大v先進(jìn)事跡模板7篇

時間:2023-07-22 作者:Iraqis 事跡材料

小伙伴們在準(zhǔn)備事跡材料的過程中務(wù)必要強調(diào)段落層次分明,在日常學(xué)習(xí)中,我們都肯定接觸過事跡材料,以下是范文社小編精心為您推薦的大v先進(jìn)事跡模板7篇,供大家參考。

大v先進(jìn)事跡模板7篇

大v先進(jìn)事跡篇1

橫幅對面是街道今年37項工作的責(zé)任表,兩邊墻上是十九大報告摘編和街道獲得過的榮譽。大家輪流發(fā)言,孫金娣不時指著工作責(zé)任表,插幾句點評。

“榮譽是過去,復(fù)興是未來,十九大精神是指路明燈。我們面前只有一條路,就是用釘釘子精神去啃硬骨頭,把老百姓關(guān)心的事情辦好?!睍h室里的孫金娣談報告、談工作信手拈來,在場的干部和穿著“黃馬甲”的網(wǎng)格志愿者們聽得很認(rèn)真。

街道的同志說,開展網(wǎng)格化服務(wù)7年多來,孫書記帶著街道的黨員干部,化解了無數(shù)基層矛盾。“大家知道她有能力、有辦法,她說的話大家就愿意聽、愿意信?!?/p>

仙林街道由農(nóng)牧場改制拆遷而來,歷史矛盾多,社會治理難度大。會上正研究城市精細(xì)化建設(shè)管理工作,干部們覺得棘手?!袄习傩兆钪v感情,工作做不下去,肯定是群眾感情沒處好,群眾困難沒找準(zhǔn)、沒解決。”孫金娣給他們支招,“十九大報告要求增強本領(lǐng),群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)我們最需要增強?!?/p>

一街屬單位要招兩名文員,負(fù)責(zé)同志沒提前匯報。會上被孫金娣打了回去,“沒過會,不批。這是議事規(guī)則,更是政治原則?!辈粌H因為十九大強調(diào)了政治規(guī)矩,孫金娣更看重這兩個崗位對扶貧幫困的作用,請負(fù)責(zé)同志按照程序,聘用困難家庭子女。

晚上8時多才開完會,有人已經(jīng)餓得肚子咕咕響,卻沒有半句怨言。一位街道的同志說:“白天都在分管網(wǎng)格里忙活,情況下班后碰頭。哪天晚上不開會,工作反而沒法做了?!?/p>

記者剛要跟孫書記搭個話,她卻被一名70多歲的宣講隊志愿者“劫”走了。這名志愿者來對黨員群眾宣講隊工作提出建議:“形式可以有歌舞、朗誦、演奏、小品,只要有機會我們就進(jìn)高校、商場、社區(qū)……”

仙林街道的黨員群眾宣講隊由156名街道社區(qū)黨員干部、396名小區(qū)黨員居民志愿者、116名高校師生以及駐街單位負(fù)責(zé)人組成,連日來已經(jīng)舉辦了多場宣講。

晚上九點多,閑下來的孫金娣笑著對記者說:“你‘來晚了’!十九大精神,我們都進(jìn)小區(qū)、進(jìn)商業(yè)街區(qū)了?!?/p>

街道的同志告訴記者,大會閉幕后的第二天,孫書記從北京回來就組織了街道社區(qū)工作人員、志愿者骨干、物業(yè)負(fù)責(zé)人等數(shù)百人,分享報告學(xué)習(xí)體會。同時,依托三級網(wǎng)格,結(jié)合常態(tài)化的工作,社區(qū)網(wǎng)格人員每天走一走、有事聊一聊、政策講一講,十九大精神正一竿子到底式傳遞到每個單位和家庭。

“人民群眾是我們生命力量的源泉,為人民服務(wù)是我們的初心和使命。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,就是要以精神指導(dǎo)工作啃硬骨頭,把基層黨組織鍛造成為黨和人民事業(yè)的常青樹?!睂O金娣說。

大v先進(jìn)事跡篇2

趙小敏,女,現(xiàn)年11歲。舞鋼市第三小學(xué)小學(xué)六(2)班班長,學(xué)校少先隊大隊長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的'任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在為貧困同學(xué)捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學(xué)校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。

作為一名大隊長,學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!

