以愛和感恩為主題的作文6篇

時間:2023-08-04 作者:loser 作文大全

在作文中適當(dāng)使用修辭手法是可以提高文章質(zhì)量的,寫作文是對自己思想的傳承,以下是范文社小編精心為您推薦的以愛和感恩為主題的作文6篇,供大家參考。

以愛和感恩為主題的作文6篇

以愛和感恩為主題的作文篇1

我一直覺得與父親之間有一層隔膜,使我無法了解父親。有人說:“女孩子親父親,男孩子親母親”,但我卻不認(rèn)為。

父親是一個司機,又長又密的頭發(fā)打著幾個自然卷兒,臉上有幾道皺紋,父親的手非常粗糙,上面滿是老繭,厚厚的。從表面看父親是那么的強壯,但他的內(nèi)心卻是多么的憔悴。不知怎么,我總是對父親沒有多少愛,總覺得我們是兩個世界的人??墒悄羌聟s改變了我對父親的看法,使我懂得了深沉的父愛。

那年冬天,下著大雨,雨里還夾著雪,雨越下越大,我迎著北風(fēng)奮力地向家騎著自行車,實在蹬不動了,我只好慢慢地推著自行車,雪花也被雨打得受不了,一個勁兒地往我身上鉆,過了好長時間才到家。一到家,我就大發(fā)脾氣:“你們都沒有去接我,害得我身上全都打濕了。”媽媽說:“你父親去接你了?!蔽也灰詾槿?。可天色越來越晚,仍不見父親的身影。母親剛要出門,父親推著自行車回來了,鼻子,耳朵都凍紅了,衣服全都打濕了。原來,父親以為未放學(xué)的年級是我們班級,竟在校門口一直等到他們放學(xué)。我震驚了,父親竟在雨里站了那么久!我看著父親被凍紅的手和臉,被打濕的衣服,淚眼朦朧。父親過來說了句:“回來就好!”便轉(zhuǎn)身走了。剎那間,我覺得那道隔膜消失了。

原來父親也有愛,只是我未覺察到,朦朧的淚花中,想起學(xué)習(xí)時父親默默站在我身后的影子,想起了我生病時,父親馱我去看醫(yī)生的情景……我忽然覺得,父親的愛決不亞于母親所給予的,只是它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會到。

從那一天起,我讀懂了父愛。

以愛和感恩為主題的作文篇2

又一個學(xué)期過去,我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時,總結(jié)一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個問題,便是如何去感恩生活。

生活給予我們生存的陽光;生活給予我們成長的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩生活,最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上?,F(xiàn)在對于我們,成績既是對我們自己奮斗的回報,更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個學(xué)期之后,我們都應(yīng)該捫心自問:我得到這個成績時奉獻了多少?我身逢盛世,國家給了我們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間,社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事,便都會多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

曾幾何時,我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事:美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

要感恩生活,就要有一個清正、平和的心態(tài)。留心世事便會發(fā)現(xiàn),人們在接受生活饋贈之時的不同心態(tài):有心存感激而愧疚自己奉獻不及索取者;有抱怨差距,斤斤計較者;更有甚者,得隴望蜀,蛇欲吞象,卻又不思進取。清晨,當(dāng)我們來到學(xué)校時,在窮山之中,還有著一雙雙渴望知識的小眼;晚間,當(dāng)我們手捧熱茶,閑適地坐于電視一旁時,放眼中東,卻正燃燒著戰(zhàn)火,天空中懸浮著硝煙。陰霾之下,血染廢墟,悲鴻遍野,慘不忍睹;周末,當(dāng)我們穿行與鬧市之中時,不時會遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時此刻,心中不止只有同情,更充滿了對自身境遇的慶幸:因為我有健全的身體和溫暖的家庭。我能自由的,在這天地之間,享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣,呼吸新鮮的空氣,享受生命的恩賜……

其實,幸福是一種感受,而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數(shù)的人來說,總會保持著進取、樂觀的心態(tài)。

以愛和感恩為主題的作文篇3

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是它對哺育它的藍(lán)天的感恩……每個人心中都有感恩,我也不例外。

在我心中,我最感謝的是我的老師。老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從年幼無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。

記得有一次,老師生病了,但老師并沒有在家里好好養(yǎng)病,卻忍著病痛來為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子,我的心就像被千萬根針扎進一樣疼,可老師還面帶笑容說沒事。

我要感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭,一點點融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們不再寂寞。老師的愛如太陽一般和煦,清泉一般甘甜,無私中透露著平凡老師的愛,輕輕的柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是老師的工具;三尺講臺是老師無私奉獻的戰(zhàn)場,老師的幸福,就是我們一聲甜甜的稱呼;老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長!我要感恩老師,用優(yōu)異的成績,用自己一點一滴的進步來告訴老師:“老師,我能行!老師,謝謝您!”

