事跡材料可以通過文字、圖片、圖表等多種形式來呈現(xiàn)，以增強信息的清晰度和可視化效果，事跡材料需要生動的描述，使人物的精神境界得以淋漓盡致地展現(xiàn)，范文社小編今天就為您帶來了隆子縣個人先進事跡推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。
隆子縣個人先進事跡篇1
xxx，漢族，陜西漢中人，2008年12月入伍，2013年7月入黨，2008年12月參加消防救援工作，2010年3月至2020年12月蘭坪縣消防救援大隊工作，2020年12月至2021年12在福貢縣消防救援大隊工作，現(xiàn)任怒江州碧江路特勤站班長。2010年“8.18”貢山特大泥石流救援，2010年9月參加了保山隆陽“9.12”山體滑坡，2019年至2021年作為支隊駕駛培訓教練員為支隊培訓出來30余名優(yōu)秀的駕駛員。2014年榮立個人三等功一次、2016年獲得部局批準的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2019年獲得蘭坪縣第二屆道德模范提名獎。
14年來，他以“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”為總要求，嚴格要求自己，刻苦訓練，踏實工作，先后參加滅火戰(zhàn)斗40余次，參與搶險救援30次，并在“4.22”兔峨泥石流和“8.7”練登泥石流兩次搶險救災中表現(xiàn)突出，贏得了同志們的廣泛贊譽。在“9.5”車輛事故搶險救災中，他救出兩名被困人員，為搶救生命贏得了寶貴時間。14年來，他對外開展“學雷鋒”活動160余次，深入掛鉤幫扶村寨為農(nóng)戶送油米40余次，義務送水3000余噸，參與義務沖洗街道150余次，還積極參與各項愛民活動,把關(guān)愛送到群眾的心坎上。
一、堅定信念、矢志不渝
堅定理想信念，牢記神圣使命，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。不管在什么崗位、擔任什么職務、從事什么工作，他都始終保持著昂揚向上的革命激情和頑強拼搏的戰(zhàn)斗作風，在工作面前始終任勞任怨、從不推諉，在危急關(guān)頭始終敢打敢拼、毫不退縮，在原則面前始終立場堅定、旗幟鮮明，以實際行動展現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和新時代消防救援人員的高尚情懷。
他始終站穩(wěn)立場，明辨是非，在政治理論上始終保持清醒頭腦，在思想道德上加強修養(yǎng)，用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，解決好自己世界觀、人生觀、價值觀的問題。作為一名共產(chǎn)黨員，他始終明確自己全心全意為人民服務的宗旨意識，結(jié)合隊伍實際，全心全意為隊友服務、為駐地老百姓服務。工作中的“孺子牛”，強烈的上進心和責任感讓他日常執(zhí)勤工作中總是奮勇爭先，勇挑重擔，每次都完滿出色地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務，深受全體隊員的愛戴和上級的信任，在他入伍14年時間里，多次受到支隊的嘉獎和表彰。在榮譽面前，他沒有陶醉和居功自偉，沒有沖昏頭腦，沒有居功自傲。而是保持更加積極的人生態(tài)度和職責神圣感，始終保持著樸素的作風和全心全意為人民服務的崇高思想，更加謙虛謹慎，更加從嚴要求自己，認真地履行自己的職責，在消防救援隊伍這個大熔里，繼續(xù)磨礪自己，錘煉自己，在平凡的崗位上默默奉獻自己的青春和汗水，為中隊的各項工作作出了應有的貢獻。
三、忠誠履職、守護一方
“對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民”，這是xxx的錚錚誓言。在濃煙滾滾的烈焰中，在排山倒海的泥石流中，在房屋倒塌的廢墟中，在車毀人亡的事故現(xiàn)場，面對一次次血與火的洗禮，生與死的考驗，他一次次帶隊友們沖鋒在前，用實際行動踐行了領(lǐng)導的榜樣作用，每一次事故現(xiàn)場，他總是說：“我先來！”短短的一句話卻需要多少無畏和視死如歸的精神。在多起車禍事故中，多起濃煙彌漫的大火中，他總鎮(zhèn)定自若，一面疏散周圍群眾，一面帶隊友們利用最短最快的速度進行救援。教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵，從2010年至今先后在蘭坪縣第一中學資助過三名貧困學生，在福貢縣第一中學資助過兩名貧困學生，五名貧困學生均已優(yōu)異的成績在昆明求學，在貧困學生眼中他是一位無話不說的好大哥。為加快支隊駕駛骨干培養(yǎng)，2019年至2021年xxx勇挑重擔，先后為支隊培養(yǎng)出來30余名秀的駕駛骨干，用踏踏實實做事的態(tài)度影響了一批又一批駕駛骨干，在隊友們眼中他是一位一絲不茍的好班長。
