一篇優(yōu)秀的作文使我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美妙之處，作文是一種培養(yǎng)思辨能力和邏輯思維的方法，以下是范文社小編精心為您推薦的讀書類的作文通用7篇，供大家參考。
讀書類的作文篇1
我喜歡看書，我覺得一本本書就像一層層階梯，書中的故事就像一把把金鑰匙，打開了一扇扇門，讓我漫步在知識的殿堂。
我愛看的書可多了，其中有一本叫《大個子老鼠小個子貓》里面有一只真誠友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓，有一次，市里舉辦個主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫展。放學(xué)后，大個子老鼠扛著兩副畫架，小個子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來，剛拿起畫筆，就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來，他們想等黑煙散掉了再畫，可小汽車一輛接一輛地開過來，他們只好離開，又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了，可好景不長，瞧，大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪，大熊扔個煙頭，小熊也學(xué)著扔個飲料瓶。大個子老鼠和小個子貓又無奈地離開公園，來到了河邊，但河里流著黑水，對岸的工廠更是冒著黑煙，大個子老鼠還想換地方，可小個子貓說：“不用了，就這兒吧。”大個子老鼠一邊畫，一邊不斷嘀咕：“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀。”大個子老鼠畫好了，去看小個子貓畫的……小個子貓的畫紙上，河水是藍(lán)的，工廠的煙囪不再冒煙了，樹上也多了三只小鳥。第二天，他倆把畫拿給馬老師看，馬老師把這兩幅畫拼起來，組成了一幅新的畫，取名叫“今天和明天”。通過這個故事，我懂得了一個道理，保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的`空間。
書是我的好朋友，它可以讓我展開想象的翅膀，它可以給我?guī)碡S富的知識。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書，去書中尋找屬于自己的樂趣。
讀書類的作文篇2
讀書破萬卷，下筆如有神。在書中，我們上可知天文地理，下可知歷史年代。書可以鑄就許多博古通今的英才：書可以培育出名垂千古的偉人。沒有書我們就不能知道大千世界的美妙：沒有書我們就不能領(lǐng)悟到科技的絢麗多彩：沒有書我們就不能將眾多功課全部記入腦中。
我讀書，我快樂。因為讀書可以豐富我的知識，充實我的頭腦，讓寫作對于我來說不再是難事：書可以讓我欣賞到千古佳句，有氣魄雄厚的楚辭，有中心明確的散文，有豪放輕揚的唐詩宋詞，有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的`元曲，還有那流芳千古的明清小說。書讓我知道了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的報國之志‘書讓我領(lǐng)悟到了王維對邊塞壯美風(fēng)光的描寫——“大漠孤煙直，長河落日圓。”書讓我體會到馬致遠(yuǎn)對游子心情的傳神描寫——“夕陽西下，斷腸人在天涯?！睍屛覀儚乃拇竺蝎@得無限的財寶，有《西游記》中孫大圣的懲惡揚善，豬八戒的憨厚老實，沙和尚的任勞任怨，有唐僧的純心向佛；有《水滸傳》中一百單八將的精神與壯志；有《三國演義》中神機妙算的孔明、飽讀兵書的曹操，有《紅樓夢》中的悲歡離合。書讓我知道許多許多，我的快樂也與之成正比例增長，快樂多了，痛苦自然就少了。書是一味良藥，可以是使悲傷的人振作起來，擺脫消極的因素。書是一餐美食，可以使我們變得更充實，撫慰空虛的內(nèi)心。書是一則幽默，讓我們快樂的過好每一天，更好的擁抱明天。
我讀書，因為我快樂。我快樂，因為我讀書。
讀書類的作文篇3
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯?！币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進(jìn)入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡?？垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒?故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對這個故事就有了了解。
無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!
