我們可以通過(guò)作文分享自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，在作文中，我們要注意標(biāo)題的選取和構(gòu)思，下面是范文社小編為您分享的選班長(zhǎng)作文參考6篇，感謝您的參閱。
選班長(zhǎng)作文篇1
這學(xué)期我們班選了新班長(zhǎng)，他的名字叫郭俊強(qiáng)。他長(zhǎng)得很英俊，端端正正的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是個(gè)不大不小的鼻子，嘴巴總是抿著的，很有型。他的個(gè)子高高的，直直的，我們的班長(zhǎng)可謂是一表人才吧！
新上任的班長(zhǎng)既負(fù)責(zé)，又認(rèn)真。有一次，老師中午出去了，不在班級(jí)，臨走的時(shí)候交代郭俊強(qiáng)要管好班級(jí)，可是老師一走，有的同學(xué)們就在班級(jí)里鬧起來(lái)了，不知道怎么，南政權(quán)和劉東洲打起來(lái)了，郭俊強(qiáng)馬上把他們倆拉開(kāi)，把他們倆說(shuō)了一頓，南政權(quán)哭了，劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次，老師不在班級(jí)里，同學(xué)們自習(xí)，可是有的同學(xué)管不住自己的嘴，一個(gè)勁地說(shuō)，郭俊強(qiáng)就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說(shuō)話了，可是有的同學(xué)還是說(shuō)，郭俊強(qiáng)生氣了，拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下，這下教室里才安靜了下來(lái)。
他不僅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，郭俊強(qiáng)被一道難題難住了。他緊鎖眉頭，埋頭思考著，同學(xué)們下課都出去玩了，我叫他也出去玩，他搖搖頭沒(méi)出聲，又低頭思考著，直到快上課的時(shí)候，才把這道題弄明白了，我看見(jiàn)他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長(zhǎng)——郭俊強(qiáng)。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！
選班長(zhǎng)作文篇2
今天終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了！雖然只是輪值班長(zhǎng)，但對(duì)于從沒(méi)嘗過(guò)“官”味而又官癮十足的我來(lái)說(shuō)，這真是令人激動(dòng)的事。班長(zhǎng)，可是一班之長(zhǎng)呀！戴老師還經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)稱呼班長(zhǎng)呢！領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起帶頭作用，我早早地趕到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)搞好管理工作，我在黑板上寫(xiě)清了早讀的內(nèi)容。
檢查完清潔區(qū)的衛(wèi)生，我回到教室，眼前的一切讓我大吃一驚：同學(xué)們都懶洋洋的，有的在慢騰騰地整理書(shū)包，有的在與后面的同學(xué)悠閑地聊天。我站在講臺(tái)上，等著大家醒悟，可他們視而不見(jiàn)，根本沒(méi)有感覺(jué)我的存在。我氣沖沖地拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)很有分量的字：“今天輪值班長(zhǎng)：朱文瑩?！蔽覄倢?xiě)完，“烏鴉嘴”秦志坤就叫了起來(lái)：“我們都知道，班主任昨天就宣布了。”可是，大部分同學(xué)還是那副懶散的樣子。我簡(jiǎn)直受不了了。怎么辦？我只得走下講臺(tái)，挨個(gè)兒哀求：“坐好吧！”“別講話了！”“快讀書(shū)吧！”“幫幫忙呀，給個(gè)面子！”真是的，好像書(shū)是給我讀的。
課間與兩操更是讓我大傷腦筋，我覺(jué)得我快崩潰了。終于挨到了放學(xué)，我已經(jīng)懶得組織他們搞衛(wèi)生了，自己動(dòng)手打掃起教室來(lái)。嘿，吳小蔚主動(dòng)幫我打掃起來(lái)，我向她投去感激的目光。她為什么會(huì)幫我？奧。明天她是輪值班長(zhǎng)！我?guī)еy言的滋味，向家里走去。一路上，我在想：我平時(shí)也想大家那樣懶散嗎？今天體會(huì)了當(dāng)“班長(zhǎng)”的苦衷，明天我會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？
選班長(zhǎng)作文篇3
開(kāi)學(xué)第一天，選臨時(shí)班委，“班長(zhǎng)這個(gè)職位……”我回頭環(huán)顧四周，見(jiàn)一只手高高地舉起，那個(gè)人眼神堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫羞澀之意，當(dāng)時(shí)，我便佩服她的勇氣和自信。從此，她成了我們班的班長(zhǎng)，在與她做同學(xué)的過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了她身上更多的閃光點(diǎn)，她的自信和她的管理才能令我欽佩。
我們班的班長(zhǎng)，個(gè)子挺高，不胖不瘦，走起路來(lái)帶著一陣風(fēng)。一雙圓圓的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起?？此?，心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓門很大，一聲“安靜！”，像油鍋中滴進(jìn)了一滴水，“唰……”，油鍋似的班級(jí)，便鴉雀無(wú)聲。
一開(kāi)始，我覺(jué)得她只是自信，沒(méi)想到支撐自信的是她的經(jīng)驗(yàn)和能力。班會(huì)課上，邵老師讓她做這周的總結(jié)，想起小學(xué)時(shí)講臺(tái)上那幾張羞紅的面孔，我不禁替她捏了一把汗。可她快步走上講臺(tái)，聲音洪亮，“來(lái)，安靜，聽(tīng)我說(shuō)！”，她開(kāi)始了她的總結(jié)，偶爾看一下手中的小本子，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，條理清晰，幾分鐘就說(shuō)明了這周紀(jì)律、衛(wèi)生等的情況。我當(dāng)時(shí)下巴都快碰到桌子了。初中生，竟有如此這般的本事，佩服佩服。而她，卻一次又一次展現(xiàn)出自己的才華，元旦聯(lián)歡的組織，班會(huì)的安排，都有她的很大一部分功勞。她不擺架子，別人一聲“班長(zhǎng)”，她一聲“欸，咋了？”，微笑著，對(duì)每個(gè)人都如此。
班長(zhǎng)不僅是班長(zhǎng)，還是一只“勤奮刻苦的小蜜蜂”，她作為一個(gè)學(xué)生，也展現(xiàn)出了她極其優(yōu)秀的一面。
上課，她兩只眼睛聚焦在黑板上；課余時(shí)間，一支筆又在她手中翻飛，在一個(gè)個(gè)括號(hào)中點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)……她的勤奮，讓她變得優(yōu)秀。班長(zhǎng)，成為了一個(gè)“德智體美勞全面發(fā)展”的人。
