大家在日常生活中肯定都有寫事跡材料的經(jīng)歷吧，在我們的生活中，常常會接觸到精彩的事跡材料，學(xué)習(xí)更多的精神，以下是范文社小編精心為您推薦的高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料8篇，供大家參考。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇1
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的`好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?，無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，x年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，x年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，x年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就x年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽，有六次獲一等獎(五次第一名)，一次獲三等獎，x年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外，xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，x年被評為總?！皩W(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇2
城熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，優(yōu)秀高中生事跡材料。思想積極上進，嚴(yán)格要求自己、學(xué)習(xí)刻苦、成績拔尖。德智體全面發(fā)展，工作出色。關(guān)心班級、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感，能勝任并完成學(xué)校、老師交給的各項工作任務(wù)，始終嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)不斷進取，工作踏踏實實，起到模范帶頭作用，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，城勤奮努力、刻苦鉆研、具有創(chuàng)新精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，合理安排學(xué)習(xí)時間，事跡材料《優(yōu)秀高中生事跡材料》。從高一開始，各次統(tǒng)考總分均列年級第一名，并能與第二名拉開一定距離。他積極參加各項活動與各項競賽，xx年參加“希望杯”數(shù)學(xué)競賽獲得區(qū)一、二等獎，xx年參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽獲得一等獎，xx年參加在校孝親征文比賽獲得二等獎，xx年被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部等。
城不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。課余時間?；钴S在運動場上，曾在校內(nèi)比賽獲得800米第一名的好成績。在組織排演各類節(jié)目中，做好后勤工作，參演節(jié)目得到了很好的評價。
城在生活上節(jié)儉樸實、熱情友好、熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、具有親和力。在各種榮譽面前，仍然能保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，與周圍的同學(xué)和睦相處，積極主動地關(guān)心有困難的同學(xué)，在自己力所能及的范圍內(nèi)為他們提供幫助。
城熱愛生活，注重培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì)，鍛煉身體，增強體質(zhì)，樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來的方向，今后，他將更加嚴(yán)格要求自己，向更高的目標(biāo)邁進。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇3
我叫小明，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。
在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。
另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”
父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了。”我自豪地說：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的?！?/p>
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇4
他，留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的男孩。他就是第三中學(xué)初二(2班)的'學(xué)生 ——身殘志堅的羅振同學(xué)。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；他自己卻說，我只是個普通的孩子。
羅振從小患有被稱為無法根治的疑難雜癥——類風(fēng)濕。類風(fēng)濕致使他行走，吃飯洗臉都成了問題。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路，經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難。慢慢地，他學(xué)會了洗衣、拖地，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品。第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服。上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。
提起他，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。羅振同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是在德育方面，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在思想道德上，羅振同學(xué)愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)異，為人誠懇。
他還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，他知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。在學(xué)習(xí)上，虛心好學(xué)，不放過一道不明白的問題；在紀(jì)律上，他從不違法亂紀(jì)，上課認(rèn)真聽講，起著模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面上，羅振同學(xué)自上學(xué)以來成績一直名列前茅，剛進入初中時他的成績雖然名列班級前3名，但追求完美的他并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。他時常用“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話來勉勵自己。他始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。因此，他總是加大練習(xí)量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題。很快地，他的成績就有了一個很大的飛躍。
在班級生活中，無論什么事情，他總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。課上，他與同學(xué)們認(rèn)真聽講；課后，他就充當(dāng)起了小老師，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。正是因為他的真誠和耐心，他結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
