通過(guò)寫(xiě)作文，我們能夠建立起與讀者之間的橋梁，分享彼此的故事與經(jīng)歷，通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色，我們可以將一篇普通的作文提升為優(yōu)秀之作，范文社小編今天就為您帶來(lái)了愛(ài)在——作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
愛(ài)在——作文篇1
那就是一個(gè)春天的早晨，正就是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。走到公園里，滿眼花紅柳綠。芳香沁人，撲香味鼻的花朵，綻放在我們眼前。雖說(shuō)就是清晨，但陣陣花香引來(lái)了不少觀看的游客。人們都贊口不絕。小孩子們也早早的起了床，來(lái)到公園，伴著花香，玩起了游戲。
公園管理員盡職盡責(zé)的來(lái)回走動(dòng)，他可不希望有任何人破壞這美麗的環(huán)境。他一邊欣賞，一別喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“今年的花真就是格外漂亮，真希望每年都就是這樣，還好沒(méi)人破壞?！彼袊@道！忽然，一群頑皮的小孩子拿著帶刺的'干樹(shù)枝，從管理員身邊跑過(guò)。：“哎呦，這群孩子?！蹦憧矗芾韱T的袖子被劃破了。他沒(méi)有抱怨，只就是輕輕地?fù)崃藫?，拍了拍。孩子們直沖到“桃花林”里，一陣亂砍，又就是一陣陣叫聲。管理員看到他們破壞花兒，走了過(guò)去。：“干什么呀，不要破壞花兒！”管理員訓(xùn)斥道：“你管呢？你算老幾呀？來(lái)管我們！”不懂禮貌的孩子們霸氣的講道。：“你們……你們會(huì)讓花兒受到傷害的！破壞環(huán)境！”孩子們爭(zhēng)不過(guò)管理員叔叔，看著人群的增多，逃了。走時(shí)，他們每人在管理員的手上劃了一道深深的口子，頓時(shí)鮮血直流。人們埋怨著孩子們不懂事，還說(shuō)什么野孩子之類(lèi)的。有人拿出紙巾和紗布，幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑：“他們只就是還小，不懂事罷了！”
直到今年，他的手上還遺留著傷痕。我曾悄悄地問(wèn)他：“您就是怎么想的？您真?zhèn)ゴ?！?/p>
他對(duì)我笑笑，告訴我：“什么呀，我才不偉大呢，孩子們的天真可愛(ài)，就就是他的特點(diǎn)呀，如果孩子不天真、可愛(ài)、活潑、那他就失去了做小孩的本能了！
愛(ài)在春天，寬容在今天！
愛(ài)在——作文篇2
這天，太陽(yáng)不溫不火的散發(fā)著光芒，天氣微涼，不時(shí)會(huì)吹來(lái)縷縷涼風(fēng)。我因?yàn)樵驴汲煽?jī)不理想，決定下樓散散心。于是我披上外套出門(mén)，走到小區(qū)花壇旁，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，瞥見(jiàn)了一株不起眼的小桃樹(shù)，不禁感到熟悉一一這不是幾年前我種下的小樹(shù)嗎？
那年植樹(shù)節(jié)，我和家人一起種下了這棵小小的桃樹(shù)。挖坑、松土、澆水……它是那么纖細(xì)，那么可愛(ài)啊1就像一個(gè)新生兒，周?chē)臉?shù)木紛紛伸長(zhǎng)自己的枝干來(lái)為它遮風(fēng)擋雨，生怕這個(gè)幼小的孩子受到傷害。每天放學(xué)回家，我都會(huì)來(lái)看看它，看它是否長(zhǎng)高了一點(diǎn)，枝丫是否多了一點(diǎn)每次澆水，我都會(huì)和爸爸一起，拎著一桶淘米水，澆在它專(zhuān)屬的小士坑里，再看著濁白的淘米水一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)棕黑色的士壤里。每次澆完水小桃樹(shù)似乎都挺拔了一些，精神了一些。
春天，我會(huì)尋找討厭的害蟲(chóng)，以防它們傷害我的小樹(shù)；夏天，我會(huì)在晚上多澆一點(diǎn)水，以防炎熱的太陽(yáng)曬傷我的小樹(shù)；秋天，我會(huì)在小樹(shù)的周?chē)嗯嘁恍┩?，以防蕭瑟的秋風(fēng)刮倒我的小樹(shù)；冬天，我會(huì)除去樹(shù)枝上的積雪，以防沉重的積雪壓斷我的小樹(shù)……
