事跡材料的準(zhǔn)備需要清晰的表達(dá)和詳細(xì)的描述，以確保讀者能夠理解成就的實(shí)質(zhì)，事跡材料可以為后人提供了解特定事件或活動背景和發(fā)展過程的重要參考依據(jù)，以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料推薦5篇，供大家參考。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇1
方蓉，女，漢族，共青團(tuán)員，1995年12月出生，現(xiàn)任內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)第三十四屆學(xué)生會團(tuán)總支書記一職，平日負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動，并且得到老師的.認(rèn)可和鼓勵。
在就職以來先后舉辦了“魅力團(tuán)干部技能大賽”、學(xué)代會的組織組工作、跟進(jìn)學(xué)院的團(tuán)日活動、跟進(jìn)駐校蹲班活動、團(tuán)費(fèi)收繳、五四表彰的籌備、青馬工程活動的開展、“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動的開展等活動。獲獎有：優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀共青團(tuán)員，二等獎學(xué)金等，還積極參加志愿者活動，如“創(chuàng)青春”志愿者、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動會的演員和志愿者等。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇2
謝xx同學(xué)是一個樂觀開朗，積極進(jìn)取，充滿朝氣的女孩。現(xiàn)任xx實(shí)驗(yàn)初三(5)班的班長。她成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，興趣愛好廣泛，無論在學(xué)習(xí)競爭的賽場上，還是各類活動的平臺上，她總是以她獨(dú)特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精*，散發(fā)著引人注目的光芒。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔。
踏實(shí)創(chuàng)新是她的工作態(tài)度
自201x年入校以來，她一直擔(dān)任班級的班長工作。作為班長，她處處以身作則，時時起到模范帶頭作用，她在合理安排自己的學(xué)習(xí)時間外，能主動協(xié)助老師管理班級，對于班長工作她始終滿懷著熱情，積極主動開展各種班級活動。
每周一次的班會課是她的工作重點(diǎn)。她召開班委會議，結(jié)合時事及班級的日常情況，策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會。她努力為每一位同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，發(fā)揮他們的特長，投身于班級活動中。而每學(xué)期的公開班會課她更是重視。在公開主題班會開展之前，她都會提早做大量的準(zhǔn)備工作，商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設(shè)計(jì)班會的流程，收集有關(guān)材料和制作多媒體課件，為了制作出新穎的幻燈片，她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片，文字及音樂，力求特*創(chuàng)新。同時，她總是擔(dān)起主持的重?fù)?dān)，休息時間她和搭檔積極地排練著。曾成功的開展過xxxx等精*班會，每次班會都給人一種耳目一新，記憶深刻的感覺，結(jié)束時總能得到一片雷鳴般的掌聲。
她還積極投身于志愿者服務(wù)工作，每個學(xué)期的寒暑假，她都是護(hù)綠活動的組織者，她召集隊(duì)員到責(zé)任綠地，撿拾垃圾，保護(hù)綠化，她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎，她也因此每學(xué)期都獲得寒暑假積極分子的稱號。除此之外，在別具意義的迎世博600天的日子里，她參加了學(xué)校中"我微笑我撿起"的活動;去年的3月5日，她參加了學(xué)校學(xué)*活動，打掃邱家灣。她常說："世界上最光榮的事是付出與勞動,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事，我感到很幸福，很快樂。"
而班級中的日常工作，她總是主動關(guān)心。剛?cè)胄５?班，班內(nèi)問題學(xué)生較多，層出不窮的問題令老師們頭疼。然而她始終盡著自己的義務(wù)，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，良好的行為禮貌，起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課;擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生;管理班會費(fèi)……同學(xué)們在學(xué)習(xí)上不懂的問題，她總是耐心的解答，使班級中的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了起來，"調(diào)皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩。在大家的不懈努力下，樹立了積極良好的班風(fēng)。因而，九(5)班在200*年度榮獲校先進(jìn)班集體稱號，作為班長的她功不可沒。現(xiàn)在你走進(jìn)九(5)班的教室，同學(xué)們陽光般的笑容一定會深深的感染你，而在這背后她也一直不懈努力著。
在出*完成班長工作的同時，她還積極投入到學(xué)生自主管理工作中，是學(xué)校自理會的骨干，每周的值崗工作她總是按時到崗，為營造良好的校園氛圍出了一份力;校運(yùn)動會上也有她積極的身影，400米接力中她奮勇拼搏，在運(yùn)動場上揮灑汗水;愛心義賣中她大力宣傳，為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手，心連心"愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出*。六年級時她作為學(xué)校的代表前往了xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，來到了xx的家中，與她分享交流生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與大?f中學(xué)的同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼?；貋碇螅貍淦髣澚藊xxx的主題班會，與班級同學(xué)分享了這次不同尋常的經(jīng)歷，之后書信往來不斷，起到了對子同學(xué)與班級之間的橋梁作用。去年恰逢xx，受學(xué)校的邀請，xx中學(xué)的同學(xué)們來到了xx.她驚喜萬分，主動的成為了住家，在家招待了xx,并與她共游了xx，參加了交流會……讓對子同學(xué)感到了濃濃的溫情。在歡送會上她作為學(xué)校學(xué)生代表，她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍，"愿我們的友誼地久天長"道出了全體同學(xué)的心聲。在這次活動中，她與外省市的同齡人們共享了這場xx，宣傳了世博理念，為xx盡了自己應(yīng)盡的力量。
謝xx的踏實(shí)積極的工作態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神，友好熱情的待人接物，受到了來自同學(xué)，各任課老師的一致贊賞，每學(xué)年的校三好學(xué)生榮譽(yù)稱號就是對她工作的工分肯定。
