)系方式。不一會兒，錢××回復(fù)了電話，經(jīng)過核實錢包內(nèi)的物品，正是失主本人。錢先生說，對于這個丟失的錢包早就不抱什么希望了，沒有想到，千里之外，還有好心人主動跟他聯(lián)系，還要幫他寄回，他表示萬分感謝。下午，我就通過出郵局把撿到的錢包和證件郵寄給了失主。失主承諾要重金酬謝并給我掉一個好工作，我都拒絕了。這對于我來說，也的確是舉手之勞，也是想他人之所想的快樂。說起這件事還有一段親身經(jīng)歷：
暑假里，我和老公去泰山旅游，回來途中把裝有身份證、兩張工資卡、一張名片，還有二十多元錢的錢包丟了，是一位邯鄲礦院的大學(xué)生撿到后，按名片上的電話聯(lián)系上了我，并如數(shù)奉還。那個大學(xué)生的善心一直感動著我，影響著我。如今，同樣的事發(fā)生在我的身上，我也要將撿到的失物完壁歸趙、如數(shù)奉還給失主，不求報酬。這也許就是“愛心”的傳遞吧！多一些“愛心”的傳遞，我想我們的生活會因此變得更溫馨和諧、幸福快樂！
體味人生，最重要的事情原來近在眼前，
不是為了享受物質(zhì)生活，
而是為了精神上的幸?？鞓?，
我慶幸我選擇了這樣一個方式生活——將“愛心”傳遞！
講先進人物事跡演講稿篇3
在開縣北部山區(qū)，有個山清水秀的地方，叫大進，在群山環(huán)抱的山腳下有個紅旗飄揚的小學(xué)——大進鎮(zhèn)中心小學(xué)，是開縣北部山區(qū)的一顆璀璨的明珠。向以瓊老師就是這個學(xué)校的一名普通的教師。1988年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師。從教以來，她擔(dān)任語文等學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。20__年以來擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的27年中，她一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在他的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
向以瓊從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，
教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學(xué)，潛心教研。
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。她堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多……在日記中，得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，她積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如縣名師送教課、市模范教師等的教學(xué)觀摩課、市縣師范大學(xué)博導(dǎo)、魏教授的學(xué)術(shù)報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20__年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20__年，被評委縣骨干教師、優(yōu)秀班主任;20__年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣、區(qū)評課、說課均獲
二、三等獎;積極參加學(xué)校公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評。__年9月以來，協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項工作對她來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。她把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。特別是經(jīng)她指導(dǎo)過的唐敏、黃蘭、程燕等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一、二、三等獎。這些教師也很快成為我鎮(zhèn)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教研組長，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手， “上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教
學(xué)工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。向以瓊老師真是我校“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好教師!
講先進人物事跡演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).親愛的各位同仁:大家好.我是來自_中學(xué)的參賽選手__.在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位.
人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來謳歌教師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛：為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?
為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：
奉獻——并幸福的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓：我要做新時代的教育工作者.在教學(xué)工作中,我堅定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進步.我是一名文學(xué)愛好者,教育工作也成就著我的文學(xué)創(chuàng)作之旅.我將文學(xué)帶入課堂,在我的引導(dǎo)下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學(xué)社”等多個文學(xué)團體.我和我的學(xué)生在共同的奮斗中都取得了較好的成績,班級的學(xué)習(xí)成績在同類學(xué)校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進集體的'稱號.我個人也獲得了校先進的榮譽.
在教育工作中,我高揚“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.在今年四月的義務(wù)植樹活動中,我和我的學(xué)生每人認養(yǎng)了一棵樹,并親手將它種在1500多米的綠化帶上.一株株小樹苗種在土里,一顆顆向往和平,向往健康的愛的種子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新熟悉了健康的重要,生態(tài)平衡的可貴.：中隊會決定,為那些瀕臨滅絕的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學(xué)習(xí),健康生活”的口號.班級還舉辦了“援助‘西海固’慈善募捐”活動,為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童盡一份力.今年九月,我和我的學(xué)生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號.當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,才會愛他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,澆灌田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!假如生活是多元色,我們就是那布滿生氣的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個漂亮的春天!
