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愛生活主題作文篇1
時間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了,可現(xiàn)在呢?我就要離開母校了,離開朝夕相處的老師和同學,我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經(jīng),老師為我們的各種事情操心學習,值日,做人那一次,我沒有完成作業(yè),你發(fā)現(xiàn)沒交,趕過來問我,我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動說;“老師,我忘帶了,”你聽了,叫我下午帶過來??晌也]因此感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是,你沒有生氣,語重心長的對我說;“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤?!蔽衣犃四愕囊环陶d,心里豁然開朗,從此以后每次都按時交作業(yè)。
還記得,共同了六年的同學,他們是多么的可愛呀!記得那時,我盼望已久的一本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎醫(yī)療地說;“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒敢向你承認錯誤,當我默默流淚時,一張紙條飛過來;“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。
還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭。
???多么精彩的小學生活,你帶我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學吧!
愛生活主題作文篇2
不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了??偨Y(jié)這個寒假,怎樣說呢?很不開心。
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假就應是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎樣辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不明白又去干什么了。我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,必須要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學一齊出去玩過好多次,玩的資料也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎樣受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,最后克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我明白他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,就應比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來就應好好利用的假期又懶惰而浪費了。此刻再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我必須我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不明白同學們的寒假過的怎樣樣,是不是一樣也覺得不開心呢?
愛生活主題作文篇3
今天,我看了一幅具有強烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫既生動又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準備去等車。來到侯車處,只見幾個身強力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對可憐的母子倆擠了出去?,F(xiàn)在的天氣多么冷?。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣,雙手插進衣兜中。他們?nèi)魺o其事地站著,對“母子上車處”這幾個字視而不見。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的孩子很無奈地站在一旁等車了。
其實,在社會上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠時,坐公共汽車去姨媽家。過了一會兒,上來了一位年過花甲的老公公。這時已經(jīng)沒有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬一他走過來,司機有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的旁邊有四個“愛心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會讓座給老公公,可是他們卻若無其事,把老公公當作事透明的。這實在令人太氣憤了,這社會竟然有這種人。過了好一會兒,那位好心的司機叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子??赡苁撬麑⒁萝嚵税?,才勉強站起來,把座位讓給老公公。
你看,這些人難道真的不認識字,看不見嗎?你說,這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗€人的得失與利益,連最起碼的社會道德也失去了,真的不配左中國人。如果社會上的每一個人都是如此,那中國怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進呢?
可惡的假文盲們,快快醒悟吧!
愛生活主題作文篇4
一個秋天的晚上,我在家里吃完晚飯,就到小區(qū)里玩。
今晚的月亮很圓,樹的影子很暗。我走到了亭子那里,突然有個黑影走了過來,我被嚇了一跳。
那個黑影說話了:“七夕,你在干什么?”我定睛一看,原來是萱萱,我松了一口氣說:“在玩啊!不如我們一起玩捉迷藏吧!”萱萱說:“好?!?/p>
我們又遇到了其他小伙伴,大家選出我來當抓的,他們開心,我傷心。宣萱說數(shù)二十個數(shù),我開始數(shù):“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢,沒有。我走到停車場里,忽然我好像看到了一個人,我想:這下要抓到了!
我開心地跑過去,果然有一個小伙伴!我和小伙伴來到了秘密通道,因為這里經(jīng)常出現(xiàn)小伙伴。果然我們又找到了一個小伙伴,我們開心極了!
現(xiàn)在只剩萱萱了,人多力量大,我們很有信心。大樹下沒有,樓道里沒有,我們的信心也快沒有了。漸漸的,我已經(jīng)開始急了,我們又找了一遍,我急得滿頭大汗。大家也累了,坐在楊樹邊。
突然,我看到一個樹洞,我看了看里面,大聲叫道:“萱萱!”大家都過來了,萱萱從樹洞里出來了,我抱住了萱萱。
一個小伙伴說:“萱萱藏得最難找到,不如我們以后把她叫做捉迷藏大王吧!”大家說“好!”就這樣,“捉迷藏大王”誕生了。
今晚我們玩得好開心!
愛生活主題作文篇5
“文盲”對于我們來說或許都比較陌生,我們或許都沒有見過。
可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫,引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個寒風呼嘯的早晨,在某個公交汽車站里,在標有“母子上車處”的過道中,站著幾個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,在他們的旁邊站著一個懷抱嬰兒的母親。
這位母親只穿著單薄的衣服,弱小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個人一看就知道是個大官,肥肥胖胖的,還把手插進口袋,目視前方,好像根本看不到那幾個大字。排在第二個的是個知識分子,戴著頂皮帽,穿著一件大衣,眼睛一直看著自己的鞋子,根本不理會那塊牌子。排在第三個的是個較矮的中年人,應該是個干部,戴著眼鏡,穿了很多的衣服,穿的皮鞋還油光發(fā)亮的,他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過一邊,不看那幾個字。排在最后的是個戴著口罩的人,我從他的眼睛中看到了一絲不安,可的自私還是戰(zhàn)勝了不安,他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時,嬰兒哭了起來,似乎也在為他們的行為抗議,可他們還是無動于衷的站在那里。
我不知道他們的心里到底在想什么,難道他們看不懂字嗎?難道他們就不覺得羞愧嗎?看了這幅漫畫以后,我覺得,在我們身邊就有很多假文盲,比如:草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪,可草坪上還是留下了讓人們的腳??;明明有寫不準隨地吐痰,可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫后都可以改正過來,讓假文盲越來越少。
愛生活主題作文篇6
緊張的考試過后,快樂的寒假如約而至。今年的寒假我過得充實愉快,而且還很有意義,是屬于我自己的寒假。不信,我講給你們聽聽。
剛放假,爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居,既讓我明白了電影是怎樣拍攝的,又讓我體驗了諾貝爾文學獎獲得者莫言的成長歷程,我要以莫言為榜樣,努力學習,為祖國做貢獻!正月初三,我們一家三口就來到了上海迪士尼樂園,走進迪士尼樂園,高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬,遠處掛著人工瀑布的假山,還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進了一個童話世界。最令我難忘的是“翱翔—穿越地平線”,這個項目刺激又驚險,坐在摩天輪上,9d的動畫帶我們在短短的15分鐘內(nèi)遨游世界名勝,熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……,就在我們沉迷于大雪山的美景時,一場雪崩突然向我們襲來,伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!晚上,迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上了完美的句號,冰雪女王、米妮、獅子王、愛諾公主……動畫人物依次登場,燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。
旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩,學習更讓我的寒假充滿快樂與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語培訓班學習英語,這樣既培養(yǎng)了我對英語的興趣,又提高了我的英語水平。每周一到周五我都會去曙光教育學習,復習舊知識,預習新知識,溫故而知新,為我考取理想的初中做準備。剩下的時間,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過了美好的時光。就這樣,我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個虛構(gòu)的人物,書中的一切也都是不存在的,但我還是相信世界上有這么一個有勇氣、有膽量、有智慧,敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特,他也許就在我們生活中,也許就在我們身邊。
為了增強我的體質(zhì),每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步,我體會到了“我運動,我快樂”的滋味。
這就是我今年的寒假生活,一個多彩而又有意義的假期,而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣,讓我自己安排假期生活,真切感受“減負”帶來的快樂。