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文明禮儀作文篇1
本文的主人公是一個(gè)處處講文明、懂禮貌的小姑娘。
記得有次在公交車上,她背著重重的`書(shū)包坐在座位上,中間停車上來(lái)一位頭發(fā)花白戴著老花鏡的老奶奶,她立刻起身把座位讓給了老奶奶,老奶奶和藹地說(shuō):“謝謝你呀,小姑娘”;在家里,看到媽媽做好的一桌子的飯菜,她感恩的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了!”等全家人都坐下后,她才拿起筷子吃起來(lái),還時(shí)不時(shí)地給長(zhǎng)輩剝個(gè)蝦子,夾塊肉;在公園里,正在騎自行車的她,看到一位老爺爺摔倒了,她飛奔過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái);當(dāng)看到一位大姐姐亂扔果皮時(shí),她立馬走過(guò)去,對(duì)大姐姐說(shuō),這樣做是不對(duì)的,若每個(gè)人都亂扔的話,地球就變成垃圾球了。大姐姐聽(tīng)后慚愧的低下了頭,把果皮扔進(jìn)了垃圾桶……你們知道嗎,這個(gè)小姑娘就是我呀!
文明禮儀作文篇2
一提文明美德,我們就會(huì)想起身邊許許多多人所展現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的`精神。文明美德已經(jīng)刻銘記記在我們每一個(gè)人心中。
如果看見(jiàn)老奶奶、老爺爺,就扶他《她》們。如果看見(jiàn)孕婦就主動(dòng)讓座、如果看見(jiàn)老師就對(duì)老師說(shuō)老師早上好。就是一個(gè)好孩子!還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔經(jīng)常助人為樂(lè)的精神。
有一天我和孫小力去桃花源廣場(chǎng)玩,我們兩個(gè)在放風(fēng)箏,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在下臺(tái)階。突然一位大哥哥急急忙忙的跑過(guò)來(lái),把那位老奶奶撞在地上。痛的老奶奶不停的說(shuō)道:"哎喲、哎喲可是,大哥哥卻不理不睬。直接走了。我和小力立刻跑了過(guò)去。向老奶奶問(wèn)道:老奶奶您沒(méi)事吧?我們幫您揉一下吧!過(guò)了一會(huì),老奶奶細(xì)聲細(xì)氣說(shuō):小朋友啊!謝謝你們了!我和孫小力異口同聲地說(shuō)道:老奶奶,不用謝我們。要謝就謝雷鋒叔叔吧!
還有一種精神叫拾金不昧。我們班的一個(gè)同學(xué)陳瑞,他有這種精神。
一天,我來(lái)到學(xué)校,正在上臺(tái)階。我把我的鑰匙放在我的口袋里,外面還掛著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。我走啊!走啊!終于走到教室門口。到了我的位子,我把書(shū)包放下,把書(shū)取出后,摸了摸自己的口袋,心想道:哎呀!我的鑰匙不見(jiàn)了,一定是上樓的時(shí)候鑰匙掉的,快去找一找吧!我疾步入飛地跑了下去,可一看,在我意料之外的事情發(fā)生了,地上什么東西也沒(méi)有。我像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂。我心想:去找別人問(wèn)一下,不然是找不到的!我問(wèn)了很久也沒(méi)有人看見(jiàn),只好回教室了。正在這時(shí),陳瑞同學(xué)把一個(gè)帶娃娃的鑰匙交給了郭老師,郭老師問(wèn)道:這個(gè)鑰匙是不是誰(shuí)掉了的?我走上去一看,是我的鑰匙。我領(lǐng)了鑰匙對(duì)陳瑞同學(xué)說(shuō):謝謝你,找到了我的鑰匙陳瑞同學(xué)說(shuō):不客氣。
我們要記住文明!
文明禮儀作文篇3
說(shuō)起文明,我國(guó)是一個(gè)具有五千燦爛文化的古國(guó)。因此,我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)?!翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò),四歲的孔融把大梨讓給了哥哥和弟弟,自己卻吃小梨,這正說(shuō)明了雖然年幼但禮儀卻不短缺。下面,我就講講我自己的一件小事吧!
有一天,我做完作業(yè)沒(méi)事,想出去玩,媽媽見(jiàn)我要出門,就說(shuō):“婷婷,幫我買點(diǎn)香蕉回來(lái),?。?/p>
答應(yīng)著,帶上買香蕉的錢就去附近的市場(chǎng)買香蕉。到了市場(chǎng),我買好香蕉就回家。我走在回家的路上,拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后,隨便往地上一扔。我繼續(xù)吃第二根,第三根。我把香蕉拿回家,就出去玩了。我哼著小曲,一路上蹦蹦跳跳。到了市場(chǎng)不遠(yuǎn)處,一位阿姨朝我走來(lái),她沒(méi)有注意腳下的香蕉皮。我剛想說(shuō):“小心!
腳底下!
”話還沒(méi)有說(shuō)出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨起來(lái)的時(shí)候,很生氣地說(shuō):“誰(shuí)亂扔西瓜皮?這么缺德!
”我聽(tīng)了這話,臉紅的跟個(gè)大蘋果似的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我終于懂得了,不文明的行為害人害己呀!