講先進人物事跡演講稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友：
大家好!
今天，在這里，我想歌頌一個人。他，從貧困村的貧窮家庭出來，當(dāng)過兵，當(dāng)過教師，在民辦教師們?yōu)榕幦∞D(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時，他卻主動辭職了，不久，當(dāng)選了年輕的村支書。此后，以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻精神，帶領(lǐng)村民，通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè)，村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬，不僅解決了村民的就業(yè)問題，帶領(lǐng)村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，也帶動了運輸、餐飲、菜場、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了，住別墅、開轎車，溫飽不成問題了，再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了，老年人有生活費、孩子們考上大學(xué)有獎勵，還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村，成了富陽的首富村，_省全面小康示范村、_省先進基層黨組織、_省園林綠化示范村、中國名村，這里民風(fēng)淳樸，生活和諧。
當(dāng)了_多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業(yè)間的糾紛，等等，事情說大不大說小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調(diào)，要做一個讓1960多村民滿意的村干部，談何容易?但他做到了，他的責(zé)任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。
前人栽樹后人乘涼，富裕了的_村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了_、_、_村等，這是我從沒想過的。_村，給我的不僅是物質(zhì)上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。
他是村里的好書記，還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí)，把握政策，抓住機遇，利用春江得天獨厚的優(yōu)勢，立足循環(huán)經(jīng)濟，以廢紙為主要原料，于_年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說：“每個春江人的血液里都流動著造紙細胞。”_年過去了，紙機從一條增加到五條，機型從1760提高到了2640，近年來相繼收購了_、_二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè)，盤活了社會資本。在成功經(jīng)營造紙企業(yè)的同時，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。20_年底，他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄，勇挑社會責(zé)任，利用_政府貸款、_設(shè)備、_技術(shù)，籌建_城市綜合污水處理工程。20_年，該項目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗收。如今，它日處理污水能力15萬噸，使周邊_家造紙廠的工業(yè)污水和幾個行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達標(biāo)排放。_年時間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規(guī)發(fā)展。目前，他正準(zhǔn)備利用國內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程，使污水處理廠里出來的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了，可以用來制作新型建筑材料。他說，我們要充分利用當(dāng)前的大好時機，只爭朝夕，為企業(yè)的長期發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個完整的循環(huán)經(jīng)濟模式。
他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國際性的經(jīng)濟危機，他依然保持樂觀，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一如既往地激勵員工，練好內(nèi)功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌云，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬松的環(huán)境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經(jīng)離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰說：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節(jié)，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。
我很慶幸，能碰上這么好的老板，他的好學(xué)、進取、責(zé)任心和奉獻精神影響著我們每一位員工;我很慶幸，能目睹公司的規(guī)模日益壯大，管理日趨規(guī)范，員工素質(zhì)不斷提高。在這里，我找到了自己立身的空間，發(fā)展的平臺，在這里，我感受到人間的溫暖，榜樣的力量，在這里，我感受時代的脈動，社會的進步。
他是一個讓人無比尊敬的人，而在春江這片土地上，有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變，三十年輝煌，也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負、有謀略、敢為人先、勇于奉獻的領(lǐng)頭雁，沐浴著改革的春風(fēng)，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)周圍群眾，搶抓機遇，不畏艱難，因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟。如今，在春江這一片土地上，新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅一幢幢一排排，舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設(shè)施，提升著人們生活的品質(zhì)。大橋加寬了，公路延伸了，一個個工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會主義新農(nóng)村在這里涌現(xiàn)，春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里，是經(jīng)濟發(fā)展的熱土，這里，是百姓生活的樂土。
最后，懷著感恩的心，我要說聲謝謝，感謝老板，感謝春江這片土地，感謝這個和平而又充滿激情的美好時代，謝謝大家!
