我和朋友的故事作文7篇

時(shí)間:2023-08-05 作者:betray 作文大全

作文寫的優(yōu)秀才能展現(xiàn)個(gè)人的能力水平,寫作文時(shí),要盡量做到文從字順,表達(dá)真切得,以下是范文社小編精心為您推薦的我和朋友的故事作文7篇,供大家參考。

我和朋友的故事作文7篇

我和朋友的故事作文篇1

今天做完作業(yè)我和矯紅旭、劉義賀在小區(qū)里玩老師教同學(xué)的游戲。

我當(dāng)英語(yǔ)、健康、音樂和安全課老師,矯紅旭當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品和美術(shù)老師。劉義賀小一些,就當(dāng)學(xué)生吧。我們還編了一個(gè)課程表:語(yǔ)文、思品、美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、安全、健康。英語(yǔ)課我教他們背單詞,健康課教他們?cè)鯓宇A(yù)防手足口病,語(yǔ)文課矯紅旭教我們背古詩(shī)。

我們就這樣開心地玩著,一直到太陽(yáng)快落山的時(shí)候才分手回家。

我和朋友的故事作文篇2

我們每個(gè)人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金錢去衡量的。我的好朋友是王旭陽(yáng)。

王旭陽(yáng)學(xué)習(xí)中等。我們?yōu)槭裁闯闪伺笥涯??因?yàn)槲液退峭嗤瑢W(xué),在五年級(jí)時(shí),我們經(jīng)常在一起玩,并且在我有困難的時(shí)候他會(huì)幫助我,在他有困難的時(shí)候我也會(huì)幫助他。所以我們成了好朋友。

可是這份友誼剛剛維持不久,我們就產(chǎn)生了矛盾------

記得有一天下課后我去了趟廁所,回來一看,咦?我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)怎么沒了呢?王旭陽(yáng)的座位離我不遠(yuǎn),我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)他正拿著我的練習(xí)冊(cè)在抄,我十分生氣,跑過去大喊:“你怎么在抄我作業(yè),你有不會(huì)的可以問我呀?!蓖跣耜?yáng)卻說:“抄抄怎么了,小氣。”“虧我還把你當(dāng)成好朋友,你怎么這樣說話?!闭f完后我拿起書拂袖而去。心想,這個(gè)朋友沒什么可交的。

幾天過去之后,我發(fā)現(xiàn)他聽課時(shí)認(rèn)真了,也不抄作業(yè)了。不過我還是有點(diǎn)反感他,但是通過一件事,讓我對(duì)他的想法徹底改變了。那是在一節(jié)體育課上-------

那天我穿的是短褲,跑著跑著,突然被一塊石頭給拌倒了,蹭破了膝蓋上的皮,血順著腿就流了下來。王旭陽(yáng)看到后趕緊跑過來扶我去了醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后他跑前跑后,一會(huì)幫我拿藥,一會(huì)還扶著我讓我別動(dòng),嘴里不停的說:“別怕,不疼,一會(huì)就好了。”看到他的樣子我突然變得慚愧極了,王旭陽(yáng)一直把我當(dāng)朋友看,我以前做的事真的有點(diǎn)過份。當(dāng)時(shí)心里的滋味真像打倒了五味瓶一樣,讓人難以接受。

自從這件事后,我們的關(guān)系變的更好了,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活上我們互相照顧。這就是我的朋友王旭陽(yáng),樂于助人的一個(gè)人。

我和朋友的故事作文篇3

世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?

我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過,有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。

那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來,就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天??!”

我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。

開始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!

下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋,我理都沒理她,轉(zhuǎn)身走開了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過分了?直到那次以后……

那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過來,忽然看見了我,急忙飛奔過來,把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說:“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。

第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友啊!記住了嗎?

我和朋友的故事作文篇4

上一年級(jí)時(shí),我和一位叫秋天的男孩成了朋友,當(dāng)老師對(duì)他有詩(shī)意的名字有好感,而對(duì)位我沒在意。

但時(shí)間一長(zhǎng),大家才發(fā)現(xiàn),秋天的成績(jī)并不好,相反我的成績(jī)卻很優(yōu)秀,老師夸我:“沒有看出來啊,真人不露相?!?/p>

秋天的成績(jī)?cè)絹碓讲盍耍耆且桓辈幌雽W(xué)習(xí)的樣子,一天,老師批評(píng)的話都帶刺了:“秋天,樹要皮,人要臉,你要上進(jìn)啊。”但是秋天還是一臉不耐煩的樣子,老師又接著說:“你再不用功,我們班的成績(jī)就像秋天的落葉一落到底了?!贝蠹胰己逍α似饋?。

下課時(shí),我找到秋天,對(duì)他說:“你別不用功了,我們一塊兒把成績(jī)搞上去吧!秋天撇了我一眼:“貴公子好像人緣很好呢,干嘛要與我這個(gè)差生相處呢?”他帶著嘲笑的口吻說?!耙?yàn)槲蚁牒湍愠蔀榕笥蜒?!”秋天笑了。從此,我與秋天成了好朋友,他遇到不懂的問題就過來問我。這一天,老師進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。秋天對(duì)我說:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我對(duì)他笑了笑。

測(cè)驗(yàn)終于考完了,我們都很期盼試卷發(fā)下來的日子??偹闩蔚搅耍蠋熢谥v臺(tái)上報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)報(bào)到秋天時(shí),老師一臉的不可思議,他對(duì)秋天說:“秋天,你進(jìn)步也太讓人吃驚了,一定是看了別人的答案。”秋天聽了老師的話后,恨恨的低下了頭,淚水從他的眼眶中溢了出來,滴在小木桌上。我一看,連忙站出來為秋天辯解,可老師不聽。

從此秋天變了,實(shí)實(shí)在在變成了一個(gè)壞孩子,他不寫作業(yè),上課睡覺,下課打架。

老師沒辦法了,只能求我把他勸到別的地方學(xué)校去上。我問老師:“為什么是我。”“因?yàn)槟愫颓锾熳钍煅?!”沒辦法,師命難違呀。這天下課,我硬著頭皮,對(duì)秋天說:“秋天,你走吧,大家都不喜歡你,你在這兒有什么意思?”“難道你也不是我的朋友了?”“不?!?/p>

第二天,秋天沒來,第三天,秋天也沒來,秋天走了,再也沒有回來過。

窗外,秋風(fēng)呼呼的刮著,是在為那位叫秋天男孩哭泣嗎?

我和朋友的故事作文篇5

有人說,友誼是人生最大的快樂。而我說,友誼是來之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué),我們倆形影不離。

有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來,笑吟吟地對(duì)我說:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來,“你不會(huì)騙我吧!”我似乎有些不相信?!拔夷挠心情e工夫?”她說完,拽著我的手就往外面“沖”?!巴?!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對(duì)婷婷說:“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關(guān)系呀!”她兩手一攤。我說:“帶上手套,手就不會(huì)凍成“冰”了?!薄班?!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球,一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷,可婷婷都躲過了。倒是我,被她砸得像個(gè)雪人。“你看你!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽,婷婷從沒這樣開心過。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她??存面眯Φ眠@么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳?。?/p>

通過這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。

我和朋友的故事作文篇6

她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬(wàn)里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,??!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時(shí),我的好朋友文蓀出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”

我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

文蓀著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

聽我說完,文蓀立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?

文蓀就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說:“文蓀,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友?。∠M覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

我和朋友的故事作文篇7

我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。

怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你?!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。