寫事跡材料最重要的就是要實事求是,在每天的生活里,每個人都會遇到過事跡,對各類事跡都相當熟知,大家怎樣完成事跡材料呢,下面是范文社小編為您分享的寫優(yōu)秀學生事跡通用7篇,感謝您的參閱。
寫優(yōu)秀學生事跡篇1
梓豪,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表,《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優(yōu)異。
他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。
作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
寫優(yōu)秀學生事跡篇2
我是xx,是大彭鎮(zhèn)中心中學東風教學點初級中學二年級(1)班學生?,F(xiàn)任班級班長。我酷愛學習,尊敬老師,熱愛班級,團結(jié)同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務,我有很強的組織策劃工作潛力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學習氛圍,透過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的職責感和工作潛力。
三、學習、愛好方面
我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。
當然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。
寫優(yōu)秀學生事跡篇3
xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生,入學三年來她學習刻苦,助人為樂,品學兼優(yōu)。在學習、思想、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績,是同學們的好榜樣,同時她擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級布置的各項工作,在班級學生中有較大的影響力?,F(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。
一、熱愛祖國,熱愛人民,擁有堅定、正確的政治方向:
她為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,積極向團組織靠攏,初一就向團組織遞交了入團申請書,并多次遞交思想?yún)R報,讓團組織了解她在各階段的思想、學習和生活情況。她嚴格要求自己,不斷加強自己的思想道德修養(yǎng),樹立了正確的價值觀、人生觀,世界觀,時刻以一名團員標準要求自己,模范遵守學生守則及學校各項規(guī)章制度,在初一就光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團;
二、刻苦學習,努力拼搏:
學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的經(jīng)驗,才能為將來走上社會實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,作為一名學生她深深明白學習的重要性,入學以來,她學習刻苦努力,虛心接受老師教導,不斷提高自己的文化知識,每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科,其中多門單科成績班級排名第一。課堂上,她能夠認真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵,且閱讀大量有益書報,博聞廣識,有效拓展自己知識面,并特別注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐。因此,在學業(yè)上,xxx同學取得了優(yōu)異的成績。學習成績始終排在望花區(qū)前五名,語文、英語成績尤其突出。
三、克服困難、走向明天:
