對(duì)照材料是可以起到一個(gè)自我檢查的作用的，不管是誰(shuí)在寫對(duì)照材料的時(shí)候都是需要先將自己的工作梳理一下的，下面是范文社小編為您分享的以案四說(shuō)對(duì)照材料優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇1
作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定等方面的情況
(一)遵守情況
自從本人1997年參加工作，并于1999年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺(jué)抵制各種奢侈浪費(fèi)行為和不正之風(fēng)，摒棄形式主義，努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。作為學(xué)校的黨員教師，自覺(jué)把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
(二)存在問(wèn)題
沒(méi)有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員，我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠，只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了。
二、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題
(一)形式主義方面
1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高
以為小學(xué)工作就備課教書改作業(yè)那么回事，自我感覺(jué)良好，不勤學(xué),人坐不住，心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆來(lái)就頭疼，讀書選喜歡的讀，不喜歡的碰都不碰。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因工作忙而耽誤，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。
2、工作作風(fēng)不實(shí)
作為一名黨員教師，教育教學(xué)是我的主要工作業(yè)務(wù)，在工作進(jìn)行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。為應(yīng)付各種檢查評(píng)比，做“表面文章”較多，臨時(shí)做一些突擊性的工作，以彌補(bǔ)資料的不足。一是接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在由于對(duì)某項(xiàng)工作安排及某個(gè)合作者工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求。
3、落實(shí)力度不夠
工作中不夠公平公正，有點(diǎn)私人感情。如：對(duì)自己喜歡的學(xué)生忘記帶作業(yè)了，總認(rèn)為他平時(shí)表現(xiàn)都很好，就沒(méi)有像往常對(duì)待后進(jìn)生一樣嚴(yán)厲批評(píng)并讓他立即重做。因?yàn)閷?duì)他出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育不到位，從而導(dǎo)致其他學(xué)生覺(jué)得獎(jiǎng)罰不明，做多做少一個(gè)樣。因?yàn)檫@樣的問(wèn)題，久而久之，造成班級(jí)表現(xiàn)出紀(jì)律松弛、學(xué)生行為懶散，辦事效率低下的問(wèn)題，影響教育工作進(jìn)展。
(二)官僚主義問(wèn)題
1、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)需要加強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作
學(xué)生是整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作開展的主要對(duì)象和核心，作為人民教師如何能夠服務(wù)好學(xué)生，是其終生奮斗之目標(biāo)。來(lái)到學(xué)校這短時(shí)間以來(lái)，和學(xué)生們接觸的時(shí)間也越來(lái)越多，隨著對(duì)他們生活學(xué)習(xí)的了解，我意識(shí)到自己原來(lái)所準(zhǔn)備的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)閷W(xué)生不僅僅是想從老師這里得到知識(shí)的洗禮，他們想得到心靈上的指導(dǎo)，以及生活心理上的關(guān)懷。對(duì)于我來(lái)說(shuō)資歷尚淺，需要向前輩教師取經(jīng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務(wù)意識(shí)。目前向別的教師請(qǐng)教的次數(shù)太少，所以有待改善。
2、為了搞好人際關(guān)系，不敢碰硬
遇到問(wèn)題繞道走，寧可誤事，不愿意得罪人，求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯(cuò)事不如不干事，不敢負(fù)責(zé)。在日常工作中，屈服于當(dāng)前工作的種種詬病，感覺(jué)個(gè)人力量太小不足以改變整體格局，分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。
3、缺乏為家長(zhǎng)服務(wù)的主動(dòng)性和有效性
交通方便了，但家訪的時(shí)間卻少了。很多時(shí)候只是用電話來(lái)聯(lián)系。有的家長(zhǎng)一學(xué)期過(guò)完了，長(zhǎng)什么樣子都還不知道。做工作缺乏誠(chéng)心和耐心，習(xí)慣講“這個(gè)有規(guī)定、那個(gè)行不通”之類的官話套話，說(shuō)不好辦、不能辦的多，出點(diǎn)子、想辦法的少。
(三)享樂(lè)主義問(wèn)題
1.缺乏進(jìn)取意識(shí)
在工作中，有時(shí)安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在滿足于現(xiàn)狀的傾向，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有“日子得過(guò)且過(guò)”的想法，事業(yè)心和責(zé)任感有所弱化，把個(gè)人利益看得較高。
2、有貪圖安逸思想
在學(xué)校工作，每天都要面對(duì)很多瑣事、操心的事，面對(duì)繁重的工作任務(wù)，有厭戰(zhàn)情緒存在。
(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題
1.黨性修養(yǎng)還不強(qiáng)
思想深處對(duì)事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，?？紤]個(gè)人得失較多。放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
