大家在撰寫事跡材料時要避免模糊不清或者虛構(gòu),事跡材料的靈魂在于展現(xiàn)人物內(nèi)心深處的崇高信仰,以下是范文社小編精心為您推薦的初中個人事跡材料8篇,供大家參考。
初中個人事跡材料篇1
萌山初級中學(xué)是民辦中學(xué),學(xué)校提出了雄偉目標(biāo)“確保且”,確保第一,而且要對第二名有絕對優(yōu)勢,盡管學(xué)校生源、師資、軟硬件都一般,但每年都能實現(xiàn)這一目標(biāo),可以想見老師特別是班主任壓力都不小。班主任對于學(xué)生的影響更是舉足輕重?zé)o可替代的,工作強度更是不言而喻的。每天早上6點到校,晚9點多回家,紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三個方面都要教育管理到位。工作會議,班級協(xié)調(diào)會,外墻文化,家校聯(lián)系,安全檢查,值班值崗,學(xué)生談話,班會總結(jié)……每天的日程安排的滿滿的。
干班主任的第一年從初一開始,他傾注了極大熱情,工作在摸索和學(xué)習(xí)中日見成效,最終不辱使命,取得了學(xué)校和家長的一致認可,綜合成績?nèi)昙壍谝幻?,榮獲縣優(yōu)秀班主任稱號,自己也倍感欣慰。
但第二年,他的信心受到了嚴重打擊。學(xué)生性格鮮明,不服從管理,家長也不能很好配合,領(lǐng)導(dǎo)同事各種否定。一度讓他十分郁悶,落寞。一有空他常常獨自一個人找個避靜的角落,陷入沉思。他反復(fù)思考這到底是因為什么?有時侯也會怨天怨地。但他一直也提醒自己要從自身找根本原因。痛定思痛,痛何如哉?從這以后他養(yǎng)成了每日寫總結(jié)的好習(xí)慣,哪里做的不好,需要調(diào)正;好的做法和經(jīng)驗要一直堅持并創(chuàng)新。他特別注重從以下四個方面提升自己。
一、激情滿懷,無私奉獻
他告訴自己要用心做教育中的每一件小事,耐心地處理班級里的每個問題,努力播灑陽光,才能收獲碩果。他始終以昂揚的精神面貌,求真務(wù)實的工作態(tài)度,以必勝的信心,腳步堅定、豪情滿懷!
二、率先垂范,身教感染
在教育學(xué)生時,喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己。所以,無論是課上還是課下,他總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自身點點滴滴言行的影響。他說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來,他常發(fā)出感嘆:“班主任的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言”。
三、嚴愛相濟,教書育人
班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才可贏得學(xué)生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。愛對優(yōu)等生容易,待優(yōu)生卻難。對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。他深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對這類孩子,他總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光。錯誤嚴重不發(fā)火、屢次不改不灰心、問題不解決不撒手。所以他帶的班級每次考試都沒有“尾巴”。
四、追求卓越,提升理念
想到、做到、做好、堅持、專注、習(xí)慣。他總是語重心長的教育孩子們沿著這個順序不斷提升自己。養(yǎng)成腳堂堂正正做人,踏踏實實做事,開開心心生活的作風(fēng)。
以后當(dāng)他接手新班級伊始,都鼓足了勁,絲毫不敢放松,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個方面,及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。管理方面注重引導(dǎo)、溝通而不是強制。孩子們都很配合,即使一些分班前被定義為問題生的孩子也都收斂了很多,自覺遵守紀律,投入到學(xué)習(xí)中去。
他極為重視學(xué)生的自主管理,組長經(jīng)過他耐心的引導(dǎo),精心的培訓(xùn)在班級管理中起到了很大的作用。班風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越好,在歷次考試中取得了驕人的成績,各項指標(biāo)年級第一。既使這樣他一直都是居安思危,從未敢有放松,有絲毫驕傲,反而是更高標(biāo)準的要求自己。學(xué)生們也越來越認可他,接受他,喜歡他。他的勁頭也越來越足,工作也越來越投入。
但是長時間的超負荷工作,他的身體也曾病倒過,一開始他全沒在意,但快一個月過去了,越來越重不得不請假到醫(yī)院治療。需要打點滴,我確實放不下學(xué)生,就請當(dāng)大夫的愛人,把液體帶到學(xué)校,幫他在辦公室里打點滴。學(xué)生們看在眼里,疼在心里,都可自覺了,可乖了。
令我們這些同事難忘的一幕出現(xiàn)了,他們班的班長送給他一個特殊的禮物,一個大大的信封,里面裝著全班同學(xué)寫給他的信。他看了以后,終于忍不住眼睛濕潤了。
他含著淚,無比欣慰地說了一句話,“一切的辛苦都值得……”
一直到現(xiàn)在,他們所帶班一直名列前茅,讓人刮目相看。他們班有個習(xí)慣,每天晚自習(xí)放學(xué)后都會充滿自豪和滿足地高喊一句口號:辛苦一天了,累并快樂著,睡個好覺。
在今后的教育教學(xué)工作中,我們也必將像張老師看齊,立足實際,認真搞好教學(xué),用真誠的愛與關(guān)懷引領(lǐng)學(xué)生,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索。為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我們也將和張老師一道,傾注自己的愛心、自己的情誼,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
初中個人事跡材料篇2
劉歡是北峰中學(xué)七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關(guān)心備至,對學(xué)生呵護有加,對學(xué)習(xí)認真刻苦,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行,盡職盡責(zé)。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學(xué)校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學(xué)們都記得暑假開學(xué)時,她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學(xué)的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學(xué)校的表揚。
