當(dāng)我們面對(duì)一篇重要的作文時(shí)，需要充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，我們的作文需要有引言來(lái)引入話題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的青春里有夢(mèng)想作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的青春里有夢(mèng)想作文篇1
夢(mèng)想，夢(mèng)中所想，或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈，而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。
是啊，世界上如此多的人，如此多的個(gè)性，雖然都說(shuō)自己的夢(mèng)想正確，又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?
你可以贊美曇花的執(zhí)著，但你也不能否認(rèn)，有多少曇花在開放的一瞬間無(wú)人欣賞；你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈，但你也得知曉，有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。
我總是擔(dān)心地說(shuō)，不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書，這就是現(xiàn)實(shí)。
尊敬的主考官先生，如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，那這考生也只能無(wú)奈地嘆氣說(shuō)，唉，世界果真是本早已完結(jié)的書。
當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候，誰(shuí)是誰(shuí)的辛苦又有誰(shuí)知道?尤其是，當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。
我也有夢(mèng)想，那些曾被拋棄曾被遺忘，卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。
五歲的時(shí)候，他們問(wèn)我們，長(zhǎng)大后想做些什么?
我們回答，利學(xué)家，總統(tǒng)，或像我的答案——公主。
十歲的時(shí)候，他們?cè)俅螁?wèn)我們這個(gè)問(wèn)題。
我們回答，奧運(yùn)冠軍，富翁，或像我的答案——音樂(lè)家。
十五歲了，他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。
既然這樣，那么，我只能說(shuō)——“我不知道”。
在我同齡人中，很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想，我只能一臉艷羨地說(shuō)道：“唉，真好。”然后再略帶悲傷地補(bǔ)上一句：“可惜，我到現(xiàn)在都不知道我將來(lái)要干什么?！?/p>
也許你會(huì)問(wèn)，這是為什么呢?嗯，因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃，而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。
我討厭下雨天，我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線，而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上，像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。
但我們沒(méi)有放棄，不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn)，而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。
十四歲、十五歲，應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們，或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書中，也沒(méi)有什么是永恒不變的。所以，比起有了夢(mèng)想的不懈努力，我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲，他們?cè)賳?wèn)起我們想做什么的時(shí)候，我們就不用猜了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。
即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜，我也依然向前邁步，心中懷著無(wú)限的恐懼和激動(dòng)，向著那某天能遇見的夢(mèng)想走去，因?yàn)榍啻菏且粋€(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。
等待是沒(méi)有回音的張望，找尋是看不到底的深淵。穿過(guò)了荊棘與迷惘，這世間值得追尋的東西何止一樣。
我的青春里有夢(mèng)想作文篇2
我的青春夢(mèng)，夢(mèng)想，猶如天上的繁星，我，就是群星環(huán)繞的月亮，在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)。
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)?！?，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握?！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾?！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但畢竟自己努力過(guò)！
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?！兵P凰涅？浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自己。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但是有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！?/p>
