安全員個(gè)人先進(jìn)事跡7篇

時(shí)間:2023-08-21 作者:Surplus 事跡材料

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安全員個(gè)人先進(jìn)事跡7篇

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇1

張建華同志1975年參加工作,并且一直在天元集團(tuán),先后擔(dān)任過技術(shù)員、施工隊(duì)長(zhǎng)、棟號(hào)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)科長(zhǎng)、安全科長(zhǎng)等職務(wù),現(xiàn)為集團(tuán)生產(chǎn)安全部經(jīng)理。由于出色的工作表現(xiàn),多次被授予省、市建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)生產(chǎn)工作者、山東省建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)十佳技術(shù)標(biāo)兵、振興沂蒙先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)臨沂書圣文化節(jié)組織工作先進(jìn)個(gè)人以及集團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范

黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。2003年以來一直被聘任為山東省安全生產(chǎn)專家組委員。雖然如此,可他并沒有滿足于已有的成績(jī)停步不前,而是與時(shí)俱進(jìn),刻苦努力,不斷改變和超越自我,在本職崗位上更好地發(fā)揮著自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展出力獻(xiàn)策。在他的負(fù)責(zé)和帶領(lǐng)下,天元集團(tuán)安全生產(chǎn)管理本著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、從嚴(yán)治理、求新務(wù)實(shí)的原則,加大安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作力度,不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)文化建設(shè),使天元集團(tuán)安全生產(chǎn)工作走上了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的管理軌道,營(yíng)造了人人關(guān)心安全、人人重視安全、人人做好安全的良好氛圍,全面實(shí)現(xiàn)了上級(jí)主管部門和天元集團(tuán)下達(dá)制定的各項(xiàng)指標(biāo),取得了可喜的成績(jī),天元集團(tuán)多次被評(píng)為全市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,2003年被建設(shè)部授予全國(guó)建筑安全生產(chǎn)先進(jìn)集體,為臨沂市建筑業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、不斷學(xué)習(xí),提升自我

作為一名共產(chǎn)黨員,張建華同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身政治理論水平和思想覺悟。在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,他深知要強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管,必須不斷提高自身素質(zhì)和能力。多年來,他堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)。為了便于掌握知識(shí)規(guī)范,他平時(shí)注意做筆記,自制圖集。以前沒有電腦,完全靠手寫,筆記寫了十幾萬字,圖集、文件合訂本做了幾十本。后來有了電腦,他自學(xué)操作方法,學(xué)習(xí)課件制作。他的電腦里存儲(chǔ)了上萬張經(jīng)過精心挑選的關(guān)于安全生產(chǎn)方面的圖片,自行錄制了幾十個(gè)安全文明施工現(xiàn)場(chǎng)光盤,這些都是他平時(shí)注重學(xué)習(xí)、自我提升的印證。

2001年,他參加編寫了山東省建筑施工安全技術(shù)資料編制指南,該書出版后成為了廣大建筑施工技術(shù)人員、安全員等貫徹執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)jgj59-99的理想培訓(xùn)教材,還成為了各高等院校、職業(yè)學(xué)校等建筑安全專業(yè)師生的學(xué)習(xí)參考資料和輔助教材。由他負(fù)責(zé)施工并編寫的《超高層、重荷載、大懸挑腳手架施工工法》被建設(shè)部評(píng)為國(guó)家級(jí)工法。他還主持編寫了企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及《環(huán)境安全管理手冊(cè)》、《程序文件匯編》、《環(huán)境安全管理體系作業(yè)指導(dǎo)書》、《環(huán)境安全管理體系運(yùn)行導(dǎo)則》等文件,建立健全了企業(yè)iso14000環(huán)境管理體系、ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系文件,確保了集團(tuán)每年度iso14000環(huán)境管理體系、ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系審核順利通過。

通過學(xué)習(xí),他本人綜合素質(zhì)和工作能力有了明顯的提升,同時(shí)還不斷帶動(dòng)周圍的同志學(xué)習(xí),形成了一種自我加壓、自我提升的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、勤奮工作,愛崗敬業(yè)

從事安全生產(chǎn)管理工作以來,張建華同志把能為國(guó)家和企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量作為自己畢生的追求,并用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。

超前管理、嚴(yán)格考核。張建華作為集團(tuán)生產(chǎn)安全部的負(fù)責(zé)人,始終牢固樹立安全發(fā)展理念,切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理力度,不斷完善安全監(jiān)管體制,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,做到超前管理和超前防范。每年年初首先依據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況,及時(shí)制定下發(fā)安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)及相關(guān)制度等一系列文件,進(jìn)一步明確各級(jí)各部門的安全生產(chǎn)責(zé)任,及時(shí)將上級(jí)安全生產(chǎn)工作精神傳達(dá)貫徹到集團(tuán)的每個(gè)分公司和施工現(xiàn)場(chǎng),有效地保證了國(guó)家法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度的嚴(yán)格落實(shí)和順利實(shí)施。為進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)安全責(zé)任,按照目標(biāo)責(zé)任書簽訂要求,把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制逐級(jí)分解落實(shí),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,平時(shí)進(jìn)行督促檢查,年終進(jìn)行考核,全面落實(shí)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)。