人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

大v先進(jìn)事跡篇3

小安,男,44歲,現(xiàn)任醫(yī)務(wù)科科長、體檢中心主任、內(nèi)科主治醫(yī)師。近年來,曾多次獲得“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。在“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒”活動中,他嚴(yán)格按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,不斷提高政治思想水平,敬業(yè)愛崗,把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在本職崗位上,落實在日常工作中,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚正氣。帶領(lǐng)體檢中心全體人員,為醫(yī)院的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。受到了全院職工的一致稱贊。

一、 加強學(xué)習(xí)提高能力

努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,國家法律法規(guī),專業(yè)技術(shù)知識。并對全院職工進(jìn)行了培訓(xùn)。醫(yī)院成立體檢中心后,由小安同志兼主任。體檢工作需要利用電腦對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、整理以及綜合分析,對于電腦,他是一個門外漢,連一簡單的電子表格也不會做。為了工作需要,他努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),每天提前1小時來到醫(yī)院,查找資料,上機練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí),他已成電腦方面的專家,許多體檢用的表格和軟件都是他自已制做的,為醫(yī)院節(jié)省了大量資金。隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠企業(yè)的職業(yè)危害也越來越嚴(yán)重,根據(jù)區(qū)政府要求,我院決定開展職業(yè)健康體檢工作,這項新的工作,我區(qū)以前從來沒有開展過,沒有經(jīng)驗可以借鑒。小安同志參加由市衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦、省專家授課的培訓(xùn)班,并取得了職業(yè)健康體檢資格。但短短的7天培訓(xùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了工作需要,為使自己的專業(yè)技術(shù)水平更上一層樓,他不斷向上級專家請教,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和職業(yè)健康體檢技術(shù)規(guī)范,經(jīng)過他和全體體檢中心醫(yī)務(wù)工作者的共同努力,我院取得了省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的職業(yè)健康體檢資質(zhì)。每周一下午,他都組織醫(yī)院全體黨員和干部職工觀看吳春榮等專家的講座,提高黨員干)部的執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變?nèi)郝毠さ姆?wù)觀念,培養(yǎng)黨員干部的敬業(yè)精神。他更是帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型黨小組,帶領(lǐng)體檢中心黨小組和全科職工,學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,堅持創(chuàng)新,大膽探索,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機制,健全有效的學(xué)習(xí)制度,營造了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)

在小安同志的帶領(lǐng)下,體檢中心全體人員以開拓“職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)市場、保護(hù)企業(yè)職工健康”為活動載體,創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,務(wù)求實效,為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進(jìn),部分從業(yè)人員體檢辦證從衛(wèi)生監(jiān)督所劃規(guī)到工商局和技術(shù)監(jiān)督局,我院又承擔(dān)了從業(yè)人員健康體檢任務(wù),許多企業(yè)為了不影響生產(chǎn),要求我們到企業(yè)為職工體檢,小安同志帶領(lǐng)科室成員每天6點從醫(yī)院出發(fā),奔赴廠礦企業(yè),為企業(yè)職工進(jìn)行職業(yè)健康體檢。有時中午12點多才回來,還要分析體檢結(jié)果,常常中午不回家。5月份取得職業(yè)健康體檢資質(zhì)以后,體檢科的任務(wù)更重了,除承擔(dān)本區(qū)內(nèi)企業(yè)職工體檢外,我院還承擔(dān)了東明幾家工廠的體檢任務(wù)。在東明石化體檢期間,正直炎熱的盛夏,由于用的是新開發(fā)樓房,里面沒有空調(diào),也沒有風(fēng)扇,小安同志帶領(lǐng)科室成員不畏酷暑,堅持工作。為了不給企業(yè)增添麻煩,他們自帶筒裝水。有一天,由于天氣悶熱,做電測聽的同志有些中暑心慌頭暈,暫時下去休息,這時他親自上陣給職工查聽力,由于聽力室密不透風(fēng),不大一會,他也感到心慌頭暈,但為了工作,他還是堅持給工人查完才下樓休息。同志們看到他面色蒼白都為他捏了把汗,隨即扶他坐下,待喝了杯水后才稍稍緩解?;氐结t(yī)院后,同志們?nèi)バ菹⒘?,他還要進(jìn)行綜合分析體檢結(jié)果,編寫體檢報告。自活動開展以來,已先后在牡丹區(qū)、東明縣、曹縣、開發(fā)區(qū)完成職業(yè)體檢8000余人次,從業(yè)人員健康體檢8000余人次,普通健康體檢5000余人次。同時,他還兼著急診值班。夜以繼日地工作,使他很少過上一個完整的星期天,把精力獻(xiàn)給了他鐘愛的醫(yī)療事業(yè)。他帶頭發(fā)揚“紅燭精神”,燃燒自己,照亮別人,重樹白衣天使形象。作為一名黨員,小安同志能夠忠于職守,積極奉獻(xiàn),時時刻刻把黨對他的信任,作為自已不斷前進(jìn)的動力,盡職盡責(zé)地履行著黨員義務(wù),他用自已的行動積極踐行了社會主義核心價值體系,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為我院醫(yī)務(wù)工作者樹立了楷模。