“為人民生命財產(chǎn)安全貢獻自己的一切”，xxx正是有了這樣的信念，才能在無數(shù)個日日夜夜里的執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火救援中，敬崗愛業(yè)，忘我地工作，以一名消防隊員對祖國的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對人生的追求，將原本普通的隊伍生活描繪得璀璨輝煌。
隆子縣個人先進事跡篇2
我畢業(yè)至今一直擔任班主任工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，得到學生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的，自從我擔任班主任工作以后，我就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成績，面對這些年充實的工作生活，我真的無怨無悔！
一、用愛心感染學生
作為班主任，關(guān)心學生就應該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。 愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等?？傊?，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學生生病時，帶他去看病。家長感激，學生感動，我認為：這些看起來很平常，但這是作好一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學生的思想工作是班級各項工作的基礎。
我一直把思想工作臵于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的`違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作
在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面：
1、尖子生的培養(yǎng)。
2、中等生的促進。
3、后進生的轉(zhuǎn)化。
相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，換來的是這些同學學習成績的提高。
五、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有?/p>
于根據(jù)學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調(diào)動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。
這幾年，我確實取得了一些成績。但我深深的知道，這些成績的取得離不開學校領(lǐng)導對我的大力支持和幫助，離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！
隆子縣個人先進事跡篇3
李xx沒有干出驚天動地的偉業(yè)，卻以一件又一件的看似平凡的小事感動著身邊的人:在她工作的科室，曾有一名白血病病人，每次入院都要輸注大量血液，基本靠輸血維持生命，而每每到血站拿血血液都會告急，血站甚至要求病人家屬進行義務獻血，患者聽到要血非常困難的消息后心里非常焦慮，李xx聽到這一消息后也很著急，她耐心勸導患者并主動請纓愿意陪同病人家屬到血站獻血，自己也請求獻血?？粗约旱难耗芡炀炔∪说纳@得有些激動，心中產(chǎn)生無限感慨。李xx身材是矮小的，但人格卻是高尚的，她不光自己進行無償獻血，還鼓勵家人也去無償獻血。
地處昆明市東郊的航天醫(yī)院是一個地道的平民醫(yī)院，在她工作的外科，收治的病人大多數(shù)是來自農(nóng)村的進城務工人員，李xx除精心護理病人外，還經(jīng)常幫助病人買飯。記得有一個左下肢脛腓骨骨折的病人，黑心的老板把病人送到醫(yī)院交了住院押金后，就再也沒有見著黑心的老板工單位人員的蹤影，病人手術(shù)后需要臥床休息，不能下床，生活無法自理，李xx不怕苦不怕臟不怕累，經(jīng)常給病人剃胡須、打洗臉水、洗頭、剪指甲、打飯、端屎倒尿。李xx工作是忙的，她做不到每天照看人，但卻忘不了吩咐護士給病人買飯，在病人長達一個多月的住院期間，李xx用給病人打了二十多次飯。