2、自我定力不夠
在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下，偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不深入，政治理論修養(yǎng)不到家一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是缺乏理論知識(shí)的有效運(yùn)用能力，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。三是忽視了理論聯(lián)系實(shí)際。沒(méi)有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實(shí)際工作融合起來(lái)，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識(shí)。
(二)、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。自入黨以來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿足于只要完成教學(xué)任務(wù)就好，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
(三)、為人師表意識(shí)不強(qiáng)
作為老師，給學(xué)生們起帶頭模范的意識(shí)不強(qiáng)，由于自己加入教師隊(duì)伍時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)于教師這個(gè)神圣職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，總覺(jué)得做好自己分內(nèi)的教學(xué)工作就好了，沒(méi)有以為人師表要模范帶頭的高度自覺(jué)性去要求自己，沒(méi)有以自身行動(dòng)和高尚品德去感化、培育學(xué)生。
四、今后努力的方向和改進(jìn)措施
(一)、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底
只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
(二)、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生，傾聽學(xué)生意見(jiàn)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生所急，忙學(xué)生之所需，同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
(四)、要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平
關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。你對(duì)孩子付出得多，自然孩子就會(huì)喜歡你，那么教學(xué)質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理，并加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶，使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。要勤觀察、勤思考，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。積極同前輩老師交流，參加學(xué)校組織的聽課評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真聽取他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對(duì)自己在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新。
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇2
一、一年來(lái)的工作情況
一年來(lái)，我在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，廉潔奉公，勤政為民，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，較好地完成年初鎮(zhèn)黨委政府確定的任務(wù)目標(biāo)，為黃家田村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有的努力。同時(shí)堅(jiān)決把反對(duì)和防止腐化作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全村干群以身作則，正確行使手中的權(quán)力，做到清正廉潔，秉公辦事，自覺(jué)地與各種腐化現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(一) 心系百姓，勤政為民
作為一名村黨支部書記，我牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為多辦實(shí)事、辦好事。多年來(lái)，我經(jīng)常走家串戶，上門聽取村民的意見(jiàn)，及時(shí)解決村民所想、所盼、所急。
2、 精準(zhǔn)扶貧工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成了軟件資料的填寫歸檔工作，確保貧困戶“一有、兩不愁、三保障”全面達(dá)標(biāo)，順利通過(guò)了縣第三方評(píng)估驗(yàn)收和市級(jí)考核驗(yàn)收。
3、 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，新建公廁1座，垃圾池7個(gè)，發(fā)放垃圾桶300個(gè)，安裝路燈28盞，新建村部，廣場(chǎng)1200平方，常年進(jìn)行垃圾清理轉(zhuǎn)運(yùn)，環(huán)境衛(wèi)生大變樣。
4、 銅鑼聯(lián)防常態(tài)化，2017年本村無(wú)一例刑事案件、安全事故、非法上訪事件發(fā)生，群眾生命財(cái)產(chǎn)得到有效的保護(hù)，滿意度安全感大幅提升。
5、 計(jì)劃生育服務(wù)常態(tài)化，群眾醫(yī)保、社保參保率達(dá)95%以上，較好地完成了征兵工作。
(二) 政務(wù)財(cái)務(wù)公開，體現(xiàn)民主
堅(jiān)持“兩公開一監(jiān)督”制度，以保障村民的利益，對(duì)農(nóng)村五保、低保、貧困戶、殘疾人補(bǔ)助、民政救助資金發(fā)放及各項(xiàng)民生事業(yè)堅(jiān)持民主評(píng)議，及時(shí)公開，多年來(lái)，從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì)，真正做到村級(jí)零招待零費(fèi)用，同時(shí)不斷發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。