“身殘志堅”這句話放在他身上再合適不過了。作為一個殘疾孩子，羅振同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，課堂上他總是認(rèn)真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時完成。不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。他的理想是要做一名殘聯(lián)老師，他想幫助更多像自己一樣的孩子。羅振同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的知識，在學(xué)校的各類活動中，都能看到他活躍的身影。由于羅振的突出表現(xiàn)，他曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。
面對著取得的成績和榮譽，他始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。他清楚地認(rèn)識到：是學(xué)校、老師的教育，給予他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此，回報學(xué)校和老師是他奮斗的動力。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇5
是xx市xx區(qū)xx中學(xué)高三（16）班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一名優(yōu)秀的共青團員，在班上擔(dān)任副班長和學(xué)習(xí)委員。她熱愛祖國，關(guān)心社會，有很強的責(zé)任感和工作能力，學(xué)習(xí)能力出眾。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科均衡發(fā)展，文理兼長。在高一至高三各次檢測中，她均名列前茅，多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時，她的綜合排名為文科年級第一，理科年級第二。在高二期末的統(tǒng)考中，她更以682分的總分，成為xx市文科第一名。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能高效利用時間，踏實、認(rèn)真、細致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她喜歡思考，對知識有獨到的理解，能較好地將知識綜合起來，形成自己的知識體系，融會貫通，靈活運用。
在高中階段，她獲得了xx區(qū)高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎，這都是對她實力的肯定。此外，雖然她是文科生，但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓(xùn)，并在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得三等獎。在學(xué)業(yè)水平測試中，以物理93，化學(xué)98，生物95的優(yōu)異成績通過了檢測。其文理兼長，可見一斑。
作為班級的副班長和學(xué)習(xí)委員，她展現(xiàn)出了很強的責(zé)任感和工作能力。她能和班委一起，協(xié)助班主任管理班級事務(wù)；能迅速高效地協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)調(diào)查；能主動充當(dāng)溝通老師和同學(xué)的橋梁，及時地反饋教學(xué)情況；能帶領(lǐng)同學(xué)們開展豐富多樣的研究性學(xué)習(xí)，成果顯著。她以身作則，為同學(xué)們作出表率，使班級形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。她與同學(xué)相處融洽，樂于助人，常常和同學(xué)探討學(xué)習(xí)、生活中的困惑，老師、同學(xué)都對她有很高的評價。
由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，她被評為校級“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一、優(yōu)秀團員，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生，市級優(yōu)秀學(xué)生干部并獲得了“鄧佑才獎學(xué)金”。
作為社會的一員，她具有強烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項規(guī)章制度，尊老愛幼，明辨是非。此外，她積極參與各項公益活動，加入了“xx市志愿者”，主動到社會福利院當(dāng)義工，探望獨居老人和孤兒，為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會責(zé)任感和參與公益的熱情。
是一位綜合素質(zhì)高的高中生，工作能力強的班干部，社會責(zé)任感強的公民。相信她在以后的學(xué)習(xí)和生活中，會更加嚴(yán)格地要求自己，更加努力地為理想奮斗，取得更加優(yōu)異的成績。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇6
xxx，女，12周歲，現(xiàn)就讀于xxx市xxx東風(fēng)中學(xué)初二(1)班。她為人和善，活潑開朗，是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。每當(dāng)看到她站在領(lǐng)獎臺上，捧回那一張張鮮紅的獎狀，所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績的獲得，是與她的刻苦努力分不開的。
從幼兒園時期開始，她就表現(xiàn)出了廣泛的興趣愛好--喜歡看書、畫畫、背古詩，尤其愛上音樂課。她三歲半開始學(xué)手風(fēng)琴，總是認(rèn)真地上每一節(jié)課，老師也夸她有靈氣。師長的鼓勵無形之中使她的自信倍增。有一次，她獨自在房中練琴，正彈得起勁兒，琴聲卻突然中斷了，只聽得“咚”的一聲悶響，隨后便是哭聲傳來。原來，她在床邊練琴，琴的重量較沉，竟把她墜到了地上。母親心疼地?fù)е浾Z問她磕疼沒有。她卻抽泣地說:“媽媽，不疼，我的琴疼，疼壞了，它就不能陪我去參加比賽了!”“爸爸，你快幫我看看琴有沒有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍，沒有什么事，她一聽說琴沒壞，立刻就不哭了，又挎上琴繼續(xù)練了起來。她的胳膊肘已微微腫起，她卻毫不在乎，臉上還帶著未干的淚痕，嘴角卻已漾起了笑意，練琴，成了她最大的快樂!
小學(xué)時，她的愛好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早，然后開始背古詩和英語單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和xxx區(qū)英語單詞大賽二等獎，榮獲第七屆xxx市紅領(lǐng)巾讀書活動“讀書小狀元”稱號。xx年xx月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎，并評為星級讀書王，古詩小狀元稱號。她不但喜歡讀書，業(yè)余時間還學(xué)習(xí)畫畫。她的畫曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀獎，被編入中國青少年中心所編纂的畫冊中。xxx小學(xué)首屆“金秋杯”書法比賽三等獎，中小學(xué)第二十五屆科技節(jié)活動中，榮獲“科幻畫”一等獎，并兩次榮獲科技之星稱號，xxx迎奧運交通安全繪畫比賽二等獎，xxx區(qū)中小學(xué)生消防漫畫大賽中獲得三等獎。與此同時，經(jīng)過近十年堅持不懈地學(xué)習(xí)音樂，她的手風(fēng)琴現(xiàn)已達到了演奏級十級的水平，并連續(xù)三級達到優(yōu)秀水平。xx年又加入了xxx市少年宮佰笛手風(fēng)琴樂團。一分耕耘，一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽，曾榮獲xx年5月xxx市xxx地區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器小學(xué)組比賽第一名，xx年7月榮獲全國手風(fēng)琴展演大賽中，榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績，xx年xx月榮獲“和諧旋律”xxx市社區(qū)手風(fēng)琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎，xx年4月榮獲xxx區(qū)第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)手風(fēng)琴項目比賽小學(xué)3-4年級組二等獎，xx年和xx年曾兩次榮獲xxx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第一名，20xx年5月榮獲xxx第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂器比賽第二名，并在多次考級和比賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是，她也曾為中國音樂協(xié)會等級考試錄制五級的示范演奏光盤，并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是xxx，一個普通而又執(zhí)著的女孩子，卻以優(yōu)異的成績和良好的道德素質(zhì)多次被學(xué)校評為區(qū)級和市級三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長”。
轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)上了中學(xué)。中學(xué)生活是緊張而忙碌的，但在這種忙碌中，她卻體會到了這種充實所帶來的快樂。每一節(jié)課，她都以最積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)知識，主動探究，及時查缺補漏，不放過每一個小細節(jié)。這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，使她很快地適應(yīng)了中學(xué)的生活節(jié)奏，找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助她成績上有更好的突破。xxx的同學(xué)都這樣評價她:“她是個樂于助人的女孩，誰有了疑問去找她，她都會給你講解，直到你完全理解。”是的，她就是這樣一個熱心的人。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是一個人的事情，她愿意幫助周圍的同學(xué)，讓大家共同進步。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇7
20__年11月27日我光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團，入團后我更加積極努力地學(xué)習(xí)，勤奮踏實地工作，始終把學(xué)習(xí)和工作放在首位。積極貫徹落實團的指導(dǎo)思想，積極開展團內(nèi)活動，積極幫助同學(xué)，我也從中得到了一些收獲。
上初三時由于學(xué)習(xí)任務(wù)很重，團內(nèi)活動基本上沒有人去參加，而就在這時，20__年的元旦節(jié)到了，學(xué)校要求我們以班為單位開展團組織活動。于是我主動接下組織這次活動的任務(wù)，接下任務(wù)后，我迅速地根據(jù)活動主題尋找合適的材料，那時我沒有電腦，只有在書上一字一句地查找，這是很慢的.，我也因此花費了很多學(xué)習(xí)時間，接下來又積極組織同學(xué)參與發(fā)言討論，完成了一次團內(nèi)活動，活動后我又對此次活動做了詳細而認(rèn)真的總結(jié)，雖然我為此付出了寶貴的學(xué)習(xí)時間，但是作為一名共青團員，這樣做也是應(yīng)該的，也是值得的。
初三下期我發(fā)現(xiàn)班上有位同學(xué)的學(xué)習(xí)一直在走下坡路，由于每個人的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，以至于沒有人去幫助他，我發(fā)現(xiàn)后展開了一系列的思想斗爭：到底幫不幫他?幫他，又會耽誤自己的學(xué)習(xí)，不幫他，那他的學(xué)習(xí)怎么辦?就在這時我想到了我是一個共青團員，應(yīng)該幫助同學(xué)，申請書中不是還寫道：入團后要積極幫助同學(xué)嗎?這時我決定要幫助他。接下來我主動找他談心，我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)下滑的原因是基礎(chǔ)差，跟不上老師復(fù)習(xí)的節(jié)奏，以至很多都沒有聽懂。于是我每天都抽出半個小時來給他補基礎(chǔ)，要知道半個小時對一個畢業(yè)班的學(xué)生來說是多么的寶貴呀，但是當(dāng)我看到他成績逐步回升的時候，我不由得會心地笑了，這充分說明了我的努力沒有白費。最后這個同學(xué)在中考考場上發(fā)揮得不錯，取得了600多分的好成績，我由衷地為他感到高興。當(dāng)他來感謝我時我說：作為共青團員這是應(yīng)該的。正是由于我的工作積極，樂于助人，在臨近初中畢業(yè)的時候，我榮幸地被經(jīng)開區(qū)教育局評為了三好學(xué)生。
進入高中以后，我深知學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，升學(xué)競爭更加激烈，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，我更不會忘記入團時立下的誓言：努力工作，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
我相信在我以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會繼續(xù)繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記自己在烈士墓前許下的諾言，時刻提醒自己要以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己。
高中學(xué)生優(yōu)秀事跡材料篇8
我叫，1998年9月出生，是初中學(xué)生，入校以來，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。能夠妥善處理好班級工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
在工作上，我身為一位班級或團支部干部，我做到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽;做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師，愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問，不會就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛老師、愛同學(xué)，還要帶動同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！蓖瑫r我的缺點也要改正，例如：不善于與人交往，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難輕言放棄等。
在生活上：我與同學(xué)相處融洽，互相關(guān)心，共同努力，并養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。從不鋪張浪費，也不亂花一分錢;能在規(guī)定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息，早睡早起，從不曠課遲到，上課認(rèn)真聽講;自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛(wèi)生、和諧、舒適、團結(jié)的宿舍氛圍。
在學(xué)校，我團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認(rèn)可。最后，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，說明還沒有達到優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)，我會認(rèn)真總結(jié)，進一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力，爭取下次能夠達到標(biāo)準(zhǔn)，爭取早日成一個優(yōu)秀共青團員。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力全面發(fā)展，積極參加各項活動，努力為學(xué)校爭光，為自己的明天創(chuàng)造輝煌!