時(shí)光荏苒，歲月如梭。伴隨著小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我漸漸減少了對(duì)小樹(shù)的關(guān)注，忽略了它的生長(zhǎng)，只是偶爾看看它有沒(méi)有開(kāi)花，有沒(méi)有結(jié)果。但每當(dāng)季節(jié)更替，每當(dāng)花朵綻放，我都會(huì)給予它—一我親愛(ài)的小樹(shù)，一點(diǎn)力所能能及的關(guān)懷，希望它茁壯成長(zhǎng)。
這天，我走出家門(mén)，又看到了我的小樹(shù)。它長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)到我肩膀的位置了，枝條也更多了，些許綠葉帶來(lái)的頑強(qiáng)生機(jī)把小樹(shù)襯托得筆直。綠葉間，藏著三四朵嬌艷的桃花，我發(fā)現(xiàn)得太遲了，十幾朵桃花只有三四朵仍在綻放，剩下的已經(jīng)融入泥土，靜候著來(lái)年初春的再一次盛開(kāi)。
下午，我再一次去看小桃樹(shù)，樹(shù)上的花已經(jīng)全謝了，粉嫩的花瓣靜靜地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。我的小樹(shù)啊，你的葉子那么翠綠，你的花朵那么粉潤(rùn)，有那么多蜜蜂、蝴蝶與你相伴，你定會(huì)結(jié)出鮮甜的桃子吧？
回到家，媽媽遞給我一杯水，帶我走進(jìn)我的房間。她拿起桌上的試題卷和我一起分析錯(cuò)題，邊善意地指出我的粗心，一邊溫柔地勉勵(lì)我繼續(xù)努力，不要灰心，抬頭向前看。我突然發(fā)覺(jué)——我不正是那顆小樹(shù)嗎？當(dāng)我迎來(lái)冬日，當(dāng)我茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我開(kāi)花結(jié)果時(shí)，我身邊的師長(zhǎng)不總是在身邊支持我、鼓勵(lì)我嗎？然而我竟一直沒(méi)有察覺(jué)！
這就是愛(ài)吧？在每一個(gè)轉(zhuǎn)角處，總會(huì)有一些愛(ài)你的人默默關(guān)心、注視著你，就像我們身邊的師長(zhǎng)，每當(dāng)我們迎來(lái)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，他們總會(huì)在你看不到的地方為你多澆一點(diǎn)水，為你多培一些土，為你除去厚重的積雪，他們默默地付出著，不求回報(bào)。
愛(ài)就是這樣，在每一個(gè)轉(zhuǎn)角處，在每一個(gè)你需要幫助的時(shí)候，在每一次你需要澆灌的時(shí)候，它會(huì)出現(xiàn)。它悄無(wú)聲息地來(lái)，又不為人知地離去……愛(ài)，就在每一個(gè)轉(zhuǎn)角處。
愛(ài)在——作文篇3
歲月的輕紗覆蓋了塵封的歲月。樊凡懵了，你回眸間的婉約和微笑，令人耳目一新。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我的生命中會(huì)有一個(gè)血濃于水的姐姐，有了她的雙手，愛(ài)會(huì)慢慢地、源源不斷地引入我的心里，讓我充滿力量。
薰衣草在窗外隨著風(fēng)不停的晃動(dòng)，散發(fā)著陣陣清香。你坐在我的懷里，像一個(gè)小小的演說(shuō)家，沒(méi)完沒(méi)了地談?wù)撝?tīng)起來(lái)很稚氣的話語(yǔ)；像一張涂了胭脂的小臉，一陣臉紅，一只洋娃娃般的小手在跳舞。突然，你抓著我的發(fā)梢說(shuō)：妹子，你怎么這么高？我能和你一樣高嗎？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，你卻開(kāi)心的笑著喊：這樣我就能打敗壞人，保護(hù)我妹妹！你有一個(gè)純潔可愛(ài)的微笑。窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái)，淚水不知不覺(jué)濕潤(rùn)了我的眼角。經(jīng)過(guò)十幾年平淡的生活，你的出現(xiàn)讓我的生活充滿了愛(ài)和光。