(三) 堅(jiān)持原則，秉公辦事
平時(shí)，積極參加鎮(zhèn)組織的從政道德教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失。重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持在村兩委班子會(huì)議形成初步意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提交黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)討論，并堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定，在平時(shí)工作中，無(wú)收受、索取管理對(duì)象錢物和宴請(qǐng)的現(xiàn)象。
(四) 嚴(yán)于律己，以身作則
作為一名村黨支部書記，我自身的一言一行都關(guān)系著黨在群眾中的形象。為此，在日常工作中不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，帶頭實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。鎮(zhèn)黨委安排我任村支部書記一職，這是對(duì)我工作的信任和支持，我也深感責(zé)任重大，按制度辦事，清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。
二、聚焦六個(gè)方面，深刻對(duì)照反省
(二)在“四個(gè)自信”方面：自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到，作為共產(chǎn)黨員牢記第一身份是黨員、第一依靠是組織。二十年來(lái)，自己能夠始終貫徹落實(shí)上級(jí)黨委和局黨組的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決服從組織決定，聽從組織安排，主動(dòng)向組織匯報(bào)思想，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);言論和行動(dòng)方面，旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的重大決定，毫不動(dòng)搖地保持高度統(tǒng)一。但在實(shí)際工作過(guò)程中，一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏深度厚度，存在形而上學(xué)、實(shí)用主義等現(xiàn)象，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上功夫不夠。二是導(dǎo)向?qū)嵺`力度不夠。雖力求不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，但在處理實(shí)際問(wèn)題，尤其是面臨和處理困難復(fù)雜局面時(shí)仍時(shí)有不全面不理性的問(wèn)題。
(三)在工作作風(fēng)方面：任職以來(lái)，尤其是黨的十八大以來(lái)，自己能夠認(rèn)真落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求，存在的問(wèn)題一個(gè)是，“求突破”的創(chuàng)新意識(shí)需要強(qiáng)化，沒(méi)有從更高標(biāo)準(zhǔn)、更好成效去思考研究工作中深層次的問(wèn)題，比如面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)復(fù)雜化的新挑戰(zhàn)，如何創(chuàng)新方法去解決問(wèn)題做的還不夠;再一個(gè)是，“釘釘子”的工匠精神還有差距，抓工作落實(shí)的韌勁不足，工作深入鉆研不夠、大而化之，工作中有依賴思想，滿足于安排布置工作就可以了，有當(dāng)“甩手掌柜”的思想傾向。
(五)在自我要求方面：通過(guò)近年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，我深切感到，黨面臨的形勢(shì)任務(wù)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)前進(jìn)。因此，自己堅(jiān)持把時(shí)刻聽黨話、跟黨走作為干事創(chuàng)業(yè)的首要一條，確保在任何情況下都做到絕對(duì)忠誠(chéng)于黨，絕對(duì)忠誠(chéng)于人民，絕對(duì)忠誠(chéng)于黨和人民事業(yè)。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，紀(jì)律和規(guī)矩不僅是高壓線，也是護(hù)身符，我發(fā)自內(nèi)心地尊崇敬畏，在工作和生活中我也始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前、裝在胸，但黨性修養(yǎng)嚴(yán)度還不夠，雖然在行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致，但是在思想上不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。
(六)在形式主義和官僚主義方面：一是服務(wù)群眾意識(shí)還有欠缺。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作中有時(shí)還存在著留在村部時(shí)間多，深入村組時(shí)間少、抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多，抓“長(zhǎng)效管理”少等問(wèn)題。二是思想政治工作還不到位。作為支部書記，加強(qiáng)支部成員、普通黨員交流，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)和苗頭是一項(xiàng)基本功。但這方面仍存在不足，有時(shí)也做了安排，但經(jīng)常被一些事情沖突，沒(méi)有堅(jiān)定地?cái)D時(shí)間安排。
三、立足自身實(shí)際，認(rèn)真剖析原因
通過(guò)認(rèn)真剖析，深入思考，個(gè)人認(rèn)為產(chǎn)生上述問(wèn)題的根源是多方面的，重點(diǎn)在三個(gè)方面需要引起高度重視。
(一)政治理論修養(yǎng)有待提高。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置，對(duì)政治理論研究理解不夠深刻, 學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實(shí)際工作中，自覺(jué)運(yùn)用正確的方法論和立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力仍需進(jìn)一步提升。