沒有人是完美和一帆風順的,xxx同學在這近三年時間里也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對困難和挑戰(zhàn)。xxx同學從小體質(zhì)不好,體育課成績總不達標,她沒有氣餒,而是堅信勤能補拙,堅持鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我,三年來體質(zhì)得到極大的增強。初三時,xxx同學不幸患上了貧血癥,在班主任老師和同學們的幫助關懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來選擇面對,一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發(fā)奮圖強,學習更加刻苦努力,困境中,她不退反進,在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績位列望花區(qū)前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,它使我更加堅強,是我人生中最寶貴的財富”。經(jīng)歷這些波折的她如同寒梅傲霜,格外嬌艷。
四、熱愛勞動,樂于助人:
xxx同學有著強烈的集體榮譽感,能積極參加學校組織的各項活動。做為獨生女,無一點嬌驕之氣,不顧自己體質(zhì)弱,每逢學校班級搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,以勞動為榮,偷懶為恥。她一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,作為學委,她還是班主任的得力助手,能及時將同學們的各種意見向老師反饋,努力做好同學們的思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
五、工作努力,以身作則,帶動后進:
xxx同學在班級擔任學習委員的職務,集體榮譽感極強的她有一個信條,那就是,一個人學習好不是真的好,能帶動大家都學習好才是一個合格的學習委員的使命和責任,在這個信條影響下,工作上她一絲不茍,勞心勞力,經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學任務。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學,幫助后進,為他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來,班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,是班級公認的好干部,老師的好助手。
六、熱愛生活,艱苦樸素:
雖然家中條件優(yōu)越,但xxx同學深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優(yōu)異的成績來回報父母,并且在家中盡力去做力所能及的家務。她熱愛生活,在課外學習電子琴,現(xiàn)已達到了十級的水平,。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。初中三年里,她一步步朝這個目標在前進、在努力,在這個過程中全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什么叫堅強,什么叫刻苦、什么叫助人為樂,相信xxx同學一定會實現(xiàn)她的理想,成為一名祖國合格的人才。
寫優(yōu)秀學生事跡篇4
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界&b&b一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。團結(jié)就是力量最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,
舊的學期已結(jié)束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有&b&b
剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子 二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感
情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
寫優(yōu)秀學生事跡篇5
自進入學校學習以來,小蔡自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術人才。
在思想上,小蔡積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風建設起著積極的作用。
在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,小蔡注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為校“三好學生”,曾獲學校“萌芽杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學?!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上,小蔡積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為校“優(yōu)秀班干部”。