她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學(xué),還是玉樹賑災(zāi),她總是一馬當(dāng)先,盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次,班上的一名學(xué)生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關(guān)系,下次好好考不就沒事了嗎?放學(xué)后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學(xué)的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但拜她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在劉歡的幫助下,他的語、數(shù)學(xué)習(xí)成績有了很大提高。
不光對她是這樣,對每個同學(xué)都如此,班里的同學(xué)生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學(xué)自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學(xué)生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學(xué)和大家一起分享。她學(xué)習(xí)刻苦,善于鉆研,成績優(yōu)秀。談到劉歡,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標(biāo)努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學(xué)習(xí)的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學(xué)。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多。
劉歡是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上。
初中個人事跡材料篇3
竇義品是我校一名普通的人民教師,2005年畢業(yè)以后在萌山初中任教化學(xué)學(xué)科。任教5年以來時刻把教師作為自己的第一職業(yè),在平凡的崗位上,描繪出一幅幅絢麗奪目的畫卷,為自己平淡的人生點亮一絲光芒?,F(xiàn)將竇義品老師的點點滴滴介紹如下:
一、愛崗敬業(yè),務(wù)實工作
從參加教育工作以來一直擔(dān)任初三化學(xué)老師,同時擔(dān)任初三班主任。作為一名未在編教師,無論做人還是做事,竇義品老師都在努力實踐著規(guī)范自己的“四字真言”,即:忠、勤、愛、廉。熱衷于自己愛的教育事業(yè),勤學(xué)習(xí),親工作,愛學(xué)生,公正廉潔。平時在教學(xué)工作上,仔細備課,認真上課,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,把教學(xué)任務(wù)時刻放在首位。
一、與時俱進,開拓創(chuàng)新
在教育教學(xué)方面,勇于創(chuàng)新。一方面更新教育觀念,逐步樹立全新的教育觀念。另一方面更新思維方式,樂于思考,勤于思考,精于思考。從不抱殘守缺,墨守成規(guī)。在教學(xué)管理上,大膽用人,善于用人,讓每一位學(xué)生都有任務(wù)都有責(zé)任,讓每一位學(xué)生都有自己的事情。正如魏書生老師說過,學(xué)生能做的老師不做,學(xué)生能說的老師不說,學(xué)生能想到的,老師不想,學(xué)生能管的,老師不管。所以本著學(xué)生管理學(xué)生的宗旨,大膽放手給學(xué)生,在教學(xué)方面取得了不錯的成績。
二、潛心教學(xué),提高技藝
竇義品老師在教學(xué)工作上一向嚴格要求自己,很少因為其他的事情去耽擱學(xué)生一節(jié)課,從備課到上課再到批改作業(yè)都做到有條不紊,一絲不茍。在空閑時間都會認真鉆研教材,埋在工作中。上課期間要求學(xué)生整齊劃一響亮地回答老師問題,三焦點居于一身,課本,多媒體,老師。要求學(xué)生跟老師完美配合,收到了很好的效果。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而竇義品老師則循循善誘地引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。竇義品老師抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一齊進步。同時堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中收獲了很多,他也得到了學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,使他們健康成長。
三、平淡人生,取得碩果
竇義品老師作為一名普普通通的人民教師,在平凡的崗位上也取得了一點點的成績,從2015年起先后多次被評為校優(yōu)秀班主任,校優(yōu)秀教師,校優(yōu)秀班主任一等獎,街道優(yōu)秀班主任,2018—2019年被先后評為縣四有好老師,縣優(yōu)秀先進個人。這些榮譽獎項,可以說是竇義品老師在教育行業(yè)的閃光點,同時也激勵著他更加熱愛教師這個職業(yè)。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀律還是成績方面,竇義品老師取得了不錯的成績,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。相信每次優(yōu)秀評選都是竇義品老師未來工作的新的起點,相信他會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,用自己的愛心和責(zé)任去教育學(xué)生,用自己的汗水和智慧去成就事業(yè),和大家一道,為萌山中學(xué)美好的明天做出一點點力量,為嘉祥教育事業(yè)做出更大的貢獻。
初中個人事跡材料篇4
該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。