講先進人物事跡演講稿篇6
李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務(wù)實,舉止寫著求真,把出色做為一種習(xí)慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
20xx年7月31日,年僅42歲的四川達州萬源市委、組織部長李林森同志因病醫(yī)治無效,不幸辭世。李林森是20xx年7月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當(dāng)命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進、爭出色的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們愛”。
他把群眾當(dāng)命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當(dāng)親人,群眾才會把你當(dāng)親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。
李林森雖已永遠離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色,向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。李林森同志真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的典范,已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學(xué)習(xí)李林森的先進事跡與實際工作相結(jié)合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。
李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務(wù)之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“出色”的時代特征;就是要學(xué)習(xí)他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學(xué)習(xí)艱苦樸素的出色品質(zhì),始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學(xué)習(xí)他嚴格管理、恪盡職守的工作作風(fēng),始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風(fēng),努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù);就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
講先進人物事跡演講稿篇7
我叫__，是公安分局派出所社區(qū)民警。我今天演講的題目是：忠誠黨的事業(yè)，永遠當(dāng)人民群眾滿意的好警察。
闊別課堂年，今天再度走上講臺，心情大不一樣。年前，我是南京工程兵工程學(xué)院講師，面對軍校學(xué)生講的內(nèi)容是工程管理學(xué);今天面對的則是同行，雖然我們從事的警種不一樣，但我們的宗旨和目標(biāo)則是一樣的，那就是全心全意為人民服務(wù)。
轉(zhuǎn)業(yè)后選擇人民警察這個職業(yè)，是因為我血管里流的是來自革命老區(qū)的老一輩革命者的血。我出生在延安，父親年參軍，后來擔(dān)任延長縣糧食局局長、審計局局長，父親從參加革命到退休，一直奉行這樣一個宗旨：那就是要當(dāng)一輩子的好人。他對好人的理解：就是永遠不要干侵害人民利益的事，多干有益于人民的事。父親在位忠誠黨的事業(yè)、忠于人民利益、退休以后依然保持良好口碑的美德，給我以潛移默化的教育，那就是要當(dāng)一輩子的好人。這個信念一直伴隨著我走進學(xué)校、走進軍營、走進軍事院校高等學(xué)府，以至于在部隊轉(zhuǎn)業(yè)面臨重新選擇職業(yè)時，我毅然選擇的是以懲治罪犯、保護人民為已任的人民警察這一行。
實踐證明，我的選擇沒有錯。因為要當(dāng)保護人民的好警察，就得時時事事為群眾著想，為群眾排憂解難，就得權(quán)為民所想，情為民所系，利為民所謀。年月，我從治安大隊調(diào)到喬虹苑社區(qū)當(dāng)社區(qū)民警，這是時時刻刻和社區(qū)居民打交道的不管部部長，可以說除了居民家中的錢財物不管外，凡是社區(qū)發(fā)生的事都要管，大到創(chuàng)平安社區(qū)，小到鄰里糾紛、吵架，甚至陰溝阻塞、下水道不通都得管。這些雞毛蒜皮的事雖然都是小事，若是處理不好，就會影響到人民警察在群眾中的威信和影響，因此我把這些小事做為當(dāng)好人的基本準(zhǔn)則，總是竭盡全力認真做好。
