優(yōu)秀班個(gè)人事跡7篇

時(shí)間:2022-09-20 作者:Monody 事跡材料

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優(yōu)秀班個(gè)人事跡7篇

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇1

我是三年十班的學(xué)生趙夢(mèng)蓮,進(jìn)入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí),我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué)。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時(shí)間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇2

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,她入學(xué)以來(lái)一直思想上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評(píng)為校"三好學(xué)生",多次被評(píng)為"優(yōu)秀班級(jí)干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊(duì)員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之,在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、管理班級(jí)出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽(yáng)光好少年。

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇3

本人____年_月份走入教師崗位,雖時(shí)間不長(zhǎng),但每一天無(wú)不懷著最虔誠(chéng)的心面對(duì)這份工作。

受家庭影響,成為一名人民教師是我從小的夢(mèng)想,對(duì)待每一個(gè)孩子,我向來(lái)都是以一個(gè)朋友的心態(tài)去接近他們,了解他們。我曾經(jīng)為孩子們開通“心靈驛站”,讓他們小小的煩惱,困惑,開心又可傾訴之處,我們用書信交流,我也會(huì)偶爾給孩子們說說大人們的世界,來(lái)信、回信,讓我們心得距離變得更近,因此學(xué)生也都愿意親近我,自然在我的__課堂上也能暢所欲言。

說起家長(zhǎng),他們是我的朋友也是我的強(qiáng)大后盾,在當(dāng)班主任的學(xué)期里,學(xué)校組織了“____”,從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,我看到了他們對(duì)我的肯定,因此,對(duì)待工作我更不敢懈怠,我及時(shí)了解孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),對(duì)于后進(jìn)生我經(jīng)常去家訪,了解孩子的情況,找到突破口。這樣,家校聯(lián)合,形成合力,更全面的幫助孩子的成長(zhǎng)。

提到學(xué)校的教學(xué)工作,我勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),先后擔(dān)任__組長(zhǎng),__組長(zhǎng),做課題,將積極參加基本功大賽,準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課,組織學(xué)校的__等等,在這些過程中,有失敗也有成長(zhǎng),但是我喜歡做這些,因?yàn)檫@是我所熱愛的工作。

對(duì)待學(xué)校的同事們,我也是個(gè)熱心腸,無(wú)論是教學(xué)工作還是平日的小事,我都是主動(dòng)幫助別人,主動(dòng)向別人打招呼。特別是我們__組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在備課中每到不懂得懂得地方,我主動(dòng)求教,也從中在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

我就是這樣一個(gè)平凡而又普通的__老師,我常把自己比作“蝸?!?,我希望自己能在這份工作崗位上堅(jiān)守職責(zé),踏實(shí),認(rèn)真,對(duì)得起班級(jí)里的每個(gè)孩子,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的栽培。

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇4

__,男,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí),班長(zhǎng)、少先隊(duì)員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

以身作則身先士卒

作為班長(zhǎng),__始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動(dòng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補(bǔ)課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

__年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動(dòng)承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立

平時(shí),他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái),賣到廢品收購(gòu)站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來(lái)購(gòu)置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會(huì)積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__,作為學(xué)生,他在班級(jí)里以身作則,起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而是通過自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇5

近年來(lái),我堅(jiān)持秉承“學(xué)習(xí)先學(xué)德,做事先做人”的教學(xué)理念,以“教書育人”為己任,努力提高自我的教育教學(xué)水平,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為蓮山鎮(zhèn)教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自我的力量。

一、認(rèn)真履行好班主任職責(zé),當(dāng)一名學(xué)生的“好媽媽”。在班主任工作中,我注重構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系,用博大的情懷和無(wú)私的母愛去關(guān)懷和愛護(hù)每一位學(xué)生。異常在對(duì)留守兒童的教育和管理中,著力加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流,及時(shí)掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),進(jìn)取幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題。同時(shí)進(jìn)取創(chuàng)造條件讓學(xué)生與家長(zhǎng)定期或不定期進(jìn)行親情交流,多措施努力做好留守學(xué)生心理的疏導(dǎo)和安撫,讓學(xué)生能歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