20xx年9月小蔡當選學生會主席后,團結(jié)一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
小蔡要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。
寫優(yōu)秀學生事跡篇6
2008年9月,寧夏首批100名大學生村官上任。馬琰是其中的一個。馬琰,畢業(yè)于寧夏大學政法學院,作為“三支一扶”志愿者,經(jīng)過2年實習,由吳忠市委組織部推薦,經(jīng)報名考試合格后,成為一名女大學生“村官”,現(xiàn)任紅寺堡團結(jié)村村主任助理。
滂沱大雨“濕”透了25歲女大學生的心
做了兩個月的思想準備,當車停在一灘泥濘之上的平房門前時,馬琰的心還是涼了。
2008年9月20日,那天天陰的厲害。滂沱大雨稀里嘩啦地下了一個多星期,石子兒路面都被砸了一個個小水洼。當?shù)卮迕穸家呀?jīng)套上棉襖了,但馬琰不知道,只帶了幾件這個季節(jié)里城里人穿的長袖體恤。
暫時能騰出來的只有一間平房,里面只有一張木床和一個爐子。連著一個星期,馬琰都借住在好心的同事家里,每天早晨冒雨走二十分鐘到村部,然后跟著村干部熟悉村落、環(huán)境、村上的資料。
紅寺堡團結(jié)村是個大村,一萬多戶移民分散在畝的土地上,連待了6年的村干部都認不全所有村民。村長說:“你先熟悉路吧?!?/p>
大學時,馬琰認路鬧出過笑話。小時候只騎自行車玩耍在城市里,沒坐過公交車??忌洗髮W后,第一次到校,坐車就坐反了。之后還常坐,常反。有一次班里過圣誕節(jié),馬琰拿著班費去采購,等回來時少買了100個氣球。老師問:“為什么?”馬琰低著頭:“坐了好幾趟公交車,走錯路,剩下的錢用來打的了……”
女孩子方向感差。村里的路聽說修了兩年了,還是一下雨就澇。天晴的時候路更辯不清:曠天闊野里,村民的房子一模一樣,草垛也一模一樣,可能幫助辨認的除了房子,就只有太陽了。后來,馬琰學會了觀日。隨便站在誰家的地頭兒上,她都能找到回村部的方向。
可每當日頭漸漸落下去的時候,心里也慌得很。農(nóng)村的天地是廣袤的,但到了夜晚,這廣袤就變的荒涼、難以言說的恐怖。想家。
常回家是不可能的,來回一次好幾十塊錢,不說;工作繁忙的也不允許人脫離。在農(nóng)村辦事有這么個程序:誰要到鎮(zhèn)上辦個低保、買個農(nóng)用機車,都要到村部開個介紹信,寫個便函什么的。農(nóng)民沒有午睡習慣,也不講究周末,常常在中午她正夾筷子的時候、周六正照鏡子換漂亮衣服準備回家的時候,敲門。
村民卻也樸實。有一回周六,近中午,馬琰一個人坐在村部門口望著誰家院子里的孩子玩耍,自己跟著憨笑。一個農(nóng)村老奶奶給她端了碗蒿子面,謝謝她上次幫她孫子從城里帶回來的“奧特曼”?!袄峡茨阋粋€人沒地方吃飯,這面我少放點醬油,你吃去?!?/p>
馬琰終于第一次哭了,放聲大哭。就這樣,常有人叫她去家吃飯,常有村民請她幫忙,漸漸地,馬琰覺得這塊土地居然一點兒也不生分了,還親近。
語言障礙“激”得城里女子出口成“土話”
馬琰是個讓人喜歡親近的女子,瘦矮個兒,短發(fā),常笑,牙齊,戴副細框眼鏡。首批分配到紅寺堡鎮(zhèn)上的大學生村官,加她一共3個。平常在村上待三四天,鎮(zhèn)上有事還要去幫忙。
紅寺堡是個扶貧移民開發(fā)區(qū),聚集了寧南7縣的貧困人口,集中了寧夏各地方言。連鎮(zhèn)上的干部都沒有人說普通話。所有人各說各的“土話”,還十分地道。
馬琰也是回民,在團結(jié)村上還好,語言比較接近同心話,能聽懂。但到了鎮(zhèn)上,交流起來卻跟到了國外差不多。
有一回,鎮(zhèn)上開一個重要會議。鎮(zhèn)長手指一點,戴眼鏡的馬琰就被派上了“速記員”的任務。結(jié)果,一場會議下來,記錄本上每隔幾行“點綴”著幾個字,一共才記了一頁。是個重要會議,會議記錄將來是要作資料的,卻是一本白紙。鎮(zhèn)長著急了,把本子從前翻到后:“你怎么不記呀?!”馬琰快急哭了:“鎮(zhèn)長,我聽不懂?!痹趫龈刹咳α似饋恚?zhèn)長也笑了:“女子,你咋不早說啊?”
馬琰從此就下了狠功夫。每天工作、吃飯跟著鎮(zhèn)上干部,邊聽邊學著說,聽不懂就一字一句請教;后來能聽懂了,就找農(nóng)民說。慢慢地,有人夸了:“這女子機靈。”
七個月下來,語言通了,能吃慣當?shù)氐娘埐肆?,可城里人卻還是感覺難以融入到農(nóng)村生活中。在這樣一個回民聚居地區(qū),宗教禮數(shù)遵守之嚴格,令馬琰這個還算地道的回民感到無地自容。