二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出
早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣?,健康理念受到肯定?/p>
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,20__—20__學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
初中個人事跡材料篇5
從十佳少年到十佳中學(xué)生
這是一個讓人贊不絕口、令人稱奇的學(xué)生,是鷹潭的驕子。他叫李巍,目前就讀于鷹潭一中高二(12)班。作為共青團員、副班長的他,獲得過許多驕人的成績。他曾獲得鷹潭市第四屆十佳少年及鷹潭市首屆十佳中學(xué)生稱號,并均在頒獎會上作為獲獎代表發(fā)言。他還多次創(chuàng)下全市甚至全省數(shù)學(xué)競賽記錄。初一時,他獲得了第15屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽金牌;以鷹潭市第一名的成績獲得了20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎,創(chuàng)下了初一學(xué)生賽過初三學(xué)生的一個奇跡,這在整個江西省也是史無前例的。初二時,他以125分(滿分130分)的高分一舉奪得第16屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽鷹潭市第一名;同時以優(yōu)異的成績獲得20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎,而全省獲得一等獎的學(xué)生中僅他一人是初二學(xué)生,其余都是初三學(xué)生。初三時,他參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲三等獎,在全省創(chuàng)下了初中生獲此獎項的記錄;同時,他以滿分、全省第一的成績獲得了20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎,在全省頒獎大會上發(fā)了言;另外,他還獲得第三屆中國東南地區(qū)暨希望聯(lián)盟數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎、全國初中應(yīng)用物理知識競賽省級一等獎。高一時,他勇于同高二、高三年級的同學(xué)抗衡,并獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎,刷新了江西省高一學(xué)生獲此獎項的記錄;同時以滿分摘取第18屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽金牌,還獲得了第六屆中國西部數(shù)學(xué)奧林匹克銀牌。在2個月前結(jié)
束的第四屆中國東南地區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克上,他又以高分獲得了一枚銀牌。
在學(xué)校,他是一名成績優(yōu)異、很有威信的學(xué)生。初中時,他的成績一直在年級中獨占鰲頭,并多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生稱號和一等獎學(xué)金;進入高中后,面對越來越激烈的競爭和更強的競爭對手,深知學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退的他沒有松懈,而是以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中,成績?nèi)员3衷谀昙壡叭?。因為他的成績十分突出,為此,《鷹潭日報》報社曾對他進行過專訪,報紙上也介紹了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。作為副班長的他管理能力很強,是老師的得力助手,每當(dāng)老師不在時,班上出現(xiàn)臨時情況,都是他出面予以解決,因此,他在班上十分有威信。盡管他管理同學(xué)非常認真嚴格,有時不講情面,但他還是和同學(xué)們相處得很好,同學(xué)們有不懂的問題,都喜歡向他請教,他總是認真、耐心地一一予以解答。他學(xué)習(xí)刻苦、自學(xué)能力強,目前已經(jīng)自學(xué)完了大學(xué)高等代數(shù)、高中物理和化學(xué),并背完了高中全部英語單詞。他的班主任對他的評價是:這個學(xué)生是個奇才。
在家里,他是一個體貼父母、熱愛學(xué)習(xí)的孩子。他父親在外地工作,只有周末才有空回家,他的母親既要工作又要承擔(dān)所有的家務(wù),他總是很體貼母親,母親干家務(wù)時他會主動配合打下手。由于他常常外出參加比賽,所以他有著較強的生活自理能力。每當(dāng)母親到外地出差,他就成了家中唯一的管家,生活自理,并將家里打理得井井有條。看書是他的第一大愛好,在家里經(jīng)??梢钥匆娝е槐緯纷x,他已經(jīng)閱讀了大量的中外名著,例如《歐也妮•葛朗臺》《戰(zhàn)爭與和平》等等。俗話說得好,父母是孩子的第一任教師,在曾從事計算機工作的母親的熏陶下,他對電腦有著很大的興趣,自學(xué)了許多計算機課程,正所謂青出于藍而勝于藍,他不但掌握了大量計算機知識,而且在某些方面超過了他母親,現(xiàn)在每當(dāng)家里的計算機出現(xiàn)問題,總是由他接替母親進行修理。
在多數(shù)人眼中,他是一個多才多藝、熱情活潑的學(xué)生。他有著令人羨慕的口才和自己獨特的理解方式和風(fēng)格,在初中時班里開展四大名著講故事比賽,那時大部分同學(xué)都對名著中的文言文感到頭疼,只能是機械地背誦原文,而他卻以自己的理解將其翻譯成現(xiàn)代文并以故事的形式講給大家聽,為此他多次拔得頭籌榮獲一等獎。學(xué)校開展辯論賽,他也經(jīng)常代表全班作為主辯手參賽,多次獲得第一,被同學(xué)們贊譽為黃金辯手。平時經(jīng)??磿牧?xí)慣,造就了他一目十行過目不忘的本領(lǐng),這也使得他的知識面異常豐富,以至于很多人把他當(dāng)作活詞典。數(shù)學(xué)是他的強項,他的心算速度快得出名,以至于班上同學(xué)稱他為電腦。他從小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)拉二胡,到初三時,已考過了二胡10級,憑借著一手漂亮的二胡演奏技術(shù),同時又作為班上的文藝積極分子,他曾多次代表學(xué)校參加社會各界組織的文藝表演活動,和班上同學(xué)一起參加城鎮(zhèn)文藝表演并擔(dān)任節(jié)目主持人。