三、 抓好班子 帶好隊伍

他常說:眾人拾柴火焰高。他認(rèn)為,要想搞好工作,只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己努力工作的同時,還要注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高科室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做為科室?guī)ь^人,他以身作則,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上做到精益求精,在不斷提高自己技術(shù)水平的同時,他還進(jìn)一步加強科室管理,對科內(nèi)人員,從基本理論、基本知識和基本技能抓起,根據(jù)每個人水平的不同,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和考核。通過加強管理,使大家無論是理論知識,還是技術(shù)水平都有了不同程度的提高。他對職工嚴(yán)格要求,多鼓勵,少批評。常和職工談心,組織職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職工思想覺悟。由于他以身作責(zé),每次工作都能順利完成,外出體檢沒有出過任何差錯。在他的關(guān)心和支持下,許多同志從體檢中心走向了領(lǐng)導(dǎo)崗位。面對所獲得的獎勵和取得的成績,小安同志深深地感覺到,成績總是屬于過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。他會更加努力,繼續(xù)探索和不斷追求;為了黨旗的顏色更加鮮艷,為了不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,他在平凡的崗位上更加無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取。

大v先進(jìn)事跡篇4

1999年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)10年了。十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè),我將全身心地投入到工作中去,奉獻(xiàn)自己的一生。

作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師?!弊鳛樽约寒吷淖非蟆N覐?999年參加工作,一直教語文,成績突出。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學(xué)生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,落實好教育學(xué)生,把德育工作做到位。

我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心:尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。十年的教學(xué)工作,使我更加明白,熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生,我愛學(xué)生,對那些平時所說的學(xué)困生,我更是加倍愛護(hù)。作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學(xué)生的知心朋友。

從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙,我還是參加了自學(xué)考試,相繼拿到了專科、本科畢業(yè)證書,使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學(xué)實踐中,除了讀一些教科研刊物以外,還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,我一路走來,一路收獲。歷年所教學(xué)科成績顯著,贏得了學(xué)生及家長的好評,2008年度被評為市優(yōu)秀教師,多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。

在今后的歷程中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。

大v先進(jìn)事跡篇5

李明,1968年6月出生,1988年大學(xué)畢業(yè)分配到臨泉師范(臨泉實驗中學(xué)前身)工作至今?,F(xiàn)任校高中政治備課組組長、校政教教研組組長、校教導(dǎo)處副主任、校高三年級組負(fù)責(zé)人。十幾年來,李明同志師德高尚,以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,在全校干部、職工中具有較高的威信,任、縣優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做曾多次受到學(xué)校及上級表彰。先后榮獲縣勞動模范、市優(yōu)秀班主好,就是不簡單?!边@是李明同志最喜歡的一句教育格言。教師這個職業(yè)平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,報酬微薄,職業(yè)要求近乎苛刻,很多人望而卻步。然而就是在這個平凡的崗位上,他十幾年如一日,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘為人梯,實現(xiàn)著人生的價值與理想。為了學(xué)生他不知犧牲了多少個人利益,他從沒有因個人問題請過一次假,曠過一節(jié)課。由于工作忙,顧不上家庭和孩子,母親生病住院動手術(shù),他不能床前盡孝,孩子成績落下了,他不能悉心輔導(dǎo),家人常常埋怨他。