初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，總是抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，禮物的忘恩負(fù)義?？粗策叺乃十?huà)，精致的畫(huà)家描繪著春天的故事。如果我想成為一名漫畫(huà)家，無(wú)論生活多么艱難，我都要實(shí)現(xiàn)。我媽經(jīng)常勸我，畫(huà)畫(huà)不僅浪費(fèi)學(xué)習(xí)，對(duì)生活也沒(méi)有好處。如果一直這樣下去，它會(huì)一直掉下去，不管它有多強(qiáng)。你像天使一樣輕輕拍著我的背，像大人一樣輕聲說(shuō)：姐姐，不要放棄！用朦朧的眼神看著一雙充滿天真和渴望的`眼睛，我突然意識(shí)到，難道就因?yàn)檫@次挫折，我追求的一切都變得微不足道了？一擊即破的夢(mèng)不是夢(mèng)，一擊即破的人生不配擁有夢(mèng)想！
人會(huì)因?yàn)闆](méi)有方向而猶豫；人會(huì)因?yàn)闆](méi)有信仰而無(wú)助。那天，你拿出一張我和你的合照，上面簡(jiǎn)單的字跡寫(xiě)著：加油，姐姐！我伸手抱住了你。突然，一股暖流涌入我的心田，撫平了所有的溝壑和高山。愛(ài)在我身邊。但是做好事，莫問(wèn)的未來(lái)。所謂夢(mèng)，就是永無(wú)止境的瘋狂！
我的初心不就是把愛(ài)與光的畫(huà)面?zhèn)鞅槿澜鐔?？?ài)在身邊，愛(ài)在心里，愛(ài)可以很小，但它一直存在，永不消逝！一朵花凋謝，不能整個(gè)春天都荒廢；當(dāng)一顆恒星墜落時(shí)，它不會(huì)使銀河系的光輝暗淡。
只是因?yàn)橛心阍谏磉?，我才?huì)邁步向前，跨過(guò)山川，去追尋我最初的夢(mèng)想。
愛(ài)在——作文篇4
年年又暮暮，暮暮又朝朝，春去春又回。那幾分春意又有幾人曾憐惜過(guò)呢？“燕子歸來(lái)尋舊壘”。當(dāng)暖風(fēng)徐徐時(shí)，你可曾注意到那滿布校園的春色，是那樣的美好而令人神往。
人生中，會(huì)有許多的春天，令我們憧憬和向往，可你珍惜過(guò)你在校園的春天嗎？
我來(lái)到這世上已有十三載了，第十三個(gè)春天已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。今年，我決定好好珍惜這校園的春色，不讓如此雋妙的畫(huà)卷虛度了。
學(xué)校行道的冬青樹(shù)，又爆出了油綠的新芽。早晨的露珠還未散盡，在朦朧日光的照射下，閃現(xiàn)出炫目的光芒，似在不禁的申訴：“我吐出了新芽，春天又來(lái)了，你沒(méi)留意到嗎？”很是不樂(lè)意呢！
學(xué)校的小花園中，開(kāi)滿了各色的花，爭(zhēng)妍斗艷，妖而不傲。那棵白玉蘭，早早就在自己的枝椏上綴滿了潔白的花。圣潔而不孤傲，淡雅而不浮夸。紅海棠也不甘自落人后，細(xì)細(xì)的枝條上，紅花甚多，不仔細(xì)看，還以為是用瑪瑙雕琢的呢？?jī)r(jià)值自是不凡。在花園中，還數(shù)那櫻花最令人注目。
枝干上，淡粉色的花兒散發(fā)出幽幽的清香。閉上那眼，靜靜聆聽(tīng)那蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，嗅著那淡雅飄香的味道，我被沉醉了，被帶入這美好的春光中了。
珍惜這春光吧！如此美景讓你沉醉。珍惜這春光吧！如此美圖世間幾何。讓我們看著校園的春天，憧憬著人生和未來(lái)的春天。
愛(ài)在——作文篇5
夜的寂靜無(wú)法平息我浮躁的心。
剛開(kāi)完的家長(zhǎng)會(huì)本已使我的自信受到重創(chuàng)，繁重的作業(yè)又每天對(duì)我進(jìn)行襲擊。我不悅!無(wú)聊的函數(shù)頭像充滿了我的腦袋的每一個(gè)角落，煩躁的感覺(jué)歇斯底里的沖了出來(lái)。腦子太亂了，只想躺下歇一歇。我趴下了，試圖用夢(mèng)境拋去我心中的雜念。
不知睡了多久，醒來(lái)后，又回到了枯燥的計(jì)算中。正當(dāng)我埋頭苦算之時(shí)，忽覺(jué)的空氣中彌漫著不尋常的清香。不用我想，一聞就知道是家鄉(xiāng)的柚子味，不知是我母親趁我睡覺(jué)時(shí)拿來(lái)的.，還是正當(dāng)我苦算之時(shí)母親默默給我的。家鄉(xiāng)的柚子味總是那么棒。微微帶著一絲苦澀，卻襯托出了這柚子的無(wú)比甘甜，一口咬下去，汁水四濺，澆灌著每一個(gè)干渴的細(xì)胞，平靜著我浮躁的心。母愛(ài)，如柚子一般的母愛(ài)!