二、進(jìn)取抓好教學(xué)教法研究,當(dāng)一名高效課堂的“探索者”。自我校進(jìn)行高效課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)初始,我便主動(dòng)請(qǐng)纓,進(jìn)取參與高效課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,自覺加強(qiáng)高效課堂相關(guān)理論學(xué)習(xí),進(jìn)取轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。與實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真抓好教材的分析研究,結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真抓好課程導(dǎo)學(xué)案的撰寫,并將撰寫好的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真進(jìn)行交流討論,虛心向?qū)<液推渌處熣?qǐng)教,主動(dòng)聽取他人的意見和提議,不斷提升自身的理論水平和教學(xué)本事,為更好的進(jìn)行課堂教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,扎實(shí)抓好課堂教學(xué),當(dāng)一名高效課堂理念的“實(shí)踐者”。理論與實(shí)踐相結(jié)合,把高效課堂理論扎實(shí)運(yùn)用在課堂教學(xué)中。經(jīng)過探索和實(shí)踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性有了很大提高,教學(xué)效果明顯提升,有效做到了教師教得簡(jiǎn)便,學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。所任教的班級(jí)學(xué)科成績(jī)近年來(lái)均堅(jiān)持在全鄉(xiāng)前列,2013年秋季學(xué)期班級(jí)成績(jī)獲全縣優(yōu)秀獎(jiǎng),2014年本人被評(píng)為三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,2015年春季學(xué)期班級(jí)成績(jī)排行全鎮(zhèn)第一名。

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇6

__為人真誠(chéng),學(xué)習(xí)刻苦,多才多藝,在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長(zhǎng),她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé),每一次老師交給她的任務(wù),她總會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成,因此,得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級(jí)里的黑板報(bào),總會(huì)留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎(jiǎng);在老師的指導(dǎo)下,她努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì),參加第二十二屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會(huì)東縣參加舉辦方開展的“夏令營(yíng)”活動(dòng)。面對(duì)他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)!

在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易,每當(dāng)父親從工地上回來(lái),滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會(huì)湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水??粗职秩绱诵量啵龝?huì)以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時(shí),母親為一家人做飯時(shí),她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中,她是個(gè)孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來(lái)別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉?。遇見同學(xué),也會(huì)驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時(shí)代好少年應(yīng)具有的美德!

優(yōu)秀班個(gè)人事跡篇7

廣西百色市百坭村第一書記——黃文秀。20__年6月16日晚—17日凌晨,百色遭遇暴雨,她不顧風(fēng)雨開車從家返回村里工作,途中突遇暴雨洪流,不幸因公殉職。她年僅30歲的年輕生命就在洪水中戛然而止。

黃文秀,1989年生,20__年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20__年7月畢業(yè)于北京師范大學(xué),法學(xué)碩士,同年同月被錄用為廣西定向選調(diào)生,自愿回家鄉(xiāng)廣西百色老區(qū)工作,組織安排到中共百色市委宣傳部工作,生前擔(dān)任理論科副科長(zhǎng)。曾掛任中共田陽(yáng)縣那滿鎮(zhèn)黨委副書記;20__年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名前往樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書記。百坭村是深度貧困村,自然條件較差,全村472戶中有195戶貧困戶,脫貧任務(wù)嚴(yán)峻。黃文秀全心全意致力于村子的脫貧工作:為了方便和村民交流,習(xí)慣于說普通話的她自學(xué)了當(dāng)?shù)氐墓鹆?為了脫貧,她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù),還教村民做電商;為了整治村里的環(huán)境,她協(xié)調(diào)給每個(gè)村建起了垃圾池;為了讓村里孩子了解外面的世界,她聯(lián)系母校志愿者來(lái)村里跟孩子們一起活動(dòng),并主動(dòng)幫貧困戶的孩子申請(qǐng)助學(xué)貸款。為了更了解村里的情況,她繪制了村里的“貧困戶分布圖”……黃文秀的忙碌帶來(lái)了她渴望的收獲,昔日的貧困山村發(fā)生了變化。20__年,百坭村88戶貧困戶418人實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。