高三畢業(yè)年級有1600多名學(xué)生,近60位教師,組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重,升學(xué)的壓力也很大,李明主任天天堅持早來晚走,深入掌握每個班級、每個教師的情況,及時發(fā)現(xiàn)解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課,把握整個年級的教學(xué)狀況,了解高考信息,分析月考情況,研究探討高三教學(xué)規(guī)律,積極推動校際交流。另外,他還擔(dān)任高一年級3個班的政治課,備課、上課、測試、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當(dāng)作兩天用。超負(fù)荷的工作,常使他感到難以承受,但憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠,憑著對學(xué)生無私的愛,他無怨無悔,忠實履行自己的職責(zé)。

要當(dāng)一名黨和人民滿意的合格的人民教師,必須具備良好的綜合素質(zhì),特別是在專業(yè)知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不斷給自己“充電”,幾年來,先后參加了安大研究生課程班進(jìn)修、安師大現(xiàn)代教學(xué)手段培訓(xùn)、教育廳新課程培訓(xùn)者培訓(xùn)、教育廳高中新課程培訓(xùn)等,自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和管理水平。作為教導(dǎo)處副主任、教研組長,他帶頭積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)模式,實施分層教學(xué),教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績突出。在校內(nèi)校外多次舉行教學(xué)公開課,受到好評。他所教的學(xué)生在同年級中成績也非常突出。因此,他被教育局及有關(guān)師訓(xùn)單位聘請為臨泉縣教師繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、臨泉縣中小學(xué)校長培訓(xùn)指導(dǎo)教師、臨泉縣新教師崗前技能培訓(xùn)指導(dǎo)教師、臨泉縣校本培訓(xùn)縣業(yè)務(wù)指導(dǎo)組成員。

要作一名合格的人民教師,除了具有廣博扎實的專業(yè)知識,還必須具備高尚的師德。盧梭認(rèn)為,教師的頭一個品格就是他絕不做一個可以出賣的人。在他從教的近二十年中,從不為教師待遇的微薄而忿然,也不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對待每一個學(xué)生,自覺抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明確是非標(biāo)準(zhǔn),實事求是,不徇私情,不謀私利。他注意加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠實實踐著“三個代表”重要思想,為學(xué)生和同行樹立了榜樣。

多年來,李明同志還一直擔(dān)任班主任工作,在班級管理方面,他引入分層管理,實施“耐心教育”,堅持對“學(xué)生動之以情,曉之以理”,他認(rèn)為愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤保蠋熞痪潢P(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。他班上有一個叫周華的學(xué)生,學(xué)習(xí)很差,還經(jīng)常違犯紀(jì)律,是個名符其實的雙差生,老師多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,幾天不能到校上課,李老師幾次去看他,并為他補課。那些日子恰巧李老師也患了胃病,接連幾天打吊針,但一次也沒影響給他補課。一天晚上,當(dāng)周華發(fā)現(xiàn)老師因扎針淤血而發(fā)紫的手背時,才知道老師是在帶病為他補課,他感動得流下了眼淚,當(dāng)即向老師發(fā)誓要做個好學(xué)生。后來,周華同學(xué)不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,而且成為自覺遵守紀(jì)律,樂于助人的優(yōu)等生。他所帶的班集體多次被評為市縣優(yōu)秀班集體,他本人也被授予市優(yōu)秀班主任。

在年級管理方面,他堅持以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,讓學(xué)生參與到管理中來,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機制

憑著多年從事學(xué)生管理及對學(xué)生的了解,李明同志認(rèn)為:學(xué)生作為人,作為發(fā)展中的人,雖然從教育和教學(xué)過程的組織來說,處在客體的地位,是教育的對象,是被管理者;但是,從整個教育教學(xué)過程的進(jìn)行及個體發(fā)展來說,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主人,是發(fā)展的主體,學(xué)生有權(quán)力對年級各項管理發(fā)表自己的意見,發(fā)揮自己的主觀能動性。為此他推行了“學(xué)生值周主任制”,加強了學(xué)生組織建設(shè),建立了年級學(xué)生會,在班級管理上推行“班干部輪換制”,在班級工作評價上推行“班務(wù)工作評比量化細(xì)則”,這些措施極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高,確保了高三年級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

素質(zhì)教育的新形勢下,如何在教學(xué)中發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,讓他們成為學(xué)生的主人,也是李明同志不繼思考和探索的一個問題。