我x草的寫(xiě)完作業(yè)，看看表，十二點(diǎn)半了。望望窗外，黑漆漆的田，對(duì)面的樓沒(méi)有一盞亮著的燈，馬路上出奇得靜，與白天的喧囂對(duì)比非常鮮明。人們大概也已經(jīng)沉入夢(mèng)境了吧!我躡手躡腳的整理好書(shū)包，準(zhǔn)備洗個(gè)澡睡覺(jué)?？蛷d里異常的寂靜，靜到連秒針滴答的走動(dòng)聲也能聽(tīng)的非常清楚。精良，放輕腳步，怕吵醒家人?？墒钱?dāng)我走出房門(mén)時(shí)卻看見(jiàn)了那熟悉的身影，勞累的母親靠在沙發(fā)上等著我。半醒半睡的她看見(jiàn)我出來(lái)了，揉了揉朦朧的睡眼，倒了一杯牛奶，牛奶的熱量感染著我，溫暖著我，母愛(ài)百分之百的溶解在牛奶中，趕走了我一切的孤獨(dú)與勞累。一切消極的情感頃刻間蕩然無(wú)存。牛奶被我一滴滴喝光，就像母親一天又一天、一年又一年在我身上所傾注的愛(ài)。
一年又三百六十五個(gè)日出，而醫(yī)生卻有何等多的黎明，而母愛(ài)卻溶解再重每一個(gè)細(xì)節(jié)里。
愛(ài)在——作文篇6
在人間，有各種各樣的愛(ài)，父母之愛(ài)，朋友之愛(ài)，師生之愛(ài)……其中親人對(duì)我們的愛(ài)是最默默無(wú)聞但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不環(huán)繞在我們身邊。這種愛(ài)表現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上，每個(gè)動(dòng)作上。
記得有一次，下著又急又密的大雨，豆大的雨點(diǎn)打在身上還有些疼。爺爺就是冒著這樣的.大雨送我上學(xué)，雨把爺爺?shù)男渥佣即驖窳?，可爺爺還是盡量把傘往我這邊撐，還幫我背書(shū)包。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，還是我來(lái)背吧，書(shū)包太重了?！睜敔斝α诵Γ瑢?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我能背，不用你來(lái)背?！蔽铱粗鵂敔敱挥晁驖竦粢话氲囊路?，著急地說(shuō)：“爺爺把書(shū)包給我吧。您都被淋濕了?！睜敔斁褪遣煌?。
到了學(xué)校，爺爺才把書(shū)包拿下來(lái)給我背上。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，只見(jiàn)爺爺彎著腰撐著傘，被淋濕的兩只手濕漉漉的，我心想：爺爺一定很難受。
這就是愛(ài)我的爺爺，這就是送我上學(xué)，幫我做飯，幫我洗衣服，幫我洗澡……卻從來(lái)不嫌累的爺爺。
愛(ài)在——作文篇7
自從我來(lái)世間的那一刻，在我身邊，就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中，他為我撐傘；烈日之中，他為我扇風(fēng)；嚴(yán)寒之中，他為我取暖。它滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，他灌輸著我愛(ài)的力量。沒(méi)錯(cuò)，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，就是愛(ài)之河。
記得有次，我睡過(guò)頭了，急匆匆的'來(lái)到學(xué)校里上課，不但把上科學(xué)課要用的熱水器落在家里，而且作文本也忘帶了，真是倒霉事陰陽(yáng)差錯(cuò)全撞到了一塊因?yàn)槭切瞧谝?，我?dān)任語(yǔ)文課代表和英語(yǔ)課代表，要收的本子特別多，早自習(xí)根本沒(méi)有時(shí)間去門(mén)衛(wèi)打電話，作文本遲交一會(huì)兒沒(méi)什么大礙，可熱水器就不一樣了，上次，科學(xué)老師就警告過(guò)我們，，如果沒(méi)帶，就要罰站一節(jié)課，我是副班長(zhǎng)，可丟不起這個(gè)面子。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師沒(méi)提作文本的事情，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。