“帥氣”是她給我的第一印象——不僅在于她講臺(tái)上的風(fēng)采，還在于她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真。班長(zhǎng)是一個(gè)好班長(zhǎng)、好同學(xué)，大家都愿意與她成為朋友。在她的“率領(lǐng)”下，相信我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好。
選班長(zhǎng)作文篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天，我勇敢地站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我班上的優(yōu)秀精英，但我相信我的智慧和管理能力。因?yàn)槲覐亩昙?jí)到現(xiàn)在連續(xù)三年成功競(jìng)選我們古小大隊(duì)，我所擁有的經(jīng)歷給了我信心和勇氣，我相信我有能力成為我們五班五年級(jí)的班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)既是榮譽(yù)也是責(zé)任。我知道會(huì)有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力肩負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)。戴爾·卡內(nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不要害怕推銷自己。只要你覺(jué)得自己有天賦，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或者那個(gè)職位。如果我當(dāng)選成功，我會(huì)永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹(shù)立榜樣；我會(huì)處處以身作則，給同學(xué)們做個(gè)帥氣的樣子；我會(huì)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭活動(dòng)，認(rèn)真工作；我會(huì)幫助其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，幫助老師管理好他們的班級(jí)。讓我們五年級(jí)五班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿活力的班級(jí)群體。
我相信我有資格擔(dān)任班長(zhǎng)一職。請(qǐng)相信我，支持我。謝謝！
選班長(zhǎng)作文篇5
他，一張圓臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，大眼睛下高挺著鼻梁顯現(xiàn)出了他的傲氣，再加上那一副顯示著“高級(jí)知識(shí)分子”特有的特征的眼鏡，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的帥小伙。他就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒄莛Ｄ悴灰詾槲抑皇且驗(yàn)樗某煽?jī)出眾才佩服他，我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動(dòng)了我。
剛升上初中，一切的事物都顯得那么的新奇。在進(jìn)入這個(gè)班級(jí)之后，班長(zhǎng)就引起了我的注意：瞧，那與喧鬧格格不入的專注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點(diǎn)，讓他引起了我的好奇。班長(zhǎng)上任后，對(duì)每一件事都格外上心。有一次，我們組的胡嘉樺同學(xué)忘了交英語(yǔ)作業(yè)，班長(zhǎng)專門找他過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他板著一張臉，說(shuō)：“胡嘉樺，你怎么不交作業(yè)呢？”胡嘉樺聽(tīng)了，一拍腦袋，說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)寫(xiě)。我不會(huì)寫(xiě)……”只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音越來(lái)越小，頭也不由自主地低了下去。班長(zhǎng)聽(tīng)了后，用手抬了下眼鏡，說(shuō)了一句：“不會(huì)寫(xiě)，我教你?！北闶职咽值亟毯螛鍖?xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，胡嘉樺的作業(yè)就已經(jīng)“出爐”了。而班長(zhǎng)卻只是默默地把作業(yè)本收了起來(lái)，交給了老師。
每天的朝讀課我們都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。這天，我們像往常一樣正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我突然想到了什么，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你報(bào)我們聽(tīng)寫(xiě)那你怎么寫(xiě)??？”班長(zhǎng)輕松地說(shuō)：“我會(huì)找時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)的。再說(shuō)，我是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是一切為了同學(xué)們?！蔽衣?tīng)了之后，心中對(duì)他的敬佩感又不由得提高了幾分。
老師如園丁，辛勤培育著我們，而班長(zhǎng)就是那園丁手里水壺中的水，同樣給我們帶來(lái)了清涼與滋養(yǎng)。啊，班長(zhǎng)，你是那般的樸素?zé)o華而又樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。
選班長(zhǎng)作文篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng).
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個(gè)外向,活潑,開(kāi)朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛(ài)好,比如:唱歌,講故事,詩(shī)朗誦,主持……
我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn).如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí).
我的治班綱領(lǐng)是:1.廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃.2.班干不擺官架子.3.我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步.4.我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話,都可以寫(xiě)信投進(jìn)去.5.我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我.
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè)的橋!同學(xué)們投我一票吧!
謝謝大家!