力爭完美是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，寫得一手漂亮的好字，翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺。上課認(rèn)真聽講并積極發(fā)言，并敢于發(fā)表自己獨(dú)到的見解，與同學(xué)老師共同探討。課后認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)輕松而有效，學(xué)習(xí)上門門功課都力爭上游。學(xué)習(xí)成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展，每學(xué)期都獲得獎學(xué)金，并4次榮獲校一等獎獎學(xué)金。
但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績，在學(xué)有余力的情況下，她發(fā)展自己的愛好，積極參與各項(xiàng)競賽，如古詩文閱讀大賽，現(xiàn)代文閱讀大賽，世博英語大獎賽，各類作文競賽……并都取得市級獎項(xiàng)。其中古詩文是她的特長與愛好，她喜歡吟誦唐詩宋詞，她欣賞李白詩的灑脫飄逸，蘇軾的豪放不羈，李清照的輕柔秀麗……憑著她的領(lǐng)悟理解能力，在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項(xiàng)。古詩文帶給她的不僅是榮譽(yù)，也提高了她自身的文化修養(yǎng)，陶冶了情*。
她明白"欲窮千里目，更上一層樓".因此，她總是抱著虛心的態(tài)度，戒驕戒躁，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度在學(xué)習(xí)中勇攀高峰。
廣泛健康是她的興趣特點(diǎn)
謝xx是個興趣愛好廣泛的女孩子，從6歲起她就開始學(xué)習(xí)畫畫，她會*畫，油畫，水*，素描。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn)，她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上，通過藝術(shù)的眼睛來觀察感悟生活。她的畫曾刊登在《云間文藝》，也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上，《茸城之星》的作品在開園新都的藝術(shù)大賽中也榮獲獎項(xiàng)。畫畫是她對藝術(shù)追求的體現(xiàn)。
旅游是她的另一愛好，她訪山問水，游走于祖國的大好河山之間，她聆聽湘水的細(xì)流，仰望黃石寨的偉岸，觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細(xì)膩的文筆記下了一次次獨(dú)到的經(jīng)歷，寫下了一篇篇精*的游記。旅游開闊了她的視野，豐富了她的知識。她愛這生她，養(yǎng)育她的土地。
她關(guān)心時政，了解國內(nèi)外大事。因?yàn)樗f："祖國的一切與我們息息相關(guān)，我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結(jié)合，將來為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)".因此她堅(jiān)持聽廣播，看報紙，并參加了時政知識競賽，榮獲了市二等獎。
她崇尚文明禮儀，禮貌待人，她履行著一名團(tuán)員的職責(zé)，以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間，她參加了世博文明禮儀之星的評選活動，在中學(xué)生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡。她以她發(fā)自內(nèi)心的真誠感染了她身邊的每一個人，出眾的綜合素質(zhì)使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎，為校爭得了榮譽(yù)。
她熱愛體育，積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀，羽毛球，排球，短跑等她都擅長，堅(jiān)持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力，體育活動時間，總能看到她活躍在體育場上的矯健身影，向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實(shí)地過著每一天，是個富有活力，朝氣與內(nèi)涵的女孩。
總之，謝xx是一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀，全面發(fā)展，健康成長的好學(xué)生，她的出*表現(xiàn)得到了師生的一致好評，是大家心中的三好學(xué)生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的**，譜寫著屬于她自己的生命贊歌。
編輯推薦
作為一名中小學(xué)教師，在評選優(yōu)秀教師的時候就需要準(zhǔn)備好先進(jìn)事跡材料，這樣可以幫助自己評選，提高評選成功的概率，那么評選優(yōu)秀教師主要事跡材料怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“中小學(xué)教師評選優(yōu)秀教師個人主要事跡材料”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx，女，現(xiàn)年x歲，xx年參加工作，多次榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀教師、連續(xù)四年xx區(qū)優(yōu)秀班主任、xx區(qū)優(yōu)秀教練員等榮譽(yù)稱號。
從教x年來，我一向堅(jiān)持在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，辛勤從教，取得了突出成績，本人舍小家顧大家，愛學(xué)生如子女，視事業(yè)如家業(yè);勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù);苦口婆心教育學(xué)生，上好每一節(jié)課，用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著xx的師生。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅(jiān)持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對自己的要求力爭達(dá)到最好。
在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時，我還負(fù)責(zé)校羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對這些實(shí)際情況，我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法，取得了一定效果，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了取得好成績，我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動員的訓(xùn)練，我克服了好多困難堅(jiān)守訓(xùn)練，沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;辛苦的付出終于有了回報，我所帶的這個團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績，在區(qū)中小學(xué)聯(lián)賽羽毛球比賽中獲得團(tuán)體第二名的成績?yōu)閷W(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的，為此我也被評為優(yōu)秀教練員。
至今，我都無法忘記那場和xx小學(xué)小組賽進(jìn)前八的比賽，面對強(qiáng)勁的對手，我傳遞給我們隊(duì)員的是自信，是勇氣，是關(guān)愛和信任。因?yàn)槲覀冇衅綍r的付出，因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契，我從中收獲的是，勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育!
