那些難忘的時(shí)光作文7篇

時(shí)間:2023-07-23 作者:betray 作文大全

巧用經(jīng)典的開頭,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使作文增色不少,要想鍛煉自己的寫作能力,趕緊來練習(xí)寫作文吧,范文社小編今天就為您帶來了那些難忘的時(shí)光作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

那些難忘的時(shí)光作文7篇

那些難忘的時(shí)光作文篇1

今天的晚餐時(shí)光非常特別,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)很重要、很重要的日子——十年前的今天,有一個(gè)天真又可愛的小寶寶誕生了,那個(gè)無敵可愛的小男孩就是我啦!為了慶祝我生日,爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。

我迫不及待想要大快朵頤一番,心情雀躍的像樹枝上唱歌的快樂小鳥。一路上,由于我嘰哩呱啦的說個(gè)不停,結(jié)果反而消耗太多熱量,以致于饑腸轆轆。點(diǎn)完餐,豐盛的大餐終于來了!“西堤牛排”的套餐很豐盛,總共有開胃菜、湯品、主餐、飲料、甜點(diǎn)等八道菜。開胃菜的水果色拉色彩繽紛,切塊的水果丁上淋上酸酸甜甜的優(yōu)格醬,真是清爽又美味!焗烤蘑菇抹面包,則是我們?nèi)业淖類?,融化的起司好像在我的舌尖上跳舞呢?/p>

期待已久的主餐終于來了!我點(diǎn)了酥烤牛排,爸爸、媽媽和姐姐則各點(diǎn)了不同的牛排,我們互相交換品嘗,有的外皮酥脆,里面軟嫩;有的帶筋,口感qq的,非常有嚼勁;有的鮮美多汁,一口咬下即能嘗到牛排的原味,每一種牛排都好吃極了。飲料的部分我點(diǎn)了伯爵奶茶,奶茶的味道香醇又濃郁,喝起來有種幸福的感覺!吃完這么多道菜,雖然肚子已經(jīng)很飽了,但是甜點(diǎn)是我最愛的巧克力褔袋,所以還是很期待!切開福袋的剎那,濃濃的巧克力立刻從酥脆的餅皮中冒出來,再把巧克力醬抹在冰淇淋上,真是人間美味?。∫矠榻裉斓耐聿蜁r(shí)光劃下完美的句點(diǎn)。

謝謝爸爸、媽媽幫我慶生,讓我擁有如此幸福、難忘的晚餐時(shí)光。雖然每個(gè)人一年只有一個(gè)生曰,但我期許每天的晚餐時(shí)光,都能和我最愛的家人一起度過。

那些難忘的時(shí)光作文篇2

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返……三年的初中,也如流水一般,即將離我們而去。

但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。即將分別的我們,依依不舍的懷戀著那段美好的回憶!

在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈,因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐?,每天或者說每天回寢室的時(shí)候,我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃,我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行pk,所謂的武器,其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”,有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí),還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”,我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面,在這塊小小的戰(zhàn)場(chǎng)上,打得不分輸贏,但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來形容——爽!

我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮,上鋪組成了“上鋪國(guó)”,下鋪組成了“下鋪國(guó)”,經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國(guó)之戰(zhàn)”,雖然我們的寢室只有4個(gè)人,唉,但是,上鋪就只有我一個(gè)人,真是老天有眼啊,一挑三!雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國(guó)”有三個(gè)人,我就會(huì)認(rèn)輸,所以他們開始攻擊我了,有的上來攻擊我、有的扔武器,我拼命頑強(qiáng)地抵抗,但他們的攻擊越來越猛烈了,我漸漸抵擋不住了,最后還是因?yàn)閿潮娢夜?,體力不支等因素戰(zhàn)敗了,看著他們那高興的樣子,我就不服輸,還不是仗著人多,唉,真倒霉!

但是,如今的我回憶起來,竟然感覺幸福,內(nèi)心充滿了陽光。

每當(dāng)太陽從窗邊投入一絲絲溫和的光,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子,還有一張張熟系的面孔,熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽升起,猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。

漫步在清晨的田里,聞著肥饒的的土壤味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福??!夏天的田地是夸姣的。

看,在向陽的一抹黃暈下,有一個(gè)滄桑的背影,嗯,那個(gè)年滿六旬的白叟,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆桑 蹦棠酞q豫了一會(huì)兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟踐了!”我滿口允許了。

奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不著名的綠藤??!

奶奶用手指輕輕點(diǎn)了一下我的頭說:“你不會(huì)吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯(cuò)了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個(gè)鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!

是時(shí)候表演了!見奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和土壤來了個(gè)親密接觸!還真是帥不外三秒?。∥业男娜允遣凰?,依然用手牢牢捉住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個(gè)小拇指大小的`花生,而大部門都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了

我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼承吧!

挖花生真是我最難忘的勞動(dòng)時(shí)光啊!

歲月如歌,六年的小學(xué)糊口,仿佛昨日云霞,真美。

教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?整潔的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾記下我們童年時(shí)純摯的歡笑?

怎能忘——體育場(chǎng)上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒擦過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級(jí)的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股氣力在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級(jí)冠軍!糊口在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,不用說,誰都會(huì)感到快樂的。

怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們?cè)诓賵?chǎng)邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賞給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。天高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場(chǎng)的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?

怎能忘——多少個(gè)日晝夜夜,您在不知倦怠地操勞。該休息的時(shí)間,陪伴您的卻是一摞摞的功課本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容,那是一朵多么錦繡的花??!下戰(zhàn)書放學(xué),您的目光又目送著我們離校。一每天,一月月,一年年??墒翘詺獾臍q月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)暉映著我們。

時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不中斷向前,灰塵沉沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芳香。

驀然回顧回頭,那段難忘的時(shí)光,總令我思緒翻飛。

延伸閱讀

在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的語言表達(dá)能力,我們需要根據(jù)以難忘的時(shí)光為主題來寫一篇作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文包括哪些內(nèi)容嗎?以下是工作總結(jié)之家小編精心整理的“難忘那段溫暖的時(shí)光作文300字范本”,敬請(qǐng)閱讀,希望工作總結(jié)之家小編的分享可以給您提供一些參考。

歲月如歌,六年的小學(xué)糊口,仿佛昨日云霞,真美。

教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?整潔的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾記下我們童年時(shí)純摯的歡笑?

怎能忘——體育場(chǎng)上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒擦過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級(jí)的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股氣力在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級(jí)冠軍!糊口在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,不用說,誰都會(huì)感到快樂的。

怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們?cè)诓賵?chǎng)邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賞給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。天高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場(chǎng)的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?

怎能忘——多少個(gè)日晝夜夜,您在不知倦怠地操勞。該休息的時(shí)間,陪伴您的卻是一摞摞的功課本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容,那是一朵多么錦繡的花??!下戰(zhàn)書放學(xué),您的目光又目送著我們離校。一每天,一月月,一年年??墒翘詺獾臍q月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)暉映著我們。

時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不中斷向前,灰塵沉沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芳香。

驀然回顧回頭,那段難忘的時(shí)光,總令我思緒翻飛。

漫步在清晨的田里,聞著肥饒的的土壤味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福?。∠奶斓奶锏厥强滏?。

看,在向陽的一抹黃暈下,有一個(gè)滄桑的背影,嗯,那個(gè)年滿六旬的白叟,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆?!”奶奶猶豫了一會(huì)兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟踐了!”我滿口允許了。

奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不著名的綠藤?。?/p>

奶奶用手指輕輕點(diǎn)了一下我的頭說:“你不會(huì)吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯(cuò)了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個(gè)鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!