下課了，不知道誰(shuí)說(shuō)下節(jié)數(shù)學(xué)了換成科學(xué)課，我又緊張了起來(lái)，連忙拿起電話卡，飛奔門(mén)衛(wèi)室，我家的大門(mén)常常打開(kāi)，開(kāi)懷容納天地，這熟悉的鈴聲從我耳邊響起，10秒，20秒，30秒......50秒，60秒，媽媽還是沒(méi)有接電話，我一時(shí)耐不住性子，氣憤的掛了電話，可是后來(lái)一想到罰站，就再次撥了一遍電話號(hào)碼，沒(méi)想到，媽媽這次很快的接了電話，我連忙說(shuō)：媽媽?zhuān)鹿?jié)是科學(xué)課，我的熱水器忘在家里了，你給我送過(guò)來(lái)，還有作文本也忘在家里了?，F(xiàn)在不行，我在開(kāi)會(huì)，走不開(kāi)。媽媽說(shuō)。我有點(diǎn)不太相信，但是我沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。我心不在焉的抽出電話卡，垂頭喪氣的走回教室，。到了教室，我望著天空，想起了媽媽忙碌的身影，這時(shí)，小明走過(guò)我的身邊，說(shuō)：于卓文，你媽媽給你送熱水器來(lái)了！我轉(zhuǎn)身一看，果然是媽媽。媽媽?zhuān)悴皇窃陂_(kāi)會(huì)嗎？怎么跑來(lái)了？會(huì)議臨時(shí)取消了。媽媽說(shuō)。。
母親啊！母親?。∧銦o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒子付出，有多少詩(shī)人吟誦過(guò)您，母愛(ài)是無(wú)私的。黃金有價(jià)，母愛(ài)無(wú)價(jià)！
愛(ài)在——作文篇8
一次，我和媽媽去瀏河島玩。我穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜來(lái)溜去，表演著我剛學(xué)的精彩技能，看著人們欣賞我的贊賞眼神，我可神氣了。
溜了幾圈后，不知怎么回事，在一個(gè)小坡上我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔到了地上。頓時(shí)，膝蓋上的刺痛感，讓我不由深吸了一口涼氣。我望著青一塊紫一塊的傷口不知如何是好。心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了，不能再讓媽媽擔(dān)心了?！蔽冶阋е姥b著沒(méi)事一樣來(lái)到媽媽面前。媽媽好像一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，我的心瞬間又有些失落。媽媽不僅沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心的神態(tài)，甚至還興高采烈地和我說(shuō)著玩笑話，真好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我心細(xì)如發(fā)的媽媽今天怎么這樣了？我受到了雙重傷害，這一種傷害甚至比皮肉上的傷害痛上十倍、百倍。
失望的我只好拖著疲憊的身子回家。轉(zhuǎn)角，我偶然地一瞥，發(fā)現(xiàn)媽媽皺著眉頭注視著我的背影，眼里的關(guān)切不容置疑?！疤鞝q，你剛才溜冰是不是摔跤了？”媽媽急切地問(wèn)道。“我沒(méi)事?！蔽衣燥@氣惱卻又故作滿不在乎地說(shuō)?？墒牵情g，不知道為什么，我就像一只被撫摸的小羊羔，突然覺(jué)得肉體上的'疼痛和心靈上的創(chuàng)傷都好了。這種感覺(jué)是如此奇妙：像迷路的孩子得到了指南針；像口渴的孩子得到一杯甘甜可口的飲料；像烈日下的孩子得到一把遮陽(yáng)傘。我在嚴(yán)冬里浸泡的心突然被溫暖的太陽(yáng)照耀。在陽(yáng)光的穿透下，我那顆因敏感而破碎的心慢慢強(qiáng)健起來(lái)。
愛(ài)是一個(gè)細(xì)微的眼神，愛(ài)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，卻可以散發(fā)強(qiáng)大的暖流和力量！