總之，近二十年的工作經(jīng)歷使我對教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會，那就是：教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自我肩負(fù)的神圣使命。
我是一名普普通通的小學(xué)教師，雖然沒有做出值得夸耀的成績，但我默默在教育事業(yè)這片圣土上盡力耕耘了26個春秋，在這26個春秋里，我連續(xù)擔(dān)任班主任，把自己的青春和心血都獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，能有一套自己的管理辦法，我自學(xué)了《班主任工作》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《語文教學(xué)》、《讀書雜志》等書籍，在教學(xué)工作中探索出一條“主體教育”、“主動發(fā)展”、“心理教育，和諧發(fā)展”、“學(xué)校公育，促進(jìn)發(fā)展”的路子。
我參加工作以來，能全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，全身投入到教書育人的工作中，嚴(yán)格要求自己，文明執(zhí)教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，安教樂教，努力提高自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)不斷的更新的時代要求，提高教學(xué)質(zhì)量。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真聽取教育中好的經(jīng)驗(yàn)，以誠待人，處理好同事之間的關(guān)系，互相取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，順利地展開，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開，具有良好的協(xié)作精神。多年來，我從不遲到、早退、從不曠課，經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，為人師表，教書育人。
我在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，做到“愛校如家，愛生如子”、“以情育人，以情感人”，做到不懂就問，不恥下問。我還充分利用課余時間鉆研新教材，課標(biāo)及教輔資料，把握課文的重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)，作業(yè)做到“一課一得”。我善于調(diào)查研究，了解學(xué)生實(shí)際，確定相應(yīng)教法，做到心中有學(xué)生，心中有教法，又注意能力的培養(yǎng)，文與道的統(tǒng)一，師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍，由于主觀努力，教學(xué)效果良好，受到老師和學(xué)生的好評。xx年秋參加鎮(zhèn)新課程調(diào)教比賽一等獎，又在xx年春承擔(dān)全鎮(zhèn)的新課程公開課，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
我自xx年參加教育工作以來，都擔(dān)任中低年級的班主任，這是學(xué)校對我我的信任。班主任是班級管理工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是塑造“未來人”的雕塑家。作為班主任，在班中起著導(dǎo)航摧發(fā)、定向作用，所執(zhí)教的班級具有積極、健康、向上的班風(fēng)，能集中精力搞好班級建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的積極性，將全體學(xué)生融為一個具有強(qiáng)大凝聚力的集體，班級工作蒸蒸日上，學(xué)生的聰明才智能最大限度地發(fā)揮出來。同時，我認(rèn)識到一個好的班集體需要一個強(qiáng)大有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，在班干部的選拔上，仔細(xì)觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮，確立干部班子，帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。班干部是班主任的得力助手，應(yīng)充分信任他們，放手讓他們開展工作并悉心指導(dǎo)，讓班干部感到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，每當(dāng)組織一些課外活動，如主題班會，外出參觀，故事會，游戲等活動，我有意識地“放開”，讓他們發(fā)表自己的意見、定方案、周密布置，學(xué)生自我管理，只要他們遇到困難時，加以適當(dāng)?shù)胤龀趾蛥f(xié)調(diào)，對于犯錯誤的干部學(xué)生總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵，給予信心，賦予機(jī)會。班主任都會遇到“不完成作業(yè)的頑皮學(xué)生”，為了這部分人，我采取了“爭紅花”的集體行動，這部分學(xué)生所在的小組，由組長監(jiān)督，如果各組能按時完成作業(yè)，就獎勵一朵小紅花，由于學(xué)生集體榮譽(yù)感被充分調(diào)動起來，小組的每個人都熱心協(xié)助不按時完成作業(yè)的學(xué)生去完成作業(yè)，一段時間后，不完成作業(yè)的現(xiàn)象在我班已經(jīng)不存在了，通過這種實(shí)踐，解決了班中一大難題，這種方法被其他老師借鑒，均稱效果良好。