是時(shí)候表演了!見奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和土壤來了個(gè)親密接觸!還真是帥不外三秒??!我的心仍是不死,依然用手牢牢捉住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個(gè)小拇指大小的`花生,而大部門都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了

我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼承吧!

挖花生真是我最難忘的勞動(dòng)時(shí)光??!

難忘的小學(xué)時(shí)光,有的人在無憂無慮中渡過,有的人在努力中渡過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時(shí)光吧。

聽,教室里好像還有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上還有著我們的嬉戲聲,好像還有我們?cè)跀?shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里,找到可以破解迷宮密碼的方法。

記得有一次老師在講課,我在認(rèn)當(dāng)真真的聽課,可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后,我下課也一直在思索,老師看到了說:“楊依琳,你怎么了!不會(huì)呀?來,老師教你,別不好意思!”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃?,老師說:“你以后有不會(huì)的題就來問我?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師仔細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)當(dāng)真真的聽著,老師講完后問我:“聽沒聽懂?下次有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師?!蔽艺f:“知道了,老師,謝謝您!”

難忘的小學(xué)時(shí)光,我在快樂的學(xué)習(xí)中渡過。

在小學(xué)六年級(jí),我熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,直接聯(lián)系到初中的分班,我感覺我的壓力有些重了,我開始給自己設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前好好預(yù)習(xí),在課上當(dāng)真聽講,下課后當(dāng)真溫習(xí),在家里主動(dòng)做卷子,碰到有不會(huì)的題在學(xué)校馬上問老師,在課上積極發(fā)言。終于我在畢業(yè)考試的時(shí)候,沒有辜負(fù)老師和父母的期望,終于進(jìn)了三中的重點(diǎn)班,在今后我也要好好學(xué)習(xí),每天向上,考上理想的高中。

難忘的小學(xué)糊口,是它讓我在六年來有了深刻的教誨;難忘的小學(xué)時(shí)光,是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;難忘的小學(xué)時(shí)光,是它讓我明白了童年時(shí)光是多么夸姣!

時(shí)光如流水,流淌過悠悠的歲月,我多么想回到難忘的小學(xué)時(shí)光,再和我的老師、同學(xué)們,重新渡過一次難忘的小學(xué)糊口!

剪一段時(shí)光在筆下緩緩流淌,這其中可能包含著愉悅、激動(dòng)、驚訝。但那一段時(shí)光對(duì)我來說,卻是終生難忘的

古老悠久的歷史學(xué),于我是一種與古人面對(duì)面的交流,一種感悟,一種享受。面對(duì)歷史課,我沒有任何的焦慮。

在考試之前,同一個(gè)考場(chǎng)里,臨陣磨槍的人比比皆是,而我,卻獨(dú)樹一幟。竟沒有看一眼教科書,腦袋里卻飛速將全部的知識(shí)點(diǎn)最后羅列一遍,仿佛一臺(tái)機(jī)器編列程序代碼??记皬?fù)習(xí)準(zhǔn)備是難忘的。

考試開始了,粗略地瀏覽一下試題,心里便有了一個(gè)大致的方向。滿懷信心的我一步步地?fù)魯∫粋€(gè)個(gè)蝦兵蟹將。邏輯清晰,答題有方,逐漸地答完了整份試題。筆一放,題一翻,頭一扭,眼一瞟。時(shí)間真是緩慢,才過去了半個(gè)小時(shí)。掃視整個(gè)考場(chǎng),似乎只有我一個(gè)人答完試題,也似乎只有我一個(gè)人敢斬釘截鐵地說出能拿滿分。時(shí)間嘩嘩的流,檢查也如流水般順利。那場(chǎng)考試,對(duì)我而言不能叫考試,只是一次小練習(xí)罷了。答題與檢查是難忘的。

考試成績(jī)出來了,歷史成績(jī)出人意料。即使我知道名次不會(huì)太差,但卻萬萬沒想到,拿到了年級(jí)第一。在初一升初二的考試中,給老師交上了一份相對(duì)而言令人滿意的答卷。那一刻,窗外晴空萬里,鳥語花香,一切都是那么美好。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕在歷史中暢游,無論何時(shí)何地,都是愜意的。

難忘那一段時(shí)光!

今天的晚餐時(shí)光非常特別,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)很重要、很重要的日子——十年前的今天,有一個(gè)天真又可愛的小寶寶誕生了,那個(gè)無敵可愛的小男孩就是我啦!為了慶祝我生日,爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。

我迫不及待想要大快朵頤一番,心情雀躍的像樹枝上唱歌的快樂小鳥。一路上,由于我嘰哩呱啦的說個(gè)不停,結(jié)果反而消耗太多熱量,以致于饑腸轆轆。點(diǎn)完餐,豐盛的大餐終于來了!“西堤牛排”的套餐很豐盛,總共有開胃菜、湯品、主餐、飲料、甜點(diǎn)等八道菜。開胃菜的水果色拉色彩繽紛,切塊的水果丁上淋上酸酸甜甜的優(yōu)格醬,真是清爽又美味!焗烤蘑菇抹面包,則是我們?nèi)业淖類郏诨钠鹚竞孟裨谖业纳嗉馍咸枘兀?/p>

期待已久的主餐終于來了!我點(diǎn)了酥烤牛排,爸爸、媽媽和姐姐則各點(diǎn)了不同的牛排,我們互相交換品嘗,有的外皮酥脆,里面軟嫩;有的帶筋,口感qq的,非常有嚼勁;有的鮮美多汁,一口咬下即能嘗到牛排的原味,每一種牛排都好吃極了。飲料的部分我點(diǎn)了伯爵奶茶,奶茶的味道香醇又濃郁,喝起來有種幸福的感覺!吃完這么多道菜,雖然肚子已經(jīng)很飽了,但是甜點(diǎn)是我最愛的巧克力褔袋,所以還是很期待!切開福袋的剎那,濃濃的巧克力立刻從酥脆的餅皮中冒出來,再把巧克力醬抹在冰淇淋上,真是人間美味??!也為今天的晚餐時(shí)光劃下完美的句點(diǎn)。

謝謝爸爸、媽媽幫我慶生,讓我擁有如此幸福、難忘的晚餐時(shí)光。雖然每個(gè)人一年只有一個(gè)生曰,但我期許每天的晚餐時(shí)光,都能和我最愛的家人一起度過。

作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,那么回憶作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么我們應(yīng)該如何來寫回憶作文呢?下面是工作總結(jié)之家小編為大家悉心準(zhǔn)備的“難忘的回憶中學(xué)生作文500字”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)滴滴答答走過了二個(gè)多月了,我離開小學(xué)也已經(jīng)兩個(gè)多月了,雖然已經(jīng)來到初中,可是我還是忍不住回憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得那時(shí)候,我還是一個(gè)懵懵懂懂的女孩,比起現(xiàn)在,當(dāng)然要更幼稚一點(diǎn),現(xiàn)在回味一下,還能夠收獲點(diǎn)點(diǎn)快樂呢!