他始終堅(jiān)持嚴(yán)管理、嚴(yán)考核,始終把安全生產(chǎn)作為全部工作的核心。他經(jīng)常告誡周圍的同事:對(duì)于安全上看似不起眼的細(xì)枝末節(jié),我們不能有絲毫馬虎和麻痹,否則就可能付出沉重且永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的代價(jià)。正是基于這種管理理念,他在安全管理上細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍,在安全考核檢查上不開任何后門,堅(jiān)持做到從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹立零違章理念,開展身邊無違章活動(dòng),人人都以控制差錯(cuò)為切入點(diǎn),一切以保障員工平安、確保施工現(xiàn)場(chǎng)安全為目的。在他的嚴(yán)格管理下,集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)的可控、在控、能控,促進(jìn)了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

安全管理、以人為本。他深知安全生產(chǎn)的主要載體是人和施工現(xiàn)場(chǎng),要做到安全管理,防字當(dāng)頭,必須從人和施工現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)主要方面做好源頭防范工作。做好人在安全生產(chǎn)中的行為防范工作,主要有安全責(zé)任、防范意識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)等方面,而這些關(guān)鍵在于教育。基于此,每年初,他都要組織集團(tuán)20多個(gè)單位近七百名安全管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓員工學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、提素質(zhì),預(yù)防并減少違章、冒險(xiǎn)、蠻干等行為,達(dá)到上標(biāo)準(zhǔn)崗、想安全事、干規(guī)范活的目地。由于基層單位較多,人員情況參差不齊,張建華針對(duì)不同單位實(shí)際情況制作了不同講課課件,出不一樣的考核試題,這無疑增加了數(shù)倍的工作量,但卻

成了他的樂趣。數(shù)天講課下來,每堂課都形式多樣,有聲有色,真正把各個(gè)單位存在的不足、下一步的工作思路及國(guó)家新的管理精神貫徹到了每個(gè)人心中。

在施工現(xiàn)場(chǎng)積極組織安全生產(chǎn)月等活動(dòng),發(fā)放張貼安全宣傳畫、安全標(biāo)語,懸掛橫幅,組織安全知識(shí)dvd放映、事故圖片展等,增強(qiáng)和提高廣大員工安全防范、危險(xiǎn)自救的意識(shí)和技能。通過上述一系列宣傳教育,廣大員工的安全生產(chǎn)防范意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),安全重于泰山的觀念在施工現(xiàn)場(chǎng)做到了家喻戶曉,人人皆知。

在工程施工中張建華往往扳起面孔抓安全、抓生產(chǎn),令人望而生畏,但是他的心里始終裝著員工,時(shí)刻關(guān)心著員工的生活。建筑工地一線工人很多是農(nóng)民工,他看在眼

里,記在心里。他對(duì)提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)非常重視,工作之余常和安全管理人員交流工作心得,分析失誤的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利不斷改進(jìn)。在他的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下,涌現(xiàn)出一大批安全管理能手,為集團(tuán)的健康發(fā)展奠定了了寶貴人才基礎(chǔ)。

2005年,實(shí)行安全生產(chǎn)許可證制度以來,在張建華同志的帶領(lǐng)下,每年安全生產(chǎn)許可證申報(bào)資料,天元集團(tuán)都是第一個(gè)保質(zhì)保量完成,成了全市其他企業(yè)學(xué)習(xí)的樣本。不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)許可證管理,積極配合主管部門開展施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)工作,每年都出色完成有限、股份、裝飾、安裝、宏大、路橋等六個(gè)單位資質(zhì)安全生產(chǎn)許可證的年檢工作。

生產(chǎn)管理方面嚴(yán)格各項(xiàng)手續(xù)辦理,實(shí)現(xiàn)了工程進(jìn)度過程動(dòng)態(tài)有效監(jiān)控,內(nèi)部開工、竣工報(bào)告報(bào)審率100%。集團(tuán)全年辦理工期順延手續(xù)400余份,有效促進(jìn)了各單位生產(chǎn)管理的積極性與主動(dòng)性,提高了工程合同履約率及變更工程合同履約率,全年施工工程無工期投訴現(xiàn)象,集團(tuán)生產(chǎn)管理逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。并不斷加大工程項(xiàng)目安全監(jiān)督管理力度,強(qiáng)化起重機(jī)械設(shè)備安全監(jiān)督管理,積極配合相關(guān)部門開展建筑起重機(jī)械設(shè)備安全檢測(cè),對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)在用塔機(jī)、施工電梯、物料提升機(jī)和臨時(shí)用電進(jìn)行安全檢測(cè),確保了施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備完好有效。