我所在的喬虹苑社區(qū)由三個半封閉自然住宅小區(qū)組合，面積近萬平方米，住宅樓幢，住戶戶，居民多人，流動人口余人。人口密度大，房屋買賣較多，人員更換頻繁，又緊鄰秦虹農(nóng)貿(mào)市場，攀爬入室盜竊案件，摩托車、自行車失竊案件時有發(fā)生，社會治安復(fù)雜，管理難度大。而且，這個小區(qū)多數(shù)居民的防范意識比較差，進屋后房門只是隨手一帶，從不反鎖，這就給盜賊以可乘之機。有一次，某樓一個單元有戶人家，竟同時被盜賊用插片手段光顧。
要防盜，必須從提高居民自我防范意識著手，必須讓居民養(yǎng)成隨手關(guān)門反鎖的習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成在于時刻提醒。經(jīng)過一番琢磨，我設(shè)計了一種小標(biāo)貼，上面寫著請您反鎖好門個醒目字，然后送到每戶居民家，貼在門鎖上，這招還真管用。我后來普查了一些人家，家家都做到了隨手關(guān)門反鎖。門反鎖了，盜賊被阻在門外，喬虹苑社區(qū)此后再沒發(fā)生過入室盜竊案。社區(qū)居民說我做了件大好事。
好事不但要做好，還得繼續(xù)做好。我分析社區(qū)發(fā)生過的自行車失竊案件，有些竟然是在停車棚里被竊的。原來車棚管理員只管車子入棚、月底收費，至于車子是否進棚，何時何人推走就不管了，因此一發(fā)生車輛失竊案件就互相扯皮。為了解決這個矛盾，我設(shè)計了雙號牌和存車一覽表，車主存車出棚時，管理員給車主一個號牌，另一個號牌則掛在一覽表車主名下，車主取車憑號對牌，這樣一來，既明確和增強了管理員職責(zé)，又杜絕了因管理不善而發(fā)生的失竊事件。
我干社區(qū)民警幾年，有這樣一種感受，那就是人民群眾對好與壞的判斷往往憑直觀感覺而做出決定。我們社區(qū)民警的工作就在群眾的眼皮前，這就要求社區(qū)民警必須時時刻刻把為群眾排憂解難做好事放在首位，群眾確認你是實實在在的保護他們利益的好人，他們自然信服你，支持你。我到喬虹苑社區(qū)干社區(qū)民警僅年多，只做了我應(yīng)該做的小事，局、所領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)群眾卻給我很高的評價和榮譽。年月份，我被市局授予年度全市十佳優(yōu)秀社區(qū)民警稱號，并獲得了兩千元獎金。
榮譽和獎金似巨大的推進器，鞭策我更要當(dāng)好不管部部長，更要時刻把人民群眾的利益放在心上。喬虹苑社區(qū)是老社區(qū)，要為群眾創(chuàng)造平安環(huán)境，必須實施科技創(chuàng)安，于是我就決定，把兩千元獎金貢獻出來為百姓做點實事。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)新安裝的排水管容易攀爬，于是我就與安防器械公司聯(lián)系，拿出部分獎金買了個防爬刺，安裝在易發(fā)案的幾幢樓，然后又用剩余的獎金把小區(qū)內(nèi)的破舊停車棚修葺一新，改成封閉式車棚，安裝專人看管，確保了群眾交通工具的安全。
我把獎金全部貢獻以后，有人說我冒傻氣、出風(fēng)頭。我認為上級領(lǐng)導(dǎo)給我精神和物質(zhì)的獎勵，是對我為社區(qū)居民做好事、做好人，實現(xiàn)人民警察全心全意為人民服務(wù)宗旨的肯定。如果我們?nèi)嗣窬鞗]有這個傻氣、沒有這個風(fēng)頭，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，實現(xiàn)三個代表重要思想、堅持人民警察的服務(wù)宗旨，就是一句空話。我這樣做更是為了問心無愧。因為我是在而立之年干公安的，我干警察就是為了繼承父輩的光榮革命傳統(tǒng)，實實在在地為群眾辦實實在在的好事。我只企望社區(qū)居民，記住我是一位共產(chǎn)黨員，一個人民警察，我只希望在我退休以后，社區(qū)居民能給我這樣一個評價：老吉是個好人。我就心滿意足了。