今天上午,聽媽媽講起我小時(shí)候的囧事,臉不由自主地紅了,媽媽講著:“小時(shí)候,你非常愛哭,愛哭到可以無緣無故地哭,我都有點(diǎn)懷疑你是不是在把哭當(dāng)成一種樂趣呢?還記得有一次,我?guī)闳ネ馄偶彝妫惚斫氵€在那剪紙,你走過去,叫了她一聲,你表姐對(duì)你笑了下,便對(duì)你說了什么,我見你們玩得還好,就去問候我媽媽,也就是你的外婆??墒堑任以俅慰匆娔銜r(shí),你已經(jīng)哭成了淚娃,我問你怎么了,你硬是不哭,只用綿綿不斷的哭聲回答我,我見你手上握著什么,一看,原來是一些不要的剪紙垃圾,我猜到了你為什么哭了,你就只是因?yàn)檎也坏嚼啊俏覜]有直接罵你,而是把你手上的垃圾丟了,當(dāng)我回來時(shí),你果然沒哭了。當(dāng)時(shí)我就覺得你是個(gè)很有責(zé)任感的孩子?!蔽艺J(rèn)真地聽著,就像是小時(shí)候聽媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了,她要去做飯了,我還想聽,可是我大了,不能纏著媽媽講故事了,你說呢?

曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還令我回味無窮。這些事情,已在我記憶長(zhǎng)河中留下了一道美麗,獨(dú)一無二的風(fēng)景!

想起那已經(jīng)過去的六年,我有太多話想說了。

想起剛剛上學(xué)時(shí)的情景,我們從什麼都不懂到現(xiàn)在,懂事了很多,

老師謝謝您把我們倍養(yǎng)長(zhǎng)大您是我們第二個(gè)母親!我愛您母親,我一定不會(huì)讓你們失望!還有時(shí)我也會(huì)不珍惜,我有太多事沒了,太可惜了。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人但我也哭了,老師謝謝您了!我愛你們。還有我的一些同學(xué)、哥們,我真的難以把你們忘掉,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你們

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我懶散地坐在陽臺(tái)上曬著太陽。窗外沙沙的聲音讓我從睡意中醒來,透過窗一看,公園的摩天輪在太陽雨下旋轉(zhuǎn)著,很美,很美,這一刻把我?guī)У搅怂哪昵啊?/p>

四年前的今天,爸爸坐在沙發(fā)上,愜意地享受著周末。媽媽在家打掃衛(wèi)生,并時(shí)不時(shí)的嘮叨著,要我寫作業(yè)。我很不耐煩的走到陽臺(tái)邊,看著窗外。公園里的摩天輪,像風(fēng)車一樣,自由地旋轉(zhuǎn)著。迎著風(fēng),公園里傳來陣陣歡聲笑語。沙發(fā)上的爸爸看出了我的心思,說帶我去坐坐窗外的摩天輪。我頓時(shí)高興起來了,蹦蹦跳跳的。

接著,我們很快就到了公園門口。買好票,剛走到山頂上的摩天輪旁,天空就下起了小雨,本來很好的心情就被這突如其來的壞天氣給破壞了,但是我又很想玩。于是,爸爸就帶著我在旁邊的樹下躲雨。我心里希望雨能盡快地停下來??墒遣恢趺吹?,天公不作美,雨越下越大。爸爸把自己的衣服用雙手舉在我頭上,而他的后背卻淋濕了??粗职质菔莸谋郯颍谟曛锌桃鈭?jiān)持的姿勢(shì),我不經(jīng)感動(dòng)起來。慶幸的是,過了一會(huì)兒雨停了。我和爸媽坐上了摩天輪,俯瞰整座城市,視野漸漸的變寬,萬物漸漸的變小。我睜著大大的眼睛,好奇地看著這一切。媽媽把這一刻的我拍了下來。

今天,看著雨中的摩天輪,看著手中的照片,仿佛讓我回到了四年前。我很感懷過去,也很珍惜當(dāng)下。想對(duì)爸媽說一聲:“謝謝,謝謝你們陪我成長(zhǎng),給我最美的回憶?!?/p>

悄悄把它刻錄在記憶的光盤里

那異鄉(xiāng)歲尾珠江道上的刻骨銘心

那綠水江風(fēng)的心岸

靜靜把相思敲進(jìn)文件夾里

那窗外的清風(fēng)細(xì)雨

那故鄉(xiāng)的漫天塵沙

你把未完成的拼圖丟棄

為那道途的艱辛

為那份情感的困惑

默默用短信告訴我你一生最亮麗的拼圖

是那場(chǎng)飄揚(yáng)在回憶中叫做思念的游戲

假期就像太陽一樣非常的重要,如果沒有假期,人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣,無滋無味。我非常期待假期的到來,每到快要放假時(shí),我總會(huì)興奮難耐,因?yàn)榧倨诳梢宰屛覓侀_煩惱,暫時(shí)從功課壓力的枷鎖中解脫。

連續(xù)三天的假期終于來到,準(zhǔn)備利用假期好好放松前,總要擬定一些計(jì)劃吧!每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí),爸媽總會(huì)想出一連串的“放松計(jì)劃”,這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館,那棟建筑外觀是一座歐式城堡,坐在頂樓喝著濃郁的奶茶,看著外面怡人的景色,真令人心曠神怡呢!

快樂的時(shí)光總是過得特別快,眼看假期的味道慢慢變淡,一瞬間就要溜走了,但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中!但想到距離下次的假期還要好久,就使我覺得非常的沮喪,真希望時(shí)間不要像賽車一樣,一下子就過去了,但是這是一個(gè)不可能的夢(mèng)想。

想要如何利用假期,是你可以決定的,你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的知識(shí),讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)充電器,有足夠的時(shí)間讓我們休息,有一句話說:“休息是為了要走更長(zhǎng)的路?!钡谙硎苊篮玫募倨谇埃劝炎鳂I(yè)完成,才不會(huì)被堆積如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂,祝你有個(gè)美好的假期。

想說十幾歲呢,那是個(gè)暑假。晚上我在我表妹家,我倆一樣大,她就比我晚出生兩個(gè)月了。我和她一起玩電腦。玩夠了我們兩個(gè)看電影。那個(gè)電影叫做《僵尸新娘》。這個(gè)電影真挺好看的,韓夢(mèng)琪她家是開飯店的,所以她爸爸媽媽回來特別晚,那個(gè)晚上特別嚇人,就我和她在家。所以那個(gè)時(shí)候看這個(gè)《僵尸新娘》感覺這個(gè)女鬼新娘特別嚇人。那個(gè)時(shí)候我倆趴在被窩里看,她是第二次看,想讓我看才找的,所以她就不覺得嚇人了。那兩天我和我表弟看,就不怎么太嚇人了,就感覺這個(gè)鬼新娘挺可憐的。你們也可以看看。

記得再小一點(diǎn)吧,也就9.,10歲我和我媽媽他們?nèi)ケ贝骱?,我最喜歡游泳了,盡管不會(huì)。那個(gè)時(shí)候我抱著游泳圈進(jìn)海里,別開心,也不管媽媽他們?cè)谀牧?,我兩手放在前面,沒把握住平衡,一個(gè)大浪給我沖翻了,那水挺淺的,得回我沒再往前走。

我在海里閉著眼睛,海水往我鼻子里鉆,我兩只手連著在臉上“ma搜”,過了沒兩分鐘吧,媽媽看見我了,把我撈起來了,過后她告訴我,“我在后面找你,想著這咋還人沒了呢”