三、無私奉獻(xiàn),不圖名利

在工作中,張建華同志有三句話常掛在嘴邊,而且這三句話真實(shí)地反映了他那無私奉獻(xiàn),不圖名利的思想品質(zhì)。

只要感情不滑坡、辦法總比困難多。張建華憑著這句話,在安全生產(chǎn)崗位上一干就是十幾年,風(fēng)霜雪雨擋不住他執(zhí)著的身軀,嚴(yán)寒酷暑奈何不了他堅(jiān)毅的腳步,他始終靠在施工現(xiàn)場(chǎng),始終出現(xiàn)在有困難的地方,始終監(jiān)管在現(xiàn)場(chǎng)最不安全的地方。他匆匆來、匆匆去,為施工現(xiàn)場(chǎng)解決問題,從不叫苦叫累。每次大風(fēng)暴雨前他不僅及時(shí)通知各施工單位做好準(zhǔn)備,而且親自來到現(xiàn)場(chǎng),逐一檢查落實(shí),雨雪過后,他又總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng),再看看出沒出問題。施工一線人員被他的這種敬業(yè)精神所感動(dòng),紛紛豎起大拇指:咱們的張經(jīng)理真能干!

人在天元、心在天元、家在天元。在張建華的心里,天元就是自己的家。是自己的家,就要真心維護(hù),舍得付出。在集團(tuán)創(chuàng)建省級(jí)國(guó)家級(jí)安全文明工地活動(dòng)中,他堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),把文明創(chuàng)建工作列為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來抓,針對(duì)集團(tuán)的實(shí)際情況,制定出了具體的文明創(chuàng)建目標(biāo)和規(guī)劃,并且親自組織制作創(chuàng)建文明工地的相關(guān)音像材料。為了制作高質(zhì)量的音像資料,張建華用自己的錢買了照像、錄像、打印等器材,親自到現(xiàn)場(chǎng)去照像、錄像,并加班加點(diǎn)把它制作出來。工作中的一些具體問題他考慮周密,布置周到,認(rèn)真抓好各項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),使創(chuàng)建工作抓有力度,落到實(shí)處,收到實(shí)效。自擔(dān)任部門經(jīng)理以來,共創(chuàng)出省、市級(jí)安全文明工地100余項(xiàng),其中一項(xiàng)獲得國(guó)家建筑安全獎(jiǎng),而且每次省檢都得到檢查組的好評(píng),樹立了企業(yè)良好形象。

不是工作做不到,而是工作沒想到。不論工作、生活、學(xué)習(xí),他總是勤動(dòng)腦、多思考。只要想到了,就一定努力做到。

2008年5.12汶川大地震發(fā)生后,集團(tuán)立即按照市有關(guān)要求組織援川突擊隊(duì),雖然集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)考慮到家里的工作離不開他,沒有安排他去,可是張建華同志主動(dòng)請(qǐng)纓要求去,他這樣想:我是一名共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該帶頭;我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)安全的,援川工作需要我。在他的強(qiáng)烈要求下,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)最終同意了他的請(qǐng)求,而此時(shí)他的老家正面臨著房屋拆遷的問題,他顧不上回家照顧自己的母親,毅然和其他突擊隊(duì)員踏上了援川的路程。在援川期間,他配合著前線指揮部的領(lǐng)導(dǎo)以及集團(tuán)副總經(jīng)理李增啟,帶領(lǐng)著突擊隊(duì)員頂住環(huán)境惡劣、條件艱苦、危險(xiǎn)重重等巨大壓力,充分發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的天元精神和唯實(shí)爭(zhēng)先的天元作風(fēng),爭(zhēng)時(shí)間、搶進(jìn)度,忘我地工作著。