我在教學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生存的同時，努力提高他們的科學(xué)文化知識，為人師表，廉潔從教，模范遵守社會公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教，做好表率，面向全體學(xué)生，深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，堅(jiān)持做好家訪工作，與家長取得密切聯(lián)系。我關(guān)心、熱愛每一位差生，幫助差生樹立學(xué)習(xí)信心，使大部分的差生成績有較大的提高，我相信，一個班集體只要有了明確的奮斗目標(biāo)，有了強(qiáng)大的凝聚力，有了正確的輿論，有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格的規(guī)范管理，一定會向著制定的目標(biāo)不斷前進(jìn)，走向成功。我所擔(dān)任的班級，每個學(xué)期的縣，鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中，都能取得很好的成績。所擔(dān)任的班級都能被評為“文明班”或“先進(jìn)班”。由于工作積極負(fù)責(zé)，成績顯著，我多次被鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀教師”、”先進(jìn)教師”。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人，多年來，我努力做到思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上關(guān)懷體貼學(xué)生。我經(jīng)常利用中午休息時間或放學(xué)時間與學(xué)生親切交談，特別是對那些單親生，從多方面注意，并給予他們以溫暖的母愛般的關(guān)懷，還經(jīng)常拿錢給那些家庭困難的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品，并且經(jīng)常買些常用藥品放在辦公室以備應(yīng)急，久而久之，我們師生之間建立了深厚的感情。記得有幾位學(xué)生還在與他們交談時，無意中稱我為“媽媽”，而淘氣的學(xué)生趁機(jī)發(fā)笑時，一個學(xué)生理直氣壯地說：“本來老師就像媽媽一樣關(guān)心我們嘛!”又如：在xx年秋，我當(dāng)時擔(dān)任的三年級學(xué)生xx，經(jīng)常有病，不能來上學(xué)，我就利用雙休日為她補(bǔ)課，當(dāng)她的病情確診為休學(xué)治療時，我自己拿出錢組織學(xué)生買了很多營養(yǎng)品，帶領(lǐng)一部分班里的學(xué)生去看望她(這樣的事情對我們老師來說已經(jīng)是習(xí)以為常了)，在我的感染下，全班同學(xué)都把自己的零用錢捐了出來?？吹饺鄬W(xué)生幼小的心靈拼發(fā)出來的愛心，我再次拿出錢來，與學(xué)生代表一起去慰問她，她的家里人深受感動，并表示深深的謝意。我就是這樣以博大的愛心，像保護(hù)幼苗一樣，關(guān)心愛護(hù)著每一位學(xué)生。(但很可惜，她由于病情太嚴(yán)重了，最后還是離開了她心愛的課堂，失去了她年幼的生命。)
總之，我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，并取得顯著的成績，希望以這次參評縣優(yōu)秀班主任作為新起點(diǎn)，以廣大教職工的肯定和支持為鞭策，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動力，不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
深感榮幸，能在工作之初與xxx老師共同奮斗在同一個集體。做為xxx中最年輕的年段長，不論是老師還是學(xué)生，當(dāng)大家親切地喊他作段長或是xxx段時，我更愿意以一個學(xué)生的身份忠實(shí)地喊他句xxx老師，洗盡一個崗位所賦予的威嚴(yán)與肅穆，多的卻是從一個初出茅廬的視角出發(fā)望向一個智者的無窮:做為一個語文老師，他與學(xué)生共同經(jīng)歷那每一次45分鐘的遨游與暢想，感受、拾獲怒、喜、悲，哀;做為一個管理者，敢想敢做的開拓精神，統(tǒng)領(lǐng)大局，盡顯錚錚俠骨的同時，卻又不失百轉(zhuǎn)千回的周到與細(xì)致，緊鎖著眉頭與班主任們探究每一次沒有做不到，只有想不到的背后的成功、失敗時，你能感受這樣一個人物的真實(shí)與豐富。
一、基本情況
二、以師德為準(zhǔn)則，身體力行，為人師表
教師工作，教書育人，平凡而偉大。xxx老師卻經(jīng)常用幸福來形容他這9年的小生涯:沒有哪一項(xiàng)工作能夠比教師的播種帶來更大的收獲，收獲的不是金錢的誘惑，而是在多年以后，那個曾經(jīng)最搗蛋的學(xué)生對您深情的回眸，沒有哪一項(xiàng)滲透能夠比教師的言行對學(xué)生造成更大的影響。
從xx年始至xx年終，連續(xù)7年始終未脫崗的班主任工作，完成的是一屆又一屆學(xué)生對這個老班的期待。他被學(xué)生稱為最牛班主任，他被學(xué)校封為最優(yōu)秀班主任，他曾經(jīng)的高三x班被大伙投票為最感動集體。始終貫穿嚴(yán)而不酷，愛而不過的德育原則，使他從一個年輕班主任向老班主任的過渡轉(zhuǎn)變中。在最后的展望與回歸中，xx屆高三x班締造了輝煌，名列市直前茅的上線錄取率達(dá)成的是一個老師、班主任對學(xué)生的最大努力與最大允諾，省級先進(jìn)班集體的稱號賦予這個師生共濟(jì)的集體最大的驕傲。7年的積累是漫長的，最后的成功卻又是同齡教師中極少企及的高度，那個代表經(jīng)典收山之作并沒有結(jié)束班主任xx勞付出的生涯，盛開的卻是年年教師節(jié)前xxx老師辦公桌上從全國各地寄回的永不凋零的鮮花。曾經(jīng)的班級不是代表驕傲和自滿，而是沐浴花香時的甜蜜與感動。
感動之余，xxx老師亦不忘將短暫卻珍貴的點(diǎn)滴隨想記錄并傳遞，懷念那些平凡的學(xué)生，繼續(xù)著淡定崇高的教師生涯:xx年x月，一篇xxxxx發(fā)表于xxxxx，同年另一篇xxxxx就已登上全省重要級刊物xxxxx并獲得全國班主任工作征文二等獎。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量
記得昨日，他又滿懷憧憬地對我說腦中突就靈光一閃，隨手一記，又是30個亟待探討解決的命題，若能一氣呵成寫出，真是又一大享受也!再次感受遍及xxx老師全身上下的xx，對工作的熱愛已不限于自我價值的體現(xiàn)，而是徹底熔入教書育人的火焰中，享受著燃燒自己的過程，開心得照亮周圍的人!30多個命題，那該是較之旁人幾分的投入?