夢(mèng)想，不是夢(mèng)，只要你努力，就一定會(huì)成功。這是我多年來(lái)所明白的。這就是我夢(mèng)想，并且讓它實(shí)現(xiàn)于未來(lái)。
我的青春里有夢(mèng)想作文篇3
立鴻鵠志，做奮斗者。青春歲月，我與夢(mèng)想有個(gè)約定。
青春是人生中最美好的季節(jié)，夢(mèng)想是青春道路上最耀眼的一束光。青春歲月，我與夢(mèng)想相約，策馬揚(yáng)鞭，一路向前。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就會(huì)褪色?！闭登啻旱奈?，熱血沸騰，朝氣蓬勃。步入初中，我對(duì)未來(lái)充滿了向往。聽著老師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，聽著已經(jīng)上信高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回母校來(lái)對(duì)信高的描述，我的心中有一個(gè)夢(mèng)想考進(jìn)信高的小班。從此，賢山腳下的信高，對(duì)我而言成了充滿吸引力又無(wú)比神秘的地方。
每天清晨，微風(fēng)拂面，沐浴著陽(yáng)光，我歡快地踏入校園，走進(jìn)教室。那靜悄悄的教室里不一會(huì)兒就變得如沸騰的水，那便是我們每天的“瘋狂”早讀。同學(xué)們站得筆直，大聲讀書。朗朗書聲，成了校園清晨最美的天籟。上課時(shí)，我逼迫自己集中注意力，認(rèn)真聽講、記筆記。課下，我追著學(xué)霸請(qǐng)教問(wèn)題雖然每一天都很累，可就是那個(gè)與夢(mèng)想的約定鞭策著我，讓我快馬加鞭，奮力前行。
猶記得那一次，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了，演草紙上寫得密密麻麻，可最后一問(wèn)還是算不出來(lái)。時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，夜已深了，怎么辦？何時(shí)才能做出來(lái)？難道就此放棄嗎？不！決不能，我不會(huì)服輸?shù)?！無(wú)論如何，今天我一定要打敗這個(gè)“攔路虎”。我又埋下頭，認(rèn)真地琢磨著我越來(lái)越著急，心亂如麻，抬眼望向窗外，那月亮如此明亮，仿佛夢(mèng)想在閃閃發(fā)光。每個(gè)人都應(yīng)該成為一顆星，發(fā)出屬于自己的那份光。
我的心漸漸平靜下來(lái)，重新燃起了斗志。在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，那只“攔路虎”終于應(yīng)聲倒地。我如釋重負(fù)地站起來(lái)，甩了甩疼痛的胳膊，揉了揉發(fā)酸的眼睛，看著夜色籠罩的窗外，那輪明月依然明亮，我知道我離實(shí)現(xiàn)那份約定又近了一步。
我認(rèn)真地、充實(shí)地度過(guò)每一天，我知道我從不是孤軍奮戰(zhàn)。在我的身后有呵護(hù)我成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，在我的身邊有攜手共進(jìn)的同學(xué)，在我的心里有永不褪色的夢(mèng)想。
青春歲月里，前進(jìn)的道路上有鮮花，也會(huì)有荊棘。我要做的就是恪守與夢(mèng)想的約定，在茫茫學(xué)海中做一位勇敢的水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪，奔赴夢(mèng)想的彼岸！
我的青春里有夢(mèng)想作文篇4
夢(mèng)想是生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼未來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將踏上沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有歸途的旅途。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，不一樣的內(nèi)容，同一樣的精彩！
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，因此從那時(shí)起我便確立了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中的那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘、需要你去播種，它才會(huì)開花結(jié)果?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登！”我們?cè)谂Φ南蜃约旱哪繕?biāo)靠近時(shí)，也許會(huì)遭受挫折甚至于失敗。但是要記住，不要沮喪，也不要輕言放棄。要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的只會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去闖、去實(shí)現(xiàn)！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)！即使我知道，前面等待我的是將風(fēng)吹和雨打、是嚴(yán)寒和酷暑、是嘲笑和謾罵、是質(zhì)疑和否定，但只要我肯付出努力，堅(jiān)持下去，就沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，想要獲得成功，那么最重要的因素便是我們的努力拼搏。因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功、創(chuàng)造輝煌！讓我們邁著矯健的步伐，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
加油，我的青春夢(mèng)想！加油，相信自己！
我的青春里有夢(mèng)想作文篇5
我曾懷疑我，走在沙漠之中，無(wú)論什么，都不會(huì)結(jié)出果。每每張開翅膀想要飛翔，風(fēng)就變得厚重。直到走出沙漠才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面真的有綠洲。