“捧著一顆心來,不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,我要好好學(xué)習(xí),去回報偉大的老師!

生命中總是夾著歡樂和痛苦,我們要學(xué)習(xí)感恩,懂得感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

以愛和感恩為主題的作文篇4

塵埃感恩大地使他匯聚,水滴感恩煙海讓他浩瀚,白云感恩藍(lán)天任他悠蕩,我,感恩老師那淡淡的笑。

從虞老師第一天給我們上課起,我就開始期盼她的每一節(jié)課,期盼每一節(jié)課前,與她的“上課”同時帶來的一個淡淡的、令人心若止水的笑。這笑有點深邃,又蘊含著一絲不可捉摸的氣質(zhì),無與倫比的卷香,這笑像母親,像友人,像長者,但是,這的的確確是一個老師的笑。

于是,我每節(jié)課前總是會格外認(rèn)真地注視老師微微洋溢的笑,不否認(rèn),這也是催促我學(xué)習(xí)的一種奇特卻不奇怪的方式。

虞老師的笑會給我注入一天的精神和活力。在冬天跑完漫漫晨練后,我總是習(xí)慣性地看一下虞老師那淡淡的笑,很溫暖,很舒心,仿佛天也不怎么冷了,腳也不怎么酸了,聽起來很虛,可她的作用就是那么實,有一種說不清道不明的東西,暖暖的烘著我的心窩。

記不清那是什么時候了,反正對于杭州這個不怎么下不雪的城市來說,是一個大雪飄飛的日子,我們班的同學(xué)一個個探頭探腦的,興奮不已。虞老師見狀,露出淺淺的、默默的笑來。先是一個,再是一群,然后緩緩的一大部分同學(xué)都轉(zhuǎn)了過來,安靜的看著老師。這笑的魅力有多大!老師還是笑著,不語,繼續(xù)慈愛的凝視著依舊注意于雪景的小部分同學(xué)們,干脆而明快的說道——“上課!”

老師的笑也是很使人信任的。一次,一位同學(xué)中暑了,老師一邊給他刮痧,一邊一如既往地笑著,正嘴想嚎的同學(xué)平靜了下來,殷殷望著虞老師,也笑了。

塵埃感恩大地使他匯聚,水滴感恩煙海讓他浩瀚,白云感恩藍(lán)天任他悠蕩,我,感恩老師那淡淡的笑。

以愛和感恩為主題的作文篇5

微塵有心,微塵有愛,大愛無聲。鳥兒天空,魚兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會感恩。不要辜負(fù)母親的期望。

光陰似箭,媽媽用她的青春換來了我的健康成長,現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過了一個又一個春秋,而媽媽呢?卻越來越老了,我做錯了一件事,從那件事以后我學(xué)會了感恩。

那一天,考試試卷發(fā)下來,我看了又看,“啊不及格?

”我看了名字,我以為拿錯了,可是我沒拿錯,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時,老師叫我去辦公室,問我原因,還批評了我,我真的好煩,成績下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個問題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子里。

這時,我推門而入,看見媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問我:“成績怎么下降那么多?

”我還沒來得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問這個,明顯的她已經(jīng)知道成績的事,這時,我忍不住吼道:“你從來都不關(guān)心我的生活,只知道問成績,我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時你輔導(dǎo)過我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著:“我受夠了,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要?!眿寢屇樕兞撕枚?,過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒有理她。就摔門而出。

我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識字,還要那樣說她我好幾次想和她認(rèn)錯,可是我說不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業(yè)的時候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務(wù),我每次聽到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說:“媽媽,對不起請你原諒女兒的不懂事,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望?!?/p>

媽媽因為自己不認(rèn)識字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來沒有怪過我,她還是一如既往的愛我,還是像以前一樣,你對我的愛從來沒變過,我終于明白了你的愛,你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會了感恩。

因為有你,所以我明白了愛,因為有愛,所以我學(xué)會了感恩。

以愛和感恩為主題的作文篇6

我生活在一個充滿歡聲笑語的班級,我很幸運,能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關(guān)心簡直是無微不至,和自己的親媽媽一樣。

由于我的體制比較弱,在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我:“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會兒,自己去管理班級。我望著老師離去時的背影,感受到無比的溫暖。

還有一件事,讓我無法忘懷。

那是一個秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學(xué),這可把老師急壞。張老師詢問我家的地址,抽出空來給我送作業(yè),然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講一遍,直到我弄懂為止,這才回學(xué)校。我很感動,這種感動無法用語言表示。

兩位老師不僅關(guān)心我,對其他同學(xué)同樣地關(guān)心。

一次,我們班的陳子昂開刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為讓他不落下功課,老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程,使他很快就跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……

當(dāng)我們要感謝她們的時候,她們只說一句:“我只要你們的好成績?!边@是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!