四、扎實(shí)有效的年段工作
作為學(xué)校年段段長，肩頭的責(zé)任是重大的，管理的學(xué)生已不僅僅是50個個體，而是500多號學(xué)生和30多個教師的教學(xué)安排與階段計(jì)劃。而這項(xiàng)工作對他來說是全新的，所以工作中經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷摸索、嘗試，積極尋找更科學(xué)有效的管理思路、管理辦法，努力做到嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，充分激發(fā)教師們的工作熱情，調(diào)動教師們的工作積極。
如今他依舊在講臺上心潮澎湃，依舊讓每一個在場的學(xué)生醉倒在課堂，讓在后頭聽課的我一個年輕教育者依舊堅(jiān)持選擇喊他一句xxx老師。選擇了教育就是選擇了給予，在教育這個美麗的崗位上，他已無愧而充實(shí)地走過了8個陽光燦爛的春秋，如此短暫，如此平淡，如此輝煌。在未來的人生征途上，他將繼續(xù)奮斗，義無返顧的一路走下去，積極探索，更加快樂地傾注他陽光般的愛心，奉獻(xiàn)他無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!
行源于心，力生于志。從教十一年，x老師從不敢忘記自己教育的初心，在教育的路上播撒愛心，歷練匠心。用自己點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著一個普普通通人民教師的事業(yè)追求。
x老師熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，從參加教育工作以來就堅(jiān)持堅(jiān)守在教學(xué)一線，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在工作中能兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守;在教學(xué)上能堅(jiān)持黨的教育方針，樹立大教育觀，為學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。擔(dān)任班主任能時刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級管理卓有成效，不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對班上每個學(xué)生的家庭情況都了如指掌，對家庭困難、留守學(xué)生多次上門家訪，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)。所帶的班級曾多次被學(xué)校評為文明班級，姜老師也多次被評為"星級班主任"稱號以及xx度優(yōu)崗。
在狠抓教育教學(xué)的同時，x老師也能堅(jiān)持廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實(shí)提高自己，在xx年xx市教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)和xx市能力提升"種子教師"研修培訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀學(xué)員。
在課堂教學(xué)中，x老師能堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。
xx年在xx區(qū)青年教師教學(xué)競賽中，榮獲三等獎;
xx年下期被評為"星級班主任";
xx年指導(dǎo)學(xué)生參加xx區(qū)"xxxxx"征文比賽活動中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
當(dāng)下是知識經(jīng)濟(jì)時代，大家都需要持之以恒學(xué)習(xí)寫作。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，我們的目前的任務(wù)是寫一篇防汛救災(zāi)英雄事跡作文，寫事作文主要是能夠把事情的起因經(jīng)過以及結(jié)局寫清楚。優(yōu)秀的防汛救災(zāi)英雄事跡作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小學(xué)生暴雨救災(zāi)先進(jìn)事跡優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
梅雨季節(jié)到了，窗外，瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯(lián)播”。從電視節(jié)目中我得知：我國許多地方都在發(fā)大水。
今天，是我校小記者班開學(xué)的第一天。我爸爸用摩托車送我上學(xué)?？蓜偟搅謽I(yè)大學(xué)后門口，我就看到馬路上白茫茫的一大片。我爸爸強(qiáng)行沖了過去，好驚險啊！但總算到了學(xué)校。我放學(xué)后，爸爸告訴我：后來摩托車被淹死了，是我爸爸推著車回家的。我從電視中看到，南京市的許多地方都被水淹了，好多摩托車都跟我爸爸的一樣。在中央門，有一些出租車完全泡在水中，動彈不得，司機(jī)爬到車頂上等待救援。自行車在水中進(jìn)退兩難……
安徽省的許多地方都發(fā)了洪水。很多平房被水沖垮了。那里的許多人只好帶了點(diǎn)干糧、坐著船離開了老家，逃難去了。洪水還把小動物們沖得七零八落。四川省有的地方還產(chǎn)生了泥石流，淹了不少房子。
可是，英勇的解放軍戰(zhàn)士在抗洪搶險。長江邊上，解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中，在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏，檢查是否有堤壩漏水的現(xiàn)象。老百姓給第一線的搶險救災(zāi)人員送飯送菜。軍民團(tuán)結(jié)一心，終于戰(zhàn)勝了洪水。
從中，我悟出了一個道理：“只要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，世界上沒有戰(zhàn)勝不了的困難！”
__是__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服中心主任，農(nóng)經(jīng)干部，在__鎮(zhèn)遭遇百年不遇的特大洪澇災(zāi)害抗洪救災(zāi)過程中，不顧個人財(cái)產(chǎn)損失，奮不顧身地轉(zhuǎn)移群眾，保證了群眾的生命安全，體現(xiàn)了農(nóng)經(jīng)干部一切為民著想的高尚情操。
6月21日凌晨四點(diǎn)多鐘，山洪暴發(fā)，__鎮(zhèn)立教村中澗寨處在一片汪洋之中，大部分民房倒塌，此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂?shù)却仍?，這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險，災(zāi)情就是命令。家住立教上架小組的__，他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。此時此刻，是回家搶運(yùn)家具，還是搶救處在生命危險中的群眾，對作為農(nóng)經(jīng)干部的__來說，是個人利益和群眾利益觀念的嚴(yán)峻考驗(yàn)。__想：養(yǎng)兵千日，用在一時，在群眾處在生命危險時刻，應(yīng)以人為本。家近在呎尺的__毅然和其他鎮(zhèn)政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后，__和其他鎮(zhèn)干部一齊想辦法，透過扎木排，組織水性好的群眾進(jìn)行搶救，最后把被洪水圍困的全部群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶。