特大地震發(fā)生后,當(dāng)?shù)匾磺械乩憝h(huán)境條件變得非常惡劣,如何盡快建好安置房,讓受災(zāi)群眾盡快搬到新房,是突擊隊(duì)義不容辭的責(zé)任。張建華同志帶著幾名隊(duì)員東奔西跑,了解情況,察看地形,基礎(chǔ)怎么打,屋架怎么按,屋板怎么固定,怎么不讓地面存水等等。當(dāng)時(shí)余震不斷,暴雨連綿,施工的安置房既要穩(wěn)固又要耐用,張建華不斷地出主意、想辦法、出草圖、定方案,既要保證安置房如期完成,還要保證突擊隊(duì)員的安全,責(zé)任重重地壓在他的肩上,他不僅在現(xiàn)場(chǎng)指揮,而且還親自參加搬、抬、裝、卸,再苦再累都忍著,從不讓別人感覺出來。在這樣一段特殊的時(shí)期,大家看到的是一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)和堅(jiān)毅。經(jīng)過突擊隊(duì)員的共同拼搏努力,天元集團(tuán)援川建設(shè)突擊隊(duì)最終成為山東省所有援建隊(duì)伍中第一支交付安置房的隊(duì)伍。高質(zhì)量的安置房不僅贏得省市領(lǐng)導(dǎo)和災(zāi)區(qū)人民的稱贊,而且成為其他援建隊(duì)伍學(xué)習(xí)的樣板房。天元集團(tuán)援川建設(shè)突擊隊(duì)出色地完成了任務(wù),被省委、省政府授予山東省抗震救災(zāi)英雄集體,援建突擊隊(duì)臨時(shí)黨支部也被省委授予抗震救災(zāi)先進(jìn)黨組織稱號(hào)。

四、注重科研,勇于創(chuàng)新

隨著集團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大,施工工程量的不斷增多,安全管理人員的配備嚴(yán)重不足,為進(jìn)一步促進(jìn)集團(tuán)安全管理,提高安全管理水平,在現(xiàn)場(chǎng)安全管理方面,張建華

始終以科技為先導(dǎo),充分發(fā)揮員工的創(chuàng)新意識(shí),建立科技創(chuàng)新機(jī)制,不斷提高員工科技創(chuàng)新的積極性,形成了學(xué)技術(shù)、求創(chuàng)新的濃厚氛圍,為提高施工人員安全管理水平創(chuàng)造了條件。作為部門經(jīng)理,張建華在安全員配置問題上大膽創(chuàng)新,于集團(tuán)內(nèi)實(shí)行安全員四統(tǒng)一制度,即對(duì)集團(tuán)所有專職安全員統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一調(diào)配,實(shí)行責(zé)任承包制及安全管理人員備案制,根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的需要合理調(diào)配使用,以滿足現(xiàn)場(chǎng)安全管理需要。同時(shí)為使安全管理人員具有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),張建化結(jié)合集團(tuán)管理實(shí)際,并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況,先后兩次編制了施工現(xiàn)場(chǎng)操作規(guī)程小冊(cè)子,并于集團(tuán)內(nèi)部宣傳學(xué)習(xí),做到了員工易拿易帶易學(xué),實(shí)現(xiàn)了施工現(xiàn)場(chǎng)人人懂安全、人人管安全的目的。

張建華認(rèn)為離開先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),要想實(shí)現(xiàn)安全管理水平的突破,是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。為不斷提高安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控水平,采取有效措施預(yù)防發(fā)生安全生產(chǎn)事故,張建華大力推廣安全生產(chǎn)信息化建設(shè),并做到及進(jìn)更新。在集團(tuán)施工面積日趨增多、施工跨度越來越大、施工范圍越來越廣的情況下,以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)投入使用,為安全生產(chǎn)管理取得更大的進(jìn)步創(chuàng)造了有利的條件。

在推進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化操作方面,張建華鼓勵(lì)和組織相關(guān)人員研制并推行了安全防護(hù)棚、施工現(xiàn)場(chǎng)彩板圍擋、建筑工程樓梯防護(hù)欄桿、鋼塑彩板夾芯活動(dòng)板等工具化、定型化安全防護(hù)設(shè)施及標(biāo)準(zhǔn)配電箱、qtz80塔吊新產(chǎn)品、100井架物料提升機(jī)自動(dòng)平層裝置,編制下發(fā)了《天元集團(tuán)施工現(xiàn)場(chǎng)大門、圍擋、安全防護(hù)棚等標(biāo)準(zhǔn)制作圖解》,使施工現(xiàn)場(chǎng)做到了整齊劃一,體現(xiàn)了天元集團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)文明管理水平,也展示了企業(yè)文化建設(shè)情況。建筑工程樓梯防護(hù)欄桿成功申報(bào)國(guó)家專利……集團(tuán)先后多次被評(píng)為全省以及建設(shè)系統(tǒng)安康杯優(yōu)勝企業(yè)。