讀書類的作文篇4
古語有云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋?！笔郎嫌性S多味道很容易讓人遺忘，但書的味道卻難以讓人忘懷，翻開書，濃郁的書香便在指上索繞。無需嗅，便已陶醉其中。
很小的時候，我就已經(jīng)愛上看書?？赡苡捎谀菨鉂獾哪?，又或許是那精美的圖畫，讓我愛不釋手?？赡鞘嵌嗝茨w淺的喜歡啊。
上了幼兒園后的每一個晚上，都是書陪伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)?？偸窃凇巴踝雍凸餍腋５纳钤谝黄稹薄疤焓箲?zhàn)勝了惡魔”等的夢幻童話中漸漸入睡。
小學(xué)時，我閱讀了各色的名著，譬如是《三國演義》、《水滸傳》。書中的人物都給我留下了刻痕般的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。腹中墨水日漸增多。
四年級時，我成了名副其實的三國迷。某天夜晚，正當(dāng)我沉醉于諸葛亮火燒連環(huán)船的精彩情節(jié)時，媽媽卻命令我去睡覺?！澳赣H大人，您就讓我……”“不行?！弊肿昼H鏘有力，母命難違。只好灰溜溜的去睡覺?！斑@才乖嘛?！眿寢屵呎f邊關(guān)燈。嘻嘻，你有張良計，我也有我的過墻梯。等你下了樓，我就開ot。我躡手躡腳地去開臺燈，繼續(xù)作戰(zhàn)！
此時，媽媽卻半路返航，悄悄推開房門走了進(jìn)來?！澳愀陕?？”媽媽生氣道。
此時，我已完全沉醉于書中，也道：“吾乃關(guān)羽，字云長。來者何人，報上名來?！?/p>
媽媽可笑又可氣，接道：“吾乃魯肅，字子敬。為何汝仍不寐？”
我猛然驚醒，原來是媽媽……
升上初中，我對《三國演義》有了更深一層的了解。
黃昏的天空，淅淅瀝瀝下起雨來，打在身上有種刺骨的冰涼，世界仿佛是灰暗的，唯有那鮮紅的數(shù)字，才顯得與這個世界格格不入?？紙鍪Ю?，腳像灌了鉛，慢慢挪動都顯得那么困難。可是當(dāng)雨水打在臉上時，才頓然發(fā)現(xiàn)，曹操才是英雄。這位漢丞相在敗走華容道時的狼狽，可這一切都沒能讓曹操忘記統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營后躺在床上一病不起；也不像孫權(quán)，竟然守著父業(yè)在西邊面南稱帝。曹操可謂是治世之能臣，亂世之梟雄也。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩真是痛快。
現(xiàn)在，讀書已成為我的一種習(xí)慣，它使我擁有了知識，擁有了文化，擁有了修養(yǎng)，它使我了解到作者的內(nèi)心，時代的背景。讀書伴著我成長，書是我靈魂的伴侶。我的一生，將與書為鄰。
讀書類的作文篇5
也不記得有多久沒認(rèn)認(rèn)真真地讀完一本書，更別說提筆寫些什么了。想當(dāng)年，我應(yīng)該也能算個小小的“書迷”吧，小說，散文，什么都看。不過，能把讀書這樣的好“習(xí)慣”都給改了，充其量只能算是個“偽書迷”吧。 初高中時，讀書的目的性十分明確——為了提高寫作水平。確切地說，應(yīng)該是寫作文的水平。那一張卷子里的壓軸大題實在無法讓人視而不見?；蛟S是目的性太明確了，我讀書時往往更注意的是作者的描述手法，背下書中的優(yōu)美詞句等等一系列能在作文中用到的東西，而往往把書中最重要的情感和思想意境給忽略了。以至于每次寫作文時，會的只是生搬硬套或模仿。記得高中有次作文寫的還不錯，當(dāng)時的語文老師如是批注：“應(yīng)用了蒙太奇的寫作手法，很好！”我一看，有點儍眼了，腦子里極力搜索：最近到底是在哪本書上看到這樣的描述手法？可惜，我不知道，我不知道蒙太奇是什么，更別說用他的什么手法了。我只是歪打正著，瞎貓碰上死耗子而已。其實，即便真是讓我看到了，我也不知道這個手法叫做蒙太奇。說到這，我這“偽書迷”的真面目更是暴露無遺了。說來慚愧，當(dāng)時想著語文老師如此“看得起”自己，自尊心嚴(yán)重作祟的我都沒去問個明白，加之沒有現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)條件，也就不了了之了。當(dāng)然，當(dāng)我寫下這件事的時候，我已經(jīng)了解蒙太奇寫作手法了。由此可見，讀書讀的太膚淺，太功利，只能停于表面，根本無法領(lǐng)略書中的精髓。
至此，寫下心里的一些想法，以作為自己以后讀書的標(biāo)桿：
因為愛讀書，所以愛讀書。
這是我最大的體會。功利化讀書的我用了一篇通俗的不能再通俗的作文為自己的高考畫上了一個不完美的句號。讀書應(yīng)該是一件非常享受的事情，而不要把它當(dāng)成是一種學(xué)習(xí)手段，就算是學(xué)習(xí)，那也不要太功利化了。讀書的目的是什么？提高自己嗎？提高自己的目的是什么？專業(yè)技能的提高，收入多一些？抑或是多認(rèn)識一些道理，生活地更快樂？不用想太多，不要把讀書看成負(fù)擔(dān)，看成任務(wù)，我們需要的只是把讀書當(dāng)成一種生活習(xí)慣，一種生活情趣。開心時，找?guī)妆緯?看看，讓心情盡情地在書海中徜徉；煩惱時，找?guī)妆緯x讀，把憂愁拋之腦后。不追求讀書的意義，只享受閱讀帶來的灑脫輕松，又有何不可呢？只有這樣，才能在讀書中得到真正的快樂！