被洪水圍困的群眾得到了營救，但__的家卻遭到了較大的損失，家中房屋倒塌了7間，屋內(nèi)小型耕田機(jī)、電動打谷機(jī)、小型碾米機(jī)各一臺，21寸彩電2臺、電風(fēng)扇5臺、縫紉機(jī)2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞，被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤，估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5萬元。
__還來不及對自己被洪水沖毀的家具進(jìn)行清理，于22日和其他兩位鎮(zhèn)干部又到受洪水危害較大的善政村__寨慰問災(zāi)民，了解災(zāi)情，并擔(dān)任工作組組長。從公路到__寨雖然僅是隔江相望，應(yīng)對濤濤的洪水，到__寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉，并且當(dāng)時還正在下雨，山陡路滑，他們到__寨足足走了四小時。當(dāng)他們一身泥水走到災(zāi)區(qū)時，群眾感動地說：我們在最困難的時候，是你們帶來了黨、政府的關(guān)懷和溫暖，感謝黨委、感謝政府。到了__寨后，他們顧不得休息，立即到農(nóng)戶逐戶逐項(xiàng)登記受災(zāi)狀況，按時完成了鎮(zhèn)黨委、政府交給他們的任務(wù)。
23日晚，處在__鎮(zhèn)上游的良佑二級電站壩肩滲水，電站出現(xiàn)了險情。電站一旦垮壩，后果將不堪設(shè)想，務(wù)必立即通知下游的群眾隨時做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。已經(jīng)兩天兩夜都未休息的__，于當(dāng)晚十一點(diǎn)多鐘又連夜下到農(nóng)戶，逐家逐戶通知群眾做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，一向到第二天凌晨四點(diǎn)多鐘才回到鎮(zhèn)政府。
洪水退后，__又投入到災(zāi)區(qū)協(xié)助災(zāi)民開展生產(chǎn)自救，幫忙房屋倒塌的災(zāi)民解決臨時住址，幫忙他們搭建帳篷，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資，協(xié)助供電部門盡快恢復(fù)用電，__所負(fù)責(zé)的災(zāi)區(qū)點(diǎn)是重災(zāi)區(qū)中最快恢復(fù)用電的點(diǎn)。
一個漆黑的夜晚，大壩一處決口了，洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地?fù)鋪?。村子里所有的男人都跳進(jìn)水中，用自己的身軀堵住決口，但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上，婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這干鈞一發(fā)之際，人民子弟兵來了，戰(zhàn)士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中，他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋，拯救了被洪水圍困中的災(zāi)民……
這就是我們的“戰(zhàn)士”，我們的抗洪英雄！當(dāng)人民需要他們的時候，他們挺身而出，沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力，在38℃的高溫下連續(xù)戰(zhàn)斗，背沙袋、扛石頭、堵決口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上……
英雄的人民與戰(zhàn)士眾志成城，并肩作戰(zhàn)，用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏，顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。
無數(shù)戰(zhàn)斗在抗洪前線的英雄，用他們愛祖國、愛人民、頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲的精神，樹立起一座座偉大的豐碑，譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇！
30日夜間起，__縣普降特大暴雨，大小街道、村莊普遍遭受持續(xù)暴雨的襲擊，一時間洪水暴漲、道路沖毀、良田淹沒、房屋坍塌，全縣出現(xiàn)不同程度的災(zāi)情，面對嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，__縣武裝部迅速成立抗洪搶險應(yīng)急連，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召集人員。
應(yīng)號召，赴前沿，揮灑抗洪新青春
__同志是__縣市場監(jiān)督管理局蜀山市監(jiān)所的一名普通的公務(wù)員，也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。7月4日早上，__同志接到蜀山市監(jiān)所劉所長通知，__縣人民政府武裝部征召他編入__縣民兵應(yīng)急連，于是他立刻趕往縣武裝部報道，積極參加民兵抗洪搶險應(yīng)急連。在湍急的洪水中，在受災(zāi)的堤壩上，在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)，隨處可見他的身影，他奔赴在抗洪救災(zāi)最前沿。
7月5日，__接到命令__縣__鎮(zhèn)__社區(qū)內(nèi)圩發(fā)生漫堤，險情非常嚴(yán)重。他顧不上吃飯緊隨抗洪搶險應(yīng)急連隊(duì)趕往受災(zāi)地，與二野勁旅連戰(zhàn)士一道參加搶險工作，用土裝入沙袋，肩扛運(yùn)送到圩堤上筑起一道道防線，沙包扛到直不起腰，他依然不放棄，腳在雨水中的已經(jīng)起泡，他依然向前走，他并不感覺到苦和累，因?yàn)樗南等罕姲参Ｐ南导亦l(xiāng)安危，回到武裝部民兵訓(xùn)練基地后，他整個人都癱軟下來了，直接和衣而睡。