五、熱衷公益,奉獻(xiàn)愛心

張建華同志作為一名天元人,積極廣泛參與社會(huì)公益活動(dòng),體現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則。多年來,對(duì)待周圍身邊的年輕人,他總是熱心幫助,并帶頭參加各種社會(huì)捐助活動(dòng),幫助那些需要社會(huì)關(guān)心幫助的人。在市委、市政府組織的大型社會(huì)活動(dòng)中,只要把任務(wù)交給他,他就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),親自指揮,每一次都出色地完成了任務(wù),如中國(guó)臨沂書圣文化節(jié)舞臺(tái)搭建,幾乎每次都安排張建華帶隊(duì)負(fù)責(zé);2008年奧運(yùn)火炬在臨沂傳遞路線防護(hù)欄的搭設(shè),也安排他負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)圖樣到施工,全由他具體抓。在張建華看來,一個(gè)人要有愛心,要有社會(huì)責(zé)任感,在幫助別人中提升自己,完善自我。

總之,天元集團(tuán)安全生產(chǎn)管理在張建華同志的負(fù)責(zé)下,各項(xiàng)工作不斷加強(qiáng)完善,取得了可喜的成績(jī),保證了企業(yè)的健康持續(xù)快速發(fā)展,創(chuàng)出了全省建設(shè)系統(tǒng)安全管理的新經(jīng)驗(yàn),也為建設(shè)大臨沂、新臨沂做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,面對(duì)新的挑戰(zhàn),張建華同志將以更加努力的精神和態(tài)度,率先垂范,勇往直前,用堅(jiān)實(shí)的步伐印證自己無悔的人生。

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇2

小范,殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月,范老師就要退休了。

就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時(shí),一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對(duì)肆虐的疫情,她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己,舍小家為大家,主動(dòng)請(qǐng)纓,積極投身志愿服務(wù)行列,在核酸檢測(cè)、卡點(diǎn)執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。

這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了,而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣,充滿了危險(xiǎn),充滿了艱辛,也充滿了挑戰(zhàn),即便如此,她也毫不畏懼,永不言棄,從不止步,她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。

抗疫以來,她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命,就像一塊磚,哪里需要哪里搬,卡點(diǎn)執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等,全心全意,盡心盡力,無怨無愧,在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。

她常說:“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,她用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名老教師的無悔堅(jiān)守,也用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風(fēng)姿!

向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬!向堅(jiān)守最后一班崗的范老師致敬!

有些人,有些事,會(huì)被一些人忘記,也會(huì)被一些人回憶。

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇3

懷著對(duì)“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學(xué)工作至今已整整18年。他始終以成為學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的好老師、領(lǐng)導(dǎo)眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。

一、踔厲奮進(jìn),業(yè)務(wù)過硬實(shí)績(jī)突出

“貴以身為教育,”在教學(xué)工作中,小鄭老師堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)書刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓(xùn),在實(shí)踐和反思中不斷提高自身的教學(xué)技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認(rèn)真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學(xué)工作中去。為了更出色地完成教學(xué)任務(wù),他想方設(shè)法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實(shí)驗(yàn)課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學(xué)生理解和掌握深?yuàn)W的地理知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開發(fā)出了多條研學(xué)線路,讓學(xué)生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長(zhǎng)群實(shí)時(shí)分享自己旅途中的所見所聞所感,引導(dǎo)學(xué)生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學(xué)工作之余,小鄭老師積極參加各類教學(xué)技能比賽,近年來,在省市級(jí)各類教學(xué)技能比賽中獲一等獎(jiǎng)達(dá)20多次。

二、甘為人梯,助力青年教師成長(zhǎng)

小鄭老師深知“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的道理,教育單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有帶領(lǐng)學(xué)校整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步才是他的使命。作為一名地理教研組長(zhǎng),他一直致力于打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀教研組團(tuán)隊(duì),積極帶領(lǐng)全組老師一起研究新課標(biāo)、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得,指導(dǎo)并幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書設(shè)計(jì)等授課細(xì)節(jié),都會(huì)不厭其煩地去溝通,反復(fù)調(diào)整,反復(fù)嘗試,直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領(lǐng)和幫助下,學(xué)校地理組大批青年教師在省市級(jí)大賽中嶄露頭角,自20xx年擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來,教研組多達(dá)幾十人次獲一二等獎(jiǎng)。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學(xué)會(huì)理事,他還努力為全市的地理教學(xué)教研工作出謀劃策,他始終認(rèn)為“一個(gè)人可以走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn),大家好,才是真好”。