我掉過沼澤里,應(yīng)該是六歲左右吧我很和奶奶去她朋友家,后來回家的時(shí)候,我奶奶和她朋友在后面邊走邊說話,我沒意思,就在前面踢著小石頭玩,后來走到快拐彎的時(shí)候,土地開始冒泡泡了,我開始往下陷,那時(shí)候小不知道這是會(huì)“吃人”的,感覺挺好玩的,回頭朝被我落一段路的奶奶喊“奶,你看我!”我買個(gè)時(shí)候還是挺高興的,覺得奶奶沒見過這個(gè)東西,我好向她顯擺顯擺,我奶奶看了,連忙跑過來,想把我“拔”出來,但是沒有用,我奶奶就讓我把鞋脫掉,那是我最喜歡的一雙鞋,是靴子,買回來好長(zhǎng)時(shí)間了,因?yàn)榇缶蜎]有穿,今天媽媽沒在,我就穿上了,這靴子是真的很大。穿上了到我的膝蓋。沼澤已經(jīng)快要沒過靴子了。我不知道奶奶為什么讓我把鞋子脫下來,那我也脫了,兩腳一往上抬就被奶奶抱出來了。

我奶奶背著我,繞過那個(gè)地方,繼續(xù)和那個(gè)人邊走邊嘮嗑,我在奶奶的背上回頭看我的靴子,不知道奶奶為什么不要它,我可是第一次穿,有點(diǎn)小生氣。

小時(shí)候還有很多很多好玩的事,等以后我有時(shí)間了,給你們講哦!

這是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,秋風(fēng)吹拂著我的臉,我呆呆地看著一輛車發(fā)呆,慢慢地我想起她……

她叫“鄭伊辰”,是我讀四年級(jí)時(shí)的轉(zhuǎn)校生,當(dāng)老師介紹她的時(shí)候,我從她身上感覺到了一絲涼意,心想這是一個(gè)粗魯?shù)呐?。真正接觸她以后,我才發(fā)覺她原來是一個(gè)熱情似火的女孩。我曾經(jīng)和朋友打賭——如果我能跟她做一個(gè)月的朋友,朋友就會(huì)說:“我是豬。”我一口答應(yīng)下來,走近鄭伊辰,對(duì)她說:“我能和你做朋友嗎?”她害羞地說:“好!晚上去我家吃飯吧!”這突如其來的邀請(qǐng)使我不知所措,我也不好意思拒絕,就直點(diǎn)頭。從那以后,我們每天都會(huì)像好朋友一樣,跳格子、跳皮筋……我還高傲地命令她叫我老大。

歡快的日子沒能堅(jiān)持太久。這一天,老師宣布了她要回老家上學(xué)的消息。我心一驚,想著:一個(gè)月還沒到呢,快樂的日子沒過完呢,怎么就走了?放學(xué)后,我著急地跑到了鄭伊辰原來的住處。我敲了敲門,沒有回應(yīng),我用力推了一下門,“咔嚓”一聲門開了,里面卻空空如也。我走過去,突然看到地上有一個(gè)信封,上面寫著:致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打開信封,是鄭伊辰工整的字體:

我知道你會(huì)來找我,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,爸爸又調(diào)回老家那邊工作了,我為了不讓你傷心,就寫了一封信,我想告訴你一個(gè)秘密:除了你,我在班里再?zèng)]有朋友。和你一起玩的這段日子我很開心,心里暖暖的。我曾經(jīng)想過如果我突然從你的生活里消失,你會(huì)怎樣。我不會(huì)再回這里了,可我會(huì)想念你,你永遠(yuǎn)都是我的老大,我人生的第一個(gè)朋友。

我從信封里找到了一張照片,是我和她的合照。我眼前一片模糊,想到以后再也看不見那長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,再也聽不見那熟悉的笑聲,我的眼淚如斷了線的珍珠,落在了照片上……

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的語言表達(dá)能力,我們可以以難忘的時(shí)光為主題寫一篇作文,我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“那些難忘的時(shí)光作文學(xué)生高分作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。

還記得那是個(gè)令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長(zhǎng)也不會(huì)來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。

有人說,六年很長(zhǎng);有人說,六年很短;有人說,我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說,我們?cè)隍湴林新浜?有人說,我們嘗過辛酸和痛苦;有人說,我們活在幸福與快樂之中……但,小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級(jí)時(shí),大家都是初次見面,一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí),徐徐地有人斗膽勇敢發(fā)言;三年級(jí)了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守護(hù)著自己奉承的情誼;升到四年級(jí),男女生各有了各自的幫派,大有一種“你傷我一人,我滅你滿門”的氣魄;五年級(jí)靜靜來臨,男女生之間有了一種羞怯的氣味;時(shí)光匆匆,我們只剩下最后的幾個(gè)月了,本來多愁善感的我們,已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了,不外我們的情誼卻沒有由于時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺,我們從稚氣未脫的臉龐,蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的樣子容貌。彼此之間開始依依不舍,開始許下金石之盟,商定著多少年后一定再見。

一張張豐碩多彩的同學(xué)錄說著再見,一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手,一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由飛翔,渴想飛得更高、更遠(yuǎn),飛上廣闊無垠的藍(lán)天,收成更多的東西,卻忽略了身旁,那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。

我們也不曾健忘過老師的教誨。老師像花匠,不中斷的給予我們豐碩的知識(shí);老師像啄木鳥,無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí),我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí),我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對(duì)我們講道理時(shí),我們知道老師倦了……但老師從沒拋卻過我們,盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生,卻還對(duì)我們懷著慈祥。不外,當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí),從未思索過,老師流下的汗水與淚水,是否比我們多。

黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫,走廊上的話語還在空中回蕩,操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。

有人說,六年很長(zhǎng);有人說,六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離,是他沒想到,我們的歷史,百度搜不到。

夕陽渲染出的團(tuán)團(tuán)光暈,照得整個(gè)人暖洋洋的。

教室中,一抹身影,好似為畫面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞,在草稿紙上寫出一個(gè)接一個(gè)的算式。眉頭緊鎖的她,為前面的坎兒發(fā)愁,腦海里構(gòu)出的步驟使她筆速加快,更加投入其中,與時(shí)間賽跑是刻不收留緩的。

我輕手輕腳的搬來椅子,坐在她身旁,再定睛一看,草稿紙上被寫的千瘡百孔,似乎找不到任何空缺的地方。她行云流水的筆下,思維方式已橫空出生避世。我也拿來筆和紙,再對(duì)比老師給出的標(biāo)題問題,一點(diǎn)思路和沒有,現(xiàn)在似乎覺得有一絲佩服,我細(xì)細(xì)琢磨了半天,愣是一個(gè)算式也沒寫出來。頂多就是用筆涂涂畫畫,算不上什么思路。

再看看她,緊皺的眉頭也慢慢伸展開,嘴角竟揚(yáng)起一絲笑意,而書上,是一個(gè)個(gè)條理清楚的算式。她好不收留易轉(zhuǎn)頭一看,竟反問我為什么在這兒,我呆住了,坐在這里足足有十五分鐘,她一瞥,應(yīng)該也能看見我吧。但又一想,也許是她太當(dāng)真算題,忽略我了呢?這樣想來,似乎也不足為奇。

等她發(fā)現(xiàn)我,便讓她告訴我解題思路和方法,她卻賣關(guān)子說:“想讓我教你?”“是呀!”“十分高興愿意效勞。”她先是告訴我了思路,心頭一驚,我完全沒有想到,她花了這么多的時(shí)間,想出了兩種方法,而我卻連個(gè)算式也沒寫出一道。緊接著,她好似數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)給我們講課的樣子,先是列舉,然后寫算式,一步接著一步,過程十分嚴(yán)謹(jǐn),這真是讓我無地自收留。