(三)自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)不夠強(qiáng)?？傆X(jué)得自己受黨組織培養(yǎng)鍛煉多年，自認(rèn)為自我要求嚴(yán)格，對(duì)于黨內(nèi)監(jiān)督、外部監(jiān)督、制度約束的重要性和必要性認(rèn)識(shí)但要不斷強(qiáng)化。信任替代不了監(jiān)督，個(gè)人必須服從組織，個(gè)人必須在組織監(jiān)督下，置身于制度籠子里，警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)仍需不斷加強(qiáng)。
四、對(duì)照目標(biāo)要求，下力整改落實(shí)
解決自身存在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面不足和問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既要對(duì)癥下藥，又要長(zhǎng)期堅(jiān)持。下一步，我將重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好整改落實(shí)。
(二)帶頭履行職責(zé)，始終做到主動(dòng)作為、進(jìn)取有為。使命賦予責(zé)任，責(zé)任重于泰山。新的一年，我將努力做到：在發(fā)展上下重力。堅(jiān)決貫徹鎮(zhèn)黨委的決策部署，著眼增強(qiáng)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重點(diǎn)在推進(jìn)黨員教育管理、發(fā)揮服務(wù)作用、工作運(yùn)行機(jī)制等方面下功夫，努力使分管工作在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)入第一方陣。在創(chuàng)新上求突破。凡是有利于村級(jí)發(fā)展、有利于提升村級(jí)形象的探索和創(chuàng)新，都積極嘗試，努力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、勇于改革的氛圍。在務(wù)實(shí)上盡職責(zé)。始終保持夙夜在公、勤勉敬業(yè)的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)首位意識(shí)，經(jīng)常走走入戶傾聽群眾呼聲;進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，主動(dòng)走向基層聆聽呼聲、幫解難題，切實(shí)以一流的工作標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為村級(jí)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇3
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
（一）政治學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)不高。沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌規(guī)劃和合理安排。對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)理論武裝頭腦的積極性、主動(dòng)性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足。存在學(xué)習(xí)實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，持續(xù)性不足，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少。平時(shí)黨支部政治學(xué)習(xí)也經(jīng)常學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但沒(méi)有真正入腦入心，缺乏深度思考和系統(tǒng)總結(jié)。缺乏政治敏感性和敏銳性，自以為是村里的干部，搞好工作就可以了，對(duì)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)思考較少。中央“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)之前，對(duì)身邊的“四風(fēng)”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”，甚至有跟風(fēng)現(xiàn)象。
（二）繼承發(fā)揚(yáng)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。一是對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際把握不準(zhǔn)。對(duì)實(shí)踐論的重要性認(rèn)識(shí)不足，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)，缺少用理論指導(dǎo)實(shí)際工作和把工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題上升到理論上去分析認(rèn)識(shí)的自覺(jué)性。二是批評(píng)與自我批評(píng)開展不持續(xù)。由于顧及面子，擔(dān)心影響團(tuán)結(jié)，所以私下溝通交流多，會(huì)上公開批評(píng)少；自我批評(píng)多，批評(píng)別人少；即便是批評(píng)也是和風(fēng)細(xì)雨，缺乏深度和力度。三是密切聯(lián)系群眾不深入。主觀上感覺(jué)群眾關(guān)心的都是棘手問(wèn)題，我們又沒(méi)有多大權(quán)力，人微言輕，愛(ài)莫能助。對(duì)群眾心聲傾聽不夠，對(duì)百姓疾苦了解不深，對(duì)職工意愿把握不準(zhǔn)，對(duì)待同志有急躁情緒。
（三）對(duì)黨的方針政策宣傳不夠，貫徹落實(shí)不力。宣傳方式還僅停留在念文件、拉橫幅、刷墻體字等一些表面工作上，不能用最直白樸素的話語(yǔ)把黨的方針政策“說(shuō)清楚，講明白”，真正走村入戶，把黨的政策送到群眾家門口，送進(jìn)群眾心坎上。
（四）民主集中制度堅(jiān)持不好。不通氣、不研究，書記、會(huì)計(jì)二個(gè)“頭頭”說(shuō)說(shuō)就定下來(lái)了，其它人都不知道。搞“長(zhǎng)官”意志，影響其他成員表達(dá)自己的意見(jiàn)建議。
二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
（一）執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性不高。有的同志對(duì)中央反“四風(fēng)”的決心和“四風(fēng)”的危害性、頑固性、嚴(yán)重性和反復(fù)性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)狠剎不正之風(fēng)的認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變可能緊一陣松一陣，有等一等、跟著走、觀風(fēng)向、避風(fēng)頭的心態(tài)。執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神要求還停留在“不敢”層面，離“不想”還有較大差距，甚至抱著“天高皇帝遠(yuǎn)”的心理，在村里誰(shuí)能“逮著”我。