三、春風(fēng)化雨,奉獻(xiàn)潤(rùn)澤學(xué)生未來

“玉壺存冰心,朱筆寫師魂?!弊?0xx年以來,小鄭老師連續(xù)12年擔(dān)任四屆班主任,他堅(jiān)持用“愛心、耐心、責(zé)任心”去感化學(xué)生,在工作中以身作則,以情感人,對(duì)學(xué)生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學(xué)生思想工作的班主任。自從擔(dān)任班主任以來,他養(yǎng)成了24小時(shí)不關(guān)機(jī)的習(xí)慣,生怕因漏掉一個(gè)電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,同時(shí),他會(huì)以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,他都會(huì)嚴(yán)格要求自己先做好。他所帶的班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)濃厚,每一屆班級(jí)總能成為年級(jí)最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵(lì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,堅(jiān)持絕不放棄任何一位學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生,他總是充滿信心地告訴學(xué)生和家長(zhǎng),落后是暫時(shí)的,只要通過不懈的努力,堅(jiān)持到底,成績(jī)一定會(huì)趕上來。同時(shí),他會(huì)千方百計(jì)利用早晚自習(xí)和課間時(shí)間找學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、思想和生活上的種種困擾。任何一個(gè)學(xué)生,內(nèi)心都有一顆向上成長(zhǎng)的種子,作為師者努力滋潤(rùn)它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開花,結(jié)果。所以他與學(xué)生交流的過程中,能知學(xué)生之需求,明學(xué)生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級(jí)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常好,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。

四、不畏艱難,行動(dòng)彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)

“滄海橫流顯本色,危難時(shí)刻見初心?!?0xx年春節(jié)期間,一場(chǎng)突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學(xué)校的教學(xué)秩序也深受影響。為了不影響復(fù)學(xué)復(fù)課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動(dòng)站出來、敢于沖出去,以時(shí)不我待的精神、分秒必爭(zhēng)的行動(dòng)抓實(shí)抓牢抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作;同時(shí)在學(xué)校的一聲召喚下,他臨危受命擔(dān)起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個(gè)人安危,毅然提前結(jié)束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結(jié)束后剛剛卸任年級(jí)主任,本以為可以喘口氣的他,聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職,又再一次服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排接下這個(gè)任務(wù)。此外,在日常工作中,同事們因?yàn)轭^疼腦熱等原因需要臨時(shí)換課時(shí),總是第一時(shí)間想起小鄭老師,而他也總是二話不說爽快答應(yīng)。小鄭老師用實(shí)際行動(dòng)展示了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新時(shí)代教師形象。

不負(fù)信念,才能花開腳下之路;不負(fù)時(shí)光,方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情,為教書育人詮釋著時(shí)代精神,以愛為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點(diǎn)燃學(xué)生希望的火把,帶領(lǐng)一批又一批的學(xué)生扶搖而上,將師承的大愛情懷一代代傳遞下去,將滿腔的真誠(chéng)與愛意化作綿綿不絕的愛之長(zhǎng)河,激蕩學(xué)生們的生命浪花!奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境,這就是鄭老師的真實(shí)寫照,用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫一名人民教師的高尚情操。

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇4

xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。

在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視.為此,xx中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。

我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。

自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度.建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。

做好安全教育,我主要從兩方面著手:

一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;

二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育..我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況.

中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況.此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育..通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。

我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。

在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇5

幼兒來園的第一個(gè)環(huán)節(jié)便是晨檢:嚴(yán)把晨檢關(guān),消除安全隱患是幼師一天工作的重中之重。晨檢時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒隨身攜帶的小玻璃球,小鐵絲、小紐扣等物品,這些危險(xiǎn)物品無疑會(huì)帶來一些安全隱患。晨檢時(shí),要認(rèn)真詢問,仔細(xì)檢查幼兒帶來的物品,特別是堅(jiān)硬物和危險(xiǎn)品,叮囑家長(zhǎng)千萬不要讓幼兒將其帶入園內(nèi),防止意外事故的發(fā)生。

午睡這個(gè)時(shí)段,是事故多發(fā)段,許多幼兒園發(fā)生事故的時(shí)間段往往是在午睡的時(shí)候。如:點(diǎn)蚊香、引發(fā)火災(zāi),致熟睡幼兒燒傷,又如幼兒下床一腳踩空,致使骨頭斷裂。

案例實(shí)錄:

今年,我在小班擔(dān)任教學(xué)工作。就在我剛接手不久,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情,這件事也成了我每次開家長(zhǎng)會(huì)必須提到的問題之一。

那是一個(gè)炎熱的夏天,那天我值中班,孩子們吃完午飯,像平時(shí)一樣坐在圖書角正看著圖書,等待午睡的時(shí)間。聽到鈴聲響了,孩子們跳起來叫著,打鈴了,睡覺了。我對(duì)孩子們說:“請(qǐng)先去上廁所,再睡覺。孩子拉完尿一個(gè)個(gè)跑到自己的小床上躺好了,沒過5分鐘,我就聽到有個(gè)孩子哭的聲音,我走過去問:”你怎么了,怎么哭了,旁邊的'孩子忙告訴我,老師,他吃了1塊錢硬幣進(jìn)去了。我一聽,急忙看看那孩子,被憋的滿臉通紅,連話也說不上來了,我二話沒說:“馬上站到他的床上,抓起他的腳,把他倒過來,這時(shí)聽到咚的一聲,一塊錢硬幣落地了,孩子也喘過氣來了。這件事敲響了我的安全警鐘,也為我深深的上了一課。午睡也不能忽視幼兒的安全問題,這無疑對(duì)教師以后的工作起到一個(gè)提醒和督促的作用。