為此,他結(jié)合學(xué)校實際,推行了學(xué)生評教制度(教師們稱為學(xué)情調(diào)查)。每個學(xué)期分期中和期末兩次,由學(xué)生對班級任課教師的教育教學(xué)從教學(xué)組織、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、作業(yè)布置與檢查等方面進(jìn)行量化評價。這一制度的實施,真正轉(zhuǎn)變了教師的學(xué)生觀、教育觀,教師從來沒有象今天這樣尊重學(xué)生,師生關(guān)系從來沒有象今天這樣融洽和諧,學(xué)生的主體地位也從來沒有象今天這樣得到真正落實。教師觀念的轉(zhuǎn)變,推動了課堂教學(xué)的民主化,他們在課堂教學(xué)鼓勵學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí),有些新授課甚至由學(xué)生來講,課堂氣氛活躍了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人工作,幾年來他結(jié)合自己的教學(xué)實踐,積極撰寫論文,他的《念好信、情、趣三字訣》、《重視師愛作用,加強師德修養(yǎng)》等論文被省級以上教育刊物錄用、發(fā)表;他的《研究型課程建設(shè)管窺》、《多媒體課堂教學(xué)之我見》、《課堂教學(xué)非語言交流的應(yīng)用》等多篇論文被評為市級一、二等獎。他是市級科研課題《圖示教學(xué)的研究》的課題組成員;去年他和宋曉玲老師申報的課題《農(nóng)村中學(xué)留守學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究》省級立項成功,20xx年10月已舉行開題儀式。李明同志非常重視對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),推動和積極參與制定了校集體備課的有關(guān)制度,并且主動與青年教師結(jié)對子,師帶徒、手把手,親自上示范課、研究課,不保守,毫無保留地、誠心誠意地介紹自己的教學(xué)教育經(jīng)驗和心得。在他的引導(dǎo)下,與他結(jié)對子的幾位青年教師進(jìn)步都很快,其中侯新旺老師在市教研室舉行的教學(xué)大賽中脫穎而出,獲得市級一等獎。

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃,李明同志深知:要想在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長的路要走。但他同時相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能平凡的崗位上取得更大的成績。

大v先進(jìn)事跡篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位戰(zhàn)友:

大家好!

今天,能夠站在這里,首先要感謝本屆局黨委在公安人事制度改革方面踏出了關(guān)鍵的可喜的令人歡欣鼓舞的第一步,感謝局黨委給了我們一個公開接受組織挑選的機會,給了我們一個展示自我和公平、公正地參與社會競爭的權(quán)利;還要感謝一直以來或曾經(jīng)給予過我培養(yǎng)、無私幫助、信任、支持的在座的和不在座的、在職的和已經(jīng)離開工作崗位的所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事和戰(zhàn)友們。

我xxx,xx歲,大學(xué)文化,xx年xx月畢業(yè)于xx省人民警察學(xué)校xx專業(yè),xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨。自參加工作以來,我勤于工作、樂于奉獻(xiàn),堅持清清白白作人、踏踏實實干事,曾做過外勤、內(nèi)勤、會計、檔案員、兼職勘查員、兼職法制員、戶籍警、材料員、秘書、紀(jì)檢員等具體工作,先后xx次受xx縣公安局通令嘉獎,xx次被黨委政府評為先進(jìn)個人,xx、xx年連續(xù)兩年被縣局授予文明戶籍員,xx年所在的戶籍室被評為優(yōu)秀戶籍室,xx年被省公安廳評為檔案管理先進(jìn)單位,xx-xx年度優(yōu)秀人民警察,xx年獲中國人民公安大學(xué)優(yōu)秀學(xué)員部級榮譽稱號,xx年初借調(diào)嚴(yán)打整治辦公室工作,xx年被授予信息工作先進(jìn)個人,xxxx月調(diào)入局紀(jì)委工作至今。

這次,我競爭的是市公安局刑警支隊副支隊長的職務(wù)。權(quán)衡自己我有五大優(yōu)勢:

一是專業(yè)對口的優(yōu)勢。我畢業(yè)于xx省人民警察學(xué)校,之后,我先后通過自學(xué)、函授考試又獲得了中國人民公安大學(xué)治安管理專業(yè)專、本科學(xué)歷,具有相應(yīng)的專業(yè)知識,且能熟練操作計算機,并取得了相應(yīng)的資格證書;二是具有基層工作經(jīng)驗的優(yōu)勢。參加工作六個月以后,我就響應(yīng)當(dāng)時局黨組的號召,到基層派出所鍛煉,這九年的磨礪,比抗戰(zhàn)還多一年,不但豐富了我的從警經(jīng)歷,更主要的是為我積累了大量的基層工作經(jīng)驗,掌握了做好群眾工作的方法,這正是我今后做好公安工作的寶貴的精神財富;三是具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)勢。12年來,我一直在公安保衛(wèi)工作的主戰(zhàn)場上,為我積累了豐富的經(jīng)驗,使我的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、辦案水平和組織指揮能力得到了較大的提高;豐富的從警經(jīng)歷,使我對公安工作和公安隊伍有了全面系統(tǒng)的了解,有助于我以后公安工作的順利和有效的開展;四是熱愛刑警崗位的優(yōu)勢。眾所周知,刑警工作是一項既苦又累且有危險性的工作,但我始終以我是一名一線民警而感到自豪、無怨無悔;五是年齡上的優(yōu)勢。我今年32歲,正處于精力充沛、思維敏捷、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時期。公安工作和公安隊伍建設(shè)需要一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的干部,因此,我對競爭上崗充滿希望,充滿信心。

如果大家能給這個機會,讓我通過競爭到刑警支隊副支隊長的職位上去工作,為公安事業(yè)做出我應(yīng)有的成績,我將從以下幾個方面做好努力:

一、不斷強化自身素質(zhì),提高政治業(yè)務(wù)水平。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),深刻理解胡錦濤同志關(guān)于“新三民主義”的重要論述,將唯物辯證法的普遍原理同具體的公安工作實踐緊密結(jié)合起來,增強發(fā)現(xiàn)矛盾及解決矛盾的能力,不斷提高斗爭藝術(shù)。在局黨委和xxx的帶領(lǐng)下,以“十六大”精神為指導(dǎo),堅持“二十公”九條基本經(jīng)驗,把握新時期公安工作的主旋律,圍繞全面建設(shè)小康社會的總目標(biāo),不斷增強大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法制意識,努力提高自身的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平、理論水平和實踐水平,為全力維護(hù)社會穩(wěn)定、為偵查破案當(dāng)好指揮員和戰(zhàn)斗員。

二、擺正角色,提高隊伍戰(zhàn)斗力。在工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在抓好自己的分管工作的同時,圍繞本隊的中心工作,積極主動地出謀劃策,為本隊主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作任務(wù);牢記有權(quán)不弄權(quán),用權(quán)不越權(quán)的慎權(quán)意識;還要充分調(diào)動和發(fā)揮民警的工作積極性和主觀能動性,經(jīng)常對民警進(jìn)行宗旨教育,強化民警的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),同時,堅持從優(yōu)待警、為民警排憂解難,不斷提高班子的凝聚力和隊伍的戰(zhàn)斗力。

大v先進(jìn)事跡篇7

“沒有愛就沒有教育”,這是韓的座右銘。她十幾年如一日地用自己的愛心,去熱愛工作、熱愛孩子、關(guān)心孩子,在教書育人、教學(xué)改革研究等方面,取得了一定的成績。她用愛心、耐心,更用慧心把夢想變成了現(xiàn)實。

一、刻苦勤奮、愛崗敬業(yè)

從教十幾年來,韓老師對待工作一貫認(rèn)真踏實,她懷著對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的高度責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍。她時時鞭策自己要珍惜時間、發(fā)奮工作,并不斷鼓勵自己:在逆境中堅定信念、戰(zhàn)勝困難;在順境中虛心學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取。

韓老師待人以真,透過她那盡責(zé)的工作風(fēng)格,感受到的是愛心、熱心和真心;她處事以誠,風(fēng)風(fēng)火火的外表下蘊藏著耐心與韌勁,是個實心實意做實事的人;她辦事以信,無論是上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,還是普通教師求助的事,她從不推諉,竭盡全力、按時完成,從不失信于人?!罢?、實、誠、信”,這四個字伴隨著韓老師一路走來的足跡映現(xiàn)出她的人格特征。

