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作文《樂(lè)》800字篇1
漫漫長(zhǎng)夜，是否有人在燈光下眺望遠(yuǎn)方？——題記
當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉散盡的時(shí)候，月亮已被它的姐姐——太陽(yáng)招來(lái)替代它站崗。
現(xiàn)在是嚴(yán)冬，月亮早早地就懸掛在了我的頭頂。在學(xué)校吃過(guò)了晚飯，大家便開(kāi)始上晚自習(xí)。今天同往常沒(méi)什么太大的區(qū)別，只是今天晚上的風(fēng)格外地猛烈罷了。
我在瑟瑟發(fā)抖中艱難地熬過(guò)了一節(jié)課。下課鈴終于響了起來(lái)，我的雙腳都凍得沒(méi)有知覺(jué)了。旁邊一個(gè)同學(xué)想去方便，還硬拉著我同她一塊去。沒(méi)辦法，“為朋友卻兩肋插刀”嘛，我只好硬著頭皮走出教室。
但前腳剛踏出教室門(mén)口的我就后悔了。雖然教室離廁所不過(guò)才幾十米遠(yuǎn)，但就這幾十米，卻讓我如同掉進(jìn)了冰窟——狂風(fēng)吹得眼睜不開(kāi)，瘋狂地撕扯著我單薄的衣服，夾雜著的雪霜子，打得臉生疼。不但如此，回來(lái)的時(shí)候，兩腳發(fā)麻的我，竟然在教室門(mén)口來(lái)了一個(gè)倒栽蔥，不知哪位缺德的哥們兒把水倒在了門(mén)口，厚厚的冰層讓我親吻了大地。
天！還有一節(jié)課才放學(xué)，要等到放學(xué)還不得凍死我呀！并不是本姑娘愛(ài)美，故意扮俏，實(shí)在是中午的陽(yáng)光惹人喜愛(ài)，我才朝氣蓬勃，脫掉了棉襖，沒(méi)想到到了夜晚，老天竟來(lái)這一套……嗨！
教室里的玻璃依然在嘩嘩作響?！鞍⑻纾 币粋€(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏，把我自己都嚇了一跳，更惹來(lái)了一陣哄笑。揉揉滴“水”的鼻子，我心里嘀咕：“老媽?zhuān)趺催€不來(lái)送衣服？我都這樣狼狽了，這樣下去會(huì)發(fā)燒的……”
一節(jié)課就這樣胡思亂想過(guò)去了。鈴聲一響，同學(xué)們便像大赦一般，飛出了教室。我也隨著“潮水”向校門(mén)外涌去。遠(yuǎn)處，燈光下，一個(gè)熟悉的身影在凜冽的寒風(fēng)中凝成了一尊雕像，那是媽媽?zhuān)堑?，是媽媽?zhuān)?/p>
從媽媽手中接過(guò)棉襖，披在身上，一股暖流瞬間傳遍了我全身。
第二天，我經(jīng)過(guò)校門(mén)口時(shí)，那位門(mén)衛(wèi)老大爺叫住了我，說(shuō)：“你可別怨我不讓你媽進(jìn)。我叫你媽進(jìn)來(lái)暖和暖和，你媽卻非不！她說(shuō)你近視，會(huì)看不到她的，就整整在校門(mén)外的寒風(fēng)中站了半個(gè)小時(shí)！”
我眼眶濕潤(rùn)了。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？
作文《樂(lè)》800字篇2
有一天早上我起床，突然發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)有了摩擦。
我準(zhǔn)備坐起來(lái)，可手一扶床就整個(gè)人“撲通”一聲滑下去了。
我準(zhǔn)備疊被子，可手一碰到被子，它就像不聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，從你手中滑落。
我好不容易疊好了被子，穿好了衣服，當(dāng)我準(zhǔn)備穿鞋去洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，鞋又從我腳下滑走了，鞋子碰到了門(mén)，啊，門(mén)關(guān)了，當(dāng)我準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)時(shí)，我小心翼翼的爬下床，我怕一不小心，就從床上滑到床下了了。
可是，人算不如天算，“撲通”一聲，我還是華麗麗的滑到了床下，“咚”的一聲，我撞到了墻壁，啊，好痛。
我慢悠悠的爬起來(lái)，本想扶著墻壁往前走，本以為這樣就不會(huì)滑了，我一摸到墻壁，把所有力氣都放在了手上，啊，不，我又華麗麗的摔倒了。
當(dāng)我艱難，艱難，再艱難地走，不，應(yīng)該說(shuō)是滑到客廳的沙發(fā)時(shí)，我松了口氣，一p股坐到沙發(fā)上，天哪，我是不是健忘啊，難道我忘了剛才的教訓(xùn)了嗎？嗯，正如你所想，我又華麗麗的滑到了地上，啊，我的p股啊，你真悲慘，來(lái)，數(shù)一下，我摔了多少次了。從起床、疊被子、穿鞋……一次、兩次、三次、四次，天哪，我摔了整整四次。
我艱難地完成刷牙洗臉的一系列動(dòng)作后，準(zhǔn)備梳頭。我艱難地拿起梳子，開(kāi)始梳頭。我抓起頭發(fā)，它就像一條滑溜溜的泥鰍一樣，從我手中滑落。
好不容易把頭發(fā)抓好，準(zhǔn)備拿橡皮筋綁起來(lái)，我把頭發(fā)扎好，我還以為已經(jīng)綁好頭發(fā)了，誰(shuí)知道橡皮筋滑了下去。
當(dāng)我再次艱難，艱難，再艱難地把頭發(fā)用各種招式綁好時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)了。唉，幸好是星期六，要不然早遲到了。