老師上課時(shí)只有我倆答出來了,從老師那微微一笑的面收留中看出了“為師甚是滿意”。

我那好友,感謝有你,一路相伴,暖和如春,情誼如初。難忘那一段時(shí)光。

童年是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。每每憶及童年,腦海中總是浮出一些幼稚的畫面,每次想起,嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。童年,那樣快樂,它像一列小火車,裝載著我們對(duì)童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時(shí)光;裝載著我們童年時(shí)的一些故事。

提起童年,總讓我想起一件事。在我三歲時(shí),舅舅第一次見我,給我買了許多荔枝。爸爸說,荔枝太上火,不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯,爸爸去上班,外婆在洗碗,我偷偷把門拴在扣上。在左看右看無人的情況下,把冰箱打開。我見外面全是報(bào)紙,就伸手在里面左翻右挖,終于把大袋的荔枝挖出來。“哎呀!可算找著舅舅買給我的荔枝了。”便一個(gè)個(gè)剝開,露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球,我便整個(gè)吞了下去?!拔兜啦诲e(cuò)!”再剝一個(gè),細(xì)嚼慢咽,真甜!外婆一直在呼喊我的名字,可我在打開門后經(jīng)不住荔枝的引誘,裝作沒聽見。

吃完了,我把荔枝殼放進(jìn)冰箱里,故意用報(bào)紙掩蓋住。把嘴巴擦一下,把門打開。外婆問我:“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上,我高燒不退,于是父母帶著我往醫(yī)院跑,高燒連發(fā)了三天,痊愈后,我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑,笑個(gè)不停。大人們一提此事,也都臉上樂開了花。這就是童年時(shí)干的傻事。我多么渴望再身處童年,總想再現(xiàn)童年時(shí)幼稚、無知、純潔、爛漫的我。童年,使人一種回味無窮的感覺,童年,是人們最想念的時(shí)光。

我一生不會(huì)忘記童年帶給我的快樂!

留在腦海中的時(shí)光叫記憶,留在記憶中的時(shí)光叫回憶,留在回憶中的時(shí)光叫追憶。走在中學(xué)的長(zhǎng)廊里,不知不覺間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海,想到這六年里給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼見證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還依稀記得,那是一樣的深秋,一樣的天空,一樣的溫度,卻是不一樣的人,不一樣的心情。

星期四的早晨,我像往常一樣推開房門,一眼望見墻上的日歷已有很久沒有撕了,最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前,伸手撕去了多余的紙張,一個(gè)醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前十八號(hào),我的生日??晌也]有歡呼雀躍,我們家沒有過生日的習(xí)慣,最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過身,背起書包出了家門。

一腳踏入教室,我就撞上了好友的笑臉。怎么啦?她問我,昨天沒考好受打擊了?這可不是你一貫的作風(fēng)??!我被她逗笑了,說:哪有啊,今天是我生日,你們可要給我慶祝慶祝??!我只是隨口一說罷了。同學(xué)過生日,能怎樣呢?說句祝你生日快樂,好朋友送張賀卡,僅此而已,送禮物的人沒有幾個(gè)。所以,我根本沒有放在心上。

放學(xué)的時(shí)候,我的郁悶已經(jīng)被時(shí)間沖刷得無影無蹤。好友出奇地沒有等我回家,我便獨(dú)自走向校門口。一個(gè)人飛快地跑來,我躲閃不及,被撞個(gè)正著。我從地上爬起來才看清那個(gè)人的臉。生日快樂!一份精致的禮物送到我眼前,也祝你走出考砸的陰影!這句卻是調(diào)侃。說什么呢!我才不會(huì)一蹶不振呢!你跑這么快,不怕撞到人??!我不是怕你走了嘛!

時(shí)間如指縫間的細(xì)沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們分開已是四月有余,但這四個(gè)月對(duì)我而言卻如隔三秋,每每想起,都有一絲感動(dòng)涌上心頭。是啊,只有真正的朋友才會(huì)時(shí)刻費(fèi)盡心思只為哄你開心,促你上進(jìn),也只有真正的朋友才會(huì)把你不經(jīng)意的愿望記在心間,隨時(shí)給你帶來驚喜。或許時(shí)間能使我們分隔兩地,但是卻抹不掉我們留下的回憶,帶不走我們?cè)S下的承諾。友情之花將永遠(yuǎn)盛開在我們心中,無論何時(shí)何地,都是我們友誼的見證。那些人,那些事,我將永遠(yuǎn)銘記心中。

最難忘那段溫馨的時(shí)光!

即將分手,即將告別,即將說再見,即將這六年的時(shí)間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學(xué)們,離開我們的啟蒙老師不經(jīng)會(huì)傷感,會(huì)難過,會(huì)舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會(huì)淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課這些都是令人難以忘卻的。

有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。

這時(shí),我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。我感激地說:謝謝!謝謝!她連忙擺擺手,笑著說:不用謝!

叮!叮!叮!上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上沙沙沙愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。

放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對(duì)她說:謝謝!沒什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊。她笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們?cè)龠^一個(gè)多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室

那些難忘的時(shí)光作文篇3

童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。

還記得那是個(gè)令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長(zhǎng)也不會(huì)來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。

雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。

這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。

那些難忘的時(shí)光作文篇4

難忘的小學(xué)時(shí)光,有的人在無憂無慮中度過,有的人在努力中度過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時(shí)光吧。(舉例+開門見山開頭,直接引出下文。)

聽,教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上還有著我們的嬉戲聲,似乎還有我們?cè)跀?shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里,找到可以破解迷宮密碼的方法。(敘述,過渡。)

記得有一次老師在講課,我在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后,我下課也一直在思考,老師看到了說:“楊依琳,你怎么了!不會(huì)呀?來,老師教你,別不好意思!”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃?,老師說:“你以后有不會(huì)的題就來問我?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師仔細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)認(rèn)真真的聽著,老師講完后問我:“聽沒聽懂?下次有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師?!蔽艺f:“知道了,老師,謝謝您!”(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

難忘的小學(xué)時(shí)光,我在快樂的學(xué)習(xí)中度過。

在小學(xué)六年級(jí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,直接聯(lián)系(關(guān)系)到初中的分班,我感覺我的壓力有些重了,我開始給自己設(shè)計(jì)(制訂)學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前好好預(yù)習(xí),在課上認(rèn)真聽講,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),在家里主動(dòng)做卷子,遇到有不會(huì)的題在學(xué)校馬上問老師,在課上積極發(fā)言。終于我在畢業(yè)考試的時(shí)候,沒有辜負(fù)老師和父母的期望,終于進(jìn)了三中的重點(diǎn)班,在今后我也要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上理想的高中。(文章詳略得當(dāng),較好!)