李xx對工作是非常敬業(yè)，她沒有固定的上下班時間，即便回家后，只要一接到醫(yī)院病房的電話，就匆匆趕去醫(yī)院工作。盡管工作瑣碎又辛苦，常常顧不上家庭，但她無怨無悔，作為護士李xx是深愛她所從事的職業(yè)，但作為父母，李xx總是掩飾不住對兒子的愧疚，記得他兒子有一次扁桃腺發(fā)炎，高燒到39度，李xx在給兒子幾片消炎藥和簡單的對癥處理后，第二天兒子燒還沒退就獨自把兒子留在家里就上班去了，待李xx忙完醫(yī)院的工作回到家里兒子高燒到40度，都燒糊涂了。作為子女，李xx深感對不起年邁的老父老母，每年除往家里寄點錢略表心意外，從沒為家里做點什么，她因為工作的原因從沒有請假回家探望一次父母，每次思念父母的時侯都是打電話叫父母親來看她，可是當父母來了時，她卻沒有時間陪伴她們。她對工作的兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔是有目共睹的，她從沒因為自己或家里的原因請過一天假。李xx是一個不知疲倦的求知者，她修完了護理專科的全部課程，為了提升自己的護理管理水平，曾參加過昆明地區(qū)護理管理崗位的培訓班和航天部護理管理崗位培訓班學習。李xx對護理知識的刻苦學習和對管理水平的不斷提升，不但豐富了她的業(yè)務知識和管理水平，更為重要的是她的學習精神給全科的年輕人起到了一個垂范作用，在她的示范作用下，全科6個中專學業(yè)的護士修完了護理專科學業(yè)，她所在的團隊也因此而被授予20xx年度學習型先進集體的稱號。
李xx正是憑著她對病人無比關(guān)愛和高尚的人格魅力迎得同事們的尊重，她所在的團隊榮獲20xx年先進集體稱號，個人摘取的20xx年質(zhì)量技術(shù)標兵的稱號，榮獲20xx年和20xx年連續(xù)兩年優(yōu)秀護士長的稱號，在前進的道路的上，她是個不知道疲倦的戰(zhàn)士，她將帶領(lǐng)她所在的團隊在護理的崗位上繼續(xù)前行。
隆子縣個人先進事跡篇4
，1974年出生，本科學歷，1995年參加工作，現(xiàn)任湖源牧業(yè)開發(fā)公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流，在同事的幫助和領(lǐng)導支持下，取得了不錯的成績，得到了領(lǐng)導和同事的一致認可和肯定。
一、在思想方面
作為湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工，在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的來到氣候環(huán)境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經(jīng)驗的她深知心態(tài)決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活，適應這里的工作。在自己的努力下，這個來自天津女孩得到了公司領(lǐng)導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為湖源牧業(yè)有限公司工會主席。
二、在工作方面
作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這矛盾體，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。
作為公司工會主席，為了促`進企業(yè)更好的發(fā)展，建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系，在領(lǐng)導下，工會組織機構(gòu)完善，人員配備齊全，活動經(jīng)費充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監(jiān)督員工的各項合法權(quán)利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱，集合公司企業(yè)文化，組織員工進行職業(yè)道德、質(zhì)量、安全、誠信教育，并定期進行培訓考核，安全衛(wèi)生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象，保障員工生命財產(chǎn)安全，同時也提高了公司的管理水平。
三、在組織紀律方面
作為公司的管理層和公司工會主席，以身作則，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項規(guī)章制度的情況的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
四、在學習方面
作為公司計重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計量業(yè)務水平,不斷的學習計量知識,先后自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。
總之，從加入公司以來，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的成績，對于成績她永不不自滿，對于困難她永不服輸，對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰(zhàn)!
隆子縣個人先進事跡篇5
劉健強，1983年出生，大學本科文化，2019年參加工作，現(xiàn)任延川人民廣播電臺新聞編輯、新聞播音和音樂節(jié)目主持人。