分析反思:

在今后的工作中,我認(rèn)為還要做到以下幾點(diǎn)。防止此類的事件發(fā)生。一方面嚴(yán)格執(zhí)行晨檢。保健老師和主班教師按照晨檢內(nèi)容的要求,認(rèn)真完成晨檢工作,晨檢內(nèi)容包括:一摸有無發(fā)燒,二看精神狀況,三問飲食、睡眠、大小便情況,四查有無攜帶不安全物品,如小刀、玻璃片、碗片、小球、硬幣、爆竹、打火機(jī)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

第二方面要與家長(zhǎng)多多溝通,要求家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園做好幼兒安全工作,請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒口袋裝有異物。每天入園時(shí)檢查幼兒的口袋是否藏有危險(xiǎn)物品。離園時(shí),教師要向藏有危險(xiǎn)物品的幼兒家長(zhǎng)告知相關(guān)情況,以便家長(zhǎng)今后加強(qiáng)觀察

及提高警惕。第三方面教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。從幼兒自身的特點(diǎn)出發(fā),讓幼兒了解有關(guān)的安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)因素,幫助他們提高安全意識(shí)和預(yù)見危險(xiǎn)的能力。例如:教育孩子不帶危險(xiǎn)品,未經(jīng)老師同意不要吃小朋友從家里帶來的東西,以免食物中毒或其他類似事件發(fā)生。還可以將安全教育融入到幼兒游戲中,通過看圖說話、詩歌、故事等,使每個(gè)幼兒在有趣的教育教學(xué)活動(dòng)中,了解掌握安全知識(shí)。第四方面,幼兒誤吞異物的事情是幼兒園常見的意外事故,教師要針對(duì)不同的情況采取不同的措施。

幼兒氣管幼兒異物時(shí),會(huì)出現(xiàn)嗆咳、吸氣性呼吸困難、憋氣、面色青紫等現(xiàn)象,xxx情況緊急,應(yīng)立即加以處理。若發(fā)生在年齡較小的幼兒身上,可將其倒提起來,拍背。若發(fā)生在年齡較大的幼兒身上,可讓其趴臥在成人腿上,頭部向下傾斜,成人輕拍其后背,或成人站在患者身后,用兩手緊抱幼兒腹部,迅速有力地向上勒擠。若仍不能取出,應(yīng)立即送往醫(yī)院處理。

為了提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),我們通過召開家長(zhǎng)會(huì)、自辦安全教育小報(bào)、巧用小黑板,宣傳安全信息。安全模擬演習(xí)、等。讓家長(zhǎng)掌握知識(shí)動(dòng)態(tài),避免不安全事故的發(fā)生。

幼兒園教育與家庭教育,是孩子們健康成長(zhǎng)的陽光雨露,同步、同向合作的教育,才能起到最佳效果。

安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇6

xxx同志,男,19xx年x月出生,20xx年x月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,20xx年任xx縣應(yīng)急管理局xx科科長(zhǎng)。主要負(fù)責(zé)xxx安全生產(chǎn)的日常監(jiān)督與管理工作,做好定期與不定期的安全檢查,控制安全事故的發(fā)生。

2020年以來,xx同志認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要工作部署,以貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,以治理安全隱患為重點(diǎn),以防范和遏制重大事故的發(fā)生為目標(biāo),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針,在全面推進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制、建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)制、開展安全生產(chǎn)宣傳教育、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查等方面積極為中心獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并取得一定成效。中心安全生產(chǎn)形勢(shì)趨于平穩(wěn),20xx年xx局榮獲全縣20xx年安全生產(chǎn)優(yōu)秀單位,xx本人也獲得xxxxx安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者。主要事跡如下:

(一)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

1、修訂完善安全生產(chǎn)責(zé)任書。xx同志認(rèn)真組織責(zé)任書簽訂工作,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)責(zé)任制的明確,為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。

2、堅(jiān)持立足防范,常抓不懈。20xx年,xx同志配合中心安委會(huì)召開數(shù)次安全生產(chǎn)會(huì)議、專題工作會(huì)議,認(rèn)真分析xx安全

生產(chǎn)形勢(shì),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),向中心安委會(huì)提出切實(shí)對(duì)策,深入部署安全生產(chǎn)綜合整治工作。