講文明,講禮儀,需要的是人人從自身做起,從小事做起。我們是未來(lái)的接班人,更需要注重文明。同學(xué)們,請(qǐng)你們講文明守禮儀吧!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們的地球媽媽更年輕,更美麗!
文明禮儀作文篇4
中華五千年文明,泱泱大國(guó),禮儀之邦,是我們炎黃子孫的自豪。這個(gè)傳統(tǒng)美德一代又一代地傳承下來(lái)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們都應(yīng)該用文明行為來(lái)展現(xiàn)自己。
記得有一次,我和姐姐一起去看電影。當(dāng)我們正在津津有味地看著《憨豆的黃金周》時(shí),突然,一袋子?xùn)|西掉到了我的腳上,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一袋垃圾。當(dāng)時(shí),我氣極了!“嘩”地一下站了起來(lái)。但是,在姐姐的勸阻下,我坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,又有一袋垃圾從樓上掉了下來(lái)。我再也沉不住氣了,急忙跑上樓去指責(zé)那位扔下來(lái)的人。一看,原來(lái)是一位叔叔。于是,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要把垃圾扔到樓下來(lái),這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,還會(huì)扔到別人的身上?!蹦俏皇迨蹇匆矝](méi)看我,只顧著自己吃瓜子。于是,我又說(shuō):“叔叔……”說(shuō)完,只見(jiàn)那位叔叔一下子站起來(lái),說(shuō):“我扔到下面關(guān)你什么事……”這時(shí),一位小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“是啊,爸爸,你看,大姐姐說(shuō)得對(duì),應(yīng)該做一個(gè)講文明的人?!蹦俏皇迨孱D時(shí)滿臉通紅,拉起小女孩的手向外走去。
是啊,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我們要講文明禮儀,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)。
文明禮儀作文篇5
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
記得六一節(jié)前夕,班級(jí)要舉行聯(lián)歡會(huì),大家踴躍報(bào)名參與。在布置教室時(shí),許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì)三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報(bào)紙鋪到桌上,之后再細(xì)心翼翼的站上去,臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……
看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(zhǎng)時(shí)間,一向以來(lái),人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就僅有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動(dòng)。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對(duì)不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請(qǐng)”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我?guī)湍恪?,架起了心靈的溝通……
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。
文明禮儀作文篇6
我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長(zhǎng)。
文明禮儀的事例在歲月的長(zhǎng)河中屢見(jiàn)不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時(shí)程門立雪的故事,這些古時(shí)的典范在時(shí)時(shí)警醒著我們。
曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過(guò)趙國(guó),接見(jiàn)趙國(guó)君臣時(shí),在趙國(guó)大殿上極不禮貌地叉開(kāi)兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國(guó)的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國(guó)的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計(jì)劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識(shí)到自己粗俗無(wú)禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽(tīng)說(shuō)釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫(huà)上了句號(hào),這個(gè)故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開(kāi)“為禮不敬”所帶來(lái)的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說(shuō)的就正是這個(gè)道理,可見(jiàn)文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。
現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀無(wú)處不有:公車上,時(shí)時(shí)可見(jiàn)到讓座的身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級(jí)中,同學(xué)間的問(wèn)候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無(wú)處不在。
讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過(guò)琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!
文明禮儀作文篇7
文明禮儀是什么?
我們中國(guó)自古就被譽(yù)為文明古國(guó),禮儀之邦。
正因此,所以不但我們學(xué)生要養(yǎng)成講禮儀,講文明的好習(xí)慣,而且年輕人,老年人也要養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣。
文明并不是片面的尊重與遵守,它是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解時(shí),一句”我相信你”帶給別人的是信任;在別人哭泣時(shí),一句“你的心情我能理解”帶給別人的是溫暖!
在公共汽車?yán)铮鹄蠍?ài)幼的座位上,坐的總不是老弱病殘者,往往是一些年輕力壯的人。他們總是對(duì)需要幫助并且站著的對(duì)象視而不見(jiàn),總是要收費(fèi)員三番四次的催促才肯讓座。為什么呢?
在街上,垃圾桶旁邊有許多垃圾。為什么會(huì)這樣呢?這有很多種原因。大多數(shù)人都是垃圾沒(méi)扔中桶里,但又不放進(jìn)去就走了!你們知道嗎?它們可以積少成多讓我們的街道變的臭烘烘的!你們?cè)敢庖簧辖志吐劦匠粑秵??相信都不愿意吧!那就行?dòng)起來(lái)。不再亂丟垃圾,看見(jiàn)垃圾在地上時(shí),就撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶吧!
每個(gè)人都渴望文明。文明是一瓶香水,它讓地球母親變得香噴噴的。文明禮儀是一抹春朝,讓一顆顆純潔的心靈沐浴在春光之下。所以大家都要講文明,守禮儀!
文明禮儀作文篇8
我們的國(guó)家是文明古國(guó)、禮儀之邦。我國(guó)從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽郏x開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的?!?/p>
在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話、粗話,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣?!八腿嗣倒?,手留余香。”所以,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟(jì)生活不失信。
做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。