難忘的小學(xué)生活,是它讓我在六年來有了深刻的教誨;難忘的小學(xué)時(shí)光,是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;難忘的小學(xué)時(shí)光,是它讓我明白了童年時(shí)光是多么美好?。ㄊ闱?,升華文章主題,這一段寫的不錯(cuò)?。?/p>

時(shí)光如流水,流淌過悠悠的歲月,我多么想回到難忘的小學(xué)時(shí)光,再和我的老師、同學(xué)們,重新度過一次難忘的小學(xué)生活?。ㄊ闱榻Y(jié)尾。)

那些難忘的時(shí)光作文篇5

有人說,六年很長(zhǎng);有人說,六年很短;有人說,我們?cè)诘怪谐砷L(zhǎng);有人說,我們?cè)隍湴林新浜?有人說,我們嘗過辛酸和痛苦;有人說,我們活在幸福與快樂之中……但,小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級(jí)時(shí),大家都是初次見面,一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí),徐徐地有人斗膽勇敢發(fā)言;三年級(jí)了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守護(hù)著自己奉承的情誼;升到四年級(jí),男女生各有了各自的幫派,大有一種“你傷我一人,我滅你滿門”的氣魄;五年級(jí)靜靜來臨,男女生之間有了一種羞怯的氣味;時(shí)光匆匆,我們只剩下最后的幾個(gè)月了,本來多愁善感的我們,已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了,不外我們的情誼卻沒有由于時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺,我們從稚氣未脫的臉龐,蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的樣子容貌。彼此之間開始依依不舍,開始許下金石之盟,商定著多少年后一定再見。

一張張豐碩多彩的同學(xué)錄說著再見,一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手,一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由飛翔,渴想飛得更高、更遠(yuǎn),飛上廣闊無垠的藍(lán)天,收成更多的東西,卻忽略了身旁,那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。

我們也不曾健忘過老師的教誨。老師像花匠,不中斷的給予我們豐碩的知識(shí);老師像啄木鳥,無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí),我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí),我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對(duì)我們講道理時(shí),我們知道老師倦了……但老師從沒拋卻過我們,盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生,卻還對(duì)我們懷著慈祥。不外,當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí),從未思索過,老師流下的汗水與淚水,是否比我們多。

黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫,走廊上的話語還在空中回蕩,操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。

有人說,六年很長(zhǎng);有人說,六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離,是他沒想到,我們的歷史,百度搜不到。

那些難忘的時(shí)光作文篇6

即將分手,即將告別,即將說再見,即將這六年的時(shí)間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學(xué)們,離開我們的啟蒙老師不經(jīng)會(huì)傷感,會(huì)難過,會(huì)舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會(huì)淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課這些都是令人難以忘卻的。

有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來了。

這時(shí),我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧。我感激地說:謝謝!謝謝!她連忙擺擺手,笑著說:不用謝!

叮!叮!叮!上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上沙沙沙愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來。

放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對(duì)她說:謝謝!沒什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊。她笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。

回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!

能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們?cè)龠^一個(gè)多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室

精選閱讀

說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們有足夠的寫作靈感,老師布置了以難忘的時(shí)光為主題的寫作作業(yè),一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文需要從哪些方面入手嗎?工作總結(jié)之家小編已為您準(zhǔn)備好了《那些難忘的時(shí)光學(xué)生回憶作文500字》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

時(shí)光之快,快如流水,即使遇到阻礙,也一刻不會(huì)停下,直到找到自己的歸宿流入大海里。直到死去,時(shí)間也不會(huì)等你一分一毫,也沒有任何重來的機(jī)會(huì)。

六年了,我馬上快畢業(yè)了,我是在什么時(shí)候長(zhǎng)大的,連我自己也不清楚,六年了,我究竟干了些什么呢?時(shí)光沒辦法告訴我,我在這校園里經(jīng)歷了些什么,誰又知道呢?百年之后,誰記得這個(gè)校園還有過一對(duì)雙胞胎是這里的學(xué)生?主席臺(tái)旁邊的那棵黃桷樹,它能告訴我。

一年級(jí),我曾跟它說過話,它就像一位知識(shí)淵博的老人,什么也不做,只是靜靜的望著我,我讀出了他看我的眼神,是那么的深沉與慈禧。六年了,六個(gè)春夏秋冬,我都看了他的每一個(gè)樣子,看過她長(zhǎng)發(fā)翩翩,像一位亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞動(dòng),看過他變的成熟穩(wěn)健,是個(gè)年輕小伙,去拼搏自己的人生那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺??此军S了頭發(fā),和黃小草,黃花,黃葉一起跳廣場(chǎng)舞的那種無比的歡樂,看過他掉光了頭發(fā),彎下了腰,已經(jīng)無力嘆息,只能無奈的度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚,樹的一年,不就是人的一生?。?/p>

時(shí)間,你為什么如此不公平?。槭裁?!你縮短了生命,加快了腳步,你讓我如何去追??!難道我們一輩子只能是牛羊,任你牽著鼻子走嗎?不可能。時(shí)間雖然短暫,可是卻可以做任何事,做所有有意義的事,我們要利用時(shí)間,追上時(shí)間,超過時(shí)間,用時(shí)間超過時(shí)間,用同樣的時(shí)間做更多的事。

六年,黃桷樹的24個(gè)樣子,好像只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天,我還在跟他做第一次的見面,六年前我站在它的腳上,六年后,我和他齊腰高。六年,可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人進(jìn)步和退步。

快畢業(yè)了,我想跟黃桷樹說說再見,我站在黃桷樹下,看他美麗而又無窮無盡的變化,他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑,好像再告訴我;我可能見不到他的最后一面了,只可惜,時(shí)光太匆匆

夕陽渲染出的團(tuán)團(tuán)光暈,照得整個(gè)人暖洋洋的。

教室中,一抹身影,好似為畫面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞,在草稿紙上寫出一個(gè)接一個(gè)的算式。眉頭緊鎖的她,為前面的坎兒發(fā)愁,腦海里構(gòu)出的步驟使她筆速加快,更加投入其中,與時(shí)間賽跑是刻不收留緩的。

我輕手輕腳的搬來椅子,坐在她身旁,再定睛一看,草稿紙上被寫的千瘡百孔,似乎找不到任何空缺的地方。她行云流水的筆下,思維方式已橫空出生避世。我也拿來筆和紙,再對(duì)比老師給出的標(biāo)題問題,一點(diǎn)思路和沒有,現(xiàn)在似乎覺得有一絲佩服,我細(xì)細(xì)琢磨了半天,愣是一個(gè)算式也沒寫出來。頂多就是用筆涂涂畫畫,算不上什么思路。

再看看她,緊皺的眉頭也慢慢伸展開,嘴角竟揚(yáng)起一絲笑意,而書上,是一個(gè)個(gè)條理清楚的算式。她好不收留易轉(zhuǎn)頭一看,竟反問我為什么在這兒,我呆住了,坐在這里足足有十五分鐘,她一瞥,應(yīng)該也能看見我吧。但又一想,也許是她太當(dāng)真算題,忽略我了呢?這樣想來,似乎也不足為奇。

等她發(fā)現(xiàn)我,便讓她告訴我解題思路和方法,她卻賣關(guān)子說:“想讓我教你?”“是呀!”“十分高興愿意效勞?!彼仁歉嬖V我了思路,心頭一驚,我完全沒有想到,她花了這么多的時(shí)間,想出了兩種方法,而我卻連個(gè)算式也沒寫出一道。緊接著,她好似數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)給我們講課的樣子,先是列舉,然后寫算式,一步接著一步,過程十分嚴(yán)謹(jǐn),這真是讓我無地自收留。

老師上課時(shí)只有我倆答出來了,從老師那微微一笑的面收留中看出了“為師甚是滿意”。

我那好友,感謝有你,一路相伴,暖和如春,情誼如初。難忘那一段時(shí)光。

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返……三年的初中,也如流水一般,即將離我們而去。

但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。即將分別的我們,依依不舍的懷戀著那段美好的回憶!