該同志在工作上處處以高標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)、踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流。由于工作的勤奮，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。
他政治意識強。思想上進，政治上始終與黨中央保持高度一致，堅持學習馬列主義、毛主席思想、小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的理論水平，工作能力和業(yè)務水平。具有鮮明的政治立場，工作原則性強，時刻嚴格要求自己，全心全意為單位服務。
他工作責任心強。新聞編輯和播音在新聞工作中起著承上啟下、協(xié)調(diào)左右的作用，是電臺的樞紐部位和重要形象，工作零散、綜合性強、隨機性大，特別在延川人民廣播電臺成立初期，在緊急缺人、毫無經(jīng)驗的情況下，他被領(lǐng)導從延川電視臺新聞部抽調(diào)過來，然而在電臺，他一人身兼數(shù)職，既要外出采訪，又要編輯新聞稿件，還要搞好播音、制作和節(jié)目播出工作。經(jīng)常加班到深夜，任勞任怨，從不計效個人得失，將電臺的各個節(jié)目安排得井井有條，節(jié)目播出后得到了聽眾的廣泛好評。
他敬業(yè)精神強。工作認真負責、不斷進取，工作中做到有計劃、有布置、有檢查、有說法、多年如一日。他堅持定期錄制《約會好音樂》節(jié)目，在午間播放，讓下班的人們在回家的路上享受音樂的美好;他加強業(yè)務學習，以更好適應新的工作環(huán)境，不斷提升自身的知識、技能、態(tài)度與素質(zhì)。他每天都會進行普通話和節(jié)目主持技巧的訓練。通過不斷的學習，新聞播音、節(jié)目主持綜合素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務水平都有了明顯的提高，為電臺節(jié)目的順利運行打下了良好的基礎。
他參加工作以來，廣播和電視作品多次在市、縣上級部門參評中獲得一、二、三等獎。他積極參與延安電視臺、延安人民廣播電臺和延安廣電臺《延安周刊》等的外宣工作，先后在陜西電視臺、延安電視臺、延安人民廣播電臺、延安日報、延安周刊以及中國廣播報、西部網(wǎng)等多家省市級媒體刊播、發(fā)表稿件50余篇次，其中廣播短消息《t;相約小程村——國際民間藝術(shù)活動>落下帷幕》和電視長消息《法國客人來延川游玩》在延安廣電系統(tǒng)參評中分別榮獲廣播短消息類和電視長消息類一等獎，主持的音樂節(jié)目《約會好音樂》獲得了音樂節(jié)目類二等獎和延川縣優(yōu)秀文藝作品三等獎，為做好本縣廣播電視文化的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。
他常說，延川人民廣播電臺成立以來播出的每一條新聞、每一期節(jié)目都是他一手制作的。這對于一個年輕人來說，是莫大的榮耀。
在今后的工作中，他一定會更加努力工作，運用所學知識努力探索、不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的廣播電視專業(yè)技術(shù)人員。
隆子縣個人先進事跡篇6
如果說世間有平凡的話，那么教師這一職業(yè)可謂平凡無奇；如果說社會有清貧的話，那么鄉(xiāng)村教師這一角色可謂清貧無比。人們常把教師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；而長年工作在鄉(xiāng)村小學，幾十年如一日地奮戰(zhàn)在艱苦的條件下的鄉(xiāng)村小學教師便是平凡清貧中的紅燭，他們默默地發(fā)光發(fā)熱，不問報酬，不計名利。邵煥文老師就是這樣一支紅燭。
邵煥文，武穴市龍坪鎮(zhèn)牛車小學教師。1975的參加教育工作，一直在柘湖點擔任一年級班主任工作。該教學點地處落后地區(qū)，經(jīng)濟條件落后，教學條件艱難：學校只有平房幾間，而且年久失修，一遇雨天，教室里就“雨腳如麻無斷絕”。為了改善教學環(huán)境，邵煥文同志經(jīng)常利用課余時間或假日，自備工具和材料為學校整修校舍。經(jīng)常是一忙就是一整天，別的教職工都回家了，邵老師還在學校忙得不亦樂乎。學校附近的鄉(xiāng)親看到邵老師這么辛苦、這么愛校，都被感動了，都愿意來為邵老師搭手。一次次，一回回，三十年來，經(jīng)邵老師的手整修的校舍雖然只有那么幾間，但它們經(jīng)過多次維修，一直用到現(xiàn)在。每每看到孩子們坐在修葺一新的教室里安心地讀書，邵老師的臉上總會露出欣慰的笑容。