小時(shí)候，大人們總會(huì)調(diào)侃我：“你長(zhǎng)大后要干什么??？”當(dāng)時(shí)不諳世事的我一臉興奮地昂起小臉：“我要上哈佛！當(dāng)主席！”大人們哈哈大笑。于是每次都以此調(diào)侃我，而當(dāng)時(shí)的我也一直天真地以為，我要上哈佛，我能上哈佛。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)成績(jī)還不錯(cuò)，鄰居家大嬸每次與我奶奶聊天聊到我，就會(huì)嘖嘖地稱贊：“這個(gè)小伙子以后是個(gè)上清華、北大的料！”我當(dāng)時(shí)就不服氣，一臉驕傲地說(shuō)：“清華、北大算什么，我要上哈佛！”奶奶尷尬地笑了笑，大嬸卻笑得肆無(wú)忌憚，笑聲那么剌耳，帶著嘲諷，讓我對(duì)我的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。
后來(lái)，老師要我們寫《我的理想》，在猶豫再三之后，我在結(jié)尾小心翼翼地添上一句“我要上哈佛。”本子發(fā)下來(lái)，后面一句被打了一個(gè)小小的.圈，老師朗讀時(shí)一臉深意地看著我說(shuō)道：“要切合實(shí)際??！”我感覺(jué)有什么東西被從身體里抽了出去，淚水糊住了臉。從此，在類似于《我的理想》之類的作文中，我再也沒(méi)有寫過(guò)這樣幼稚的想法，哈佛似乎只是個(gè)夢(mèng)，只是在我夢(mèng)中，遙遠(yuǎn)地呼喚著我。
高考成績(jī)出來(lái)了，鄰居家的大嬸苦了臉。鄰居家的哥哥學(xué)習(xí)很用功，而考大學(xué)卻重本都沒(méi)上，中南大學(xué)的面試也沒(méi)過(guò)關(guān)，而他，當(dāng)年也是一塊所謂清華、北大的料子。我的心平靜黯淡，再加上小升初的失科，哈佛，已成了一個(gè)禁忌，鎖在暗無(wú)天日的心房深處，碎了一地。
渾渾噩噩地上著初中，拼命地學(xué)著，進(jìn)入了一中的奧數(shù)班和信息班。信息老師很有趣，也很厲害，特別是對(duì)他的學(xué)生，雖然很兇，但特別喜歡我們炫耀他的學(xué)生，都是上了哈佛的，有些還是哈佛的尖子生。一絲光亮頓時(shí)出現(xiàn)在我的世界中，原來(lái)，這么多人可以上哈佛？！
回家過(guò)節(jié)，叔叔問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我猶豫了一會(huì)：“上哈佛。”叔叔哈哈大笑，卻鼓勵(lì)地拍拍我的肩：“抓緊，趁你哥哥沒(méi)畢業(yè)，還能在哈佛等你?！蔽乙汇?，淚水再次糊住了臉，原來(lái)，哈佛真的不是夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想！
看著黎明的天空，夢(mèng)想從云里抬起了頭，感謝那些曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我有夢(mèng)想，有故事可以說(shuō)，讓我的青春不再空虛，看未來(lái)，一步步，來(lái)了……
我的青春里有夢(mèng)想作文篇6
青春年少，風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢(mèng)。
青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無(wú)憂無(wú)慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無(wú)憂無(wú)慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓?lè)的時(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。
多想，沒(méi)有考試的學(xué)習(xí)。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞，評(píng)價(jià)一個(gè)人啊!
多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我，渴望被人理解，沒(méi)有那些閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有性別之差，我們都是朋友。
多想，實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系，沒(méi)有長(zhǎng)輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚(yáng)頓挫講訴的每句話一定會(huì)印在我們的腦海，多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問(wèn)題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學(xué)習(xí)一定深受青春大多學(xué)子的喜愛(ài)吧。
我的青春里有夢(mèng)想作文篇7
說(shuō)到夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我，我會(huì)哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚，但那會(huì)是最簡(jiǎn)單，最純粹的青春夢(mèng)。我相信，只要我有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我，我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空，讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也隨之而改變我的青春里有夢(mèng)想的滿分作文我的青春里有夢(mèng)想的滿分作文。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng)，有青史留名的，有無(wú)人問(wèn)津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
作為一個(gè)人，我會(huì)有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢(mèng)。
作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有中國(guó)夢(mèng)，以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。