剛上任的時候正趕上封齋月,鎮(zhèn)長問她:“你封齋了沒?”馬琰隨口答道:“沒有?!辨?zhèn)長驚訝地瞪了她半天,才斥責:“這么大個女子,怎么能不封齋呢?!”
天不到最熱的時候,最好不要穿短袖,穿了,要注意領口最好是翻領;短褲是不能穿的;平常說話要謹慎,女孩子開玩笑得適當……
“女子最好不要太好動,要不別介光是‘貓’你一眼,你就臊完是了。光是tianre候,心里也慌得很。農(nóng)村的天地是廣廣,經(jīng)過”馬琰在家繪聲繪色地給父母講農(nóng)村生活,一句地道的方言,把媽媽聽愣了。
“我不后悔,而且大家都覺得當初的選擇很幸運”
“歸屬感”——馬琰吐出這三個字表達現(xiàn)在的感受,一字一頓,發(fā)自肺腑。
“每天早上和村干部們互相用方言打招呼,大家像一家人一樣。鎮(zhèn)上還幫我重新找了房子,有暖氣,周圍還有飯館,還能上網(wǎng)?!?/p>
2008年寧夏首批村官下鄉(xiāng)前,區(qū)黨委組織部曾提出要求:不能把這些剛出校門的孩子放到過于艱苦的地方。“所以,我們只能說環(huán)境相對艱苦,其實還是很不錯的。”雖然在首批100名大學生村官中,馬琰所分配的地域環(huán)境算中等,但談到人文氣息、工資待遇,馬琰感到很滿足?!盎鶎拥念I導沒有架子,所有人都像一家人一樣,樸實的氣息時刻環(huán)繞著你,漸漸你就會覺得這就是自己的家;而且待遇也不錯,每月能發(fā)1800塊錢,還挺滿足的!”經(jīng)過數(shù)月的累積,馬琰真的很開心。
漸漸地,不知誰在qq上建了個“寧夏大學生村官群”,首批100名村官都加上去了,常常在上面互相交流心得、學習政策。
“沒有一個人曾說過誰后悔選擇這條路,大家都感到踏實。盡管一開始心理上都感到落差很大,但經(jīng)歷了7個月到現(xiàn)在,這100個人沒有一個人放棄?!?/p>
“現(xiàn)在我常常想,當初真的很幸運,選擇這條路讓自己時常感到有所作為?!彪m然母親每次一聽她講“鄉(xiāng)村故事”就心疼,但父親表示很支持,“這是給你多好的機會啊,沒有哪個成功者一開始就是順利的,現(xiàn)在經(jīng)歷的困難都是為了更好的將來?!备赣H常說。
從開始的迷惘失落,到如今工作生活自如,在小村兒里,馬琰覺得自己是“自己人”了?!暗忍鞜崃?,我也準備買個摩托,村里人出行都騎這個?!瘪R琰眨著眼說。
優(yōu)秀女大學生先進事跡
優(yōu)秀女工先進事跡
優(yōu)秀大學生村官先進事跡
煤礦優(yōu)秀女工先進事跡
三八優(yōu)秀女工先進事跡
寫優(yōu)秀學生事跡篇7
小吳,女,國際商學院170704班組織委員,自20_年入團以來,她正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。進入大學,她擔任班委,努力學習,努力鍛煉能力,在工作、思想、學習、生活中不斷提升自己,努力向黨組織靠攏,爭做社會主義優(yōu)秀青年。
在工作上,她是一位關愛同學、服務班級的組織委員,在學習、生活、工作上都能起到模范帶頭作用,從小事切實為班級服務,積極帶領班級參加各種校內(nèi)外活動,工作態(tài)度嚴謹,生活上溫馨提示,始終不會忘記服務同學。在思想上,平時積極學習黨團的理論知識和精神,提高自己的思想高度,在為人處事方面起到了很大的引導作用,提高自己的政治領悟力和領導力,對她自己處理事務有著很大的指導作用;積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用。
在學習上,她做到正確認識并嚴格要求自己,認真學習專業(yè)知識,專業(yè)課平均績點達到4.0+,并獲得國家勵志獎學金、校長三等獎學金。除學好專業(yè)知識外,她還經(jīng)常拓展她其他方面知識,堅持學習英語一次通過四六級,大二學年考取計算機二級、初級會計職稱、初中教師資格證等專業(yè)證書,加強自己的綜合技能,爭取更好更全面的提高自己。
在生活上,她積極參與學校學院組織的志愿者活動:去大港養(yǎng)護院看望老人,幫他們打掃衛(wèi)生;去大港步行街為貧困山區(qū)孩子募集善款;利用假期時間開展社會實踐活動,并獲得“天津市優(yōu)秀路隊”獎、“我為天外代言”活動三等獎;在這次寒假,她加入到疫情防疫志愿工作中,每天早上六點,她跟隨著志愿者隊伍準時出現(xiàn)在小區(qū)疫情防控登記處和外來人員勸返點,為過往居民測量體溫、勸導居民外出戴口罩,還協(xié)助居委會發(fā)放宣傳材料、張貼各類通告、進行環(huán)境消毒。更為暖心的是開展“防控疫情志愿代辦”服務,為居民集中訂購蔬菜水果、為隔離人員送飯菜和醫(yī)藥等物品。
今后她會堅持勤奮努力、踏實爭先的優(yōu)良作風,在學習中求進步,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對她的期望。