（二）工作作風(fēng)和工作方法需進(jìn)一步完善。一是工作深度不夠。二是工作有應(yīng)付心理。缺乏開拓意識(shí)，缺少創(chuàng)新的思路和辦法，習(xí)慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問(wèn)題，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。雖然經(jīng)常深入基層開展活動(dòng)，但真正與人民群眾打成一片的機(jī)會(huì)并不多。對(duì)群眾所想所盼所需所急了解的不夠，對(duì)基層的情況掌握的不準(zhǔn)。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
（一）形式主義方面
（1）思想政治建設(shè)流于任務(wù)化。領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度的建立存在著完成任務(wù)的觀點(diǎn)，在上級(jí)有學(xué)習(xí)要求時(shí)，抓緊時(shí)間學(xué)幾天，讀書筆記寫幾篇，存在不勤學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)等傾向，沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如文件看一看，政策讀一讀，僅僅停留在文字表面，或應(yīng)付差事，或批轉(zhuǎn)傳閱，沒(méi)有對(duì)其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考，表現(xiàn)在單純追求形式閱知，而忽略了促進(jìn)、規(guī)范和指導(dǎo)工作。
（2）日常管理工作流于表面化。制度掛在墻上，寫在板上，不適應(yīng)形勢(shì)變化和工作要求。有的形成制度真空，有的制度成為“年畫”，如村干部去向公示制度，施行一段時(shí)間后就“流產(chǎn)”了。黨代表活動(dòng)室、為民服務(wù)全程代理服務(wù)室，經(jīng)常上鎖，值班不勤，有時(shí)甚至是上邊來(lái)檢查時(shí)，才臨時(shí)組織人打掃打掃。
（3）聯(lián)系幫扶群眾舉措流于活動(dòng)化。聯(lián)系幫扶困難群眾工作存在雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象，存在“做樣子”“花架子”等形式主義，導(dǎo)致聯(lián)系幫扶效果不盡如人意。如我們?cè)谂c困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)子時(shí)是形式大于內(nèi)容，往往只是“兩節(jié)”期間以及群眾發(fā)生災(zāi)難病患時(shí)送錢送物慰問(wèn)，平時(shí)的關(guān)懷少，常態(tài)化幫扶制度沒(méi)有落實(shí)到位。如在教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中開展的“訪民情、解民憂、惠民生”活動(dòng)，村干部身在村中，卻不深入村組、走家串戶，而是關(guān)門造車，寫假活動(dòng)記錄，寫假走訪日志。
（二）官僚主義方面
（1）回應(yīng)群眾訴求不及時(shí)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，有時(shí)怕麻煩，擔(dān)責(zé)任，能拖就拖，能躲就躲能糊弄的就糊弄了，或者向鎮(zhèn)里反映反映，就不管不問(wèn)了，群眾詢問(wèn)結(jié)果，就推脫說(shuō)“指標(biāo)有限”“村里沒(méi)權(quán)沒(méi)錢”“上面不給辦”......，五花八門的借口，千方百計(jì)的糊弄。甚至對(duì)村里一些經(jīng)常反映問(wèn)題的群眾，看成“刁民”“問(wèn)題戶”，有排斥情緒，致使一些群眾反映的問(wèn)題推拖不決，導(dǎo)致信訪案件產(chǎn)生。
（2）解決群眾問(wèn)題時(shí)，簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)象仍有發(fā)生。個(gè)別村干部工作方法簡(jiǎn)單，不善于運(yùn)用說(shuō)服、教育、引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)商等辦法和手段做群眾工作，命令、壓服的現(xiàn)象沒(méi)有根本杜絕，不但不能與群眾有效溝通交流，還會(huì)使群眾產(chǎn)生反感厭惡的情緒，進(jìn)一步疏遠(yuǎn)干群關(guān)系。如在秸稈禁燒工作中，以高壓方式做群眾工作，“誰(shuí)燒我就讓派出所逮誰(shuí)”，導(dǎo)致群眾滋生反感情緒，甚至有些群眾說(shuō)“村干部就了不起了，還抓人”，導(dǎo)致秸稈禁燒工作出現(xiàn)“干部拼命干，群眾冷眼看”的現(xiàn)象，不僅沒(méi)有得到群眾的支持配合，甚至把自己推到了群眾的對(duì)立面，影響了工作的開展，也直接導(dǎo)致了2013年度秸稈禁燒工作的全面失利。
（3）官不大，譜不小，存在官僚主義思想。俗話說(shuō)“別拿豆包不當(dāng)干糧”，個(gè)別村干部卻把自己這個(gè)“豆包”看的太重太大，有“官老爺”的心態(tài)，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)在工作中會(huì)產(chǎn)生一些急躁情緒，個(gè)別時(shí)候甚至態(tài)度不好，存在訓(xùn)斥群眾的情況。
（三）享樂(lè)主義方面
（1）憂患意識(shí)不強(qiáng)。一是爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。取得一些成績(jī)就沾沾自喜，滋生自滿情緒，看不到自身存在的不足，甚至有時(shí)不以后進(jìn)為恥，反以后進(jìn)為榮，認(rèn)為工作后進(jìn)，上邊就不會(huì)安排檢查，“你看看海青村啥工作都先進(jìn)，一檢查就到那里去，村干部忙都忙死了”，就是抱著這種思想，不思工作當(dāng)“排頭兵”和“領(lǐng)跑者”，分配的工作只要不調(diào)度，就能拖則拖，能躲則躲，常常抱著“大家咋樣我咋樣”的心態(tài)謀劃工作，缺乏不達(dá)一流不罷休的豪氣和膽略，奮勇爭(zhēng)先精神有所減弱。二是創(chuàng)新動(dòng)力不足。習(xí)慣于按老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事，拘泥于條條框框，因循守舊，放不開手腳，在改革創(chuàng)新、敢闖敢試上還有差距。