3、充分發(fā)揮安全員職能作用。為了認(rèn)真做好安全生產(chǎn)監(jiān)管各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,xx同志先后向各兄弟單位開展調(diào)研學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在安全生產(chǎn)隱患排查和集中整治中提出了具有針對(duì)性的建議,有效促進(jìn)了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。

(二)狠抓教育培訓(xùn),強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)1、安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。xx同志組織開展以知法守規(guī)保安全為主題的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以抽查競(jìng)賽的方式檢查安全知識(shí)普及情況,提升安全生產(chǎn)法治水平,夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基層基礎(chǔ)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)櫥窗、宣傳海報(bào)等各種宣傳陣地,中心內(nèi)網(wǎng)、安全生產(chǎn)管理保障平臺(tái)、中心安全管理群三者結(jié)合,加強(qiáng)cccc就安全管理與宣傳教育活動(dòng)的交流,制作張貼安全生產(chǎn)櫥窗板報(bào)、海報(bào),大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念;充分利用活動(dòng)日,開展專項(xiàng)宣傳工作,開展了119消防日、122交通安全日等主題鮮明活動(dòng)。

2、安全生產(chǎn)教育工作。配合中心安委會(huì),開展多層次的培訓(xùn)教育工作,努力健全安全培訓(xùn)體系。組織召開了xx職工安全生產(chǎn)培訓(xùn)、xxx等系列培訓(xùn)教育工作。xx同志編印了《xxxxxx》手冊(cè)并分發(fā)各野外司機(jī),積極組織訂購(gòu)《安全生產(chǎn)法》。為提高

干部職工的消防安全意識(shí),邀請(qǐng)xxxx為xx局干部職工舉辦消防安全知識(shí)講座,全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能,保障安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

(三)扎實(shí)開展安全檢查工作,提升中心安全保障水平1、開展安全檢查工作。xx同志緊緊圍繞重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)檢查工作。積極組織中心領(lǐng)導(dǎo)及安委會(huì)人員在節(jié)假日與重要會(huì)議期間開展例行安全檢查。制定野外項(xiàng)目組安全生產(chǎn)檢查計(jì)劃及路線,野外期間認(rèn)真查看了各項(xiàng)目組安全生產(chǎn)責(zé)任書層層簽訂和落實(shí)的情況,對(duì)安全生產(chǎn)工作重要環(huán)節(jié),如車輛、防火、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問題,當(dāng)場(chǎng)立即解決。

2、開展隱患整改工作。根據(jù)部、局要求,xx同志配合xx局領(lǐng)導(dǎo)開展了對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心的危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品專項(xiàng)安全檢查。并提出新的安全管理要求,要求?;穾旆侩p人雙鎖,并安裝攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控,所有物品要有序擺放且標(biāo)識(shí)清晰可見,物品使用管理臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案等方面工作。根據(jù)中心自身存在的安全薄弱環(huán)節(jié)開展專項(xiàng)治理行動(dòng),注重運(yùn)用信息化手段,增強(qiáng)危險(xiǎn)源監(jiān)控和隱患排查治理實(shí)效。

3、確保安全生產(chǎn)管理保障系統(tǒng)正常有效的運(yùn)行。xx同志積極監(jiān)控維護(hù)安全生產(chǎn)管理平臺(tái),接手安全管理工作后,就努力學(xué)

習(xí)該平臺(tái)的維護(hù)及使用,整年度安全平臺(tái)維護(hù)完好,嚴(yán)格要求各部門及項(xiàng)目組的月報(bào)制度及檢查登記制度。

4、做好xx工作人員的人身安全保障。xx同志配合醫(yī)務(wù)人員在20xxx年出隊(duì)前開展了全體xx工作人員防疫疫苗注射工作(含外聘駕駛員)。為保障個(gè)人人身利益,為全體xx工作人員,共xx人辦理意外傷害保險(xiǎn)。結(jié)合xx實(shí)際工作需要,他利用自己的休息時(shí)間,積極為中心技術(shù)人員選擇裝備冬季勞保用品,保障xxx安全防護(hù)到位。有付出就有收獲,xx同志就是這樣憑著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)安全的執(zhí)著、對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),影響和感染著他身邊的每一個(gè)人。為中心安全生產(chǎn)工作付出極大的努力,做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),是一名優(yōu)秀的安全生產(chǎn)工作者。

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安全員個(gè)人先進(jìn)事跡篇7

向xx,女,生于1983年,大專學(xué)歷,2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?!跋冗M(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);所寫論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

一、銳意進(jìn)取,不斷超越

從事教育工作以來,她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)xx合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的.點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。

教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。

三、濃濃師情,春風(fēng)化雨

她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、一分耕耘,一份收獲

她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。

近幾十年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實(shí)績(jī)顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此,謹(jǐn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范教師,請(qǐng)予以審定。