在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈,因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐?,每天或者說每天回寢室的時(shí)候,我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃,我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行pk,所謂的武器,其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”,有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí),還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”,我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面,在這塊小小的戰(zhàn)場(chǎng)上,打得不分輸贏,但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來形容——爽!

我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮,上鋪組成了“上鋪國(guó)”,下鋪組成了“下鋪國(guó)”,經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國(guó)之戰(zhàn)”,雖然我們的寢室只有4個(gè)人,唉,但是,上鋪就只有我一個(gè)人,真是老天有眼啊,一挑三!雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國(guó)”有三個(gè)人,我就會(huì)認(rèn)輸,所以他們開始攻擊我了,有的上來攻擊我、有的扔武器,我拼命頑強(qiáng)地抵抗,但他們的攻擊越來越猛烈了,我漸漸抵擋不住了,最后還是因?yàn)閿潮娢夜?,體力不支等因素戰(zhàn)敗了,看著他們那高興的樣子,我就不服輸,還不是仗著人多,唉,真倒霉!

但是,如今的我回憶起來,竟然感覺幸福,內(nèi)心充滿了陽光。

每當(dāng)太陽從窗邊投入一絲絲溫和的光,我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子,還有一張張熟系的面孔,熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽升起,猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。

漫步在清晨的田里,聞著肥饒的的土壤味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福??!夏天的田地是夸姣的。

看,在向陽的一抹黃暈下,有一個(gè)滄桑的背影,嗯,那個(gè)年滿六旬的白叟,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆?!”奶奶猶豫了一會(huì)兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟踐了!”我滿口允許了。

奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不著名的綠藤??!

奶奶用手指輕輕點(diǎn)了一下我的頭說:“你不會(huì)吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯(cuò)了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個(gè)鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!

是時(shí)候表演了!見奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和土壤來了個(gè)親密接觸!還真是帥不外三秒啊!我的心仍是不死,依然用手牢牢捉住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個(gè)小拇指大小的`花生,而大部門都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了

我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼承吧!

挖花生真是我最難忘的勞動(dòng)時(shí)光??!

歲月如歌,六年的小學(xué)糊口,仿佛昨日云霞,真美。

教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?整潔的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾記下我們童年時(shí)純摯的歡笑?

怎能忘——體育場(chǎng)上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒擦過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級(jí)的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股氣力在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級(jí)冠軍!糊口在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,不用說,誰都會(huì)感到快樂的。

怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們?cè)诓賵?chǎng)邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賞給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。天高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場(chǎng)的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?

怎能忘——多少個(gè)日晝夜夜,您在不知倦怠地操勞。該休息的時(shí)間,陪伴您的卻是一摞摞的功課本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容,那是一朵多么錦繡的花?。∠聭?zhàn)書放學(xué),您的目光又目送著我們離校。一每天,一月月,一年年??墒翘詺獾臍q月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)暉映著我們。

時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不中斷向前,灰塵沉沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芳香。

驀然回顧回頭,那段難忘的時(shí)光,總令我思緒翻飛。

在語文課程中作文是非常重要的一部分,一篇作文的主題是非常重要的,老師要求我們來寫一篇難忘的時(shí)光主題的作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么難忘的時(shí)光作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是工作總結(jié)之家小編細(xì)心準(zhǔn)備的《令人難忘的童年時(shí)光滿分作文》,希望工作總結(jié)之家小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

歲月如歌,六年的小學(xué)糊口,仿佛昨日云霞,真美。

教室的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?整潔的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾記下我們童年時(shí)純摯的歡笑?

怎能忘——體育場(chǎng)上我們奮勇拼搏,矯健的身姿分秒擦過,摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來。班級(jí)的榮譽(yù)在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞,一股股氣力在體內(nèi)爆發(fā)。不負(fù)眾望,我們一舉奪得全年級(jí)冠軍!糊口在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,不用說,誰都會(huì)感到快樂的。

怎能忘——炎炎夏季,熾熱的陽光烤著大地,我們?cè)诓賵?chǎng)邊的大樹下玩耍,嬉戲,盡情地享受著綠蔭賞給我們的絲絲清涼,幸福的歡笑在校園里回蕩。天高氣爽,我們一起折紙飛機(jī),那是我們男生的最愛。紙飛機(jī)在操場(chǎng)的上空滑翔,劃出一道道漂亮的弧線,這放飛的,不就是我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?

怎能忘——多少個(gè)日晝夜夜,您在不知倦怠地操勞。該休息的時(shí)間,陪伴您的卻是一摞摞的功課本,一張張的試卷。清晨,我們背起書包去上學(xué),迎接我們的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容,那是一朵多么錦繡的花??!下戰(zhàn)書放學(xué),您的目光又目送著我們離校。一每天,一月月,一年年??墒翘詺獾臍q月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊,您說,您愿做我們心中的那盞燈,永遠(yuǎn)暉映著我們。

時(shí)光如白駒過隙,匆匆流逝。一站又一站,我們不中斷向前,灰塵沉沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花,還在那里,一朵一朵,晶瑩剔透,隨手采擷,都還有當(dāng)年淡淡的芳香。

驀然回顧回頭,那段難忘的時(shí)光,總令我思緒翻飛。

時(shí)光荏苒,我已在知識(shí)王國(guó)的海洋中暢游了七年,每當(dāng)上課時(shí)聽到木尺敲起的響亮聲音,我便會(huì)想起老閆,想起那段美麗的時(shí)光,難忘的時(shí)光。

那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科,當(dāng)然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。

本來對(duì)上課就有所抵制的我剛聽完第一節(jié)課就喜歡上了這個(gè)特別的數(shù)學(xué)課,和這個(gè)特別的老師。在我的印象中,數(shù)學(xué)課總是枯燥無味的,每次都聽的我頭暈?zāi)垦?,這也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元,沒想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動(dòng)作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來時(shí),他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。

雖然老閆十分有趣,但也有他嚴(yán)厲的一面。記得當(dāng)時(shí),我和好朋友逗著玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來,我本以為平常十分有趣的老閆會(huì)原諒我們,就沒有在意,可老閆的舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來上課!我們裝了一節(jié)課,費(fèi)了老大的勁才裝好一個(gè),手上還沾滿了黑油。唉,自作自受,怪的誰來?那可真是難忘的一節(jié)課啊!

事后,我和同學(xué)去找老閆認(rèn)錯(cuò),本以為一頓訓(xùn)斥在所難免,可他卻不以為然,樂呵呵地對(duì)我們說道:“沒事,能安上不就行了嗎,也沒多大點(diǎn)兒事?!崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中還不失幽默的本事,無人能及啊!

張愛玲說過:“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的?!爆F(xiàn)在,每當(dāng)上課的時(shí)候,聽到那響亮的木尺聲,總會(huì)想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時(shí)光。

還有不到幾個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的不舍,那么多的不愿,那么多的不安。

不知道我們以后是否會(huì)再次相見;不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1800多個(gè)快樂的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?

快要分離了吧,幾個(gè)月的時(shí)間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了?;蛟S,分離的時(shí)候,我還是會(huì)哭,會(huì)不爭(zhēng)氣地哭,會(huì)像一個(gè)迷路的孩子一樣無助的哭。

越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個(gè)在一起的日子定格了,這樣,我就不會(huì)哭了。但現(xiàn)實(shí)不能讓我如愿以償,事實(shí)就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起歡笑的時(shí)光??!