（2）甘于奉獻(xiàn)精神弱化。村干部待遇低，工資少，工作還千頭萬(wàn)緒。個(gè)別干部就滋生了按貢獻(xiàn)索酬、正比例回報(bào)的思想，認(rèn)為給群眾辦些事，就應(yīng)該吃拿卡要，就應(yīng)該落些好處。個(gè)別干部身上還顯露出特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。一些同志喜歡和別人攀比，同集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的村比，同私營(yíng)企業(yè)老板比，比位子、比票子、比房子、比車子，在村工作總感到自己付出的多，得到的少，心理不平衡。
（3）攻堅(jiān)克難力度不大。對(duì)一些歷史遺留問(wèn)題和深層次矛盾，有時(shí)思想顧慮較多，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫粡?qiáng)，不敢動(dòng)真碰硬，導(dǎo)致有些問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決。
（4）嚴(yán)于律己、表率作用發(fā)揮不好。村干部干的久了，認(rèn)為自己資格老，不知不覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和特權(quán)思想，不把群眾放在眼里，不能正確對(duì)待群眾的提醒、監(jiān)督，不喜歡聽批評(píng)意見(jiàn)，覺(jué)得面子上不好看，對(duì)比較尖銳的批評(píng)意見(jiàn)存在抵觸情緒。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
（1）對(duì)奢靡之風(fēng)的危害認(rèn)識(shí)不深刻。對(duì)奢靡之風(fēng)的危害認(rèn)識(shí)不深刻，思想防線不牢固，導(dǎo)致行為上也出現(xiàn)了一些偏差。如接受群眾宴請(qǐng)的現(xiàn)象仍然存在，群眾家中紅白喜憂，出于面子都邀請(qǐng)村干部，個(gè)別村干部認(rèn)為這是村風(fēng)鄉(xiāng)情，而在思想上隨波逐流，行動(dòng)上漠然處之，一定程度上助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣。這些年事業(yè)發(fā)展了，各方面條件改善了，面子觀念也增長(zhǎng)了，認(rèn)為請(qǐng)客送禮、吃吃喝喝都是小事，對(duì)吃喝風(fēng)不敢嚴(yán)加制止，導(dǎo)致奢靡之風(fēng)漸成風(fēng)氣。
（2）人情往來(lái)有庸俗化傾向。過(guò)去逢年過(guò)節(jié)、幫群眾辦些事，就想收受些煙酒、土特產(chǎn)，有時(shí)考慮工作，也給部分上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和單位負(fù)責(zé)人送過(guò)一些土特產(chǎn)、購(gòu)物卡。在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶等方面，主動(dòng)遞份子、送禮錢，客觀上助長(zhǎng)了這些壞風(fēng)氣。有些村干部在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶方面甚至存在大操大辦現(xiàn)象。
四、存在問(wèn)題的原因剖析
上述問(wèn)題存在的盡管有客觀原因，但更多是主觀方面的。一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng)，忽視了在學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的實(shí)踐論要求，放松了對(duì)主觀世界改造，對(duì)新時(shí)期的路線、方針、政策理解不深，對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型時(shí)期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考；二是存在懈怠危險(xiǎn)。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，黨組織價(jià)值目標(biāo)定位模糊，黨員們工作中缺少持續(xù)的動(dòng)力來(lái)源，實(shí)現(xiàn)組織使命與目標(biāo)的行為動(dòng)機(jī)趨于弱化，安于現(xiàn)狀，滿足成績(jī)，缺少不怕困難的奮斗精神，不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。三是對(duì)改造世界觀的持續(xù)性認(rèn)識(shí)不足。隨著工作條件的不斷改善，沒(méi)有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評(píng)、自我剖析，沒(méi)有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠好，解放思想力度不大。四是群眾路線落實(shí)不夠。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，走基層、接地氣、通下情、聽民意不夠深入，沒(méi)有建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。
五、今后努力的方向
在今后的工作中，我們決心從以下幾方面完善：
（三）發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神，永葆共產(chǎn)黨員本色。胡錦濤同志在建黨90周年報(bào)告中指出，黨面臨四種考驗(yàn)，存在四種危險(xiǎn)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須牢記黨的宗旨，剖析自我，凈化自我，踐行諾言。在深化改革的路上，我們面臨的困難前所未有，任務(wù)艱巨而神圣，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，我們要做到敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，不固步自封，大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)新型思維和開拓型干勁，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。要以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、強(qiáng)化責(zé)任，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
（四）繼承艱苦奮斗精神，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終生。要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，做無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的共產(chǎn)黨員；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；樹立正確的價(jià)值觀，吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終保持一股勇氣，一股銳氣，一股正氣，不屈不撓，勇往直前；樹立正確的權(quán)力觀，克己奉公，不以權(quán)謀私，不徇公肥私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；樹立正確的群眾觀，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見(jiàn)，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；樹立正確的人生觀，要守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。