第二天清晨，__鎮(zhèn)長江大堤發(fā)現(xiàn)滲漏，管涌險情，一時間全面告急，如果大堤出現(xiàn)決口，后果不堪設(shè)想。__和民兵應(yīng)急連一百多人立刻出動，他們劈草的劈草，扛砂包的扛砂包，個個干的熱火朝天，汗流浹背，__的后背被小石子刮出深深的血痕，手被磨出血泡也顧不上痛，經(jīng)過持續(xù)10個多小時的緊張戰(zhàn)斗，終于將長江大堤加固，堵塞了漏洞，晚上7點(diǎn)多民兵應(yīng)急連的兄弟們拖著疲憊的身體，站在馬路邊吃了點(diǎn)面包和水，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，直至深夜，一個個年輕的身影閃爍在長江大堤的燈火中，熱血青春揮灑在洶涌澎湃的江水上，隨風(fēng)飛舞。
舍小家、保大家，譜寫抗洪新樂章
__深夜回到武裝部民兵訓(xùn)練基地就接到父親的電話，父親說：“家里的房子進(jìn)水了，螃蟹塘可能保不住了，種的幾畝口糧也沒了，這下半年日子可怎么過啊”。聽著父親憔悴的聲音，他心里滿滿的愧疚，自從洪水發(fā)生到今天，一個星期了，自己一次家都沒有回，深深的愧對父母。__的老家在__縣泉塘鎮(zhèn)永安河邊上的一個小村莊，家里的父母從事螃蟹養(yǎng)殖，今年養(yǎng)了15畝螃蟹塘，家里一年的全部心血和投入全在這里。其實(shí)他時刻都牽掛著家中年老的父母，但是在這個關(guān)鍵時刻，他只有舍小家保大家，年輕的人民子弟兵必須堅(jiān)守在抗洪一線，他們的青春熱血應(yīng)該揮灑在祖國最需要的地方。
暴雨剛停、臺風(fēng)即將襲來，劉渡鎮(zhèn)東二十四圩多處出現(xiàn)滲漏，上千畝莊稼岌岌可危。__立刻隨隊(duì)前往搶險救災(zāi)，在經(jīng)過襄安鳳凰頸至劉渡二十四圩的路上，感受到洪水無情，大量農(nóng)村房屋被淹，受災(zāi)群眾損失慘重，一名七十歲大爺看到民兵應(yīng)急連的到來，含著熱淚對他們說“謝謝”!此時，__內(nèi)心深處一陣悸動，心想自己必須拿出百分百的力量去保護(hù)老鄉(xiāng)的家園不被洪水沖毀。經(jīng)過持續(xù)的奮戰(zhàn)后，險情基本解除，代表老鄉(xiāng)們的村支書要留應(yīng)急連戰(zhàn)士們吃口飯，他們?yōu)榱瞬唤o老鄉(xiāng)們添麻煩，連夜趕回基地，休整等待險情命令。
重堅(jiān)持，不言退，筑牢抗洪生命線
經(jīng)過了數(shù)日高強(qiáng)度救災(zāi)搶險，蜀山所劉所長打來電話，考慮到他作為一個年輕的小同志，經(jīng)過數(shù)天的持續(xù)作戰(zhàn)，擔(dān)心體力透支，準(zhǔn)備從所里重新?lián)Q一個新同志過來參加抗洪搶險，但是被他一口拒絕了，他堅(jiān)信自己可以，他堅(jiān)定地表示自己一直都要堅(jiān)守在抗洪搶險第一線。連日陰雨，他的迷彩服從未干過，被雨淋濕，被汗水浸透，被泥土飛濺，幾天都沒有洗澡，一直都沒有回家，只能在深夜給父母打個電話，在知道父母鄉(xiāng)親平安后，他才能安心入睡。
目前__同志依舊堅(jiān)守在崗位上，依舊奔潑在險情發(fā)生的任何地方，依舊無所畏懼的奮戰(zhàn)在第一線。青春的熱血，堅(jiān)定的信念，是一個普通的年輕黨員對黨對國家最高的敬意。
當(dāng)一幫大爺大娘拎著行李、拄著拐杖走進(jìn)教室的時候，我才意識到洪水真的來了，而內(nèi)心的感覺就是一個字‘痛’!”在撫遠(yuǎn)縣第二小學(xué)災(zāi)民臨時安置點(diǎn)，王春霞帶著“班上”的受災(zāi)村民打飯。王春霞是這所學(xué)校的班主任，剛率領(lǐng)畢業(yè)班出色完成“小升初”任務(wù)。原本她想給自己放個假，可現(xiàn)在她必須繼續(xù)“上崗”，成為班上17位受災(zāi)老人的“保姆”?！拔业闹饕蝿?wù)是確保老人們的基本生活有保障，穿衣、吃飯、住宿樣樣不能少，一閑下來就陪他們嘮嘮嗑，為的是讓他們消除顧慮?！?/p>
忙碌了一整天的王春霞疲態(tài)盡現(xiàn)。在撫遠(yuǎn)縣第二小學(xué)臨時安置點(diǎn)，3層樓的教室已全部被臨近村鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移村民住滿。原本安靜的校園略顯雜亂，王春霞需要不斷提醒老人注意用餐、飲水衛(wèi)生等生活細(xì)節(jié)。誰的生活用具不夠用了、誰的被子單薄了，往往一件小事，就讓王春霞來回來去跑上跑下?！斑@還不算什么，有的同事直接從家里手提行李箱趕過來，把家里的被褥分給老人使用，連我都感動了……”王春霞在家里并非“無事一身輕”，丈夫正在外地出差，家中還有兒子需要照顧?！拔椰F(xiàn)在每天‘早7點(diǎn)晚7點(diǎn)’，也顧不上照顧兒子了，只能從外面買好飯給兒子送回家，然后再返回學(xué)校。”
從給“小孩”上課到給“老小孩”當(dāng)“保姆”，王春霞說：“這個時候，最能考驗(yàn)一個人的耐心和堅(jiān)持，天災(zāi)不可避免，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定能度過難關(guān)?！?/p>
資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。我們在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會接觸到很多資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，想必你在找可以用得到的資料吧？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“行車工先進(jìn)事跡總結(jié)通用版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼----年已經(jīng)到來，在過去的一年中，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們的大力支持下，輕松的度過了精彩的一年年，在經(jīng)歷了很多難忘的事情后，讓我也變得比以前成熟了一些?；仡櫰饋?，主要有一下幾方面: 1.在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、一方面注重政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師傅的熱情幫助下，有計(jì)劃的進(jìn)行著理論知識和車工技術(shù)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好分內(nèi)工作。在做好這些工作的同時我還向黨組織遞交了入黨申請，，在日常生活，工作中我也一直以一個黨員的要求來要求自己，
2、在工作上，能遵章守紀(jì)、踏實(shí)肯干，塑造自身形象始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。在過去的一年里我作為電機(jī)車廠的一名車工在努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)的同時，在努力補(bǔ)充相關(guān)車工的知識從識圖道加工，每一個微小的步驟我都仔細(xì)斟酌，選擇精快好省的方法解決工作仲的難題，遇到不會或不懂的時候我就虛心的象老師傅請教，直到弄清弄懂為止。