堅定了信念，為民辦好事不僅心中坦然，而且更加認真去做。為了把社區(qū)防范工作做得更好，去年月份，我用被評為優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部獲得的獎金買了一個電子小喇叭，將日常防范知識和近期治安現(xiàn)狀錄入小喇叭內(nèi)，組織社區(qū)志愿者每晚時至?xí)r、時至?xí)r兩個時間段里，在小區(qū)巡回播放，提醒居民鎖好車輛、關(guān)好門窗、小心火燭、防止盜竊。半年以來的實踐證明，每當(dāng)小區(qū)居民聽到小喇叭傳出清脆、悅耳的友情提醒后，就會自動查看一下自家的防盜門、窗是否關(guān)好、交通工具是否鎖好。小區(qū)的方面性案件也因此明顯下降，群眾風(fēng)趣地稱贊：小喇叭是社區(qū)的守護神，一時一刻少不了。
今年月日，我在社區(qū)警務(wù)室接待了幾位群眾的投訴。他們反映這兩天聽不到小喇叭聲音，心里不踏實，覺也睡不穩(wěn)。我一了解，原來是小喇叭壞了。我趕緊讓協(xié)管員從我的獎金中再拿出元，買了一個聲音更亮更清楚的新式電子小喇叭。秦虹街道領(lǐng)導(dǎo)得知小喇叭確能起到提高居民防范意識，震懾犯罪的作用后，推廣到各個社區(qū)。如今，夜幕降臨后，秦虹街道轄區(qū)內(nèi)此起彼伏的小喇叭聲似催眠曲，讓居民放心安全的進入夢鄉(xiāng);小喇叭又似戰(zhàn)斗號角，吹得壞人膽戰(zhàn)心驚，再也不敢為非作歹了。
講先進人物事跡演講稿篇8
1987年9月，自從我進入綿陽師范學(xué)院的那一天起，我就立志要當(dāng)好一位人民教師。1990年7月，22歲的我告別了綿陽師院，滿懷著對新生活的渴望，來到了鹽亭縣金孔初中，在當(dāng)時學(xué)校生源質(zhì)量、數(shù)量較差的情況下，事業(yè)心極強的我自我要求高，精力充沛，工作勤奮，任勞任怨，默默耕耘，在平凡的教育崗位上作出了不平凡的貢獻，先后七次獲金孔學(xué)區(qū)語文統(tǒng)考第一名，十余次榮獲了“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科教學(xué)先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，受到了金孔鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、金孔教文體辦公室、鹽亭縣教育體育局、鹽亭縣政府、綿陽市教育局、綿陽市市政府的表彰和獎勵。
20xx年8月，我應(yīng)聘調(diào)入鹽亭外國語學(xué)校，從事八年級三班語文、政治教學(xué)工作，擔(dān)任八年級三班班主任、學(xué)校文科教研組長。先后被評為鹽亭縣“基礎(chǔ)教育改革先進個人” 、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進班主任”，受到了鹽亭縣教育體育局的表彰和獎勵。屈指算來距這次工作調(diào)動已整整一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同仁們的敬業(yè)精神感染下，開始編織一個悄然的夢：用自己的青春，為學(xué)生的明天鋪一條七彩的路……
愛崗敬業(yè)、無私奉獻
我在政治上積極要求上進，熱愛黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。學(xué)校是一所寄宿制的民辦公助學(xué)校，老師們還要參加晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)。為了教育事業(yè)，我?guī)缀醢讶康臅r間和精力都用在工作上。例如今年，我除了擔(dān)任九年級三班班主任，教這個班語文外，還教七年級兩個班的歷史，負責(zé)全校的文科教學(xué)研究工作，工作任務(wù)非常重。在班級管理中，我經(jīng)常一大早就起床，督促學(xué)生早晨鍛煉和搞衛(wèi)生，中午還利用午休時間給學(xué)生個別輔導(dǎo)或談心教育。因為我是中年教師，我經(jīng)?？嗫嗨妓髯鋈说膬r值，我發(fā)現(xiàn)做為教師，最大的快樂與滿足莫過于被學(xué)生尊重和愛戴，我把自己對人生價值的體味放到了教育和教學(xué)的實踐中去，以滿腔的熱情投入到班主任和語文、歷史教師的角色里。積極參加師德征文活動，20xx學(xué)年我撰寫的《素質(zhì)為教育之本》獲綿陽市教科所優(yōu)秀征文一等獎。每天我就象一部連軸轉(zhuǎn)的工作機器，上午、下午上課、聽課，并參加教研活動，中午處理班里的事情，晚上輔導(dǎo)學(xué)生，再忙著備課、批改作業(yè)。每學(xué)期下來，經(jīng)常夜以繼日地工作，從沒有因私而請假，把學(xué)生和學(xué)校的利益放在第一位，一直堅持工作到底。
言傳身教、科學(xué)育人
