我的理想是做老師作文優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2024-03-30 作者:Gourmand 作文大全

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我的理想是做老師作文優(yōu)秀5篇

我的理想是做老師作文篇1

理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課??赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無論我怎樣努力,我都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。

但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識(shí)?,F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會(huì)試關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的,所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會(huì)努力朝我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!

我的理想是做老師作文篇2

每個(gè)人都有自己的理想,有自己的目標(biāo),生活、學(xué)習(xí)才會(huì)更有方向和動(dòng)力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當(dāng)一名人民教師。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了這個(gè)念頭,當(dāng)一名教師是多光榮的事情?。∥疫@個(gè)理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞們希望我能考一個(gè)好學(xué)校,能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是,我不太那么認(rèn)為,我希望能當(dāng)一名教師。我想,每個(gè)人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會(huì)有今天。沒有教師的指導(dǎo),你們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。從那時(shí)開始,我已經(jīng)有了自己的目標(biāo),我要為自己的目標(biāo)飛翔著,奮斗著!

實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅(jiān)難的路!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的怒力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),努力完成各科作業(yè),課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣,平時(shí)要多段練身體,增強(qiáng)體魄。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

從小我特別的喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲?qū)τ谒ㄋ﹤儊碚f,并不是什么,對(duì)我來說是多么的重要,雖然不是真的當(dāng)老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大與樂趣。如果,當(dāng)上了老師,就可以給學(xué)生們講解知識(shí),不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個(gè)學(xué)生;老師就像天空中爛的太陽(yáng),給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。

我相信我一定可以當(dāng)一名人民教師的,我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!

我的理想是做老師作文篇3

理想是座里程碑,我們將要刻下的是青春,是漢水,是熱血,是永不止步的前行與追逐!我將在這里起航,用無悔的青春灑下熱血,用奮斗鑄就我的理想。

我愛中國(guó)的歷史,當(dāng)你置身于歷史,溶于其中的悲痛,縱觀于大禹治水建立的第一個(gè)王朝,從禪讓制到世襲制;從“貞觀之治”到“開元盛世”;再到近代史,就曾經(jīng)大好河山而言,民不聊生的社會(huì);在當(dāng)時(shí)可謂是只剩下了殘山剩水,那浩瀚的江山,不知粘滿了多少炎黃子孫的獻(xiàn)血。

我愛中國(guó)的歷史。中國(guó)每一寸黃金土地都刻著中國(guó)鮮亮的名字。從侵略到抗戰(zhàn),許許多多的中華兒女不惜頭顱,灑熱血來保衛(wèi)我們的祖國(guó),土地的割據(jù)與回歸,都是用生命換來的,每一寸土地都無法用珍寶衡量,而如今的局勢(shì),例如“南海事件”、“島事件”更是在歷史的長(zhǎng)河領(lǐng)域中否認(rèn)了歷史,歷史記錄著過去,我們都應(yīng)該銘記歷史,俯身捧起歷史流淌過的痕跡,承認(rèn)過去,放眼未來!

我的理想是成為了一名歷史老師,我知道美好的理想,都是不可能唾手可得,都是離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗,我會(huì)飽讀歷史書籍,重走長(zhǎng)征路,把歷史的足跡,深印腦海,把理想藍(lán)圖度為現(xiàn)實(shí),任重而道遠(yuǎn),我會(huì)為理想而努力,學(xué)好歷史,用知識(shí)的海洋與理論在講臺(tái)上用激情向我未來的學(xué)生講述歷史,讓他們明白,只有強(qiáng)大了才會(huì)被欺負(fù),只有面對(duì)歷史,承認(rèn)歷史,才能激勵(lì)我們今后奮發(fā)學(xué)習(xí),我們的中國(guó)才得以繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng),才能守護(hù)好我們的國(guó)家和人民。

我不甘平庸,所以我把理想自身于祖國(guó)的山河歷史之路維系在一起。我將會(huì)在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:“我將努力奮斗,為了一代新的天之驕子而奉獻(xiàn)往后的青春!”

我的理想是做老師作文篇4

理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。

記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一位學(xué)生,因?yàn)榧依锍隽耸?,使他不開心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無精打采,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)很快降了下去。

以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子,就因?yàn)榧抑谐隽耸?。他整天?duì)人冷冷漠漠。他的老師知道了,就去問他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說:“老師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……老師,我……我該怎么辦?”老師聽了,想了想,說:“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因?yàn)樗ナ溃憔妥兂衫淠暮⒆?。他一定希望你?huì)堅(jiān)持起來,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對(duì)不對(duì)?”他感到有些溫暖,他要哭出來,說:“老師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”老師笑著說:“是啊!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話問你怎么樣了,我跟她說,你很好……”就這樣,老師發(fā)動(dòng)了全班同學(xué),要求每個(gè)同學(xué)愛護(hù)他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又好像以前那樣活潑,那樣可愛了。

經(jīng)過了這件事,我很佩服這位老師。我決定了,我長(zhǎng)大要成為一名老師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開心窗。

我要好好學(xué)習(xí),多聽聽老師對(duì)學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來,我就能成一名教師。

為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長(zhǎng),我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!

我的理想是做老師作文篇5

小時(shí)候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開了花,就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。

飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時(shí)光倒流,從一年級(jí)說起。

記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),有喜又憂,喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨(dú)自面對(duì)陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動(dòng)心了。

經(jīng)過了六年時(shí)間的相處,我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來,我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對(duì)我更是恩重如山,在學(xué)校里,是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。課堂上,老師提的問題,永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費(fèi)了多大的心思啊!

漸漸地,我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己的.青春來哺育祖國(guó)的花朵,看著我的學(xué)生長(zhǎng)大,是一件多么幸福的事??!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜?,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程?/p>

這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個(gè)小小的花骨朵了。

理想,我為你奮斗!