他是一個尊敬師長、助人為樂的好學(xué)生。在家里他是人人喜愛的尊敬長輩的好孩子,在社區(qū)他是人見人夸的尊老愛幼的好居民,在學(xué)校他是尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。盡管他學(xué)習(xí)很忙,但他仍堅持周末和父母一起到爺爺家、外公家,陪長輩們說話聊天,給他們帶去快樂;舅公生病住院,他抽空到醫(yī)院去看望。他以關(guān)心、幫助他人為樂,班上有的同學(xué)成績下降,壓力很大,他便給他們鼓勁,當(dāng)起了義務(wù)輔導(dǎo)員,對他們進行有針對性的輔導(dǎo),他們成績有了提高,他也感到很高興。同學(xué)們的電子詞典、mp3等東西壞了,常會找他幫忙修理,同學(xué)家里的計算機出了故障他也會去幫著排除。在學(xué)校的每一次獻愛心捐款活動中,他總是慷慨解囊,在一次募捐活動中,他拿出了100元壓歲錢捐款,和校長捐得一樣多。
目前,他正在為新一輪的數(shù)學(xué)競賽作最后的賽前準備。正如他自己所說的那樣,我還只是一名高二學(xué)生,要走的路還很長,所以我不能停留在現(xiàn)在的成績上,而應(yīng)該給自己確立一個更高、更大的目標(biāo),激勵自己向著這個目標(biāo)不斷地努力、前進。
主要獲獎情況
20xx年榮獲鷹潭十佳少年。
20xx年榮獲全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎,第xx屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽初一年級組一等獎金牌。
20xx全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽一等獎,第xx屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽初二年級組一等獎金牌,首屆鷹潭十佳中學(xué)生稱號。
20xx第xx屆希望杯全國中學(xué)生英語能力競賽初三年級二等獎。 20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽滿分一等獎,第xx屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎金牌。
初中個人事跡材料篇6
我是初三(3)班的崔陳陳,一直以來我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項>規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團結(jié)同學(xué),組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評,身為班干,每當(dāng)輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學(xué)們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來。當(dāng)其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的>口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去。
我學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內(nèi),平時會熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展。
初中個人事跡材料篇7
作為一名工作了十多年的體育教師,我能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,我用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。
一、加強學(xué)習(xí),爭做研究型教師
做為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。
課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績。
二、規(guī)范自己,樹立良好形象
體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護學(xué)校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在七年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;八年學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。九年學(xué)生我主要以提高學(xué)生運動能力,技能技術(shù)水平來開展教學(xué)。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也激發(fā)了我的工作熱情。
三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師
在進行課堂常規(guī)教學(xué)的同時,我還負責(zé)校田徑隊的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,我對學(xué)生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加市運動會,為了取得好成績,我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運動員的訓(xùn)練,我克服了好多困難堅守訓(xùn)練,沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個孩子參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報,我所帶的這個團隊取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今,我都無法忘記那場比賽,面對各個學(xué)校的隊員,我傳遞給我們隊員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。因為我們有平時的付出,因為我與隊員有平日的默契,所以,我們面對對手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績載入了單家店中學(xué)的史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!
