二星章學生事跡材料7篇

時間:2023-08-19 作者:pUssy 對照材料

在寫事跡材料時都會采用敘述的方式,將整個事件敘述清楚,在寫事跡時大家都要保持清晰的思維才行,范文社小編今天就為您帶來了二星章學生事跡材料7篇,相信一定會對你有所幫助。

二星章學生事跡材料7篇

二星章學生事跡材料篇1

xxx,男,12歲。他是黑龍江省青龍山農(nóng)場學校六年級一班的學生。在父母眼里,他是一個好孩子,在老師眼里,他是一個品學兼優(yōu)的好學生,是學生學習的好榜樣。他是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品性和學識都很好

當他的同學還年輕的時候,他很懂事。在人們眼里,他已經(jīng)是一個“小大人”。他在各個方面都嚴格要求自己,以開放的心態(tài)理解教師的教育和幫助。從孩提時代起,他就學會了遵守紀律、禮貌、愛團體和幫助他人。他熱愛勞動,有進取心,同學們都參加了學校組織的各種體育活動,并取得了優(yōu)異的成績。在他的學習中,他勤奮好學。每次上課,他總是認真聽講,不斷進步,說話,總是聽從老師的想法,總是很快很好地完成家庭作業(yè),并記下他不會遇到的問題。第二天他問老師。正因為他從一年級一直堅持到現(xiàn)在,他的成績總是班上最好的。課后,他對在課堂上學到的知識不滿意。他閱讀了許多有用的書籍和報紙,以開闊視野,增加知識。當他遇到問題時,他向老師請教或查閱資料來解決問題,從而贏得了“小醫(yī)生”的美譽。

功夫有回報。他從一年級起就一直是年級第一名。多年來,學生們多次受到表揚。每學期都獲得學?!叭脤W生”和“優(yōu)秀團隊干部”稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,學生們從未為此感到驕傲。沒什么。俗話說:山外有山,樓外有樓。我必須繼續(xù)努力,追求更高的標準。

二、助理榜樣

學生,無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和影響。因此,他就像一棵充滿活力的小苗,在陽光和雨水的哺育下健康成長。在家里,他經(jīng)常忙著做家務,比如做飯、打掃房間和拖地。在他的同學中,他是一個非常理智的“小大人”。每當他從事衛(wèi)生工作時,他總是帶頭抓臟活和苦活。老師和同學都非常信任他。當他們看到不能移動的老祖父母時,他會主動幫助他們或幫助他們做事情。

他勤奮地為班級和同學服務。在課堂上,每當有臟活和勞累的作業(yè)時,總是有她的身影出現(xiàn)在沖到前面的學生中間。當老師不在的時候,他還可以充分發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)學生打掃教室,這讓老師非常放心。作為老師的小助手,他總是有條不紊地完成老師布置的任務。他處處以身作則,為同學們樹立了好榜樣。他上學從不遲到或早退。他上課專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。在學校里,我的同學是一位出色的組織者。班上的黑板報和手寫報是由他的同學設(shè)計、編輯和組織的。

三、學生努力學習,成績優(yōu)異

但他對此并不滿意。他經(jīng)常幫助學習有困難的學生。在為他們解決難題時,他總是耐心地解釋。在她的幫助下,班上的幾個貧困學生各方面都有所進步。

樂于助人是學生的一大特點。班上有些學生生活貧困,所以當他們生活有困難時,他可以幫助他們。通常,如果任何學生缺少學校用品,他總是第一個幫助解決雨天。當他看到沿途的學生沒有帶雨傘時,他主動打招呼,拿著雨傘帶他們回家。五年級時,班上有幾個學生還有很長的路要走。他總是主動地為他們做值日工作。這個同學很熱情,很有愛心。他是少先隊的好朋友。

冰心在《星空》中寫道:人們只欣賞現(xiàn)在成功的鮮艷美麗的花朵!然而她的花蕾浸透著斗爭的淚水和犧牲的血雨,“是的!只有蜜蜂努力采蜜,才能釀出甜蜜的蜂蜜。只有老鷹勇敢地與風雨搏斗,才能使他們的翅膀更加強壯有力。相信學生們會像老鷹一樣磨練翅膀,在蔚藍的大海和藍天中翱翔??傆幸惶?,他們會與天空搏斗,飛得越來越高。

二星章學生事跡材料篇2

xx同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

學習刻苦,成績突出

xx同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學生”。

尊敬長輩,學會感恩

xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

真誠待人,助人為樂

xx同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

xx同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。xx同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但xx同學義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)??吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

xx同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關(guān)心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”,這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!xx同學,好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!

二星章學生事跡材料篇3

尹xx,男,出生于20xx年12月。青龍山農(nóng)場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,尹xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優(yōu)秀主持人”的稱號。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術(shù)、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領(lǐng)青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

三、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹xx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬他。

總之,尹xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

二星章學生事跡材料篇4

劉xx,女,現(xiàn)年xx歲,威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

一、努力進取,品學兼優(yōu)

在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。

二星章學生事跡材料篇5

xxx,女,10歲,綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務,主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

在學校,她是個好學生。尊敬師長,團結(jié)同學,時間觀念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長、學習委員、副班長,是老師的好幫手。學習上她認真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學們朗讀課文,課后能幫學習困難的同學,深受同學們的歡迎。

在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學時的秩序,是老師的好幫手,同學們的好榜樣。

她喜歡和同學們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的成長。

xxx同學沒什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

二星章學生事跡材料篇6

__,女,出生于20__年11月。__小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,__同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。__作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,__同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

二星章學生事跡材料篇7

xxx,揚州市汶河小學六(4)中隊隊員。他性格活潑開朗,樂觀向上,在學校只要一提起他的名字,就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、以身作則,學習成績名列前茅,是一個真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

他聽從黨和政府號召,以實際行動支持抗“疫”斗爭,與黃石大冶金湖龍角山小學網(wǎng)上結(jié)對,改編歌曲《你好嗎》,用歌聲隔空傳愛,同心戰(zhàn)“疫”,共克時艱。“黨的故事我來講”,他是揚州市紅領(lǐng)巾黨史講解員;“紅領(lǐng)巾悅讀”,他是悅讀小標兵;他接過家風宣傳小分隊的旗幟,弘揚家風文化,傳承中華美德。他通過“揚州好少年,從好地方出發(fā)”紅領(lǐng)巾尋訪活動,看到了揚州城這10年來的巨大變化,立志學好知識、錘煉本領(lǐng),未來讓揚州這個好地方,好上加好,越來越好。愛好廣泛,多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動,他也總是不負眾望,每次都帶給大家不一樣的驚喜。

相信這樣的一個他,在黨的光輝的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苖一樣茁壯成長,將來成為棟梁之才。