春花最美麗，孩子最可愛；但更可愛的是那些熱愛孩子們，愛生如子的老師。20xx年邵老師的學生王應珍上課時突然倒地，教師里一片騷動。情急中，邵老師連忙安排好其他學生，自己背起王應珍，往幾里外的村衛(wèi)生所一路跑去。由于王應珍父母外出打工，無人照料，他一個人一直守候在衛(wèi)生所里，并為該生的搶救治療墊付醫(yī)藥費。第二天早晨，王應珍同學平安地脫離了危險。而此時的邵老師已在病房里守候了一夜。晨曦透過窗戶照在孩子漸漸紅潤的臉龐上，也照在邵老師鬢間斑斑的白發(fā)上，不顧一夜的疲勞，他又迎著朝陽趕往學校上第一節(jié)課。邵老師就是這樣一個愛生如自己孩子的可愛的老師。
熱愛學生才能熱愛教育，才能獻身教育事業(yè)。邵老師在孩子們的眼中是慈父般的老師。三十年來，邵老師送走了一批又一批學生，看著一批又一批的孩子從七、八歲的懵懂頑童長成二十幾歲的意氣風發(fā)的少年。這期間邵老師付出了多少心血，犧牲了多少個人利益，虧欠了家庭多少的感情債。
教學、家訪、做學生思想工作，邵老師樣樣干得好、干得細。邵老師當了三十年班主任。這三十年，中國農(nóng)村的經(jīng)濟、思想都發(fā)生了巨大變化，學生的情況也發(fā)生了很大的變化。特別是近十年來，中國農(nóng)村外運務工的人員增多，學生沒有父母管教，大多由爺爺奶奶或親戚代管，這對孩子的成長十分不利。由于疏于管教，有些學生很小就學壞了，思想很成問題。怎樣教育好這樣的'孩子，班主任責無旁貸。教書先要育人，邵老師就是這樣履行著一個教師的職責，一個班主任的職責。學生邵杰父母雙雙外出打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶，加上三代單傳的特別原因，爺爺、奶奶特別溺愛這個孫子，在家里要什么給什么，稱王稱霸；在學校不認真學習，想打誰就打誰。邵老師看在眼里，痛在心里，決定無論如何要把這個孩子教育好。邵老師聯(lián)系上他遠在異地的父母，講明這個學生的情況，請家長協(xié)同老師一起教育。首先要爺爺奶奶改變觀念，改變溺愛孫子的做法，然后找學生談話，做細致的思想工作。經(jīng)過邵老師的一番細致耐心的教育，這個學生已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，成為一個遵守紀律，熱愛學習的好學生。
公而忘私，教而忘家，邵老師做到了：在學生眼中，他是一位好老師，在父親眼中，他是一個不孝之子；在妻子眼中，他不是一個好丈夫。
20xx年9月，老父病逝，舉家行喪。而邵老師只在雙休日的兩天完成了最基本的喪禮就回到學校上課。在農(nóng)村，給父親行孝是件大事，而邵老師卻沒有請一天假，沒有耽誤一天課。
上有高堂，下有幼子，家務事繁多瑣碎，邵老師顧不處這些，從沒有因家務事而請假，而這切都落在妻子身上，妻子可以說是這個家的功臣。20xx年，妻子拖車賣谷，連人帶車，從二丈多高的橋上摔了下來。鄉(xiāng)親們七手八腳將她送往醫(yī)院，邵老師利用午休時間來到醫(yī)院，握住妻子的手說了聲“對不起”，妻子沒說什么，因為她知道丈夫愛教育的苦衷啊。
20xx年，邵老師不幸患上了惡性腫瘤，手術(shù)后，家人和學校領(lǐng)導都勸他多住院休養(yǎng)幾天，可邵老師只等傷口愈合就心急火燎地趕回學校。因為他離不開他的學生，他離不開他的教育事業(yè)。
有耕耘，就有收獲。在“五小”作品競賽中，他輔導邵晶同學“新型塑料壺”榮獲湖北省青少年小發(fā)明三等獎?！笆陿淠?，百年樹人”，教育是神圣的事業(yè)，它需要一代又一代的園丁付出自己的青春，付出自己的熱血，傾注自己一生的熱愛去執(zhí)著追求，去不斷奮斗。邵煥文老師三十年如一日地工作在邊遠窮困的農(nóng)村小學，三十年如一日地矢志不渝地從事著最平凡的教師工作，三十年如一日地用滿腔熱忱去熱愛著教育事業(yè)，不愧為平凡清貧中的一支紅燭，盡自己的所能，傾自己的心血為農(nóng)村的孩子照亮一片光明的前程，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。
隆子縣個人先進事跡篇7
擔任學校資助工作總負責人5年來，xx協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面，獲得了上級部門的高度認可和學生、家長的一致好評。
工作中，她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯誤，總是把問題排除在實施之前。同時，完成《北京國際職業(yè)教育學校獎助資金實施方案》，該《方案》是對國家獎學金、助學金、免學費項目的一種有益補充，促進了學生綜合素質(zhì)的提升。
作為國家政策的實施者，xx深知這項惠民政策關(guān)系到學生學業(yè)的完成和學生家庭的利益，因此她認為學生資助工作不只是把錢發(fā)下去，還要做到對受助學生給予一定的關(guān)注，把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過程中，xx通過課題研究等多種方式，注重學生思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力、服務意識、人文素養(yǎng)的提升，讓學生得到全面發(fā)展。