清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬(wàn)眾歸心。我們一定要以本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升思想境界，陶冶道德情操，建立長(zhǎng)效機(jī)制，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，為加快河西村的發(fā)展而努力奮斗。
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇4
到警務(wù)室工作以來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和民警的肯定。現(xiàn)將到警務(wù)室的工作、學(xué)習(xí)自我剖析如下
一、嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高
到警務(wù)室工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
半年來(lái)，在所長(zhǎng)及各位駐警民警的帶領(lǐng)下，深入開展轄區(qū)大走訪，轄區(qū)重點(diǎn)行業(yè)安全檢查。調(diào)解轄區(qū)各類茅盾糾紛，及轄區(qū)積極配合民警開展各項(xiàng)工作，
三、存在的問(wèn)題
回顧半年的工作學(xué)習(xí)，檢查自身存在的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：
一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展，新情況新問(wèn)題層出不窮，新知識(shí)新科學(xué)不斷問(wèn)世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性將不能適應(yīng)新的要求。
二是在工作壓力大的時(shí)候，有過(guò)畏難情緒，這是自己政治素質(zhì)提高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
三是為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠
誠(chéng)然，到警務(wù)室工作中我有得也有失，但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志幫助下，就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作，切實(shí)提高行政執(zhí)法效率，起真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂(lè)業(yè)的合格員。
http:
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇5
一、學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第二屆中央新疆工作論壇以來(lái)，通過(guò)各方面的努力，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活顯著改善，扶貧攻堅(jiān)取得決定性成果，各族人民不斷取得新的成績(jī)?cè)鰪?qiáng)了他們的獲得感、幸福感和安全感。民心是最強(qiáng)大的力量，也是最大的政治力量。全面準(zhǔn)確地實(shí)施黨在新時(shí)期的治疆戰(zhàn)略，必須堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心，牢牢把握人民群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益，正確處理不同性質(zhì)的矛盾和問(wèn)題，增強(qiáng)各民族的向心力，振奮士氣，凝聚創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大力量。作為新疆的一名人民教師，我要教書育人。
二、談變化
國(guó)家要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)增強(qiáng)、效益提高、轉(zhuǎn)型升級(jí)，培育壯大新疆特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂??？茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)，全面提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量。要堅(jiān)持綠水青山是金山銀山的理念，牢牢堅(jiān)守生態(tài)保護(hù)紅線，把治沙治水、森林草原保護(hù)作為一個(gè)整體來(lái)開展。
三、談感恩
我們黨的使命是為包括新疆各族人民在內(nèi)的中國(guó)人民謀幸福，為包括新疆各族人民在內(nèi)的中華民族謀復(fù)興。新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想是指導(dǎo)包括新疆各族人民在內(nèi)的中華民族創(chuàng)造美好生活、走向美好未來(lái)的法寶。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好家園，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，是中國(guó)各族人民的共同愿望。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
四、談?wù)雇?/p>
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇6
按照市辦事處“抓廉政、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)要求，，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事提、互相幫助等形式廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我結(jié)合自身的實(shí)際情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作進(jìn)行了梳理，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，確定明確的改進(jìn)措施，以便在以后的工作中不斷改進(jìn)問(wèn)題，彌補(bǔ)不足，努力提高自己的綜合素質(zhì)，成為一名我行轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中需要的一流員工。