畢業(yè)前的時(shí)光我只想好好地珍藏,因?yàn)椋@是我們一起快樂的時(shí)光!這一段時(shí)光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往后的我,或你們,能夠在某一天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習(xí)過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

畢業(yè)的憂愁,是不能令我用言語來表達(dá)的。想起過去,便忍不住會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)發(fā)酸。那時(shí)候,童真無邪,過得無憂無慮,但時(shí)間卻溜得如閃電一般。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一個(gè)快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

走在雨中,回想著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

那段忙碌的時(shí)光,每每憶起,總能蕩起心中的層層漣漪,總是久久不能平靜下來。

暑假那天,我迫不及待地報(bào)了素描班,因?yàn)橹粚W(xué)三個(gè)星期就考級(jí)了,我每天家中補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線。

第一次上課,我抬頭認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講怎么握筆,怎么畫,可是我怎么也畫不好,畫下來的線總是歪歪扭扭的,像剛上幼兒園的小朋友寫字一樣,十分不自然。再看看別人畫的,我打起了退堂鼓:要不退出好了,看來我還不是這塊料啊!

這時(shí),老師走過來,看了看,拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“加油,別喪氣呀,你要這樣握筆,多練習(xí)幾次就好了?!蔽椅罩P,陷入了沉思:對(duì)呀,我的路途才剛開始,怎么能退縮呢?我應(yīng)該面對(duì)困難,加油!

從此以后,我更加認(rèn)真了,上課時(shí)認(rèn)真聽講,回家也多練習(xí),我畫的素描越來越好了。

終于,到了我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候――素描考級(jí),在家里我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準(zhǔn)備好了,考級(jí)那天,我迫不及待地來到教室,老師把紙發(fā)給了我們,要畫的是蘋果。我十分的不安:天呀,畫什么不好見啊,要畫蘋果,我最不擅長(zhǎng)的就是畫蘋果了,算了,加油吧!。我先畫了一個(gè)正方體,在慢慢修改,變成了一個(gè)圓,我有時(shí)輕筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫。我手中的鉛筆猶如一位舞者,在紙上翩翩起舞,最后再畫一個(gè)陰影,嗯,不錯(cuò),大功告成了,我還細(xì)細(xì)地修改著,最后交給了老師。

當(dāng)我拿著素描考級(jí)證書時(shí),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我的努力沒有白費(fèi)。

這段難忘、忙碌的時(shí)光帶給我快樂,也告訴了我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

時(shí)光匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)將近13歲了?,F(xiàn)在的我開始想念我的童年和我的外公……

我真正的童年——大概在六、七歲左右,是在和外公爭(zhēng)搶電腦中度過的。那些年,外公很喜歡下圍棋,剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者,我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的,可面對(duì)我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來說,我,簡(jiǎn)直弱爆了!我們經(jīng)常在棋盤上對(duì)決廝殺,我都是慘敗的一方。而外公呢,早已開始不屑這種“倚強(qiáng)凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我,有時(shí)會(huì)耐著性子陪我對(duì)弈。當(dāng)然,更多的時(shí)間呢,他愿意花在電腦上,和高段位的選手對(duì)局。

我開始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因:一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了,棋力繼續(xù)增長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)也無法取得勝利。二是我太想玩游戲,可外公外婆家里只有一臺(tái)電腦?,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的我真的太自私了。因?yàn)槟桥_(tái)電腦,明明是爸爸送外公的生日禮物。

逝者如?狗潁簧嶂繅?。是啊,就蕷J庋氖憊?,染岕u閌湃ィ桓彝旎氐幕帷?

八歲那年,我隨父親去美國(guó)呆了一年。九歲回來時(shí),我懂事了許多,知道了我以前的那些做法,都是對(duì)老人的不尊敬。于是,我想改正:我想陪外公多聊聊天,多陪他下下棋??墒?,媽媽告訴我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世,因?yàn)榕挛译y過,他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),悲痛欲絕!我知道,我再也沒有辦法彌補(bǔ)我的過錯(cuò)了,我甚至都沒見他最后一面。我多么的后悔,為什么會(huì)在和他相處的最后時(shí)光中,做出那么霸道的事情!

我的記性不太好,年幼時(shí)發(fā)生的事情,在腦海中已經(jīng)是寥寥無幾了。但在最初的記憶里,還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景,從我還很小的時(shí)候,他就陪伴著我,一起玩玩具,一起做游戲,一起搶電腦……還記得,當(dāng)時(shí)外公無奈地臉上,常常會(huì)泛起一絲絲微笑,我知道,那笑是因?yàn)樗麗畚?,他看我開心了,他自然就開心了。

時(shí)光匆匆,如今的我,圍棋已經(jīng)過了三段。如果外公還健在,我一定會(huì)珍惜和他相處的每一分、每一秒,一定會(huì)好好的再陪他下一盤棋。

時(shí)光啊時(shí)光,你到底為何過得那么快……

那些難忘的時(shí)光作文篇7

留在腦海中的時(shí)光叫記憶,留在記憶中的時(shí)光叫回憶,留在回憶中的時(shí)光叫追憶。走在中學(xué)的長(zhǎng)廊里,不知不覺間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海,想到這六年里給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼見證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還依稀記得,那是一樣的深秋,一樣的天空,一樣的溫度,卻是不一樣的人,不一樣的心情。

星期四的早晨,我像往常一樣推開房門,一眼望見墻上的日歷已有很久沒有撕了,最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前,伸手撕去了多余的紙張,一個(gè)醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前十八號(hào),我的生日??晌也]有歡呼雀躍,我們家沒有過生日的習(xí)慣,最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過身,背起書包出了家門。

一腳踏入教室,我就撞上了好友的笑臉。怎么啦?她問我,昨天沒考好受打擊了?這可不是你一貫的作風(fēng)??!我被她逗笑了,說:哪有啊,今天是我生日,你們可要給我慶祝慶祝??!我只是隨口一說罷了。同學(xué)過生日,能怎樣呢?說句祝你生日快樂,好朋友送張賀卡,僅此而已,送禮物的人沒有幾個(gè)。所以,我根本沒有放在心上。

放學(xué)的時(shí)候,我的郁悶已經(jīng)被時(shí)間沖刷得無影無蹤。好友出奇地沒有等我回家,我便獨(dú)自走向校門口。一個(gè)人飛快地跑來,我躲閃不及,被撞個(gè)正著。我從地上爬起來才看清那個(gè)人的臉。生日快樂!一份精致的禮物送到我眼前,也祝你走出考砸的陰影!這句卻是調(diào)侃。說什么呢!我才不會(huì)一蹶不振呢!你跑這么快,不怕撞到人??!我不是怕你走了嘛!

時(shí)間如指縫間的細(xì)沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們分開已是四月有余,但這四個(gè)月對(duì)我而言卻如隔三秋,每每想起,都有一絲感動(dòng)涌上心頭。是啊,只有真正的朋友才會(huì)時(shí)刻費(fèi)盡心思只為哄你開心,促你上進(jìn),也只有真正的朋友才會(huì)把你不經(jīng)意的愿望記在心間,隨時(shí)給你帶來驚喜?;蛟S時(shí)間能使我們分隔兩地,但是卻抹不掉我們留下的回憶,帶不走我們?cè)S下的承諾。友情之花將永遠(yuǎn)盛開在我們心中,無論何時(shí)何地,都是我們友誼的見證。那些人,那些事,我將永遠(yuǎn)銘記心中。

最難忘那段溫馨的時(shí)光!