可是，最艱難的時(shí)刻到了——下樓梯，這是一件多么艱難的事情啊，比我剛剛做的那些，還要難個(gè)十倍八倍。天，這是老天在折磨我嗎？還是老天看我活得太好，活得太順利，故意來(lái)打擊我呢？老天，你知不知道，你這是在摧殘一朵，不，你這是在摧殘無(wú)數(shù)朵祖國(guó)未來(lái)的花朵??！
但是，我還是要面對(duì)事實(shí)，我把鞋穿好，心一橫，沿著扶手滑了下去，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，然后，接著滑，我竟然出乎意料的順利的滑到了樓下，雖是走在崎嶇的水泥地上，卻依然很滑，加上，剛下過(guò)雨，滑上加滑。
我小心翼翼的把腳的踩在地板上，生怕一不留神，就會(huì)隨時(shí)摔倒。
我就按照這樣走一步，滑三步的步驟，在大街上滑走，滑著滑著，就滑到了店鋪。
我在店鋪里看到了這么一副詭異的景象：桌子上的工具滑來(lái)滑去，地板上也有好多東西在“放肆地游走”。天哪，這是靈異現(xiàn)象?。?/p>
唉，真懷念有摩擦力的世界?。?/p>
作文《樂(lè)》800字篇3
我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人，有偉大的人……我敬佩的人并不偉大，她是一個(gè)既平凡又不平凡的人。她，有烏黑的長(zhǎng)發(fā)；她，有水靈靈的眼睛；她，有一張櫻桃般的小嘴；她，敬業(yè)；她，講課生動(dòng)……她——是我的班主任，趙瑛老師。
趙老師對(duì)工作十分敬業(yè)。有一次上語(yǔ)文課，趙老師微笑著走上講臺(tái)，并沒(méi)有直接講課，而是講起了我們馬上要升入初中和交流高涵姐姐的心得?！巴瑢W(xué)們，你們還有一年就升入初中了，你們一定要加把勁啊！高涵姐姐升入了初三，作業(yè)很多，都要寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)多??！有一次，高涵姐姐對(duì)我說(shuō)，她初一、初二那兩年都沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，只是敷衍了事。后來(lái)，我才知道是她同桌的一句話(huà)觸動(dòng)了她，讓她發(fā)奮圖強(qiáng)，下定決心努力學(xué)習(xí)……”趙老師激動(dòng)的說(shuō)著。她用了許多強(qiáng)有力的言辭告訴了我們要努力學(xué)習(xí)。趙老師精彩的話(huà)語(yǔ)感染了我，我在心里想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一件事，將來(lái)好好的報(bào)答趙老師。
趙老師十分關(guān)心我們，有一次，我早上到校后感覺(jué)很暈，十分不舒服。我告訴了趙老師，趙老師關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？很不舒服嗎？要是不舒服，就爬在桌子上吧！”“嗯”聽(tīng)了趙老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，仿佛像冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我身上，讓我感到格外溫暖。第二節(jié)課下課后，我更加難受了，臉也通紅通紅的，趙老師看見(jiàn)了，摸了摸我的額頭，溫柔的說(shuō)：“孩子，更難受了嗎？給你量一下體溫吧，可能是發(fā)燒了?！闭f(shuō)著趙老師拿出來(lái)體溫計(jì)，輕輕拉開(kāi)我衣服的拉鏈，掀起我的衣服，輕輕、慢慢地把體溫計(jì)放到了我的腋下，大約過(guò)了五分鐘，趙老師拿出了體溫計(jì)，看了一下上面的溫度，37.8攝氏度?！肮话l(fā)燒了?！闭f(shuō)著趙老師拿出了手機(jī)，趕緊給我媽媽打了電話(huà)……
趙老師——對(duì)同學(xué)十分關(guān)心，對(duì)工作十分敬業(yè)。趙老師就像是辛勤的園丁，每天都在為我們澆水、施肥，看著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。趙老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的老師！我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師！
作文《樂(lè)》800字篇4
舉國(guó)歡慶的節(jié)日“十一”國(guó)慶到了，人們張燈結(jié)彩一同慶賀。
媽媽也在節(jié)日這天帶著我到了老市中心感受節(jié)日的氣氛，大市口，城市客廳全是人，還有外地的游客，人很多，有的小孩帶著遙控車(chē)在城市客廳玩，有的在玩我小的時(shí)候玩過(guò)的竹蜻蜓。他們玩的無(wú)比開(kāi)心，給節(jié)日增添了喜氣。
我隨著媽媽逛了八百伴商場(chǎng)，人也很多，商場(chǎng)也裝點(diǎn)出節(jié)日的氣氛。為了慶祝節(jié)日，商場(chǎng)還搞了各種活動(dòng)。讓人們?cè)诠?jié)日這天得到了實(shí)惠。接著我們逛了家電柜，各種先進(jìn)的家電琳瑯滿(mǎn)目，有個(gè)機(jī)器人吸塵器我挺喜歡的，因?yàn)槲蚁脒@個(gè)可以幫媽媽解決家務(wù)的勞累。