四、愛灑操場,增強學(xué)生體質(zhì)
陽光體育,全民健身。每天一小時體育活動在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動作,一個個動作中流露出的都是對學(xué)生的關(guān)愛和期待。
花開總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務(wù)實得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。自己也被評為朝陽縣優(yōu)秀教師等榮譽。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實踐。同時積極參加市進修學(xué)院組織的各項體育培訓(xùn)活動、競賽活動,渴求知識的填補和給予。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取。
初中個人事跡材料篇8
我是一名在幸福和幸運中逐漸成長的孩子,在我的成長過程中,更多的享受到了父母,老師的關(guān)愛,從我懂事時起,我的爸爸媽媽就用自己的言行對我進行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師,尊重長輩,善待我人;做事要勤奮,養(yǎng)成勤儉節(jié)約,艱苦樸素,吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人;上學(xué)后,老師們無私忘我的敬業(yè)精神,對每位學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界,更給了我很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師門良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種在了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。
我叫__,現(xiàn)在在__中學(xué)高二(8)班學(xué)習(xí),任泗洪中學(xué)第二十一屆學(xué)生會主席兼高二年級學(xué)生會主席和高二(8)班班長,是一名德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:優(yōu)秀學(xué)干優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生等。
__年9月,__同學(xué)以優(yōu)異的成績升入__中學(xué)。__年10月被年級領(lǐng)導(dǎo)任命為年級學(xué)生會主席,__年11月被學(xué)校任命為泗洪中學(xué)第二十一屆學(xué)生會主席兼高二年級學(xué)生會主席。將近兩年的高中生活與學(xué)習(xí)中,練就了我不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,并且有著很強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在家里,我是一個體貼父母,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。我父親在外地打工,只有過年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔(dān)所有家務(wù)。我總是很體貼母親,母親做家務(wù)時我會主動配合打下手。由于我住過3年的校,所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此,還經(jīng)常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。
在知識的海洋里,我是一個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還有廣泛的興趣愛好,如朗誦,演講等。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有個最大的優(yōu)點,那就是愛思考,愛問問題,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校的各種考試中,我的成績始終名列前茅,成為了高二學(xué)生中頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科,語文基礎(chǔ)比較差,在語文老師的知道和幫助下,我養(yǎng)成了堅持記筆記的習(xí)慣,在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點,多而不亂。我還堅持不懈的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,不斷自我蒺藜并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,我的語文單科成績一直在奧賽班居優(yōu)。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學(xué)起到了感染和熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶頭作用。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良,極富同情心,樂于助人的好學(xué)生。作為學(xué)生會主席,我始終以嚴于律己,服務(wù)我人。的會訓(xùn)要求自己。工作中能夠幫助學(xué)校組織各項活動,為同學(xué)們排憂解難,使學(xué)生會真正成為為同學(xué)們服務(wù)的團體,能夠及時的把同學(xué)的意見和建議向?qū)W校反饋在校二十九屆運動會上,我既是組織人員又是運動員;12月初由政教處舉辦,校學(xué)生會主辦的泗洪中學(xué)首屆十大禮儀之星評選活動中,我表現(xiàn)積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號;同月中旬,我又被授予“第二屆全國文明禮儀之星”的稱號;12月底,在校團委的精心指導(dǎo)下,學(xué)生會成功組織了一場精彩的師生聯(lián)歡晚會,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我是一個有著七年班長經(jīng)驗的老班長,作為班長,我能夠配合班主任很好地管理班級。我經(jīng)常說:班長是聯(lián)系老師和同學(xué)們之間的橋梁,起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用,無論自身學(xué)習(xí),班級工作,學(xué)校的各項活動事事都做在前面。經(jīng)常和老師,同學(xué)們溝通的我,能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助老師解決問題。幫助老師了解班級情況,做同學(xué)們的工作。我不僅自身學(xué)習(xí)好,工作好,還能夠積極主動的關(guān)心幫助同學(xué)。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上都是有求必應(yīng),深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學(xué)生會主席和班長的工作深得領(lǐng)導(dǎo),老師的信任,同學(xué)們的認可,做起工作來也是得心應(yīng)手。我曾多次獲得縣優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀學(xué)干三好學(xué)生優(yōu)秀共青團員等。
我真正做到了學(xué)習(xí),工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開豐富的科學(xué)文化知識和過硬的實力。我們有理由相信,我的明天會更美好。