3.在安全上，要給自己掛上一個警鐘，時刻提醒自己要注意安全。生命無價安全為天安全是職工最大的幸福，高高興興上崗，平平安安回家。
回首過去，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓。
車工個人工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：什么是工作總結(jié)，如何寫工作總結(jié)?及工作總結(jié)寫作的要點(diǎn)
工作總結(jié)是對一段時間來所做的工作進(jìn)行分析研究，肯定成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。
工作總結(jié)既是對自身社會實(shí)踐活動的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識提高的過程。通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。
工作總結(jié)寫作要點(diǎn)：
工作總結(jié)分為部門總結(jié)，個人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結(jié)要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇3
賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異
別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體鍛，身體素質(zhì)好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀、尊敬師長
賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長，賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有賴曉莉取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉，賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她為榜樣。
三、善待差生，樂于助人。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。
幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時，若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱情，這么有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
四、積極認(rèn)真，工作出色
賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作，她一方面對于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好，她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
賴曉莉同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之，賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇4
我叫小雯，是全椒三(3)班的學(xué)生，認(rèn)識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報的是'學(xué)校環(huán)保之星'.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節(jié)儉用水，在家中對淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節(jié)儉用水：刷牙的時候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動用洗衣機(jī)，自己用手洗。
為了環(huán)保，我會節(jié)儉用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會進(jìn)行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。
為了環(huán)保，我愛護(hù)環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的'兩無'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費(fèi)。從開學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動委員李帥，在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料篇5
路佳琪在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
王佳慧有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。**同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助奶奶媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
王嘉慧在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
孫宏美在這學(xué)期里，學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次楊粱小學(xué)騎車的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的尤為突出，積極參與班級捐款。
李曉萍勞動積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她打掃教室，她總是急忙忙奔到學(xué)校打掃教室衛(wèi)生。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
路佳琪同學(xué)還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長或副班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動對老師布置的班級工作總是盡職盡責(zé)地完成，任勞任怨。到目前為止，她每學(xué)期均被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，史益興同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、手工制作。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來努力的方向。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志!