二、關(guān)注每個學(xué)生,以愛澆灌心田

用自己無私的師愛去溫暖、滋潤每一位學(xué)生的心田,讓自己成為他們的朋友,真實地感受他們的喜怒哀樂,滿足他們對愛的需求。工作中她不僅關(guān)愛那些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,充滿熱情地培養(yǎng)他們,更愛那些基礎(chǔ)較差的后進(jìn)生,認(rèn)真地尋找他們身上每一個閃光點。班里有一名學(xué)生,是有名的“打架大王”。他上課心神不寧,成績特差,張老師多次找他談話,他都死活不開口,后來干脆不來上課。為些,她多次到他家去家訪,了解了事情的原委,像母親一樣為她敞開溫暖的懷抱,經(jīng)常暗中鼓勵和幫助他,不斷發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,予以表揚。經(jīng)過一段時間的努力,學(xué)生逐漸認(rèn)識到自己的缺點并在韓老師的關(guān)心下改變了許多。

三、潛心鉆研,不斷提高教育教學(xué)能力

她在十多年的教學(xué)工作中,一方面鉆研教材,不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,提高教學(xué)能力;另一方面積極參加高層次學(xué)習(xí),不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)和理論水平。并較熟練地運用電腦等現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),她教一科、鉆一科、愛一科,不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)新知,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,及時總結(jié)自己教育教學(xué)上的得失,使自己的能力與水平在總結(jié)、實踐、再總結(jié)的過程中不斷地提高。

她具有很強的教育教學(xué)能力,在教學(xué)過程中,她對每一個活動的每一個環(huán)節(jié),都是精心設(shè)計,力求使每一個教學(xué)活動都能體現(xiàn)新的教育理念,符合孩子的身心發(fā)展特點。在活動中,做到因材施教,堅持正面教育和面向全體教育,以生動、新穎的教學(xué)方式和高超的教學(xué)水平喚起每一個孩子活動的積極性與主動性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,使孩子們在輕松愉快的氣氛中獲取新知、發(fā)展能力,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

四、心系領(lǐng)巾、無私奉獻(xiàn)

韓老師還擔(dān)任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。在她的心里,紅領(lǐng)巾的事業(yè)是托舉未來的神圣事業(yè),是極具挑戰(zhàn)性的事業(yè),她喜歡這樣的挑戰(zhàn)。

為了能出色的完成工作,她平時虛心向前任輔導(dǎo)員請教,向《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志請教。她認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論,大膽實踐,把自己的整個身心都投入進(jìn)去了。這正是她的特點:干一行,愛一行;腳踏實地,精益求精。

輔導(dǎo)員的工作是平凡的,但輔導(dǎo)員的工作也是富有活力的。韓老師幾乎每天都在忙碌:當(dāng)同事們利用空課的時間去批改作業(yè)、備課的時候,她經(jīng)常是在策劃、準(zhǔn)備隊活動;當(dāng)大家下班回家時,她卻忙著批改因搞活動而拉下的作業(yè);雙休日,別的老師可以睡個懶覺,可以帶著孩子去逛公園,可她還要帶學(xué)生外出搞活動……平時她一有空閑便在思考:怎樣才能讓隊活動更貼近隊員生活?怎樣才能使中隊輔導(dǎo)員都樂意開展隊活動?怎樣才能充分調(diào)動、發(fā)揮隊員的主動性、能動性,培養(yǎng)隊員的自主精神?她思考了也做了,一個個節(jié)日活動、一次次升旗儀式、一段段紅領(lǐng)巾廣播,嘗試、改革、創(chuàng)新!同時,她向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同行請教、與同事討論。她更喜歡聽孩子們的心聲,只有他們認(rèn)同才會引起他們的共鳴。

在少先隊事業(yè)中,韓始終風(fēng)風(fēng)火火地忙碌著:綠色創(chuàng)衛(wèi)行動、校園體育藝術(shù)節(jié)、青少年講壇……精彩的活動使孩子們得到了體驗,得到了鍛煉,也得到了提高。孩子們愛戴這位親切的輔導(dǎo)員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她便會擁上來和她打招呼。韓老師深知,選擇了紅領(lǐng)巾事業(yè),就選擇了責(zé)任,選擇了探索。通過少先隊活動的實踐,使她深感輔導(dǎo)員需要奉獻(xiàn),更需要把理論與實踐融合起來,才能獲得最佳教育效果。

她用愛心與責(zé)任書寫著平凡崗位的動人篇章,以執(zhí)著、堅韌的意志描繪著與孩子們共成長的美麗畫卷。她在心與心的交流中,體驗著成長的快樂;在辛勤的耕耘中,感悟著崇高的責(zé)任;在不懈的探索中詮釋著無上的光榮。