教學(xué)過程中，我十分注意研究學(xué)生心理、思想及性格我特點，學(xué)習(xí)現(xiàn)代條件下班主任工作的技巧和方法，積極參加了綿陽市教科所組織的班主任培訓(xùn)班，認真聽取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識積極運用于實踐。我的帶班特色是：嚴格要求，民主管理，注意班干部隊伍的建設(shè)和充分發(fā)揮班干部的作用；言傳身教，為人師表，我注意教育學(xué)生怎樣做人及全面提高素質(zhì)，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我善于抓好班干部隊伍建設(shè)，熱心關(guān)愛后進生，以形成良好的班集體。我深深認識到良好的師德，對學(xué)生的成長具有重要的導(dǎo)向和潛移默化的引導(dǎo)功能。我擔(dān)任多種工作期間，工作較繁雜，但思路清晰，講究科學(xué)的工作方法，對待老師和藹可親，不放棄對學(xué)生的思想教育。因此，我在平時的工作和生活中處處以身作則，時時嚴以律已，要求學(xué)生做到的自己首先做到。在學(xué)校的“獻愛心”活動中，能積極帶頭捐款，工作主動、得力。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，我重視研究后進生的心理素質(zhì)，幫他們制訂學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略，請好輔導(dǎo)教師，諄諄教導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨，使他們的成績有明顯進步。我所教的九年級語文、歷史成績在今年的綿陽市學(xué)年統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績，得到了學(xué)校的肯定。
勇于鉆研、嚴謹治學(xué)
我深知，要真正成為一位名師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過硬。為此，我謙虛、謹慎、虛心向老教師學(xué)習(xí)，刻苦努力鉆研業(yè)務(wù)。盡管教學(xué)工作繁重，但仍能潛心于第一線教學(xué)工作，帶頭抓好教學(xué)“六認真”，堅持聽好第一節(jié)課，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，并積極參加省、市、區(qū)及校內(nèi)教研活動，帶頭開設(shè)公開課，積極實踐探究性學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，重視每節(jié)課后的教學(xué)反思，撰寫教學(xué)案例。我能自覺自學(xué)教學(xué)理論專著，主動訂閱《中學(xué)語文教學(xué)園地》、《語文教學(xué)問題》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等雜志。我從事初三語文、歷史教學(xué)多年，平時善于進行中考研究，認真組織語文教師鉆研教學(xué)大綱和考綱，選擇有效的教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問題為中心，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在教學(xué)中我關(guān)于用情感因素來營造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良。在學(xué)校教師“五個一”活動中表現(xiàn)突出，在20xx年、20xx年綿陽市教研員來校調(diào)研中，我執(zhí)教的《變色龍》、《白楊禮贊》等課，得到了教研員的好評。
我擔(dān)任文科教研組長期間，堅決貫徹落實學(xué)校的各項制度及教研組工作常規(guī)，多次在文科老師中開設(shè)文綜專題講座，注重同組教師的團結(jié)協(xié)作，在同事們的支持下，規(guī)范開展教研活動，富有特色，有條不紊，我還自覺承擔(dān)著學(xué)校培養(yǎng)新教師的任務(wù)，我指導(dǎo)的青年教師們進步很大。
“用真心來對待他人，用行動來檢驗自己”——這是我作為一名中共黨員的座右銘，一直以來，我都在默默地實踐著?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出?！蔽也]有固步自封，裹足不前，而是以更昂揚的斗志投入到了教育事業(yè)和語文教學(xué)改革中去，我具備的是“挑戰(zhàn)自我，超越自我；生命不息，學(xué)習(xí)不止”的精神，于是，我的腳下又是一個新的起點。