用“心”讀“好”書。
俗話說的好：“不動筆墨不讀書”。最終想要在閱讀中有所收獲，用“心”，動手，圈圈劃劃，寫寫記記，卻又是不可或缺的。讀到感興趣的章節(jié)、段落，劃劃寫寫，記下自己讀時的想法感受，若意猶未盡，不妨回頭再讀一遍。慢慢地，書中的思想、精髓，最終會讓我們的“心”變的更大、更廣、更充實。用了“心”，當(dāng)然要選“好”書。書的內(nèi)容和品味，能夠深深的影響一個人。整日捧著漫畫書的，斷不會成為一個人文學(xué)者；整日沉迷于穿越小說的，也斷不會成為一個技術(shù)學(xué)家的。
說的似乎有點多，希望今后自己能從書中讀出別樣的真味！
讀書類的作文篇6
我從小就喜歡讀故事書，可我的媽媽就是不讓我讀，非讓我讀名著不可。
有一天，媽媽讓我讀《讀書改變命運》，可是我一聽這個名字就覺得很平淡、很無趣。我對媽媽說：;媽媽，你能不能給我買一些可笑的、有意思的書啊？;媽媽說：;那些有意思的書全都是沒有用的，對學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機一動，想出了一個主意。我對媽媽說:;媽媽，我想起來了，我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個地方讀了起書來，不知不覺地就過了很長時間，直到火燒云刺得眼睛睜不開時，才知道已經(jīng)過了兩個多小時，;不好，過時間了。我急忙跑回家，媽媽似乎看出了什么破綻，對我說;你平時不是寫字挺快嗎，為什么這次這么慢。在媽媽的審問下，我只能承認(rèn)了。
媽媽趁這個機會向老師告狀，我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了，可是書上的字好像和我有仇似的，怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。
可是不久之后，我卻慢慢地愛上了這些大部頭，不只喜歡故事書了，我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽媽讓我讀什么書，我就讀什么書，之后我才明白，什么書都讀，不能只讀一類書，要多讀書，讀好書。不知不覺中，我的閱讀能力和作文能力都有了提高，而且以前許多不知道的知識，現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書，要讀更多的書。
書，它就像一把鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，讓我奔向知識的海洋；書，又像是一層又一層的階梯，讓我走進(jìn)書的樂園，享受精神的快慰，心靈的盛筵。
讀書類的作文篇7
書，是人類進(jìn)步的階梯。有了書，才能使人們的知識更加的豐富，才能使人們品味閱讀時美好的時光，才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣，由此看來，讀書的樂趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢？因為讀書就相當(dāng)于一次虛擬的旅行，在這次虛擬的旅行中，我們可以飽覽無限的風(fēng)光，接觸更多的人，品嘗世界各地的美好風(fēng)光，了解人生的真諦，可謂是受益匪淺。
俗話說：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”從《愛蓮說》這首詞中，我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì)，然而我們是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑?！苯裉煸缟蟻淼搅藢W(xué)校，我們沒有認(rèn)真地讀書，雖然包括我和一些同學(xué)都想盡情去讀書，但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前，我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席就在鬧市上讀書，以此來考驗自己的專注力。是啊，由此看來，讀書是多么的重要，讀書可以使人進(jìn)步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進(jìn)一步。因此我們一定要多讀書、讀好書，以此提高自己的專注力，不被外界所干擾，做一個對社會有用的人。
古人云：“讀書破萬卷，下筆猶如神?！弊x書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書，就是在與一個有素質(zhì)的人進(jìn)行一次深刻的談話，讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明，由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂趣。