最后媽媽帶我來(lái)到萬(wàn)達(dá)商城，這是一個(gè)綜合性商場(chǎng)。媽媽說(shuō)這是讓鎮(zhèn)江提高城市品位的新建筑，建在漂亮的新火車(chē)站正對(duì)面。很現(xiàn)代、很時(shí)尚。
一進(jìn)商城，一眼看見(jiàn)我酷愛(ài)的敞篷車(chē)，也是媽媽的最?lèi)?ài)——大眾甲殼蟲(chóng)。我跑過(guò)去站在他的旁邊欣賞著它可愛(ài)的外形，我在想這還是汽車(chē)嗎？就是個(gè)藝術(shù)品，漂亮極了！仔細(xì)一看原來(lái)是大眾汽車(chē)展覽會(huì)，同時(shí)還展出了很多款時(shí)尚大氣的汽車(chē)。都是些很帥的車(chē)型。我看得都入神了。這時(shí)媽媽拉著我到了二樓，各種漂亮的時(shí)裝出現(xiàn)在我的面前。然后到了三樓，?。∥铱匆?jiàn)了各種餐廳，有中式的、西式的、泰式的，看上去就是很美味，環(huán)境也很好。這時(shí)我的肚子咕咕叫了，媽媽笑了。選了個(gè)叫“咖喱盒子”的餐廳，點(diǎn)了美味，我吃了大飽。出了餐廳，我聽(tīng)見(jiàn)樓下熱鬧的聲音，我跑到三樓扶梯旁一看，有人在表演哎！只見(jiàn)一個(gè)女孩，用各種工具，和手，用肥皂水吹出大小不一的各種泡泡球，最后用一個(gè)巨大無(wú)比吹泡網(wǎng)吹出來(lái)一個(gè)超大的泡泡，飄到了我正在觀看的三樓，漂亮極了！觀看的人們歡呼著，很興奮！
逛了一會(huì)，我感到累了，媽媽帶我乘著觀光電梯到了一樓。我愉快的走出商城的大門(mén)。只見(jiàn)商城廣場(chǎng)也無(wú)比熱鬧，好多的小朋友。有的在玩充氣的攀巖山，有的在玩迷你蹦極。有意思極了！媽媽問(wèn)我玩不，我不好意思的說(shuō)，我長(zhǎng)大了不玩了。媽媽聽(tīng)了又笑了。
一天下來(lái)，我除了開(kāi)心，同時(shí)也感覺(jué)到了現(xiàn)在這個(gè)美好的生活都是老革命吃的苦換來(lái)的，我們要珍惜它。等長(zhǎng)大了要更好的建設(shè)它，讓人們過(guò)的更好。
作文《樂(lè)》800字篇5
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴，白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假，不允許學(xué)生上課遲到，課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講，不能有絲毫的小動(dòng)作，我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師?？墒牵髞?lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我，讓我改變了對(duì)她的看法。
又到了我學(xué)琴的時(shí)間了，我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的c和弦還有g(shù)和弦，左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去，才可以出一個(gè)和弦音。剛開(kāi)始用左手彈和弦時(shí)，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒(méi)幾遍就下課了，老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過(guò)程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活？就這樣，一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”，就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔(dān)心自己彈得不好，就借“給爸媽寫(xiě)元旦祝福語(yǔ)”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的最后?？粗懊嫱瑢W(xué)彈得都不錯(cuò)，我更加心慌起來(lái)，我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，白老師卻溫柔的說(shuō)：“c和弦、g和弦不熟練，首政，我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵?。白老師?duì)你的要求不會(huì)太高，但是，考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ)，好嗎？”白老師的話(huà)讓我很意外，我不住的點(diǎn)頭。此時(shí)，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話(huà)始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動(dòng)！我暗下決心，考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好，讓白老師高興。