1、缺乏長(zhǎng)期系統(tǒng)的業(yè)務(wù)規(guī)劃。
每天經(jīng)常是在重復(fù)日常工作，缺乏長(zhǎng)期、持續(xù)的工作計(jì)劃，對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的前瞻性、目標(biāo)性有待加強(qiáng)。
2、市場(chǎng)營(yíng)銷的力度與深度不足。
3、存在對(duì)業(yè)務(wù)規(guī)章理解不全面、不透徹的現(xiàn)象，操作中存在不規(guī)范的地方。由于學(xué)習(xí)實(shí)踐不夠深入，對(duì)有些規(guī)章條例理解不透徹，導(dǎo)致業(yè)務(wù)操作中存在與制度要求有偏差的地方。規(guī)范操作的意識(shí)不強(qiáng)，存在只要不產(chǎn)生資金風(fēng)險(xiǎn)就萬(wàn)事大吉，不求細(xì)節(jié)規(guī)范的錯(cuò)誤想法，基礎(chǔ)管理不扎實(shí)。
1、增強(qiáng)業(yè)務(wù)的計(jì)劃性和前瞻性。
務(wù)必制訂切實(shí)的發(fā)展計(jì)劃，切勿鼠目寸光，工作要具有前瞻性，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得先機(jī)，掌握主動(dòng)權(quán)，并贏得最后的勝利。
2、增強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷的力度與深度
3、認(rèn)真深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)規(guī)章制度，增強(qiáng)合規(guī)意識(shí)和規(guī)范操作。摒棄忽視規(guī)范操作的錯(cuò)誤觀念，嚴(yán)格制度執(zhí)行，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作，防范操作風(fēng)險(xiǎn)。
以案四說(shuō)對(duì)照材料篇7
按照學(xué)校的安排部署，學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入了分析自查階段。
這兩天我對(duì)自我一向來(lái)的工作情景進(jìn)行了認(rèn)真回顧和思考，結(jié)合這次活動(dòng)中的體會(huì)和收獲，對(duì)教學(xué)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真反思。
作為一名教師，我本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，對(duì)自我存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：
一﹑存在的主要問(wèn)題
1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。很多東西只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策﹑教育方法持觀望的態(tài)度.其根源在于本人主觀上不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠.
2.教研力度不夠。多年來(lái)?yè)?dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，只抓課堂教學(xué)，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，很少寫教研論文;只做井底之蛙。究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水平低，不善于積累.
3.很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。雖然學(xué)校給每位教師配備了筆記本電腦，可我總以電腦太重，攜帶不方便為由很少上多媒體課?？偸腔孟胍墙淌依镉须娔X就好了.這個(gè)有現(xiàn)實(shí)條件的限制，但絕大部分是個(gè)人因素.
4.與家長(zhǎng)溝通不多。作為一名教師，與學(xué)生的交流雖然不少，但對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題仍不能盡早盡好地解決.主要原因是與家長(zhǎng)交流的少.對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境﹑生活環(huán)境了解不夠。
二﹑存在問(wèn)題的原因
1.沒(méi)有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。輕視教育理論學(xué)習(xí)、不注重教育方式方法。放松了對(duì)教育理論和本職業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2.工作指導(dǎo)思想上還存在必須偏差。到學(xué)校工作后，總感到只要認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交待的任務(wù)就行了，無(wú)需更多的標(biāo)新立異、創(chuàng)新發(fā)展。正是由于存在著這樣一種認(rèn)識(shí)上的偏差，因而工作上有時(shí)缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3.有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，所以解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
三、今后努力的方向
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不能遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到業(yè)務(wù)過(guò)硬。
2.愛(ài)崗敬業(yè)教書育人。時(shí)刻以&l校榮我榮，校衰我恥&r的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.開拓創(chuàng)新，提高教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生之所想、急家長(zhǎng)之所急，全心全意做好各項(xiàng)教學(xué)工作.
總之，我作為一名教師要隨時(shí)注意自我的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情景，努力使自我成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專業(yè)過(guò)硬的好教師。我將在自查反思中使自我不斷提高，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階
